筆灶尖歪尾看初讀感知學習字詞品讀釋疑當堂檢測第1頁第2頁關鍵問題：課文結尾為何說寧寧是個粗心小畫家？從中你明白了什么？第3頁

聽范讀，邊聽邊畫出課文中生字詞。同時認準字音,了解詞語意思。第4頁讀一讀鉛筆張桌子腿qiānzhāngtuǐ歪斜粗心xiécū第5頁我會認qiān鉛張腿zhāngtuǐ斜xiéxié粗第6頁我會寫灶zào書寫指導：“火”第四筆捺變為點。部首：火組詞：爐灶下灶造句：爺爺新壘了一個爐灶。音序：Z結構:左右

第7頁歪wāi書寫指導：上下勻稱，“正”末筆橫要長而平，托起上面。部首：止組詞：歪嘴歪風造句：墻上鏡框掛歪了。音序：W結構:上下

第8頁尾wěi書寫指導：“尸”寫扁，撇寫長；“毛”豎彎鉤拖長。部首：尸組詞：尾巴長尾猴造句：猴子尾巴長，兔子尾巴短。音序：W結構:半包圍

第9頁彩cǎi書寫指導：右部三撇斜度基本相同。部首：彡組詞：五彩精彩造句：小紅家買了許多彩色紙。音序：C結構:左右

第10頁爐lú書寫指導：右邊“戶”撇不宜過長，點靠上。部首：火組詞：火爐爐子造句：媽媽正用爐具做飯。音序：L結構:左右

第11頁桌zhuō書寫指導：“日”寫扁，“木”橫長，托住上方，撇捺伸展。部首：木組詞：講桌桌椅造句：我家新買了一張桌子。音序：Z結構:上中下第12頁匹pǐ書寫指導：末筆豎折折比首筆橫略長。部首：匚組詞：一匹馬匹配造句：那邊有一匹大馬正在吃草。音序：P結構:半包圍

第13頁檢驗自讀情況指名讀，同學互評：字音是否正確、通順。第14頁筆“筆”古代指毛筆，筆桿是用竹子做，上面是竹字頭，筆頭是用毛做，下面是毛。第15頁灶(zào)“灶”是用土壘成，需要燒火使用，所以是“火”加“土”。第16頁尖“尖”物品上面小下面大。第17頁歪(wāi)“歪”就是東西不正。第18頁尾

“尾”中“尸”像馬身體，“毛”像馬尾巴。第19頁看“看”上面是“手”，下面是“眼睛”，也就是“目”。第20頁知識小錦囊有趣會意字會意是由兩個或兩個以上獨體字依據意義之間關系合成一個字，表示出一個新意義造字法。用會意法造出來漢字就是會意字。第21頁寧寧是個小畫家，彩色鉛筆一大把。畫個爐灶沒有門，畫只鴨子尖嘴巴，畫張桌子腿歪斜(xié)，畫匹大馬沒尾巴。你看看，可是個粗心小畫家？爐灶：爐子和灶統稱。灶，用土坯、磚、金屬等制成生火做飯設備。粗心：疏忽；不細心。歪斜：不正或不直。第22頁寧寧是個小畫家，彩色鉛筆一大把。畫個爐灶(

)，畫只鴨子(

)，畫張桌子(

)，畫匹大馬(

)。哈！真是個細心小畫家。

有扇門扁嘴巴腿整齊有尾巴請你當回小詩人，讓寧寧變成一個細心小畫家。第23頁關鍵問題答案：寧寧一共畫了四幅畫，這四幅畫都有錯：一幅是沒有門爐灶，一幅是尖嘴巴鴨子，一幅是腿歪斜桌子，一幅是沒有尾巴馬。從中我明白了做事要認真、仔細道理。第24頁從本文借助圖畫感知了古今文字發展演變，了解偏旁與字、詞之間聯絡，認識會意字構字特點，而且在有趣兒歌中認識了許多生字。我們要做生活有心人，經過各種方式識記漢字。課堂小結第25頁一、把正確拼音和詞語連一連。鉛筆粗心歪斜xiǎotuǐqiānbǐcūxīnwāixié小腿第26頁二、依據拼音寫偏旁，再寫出帶有這個偏旁字，并組詞。sānpiě（）huǒzìpáng（）

彩色爐火彩爐彡火第27頁三、看拼音，寫詞語。lúzàowěibayúncaizhuōtuǐyìpǐmǎ爐灶尾云彩桌腿一匹馬巴第28頁四、反義詞對手。正細歪粗第29頁五、選擇適當量詞填空。一(

)桌子一(

)畫家一(

)大馬一(

)爐灶一(

)尾巴匹條個位張條