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文檔簡介
姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 初中歷史九年級期末下冊試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區域內規范作答,超出答題區域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時間:120分鐘)一、選擇題
1、“一些西歐商人繞過行會,自己購買原材料提供給手藝人。在支付原材料和雇傭人力上壓低價格,出售產品時抬高價格,以確保投資回報的最大化。”材料反映當時西歐(
)A.工廠制度逐步形成B.封建行會的發展C.莊園經濟的興起D.生產的資本主義化
2、“城市的空氣使人自由”,中世紀的西歐城市居民為爭取城市的自由和自治,采取各種方式反抗,常用的手段包括(
)
①興建新城市
②金錢贖買
③得到領主的支持
④武力斗爭A.①②B.①③C.②④D.③④
3、14-16世紀的西歐,開始沖破神學的黑暗桎梏,肯定人性;挑戰大海的驚濤駭浪,尋找出路。“肯定人性”與“尋找出路”分別指(
)A.“光榮革命”和大化改新B.文藝復興和大化改新C.“光榮革命”和新航路開辟D.文藝復興和新航路開辟
4、15世紀末,一位航海家寫道:諸位貴族王公“決意派遣我前往印度,謁見諸君王,訪問各地城市及其風土人情,旨在使他們皈依我們神圣的信仰,命我不像慣常那樣,采取陸道東行,而要西行,直到今日,我們還不能確知以前是否有人這樣做過。”這位航海家是(
)A.迪亞士B.哥倫布C.達·伽馬D.麥哲倫
5、下列關于新航路開辟的根本原因,表述正確的是(
)A.航海技術的進步B.人們對黃金的渴求C.奧斯曼帝國阻礙了東西方貿易D.西歐商品經濟發展,資本主義萌芽出現
6、1709年至1787年,英國對外貿易的航行噸位增加了14倍,大多與黑奴貿易有關。據此可知,英國(
)A.外貿收入不斷減少B.黑奴貿易利潤豐厚C.壟斷黑奴貿易市場D.造船工業世界領先
7、揭開英國資產階級革命序幕的歷史事件是(
)A.議會重新召開B.處死查理一世C.三級會議召開D.攻占巴士底獄
8、某同學在做單元復習知識整理時,制作了一張學習卡片(如下圖)。根據卡片,該同學復習的單元主題是(
)事件英國資產階級革命美國獨立戰爭法國大革命性質資產階級革命作用都促進了資本主義發展A.歐美國家的社會變化B.資本主義制度的初步確立C.資產階級統治的擴大D.壟斷資本主義的世界
9、手工工場是資本主義生產發展早期階段,勞動社會化的一種基本形式,最早出現于A.16世紀B.15世紀C.14世紀D.13世紀
10、時空觀念是進行歷史思維和發展歷史意識的基礎。下面與美國相關的史事,按照其發生的先后次序排列,正確的是:(
)
①進行第一次工業革命
②開展第二次工業革命
③獨立戰爭
④南北戰爭A.①②③④B.①③②④C.③①②④D.③①④②
11、它的內容真正體現了自由平等和私有財產神圣不可侵犯的原則,并成為了眾多資本主義國家民法的參照藍本。這部法典文獻是(
)A.《權利法案》B.《獨立宣言》C.《人權宣言》D.《拿破侖法典》
12、它采用了18世紀的啟蒙學說,其中宣布自由、財產、安全和反抗壓迫是天賦不可剝奪的人權,肯定了言論、信仰、著作和出版自由,闡明了權力分立、法律面前人人平等、私有財產神圣而不可侵犯等原則。它是A.《權利法案》B.《人權宣言》C.1787年美國憲法D.《拿破侖法典》
13、對下圖解讀最準確的是(
)
A.自由民主思想的傳播B.美國獨立戰爭的影響C.資本主義制度的擴展D.民族獨立運動的興起
14、17歲的他在中學畢業時的一篇作文中認為:擇業的目標應是為了“人類的幸福和我們自身的完美”。他是(
)A.馬克思B.克倫威爾C.華盛頓D.瓦特
15、每當《國際歌》響起的時候,人們仿佛又回到了那個波瀾壯闊的時代。《國際歌》的詞作者是(
)A.貝多芬B.歐仁·鮑狄埃C.聶耳D.狄蓋特二、綜合題
16、循跡古城,探地中海文明獨特的地理位置孕育了地中海沿岸多種文明,公元前4世紀以后,古希臘、古羅馬文明成為其主旋律,影響了歐洲乃至世界文明的發展進程。某校歷史社團舉辦了一場“循跡地中海文明”的體驗活動。活動準備:四幅歷史古城圖片
(1)將上述古城在下列地圖中進行空間定位。(填寫字母)
①________②________③________④________
(2)社團同學們設計了古城的歷史場景片段,將下列右側冊歷史場景發生地與左側歷史古城相對應。(填寫字母)
(3)社團舉辦了一場“循跡地中海文明繪畫展”,同學們看到以下兩幅繪畫,小明同學認為圖A體現了文藝復興的風格,小王同學認為圖B體現了文藝復興的風格,你贊成誰的觀點?說明理由。
17、閱讀下列材料,回答問題。材料一:“光榮革命在英國的歷史上是一個劃時代的事件,它不僅將英國1640年以來的革命成果以溫和和妥協的方式鞏固下來,并且以此為出發點,奠定了現代英國的基礎,開啟了現代英國之路。”——肖德甫《大國法則》材料二:很多人認為這種制度已經成為經濟發展和國家生存的障礙……為了保持沙皇俄國的大國地位,沙皇正著手開始一項改革計劃……社會改革為政府發起的工業化進程鋪平了道路,使俄羅斯在19世紀最后十年發生了轉型。——杰里·齊格勒《新全球史》材料三:當日本19世紀中葉開始面臨西方資本主義國家的侵略威脅時,能夠以這些國家為榜樣,順利地實現了本國的社會變革,走上獨立的資本主義發展道路。——《世界史·近代史稿》材料四:在十九世紀后期,落后于英國和法國技術的美國技術,突然獲得了大發展,并以電燈、打字機、電話以及三樣革命性進展——電、汽車和飛機——改變了世界。——沃爾特·拉菲伯《美國世紀》
(1)材料一中“1640年以來的革命”指的是哪一歷史事件?依據材料一并結合所學知識回答,為什么說光榮革命“奠定了現代英國的基礎”?
(2)材料二中阻礙俄國發展的“這種制度”指的是什么?“社會變革”指的是俄國歷史上的什么事件?
(3)材料三所說的日本“社會變革”指的什么事件?請舉出這次“社會變革”在政治方面的措施。
(4)根據材料四并結合所學知識回答,美國的“革命性進展”得益于哪一次技術革命?美國進行這次技術革命的政治條件是什么?
18、閱讀材料,回答問題。材料一
1830年,在英國出現了第一條現代鐵路。鐵路拓展了市場,降低了經濟成本,促進了各地經濟的一體化。——摘編自卡洛·M.奇波拉《歐洲經濟史》材料二
到1850年,在政府的支持下、英國20年間里逐漸形成了一個比較完整的鐵路系統,……英國商人1876年在上海擅修了中國境內第一條營業鐵路,但清政府長期對鐵路持有排斥的態度,到甲午中日戰爭前的近20年間,中國修筑的鐵路總里程只有400多千米。——摘編自《教師教學用書·經濟與社會生活》材料三
20世紀初,列強把奪取鐵路權看作是滅亡他國,分他國領土的絕妙手段。到1911年,中國共有鐵路9618公里,其中被帝國主義控制的鐵路達8953公里,占全長的93.1%。——摘編自陳旭麓《中國近代史》
(1)依據材料一,指出鐵路出現對英國產生的作用。結合所學,分析這條鐵路出現的背景。
(2)對比材料:中英兩國鐵路發展結果的不同之處,依據材料歸納其原因。
(3)依據材料三,指出列強奪取鐵路權的目的。概括我國近代鐵路的發展特征。材料四
圖一
據部編版《中國歷史(八年級下冊)》
圖二據人教社《初中地理(八年級上冊)》
(4)依據材料四結合所學,寫出圖巾A、B兩處所示的鐵路線名稱及與之出現相關的計劃和政策。觀察圖一、圖二,概括我國鐵路發展的變化。材料五
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