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新人教版六年級語文上冊期中考試題【附答案】班級:姓名:滿分:100分考試時間:90分鐘題序一二三四五六七八九總分得分一、讀拼音,寫詞語。chōutìjūnfábìmiǎnzhíxíngkǔxíngmóguǐfěitújūliú二、給加點的字選擇正確的讀音,用“√”標出。渺小(miǎomiào)附庸(yōngyǒng)鼻涕(tìdì)搔癢(yǎngyáng)窈窕(yáoyǎo)穢物(huìsuì)三、辨字組詞。跺(_________)悟(_________)斑(_________)磁(_________)垛(_________)梧(_________)班(_________)滋(_________)四、先把詞語補充完整,再選擇合適的詞語填入句中的橫線上。全神(____)(____)技高(____)(____)(____)(____)無遺1.敵人對江姐要了不少的花招,最后他們的陰謀__________。2.如果一個人不斷地接受教育和自我教育,他一定比別人__________。3.同學們在教室里__________地聽講。五、選詞填空。漸漸默默輕輕悄悄匆匆1.時間(_________)地從我們身邊溜走。2.時間來去(_________),稍縱即逝。3.在父母的關愛下,我們(_________)長大了。4.她這種(________)奉獻的精神,值得我們大家學習。5.春風(________)地吹過田野和村莊。六、按要求寫句子。1.規模宏大的故宮集中體現了我國古代建筑藝術的獨特風格。(縮句)_____________________________________2.這樣宏偉的建筑群,這樣和諧統一的布局,不能不令人驚嘆。改為反問句:________________________________改為陳述句:________________________________3.我們在窗外沒找到竹節人。我們一點兒都不沮喪。(用上合適的關聯詞語把兩個句子合成一句話。)___________________________________________4.一位臺灣同胞說:“我是中國人,我愛中國。”(改為轉述句)____________________________________________七、課文內容回顧。1.《北京的春節》一文中為了說明北京一年中最冷的時候引用的一句俗語是“__________,________”。本文詳略得當,重點突出,其中“臘八”“__________”“_________”和“__________”這四天的情景描寫得比較詳細。2.《臘八粥》一文的作者是__________,全文圍繞八兒一家熬臘八粥的經過(依次是盼粥→__________→__________→__________→吃粥),展示了一幅__________的圖景。3.《迢迢牽牛星》一詩中用神態描寫來表現織女思念牛郎的悲切的句子是“____________,____________”;描寫兩星相對的清冷環境,于景中寄寓離愁的句子是“____________,____________”。4.《寒食》一詩中運用雙重否定的句式,有效地烘托出全城皆已沉浸于濃郁春意之中的盛況的句子是“_____________,_____________”。八、閱讀短文,完成后面的問題。看戲①晚上,暑氣并沒有收斂,沒有風。公園里那些屹立著的古樹是靜靜的,露天的劇場也是靜靜的。②劇場里并不是沒有人,相反地,每個角落里都是人,連走路的石階上都坐著人,從前面一排向后面一望,簡直是一個人海。③大幕開了,音樂奏起來了,演員們陸續登上了舞臺。這個迷蒙的海上頓時出現了一座蜃樓。那里面有歌,也有舞;有悲歡,也有離合;有忠誠,也有奸讒。④當女主角穆桂英以輕盈而矯健的步子走出場來的時候,這個平靜的海面,陡然卷起了一陣暴風雨,觀眾像觸了電似的,對這位女英雄報以雷鳴般的掌聲。開始唱了,那圓潤的歌喉在夜空中顫動,聽起來似乎遼遠而又逼近,柔和而又鏗鏘。唱詞像珠子似的從一笑一顰中,從優雅的“水袖”中,從婀娜的身段中,一粒一粒地()下來,()在地上,()到空中,()進每一個人的心里,引起一片深遠的回音。⑤觀眾像著了魔一樣,忽然變得鴉雀無聲。他們的情感與舞臺上女主角的情感交融在一起。隨著劇情的發展,女主角的歌舞漸漸進入高潮,觀眾的情緒也漸漸進入高潮。我們的女主角像一朵盛開的鮮花,觀眾想要把這朵鮮花捧在手里。他們不約而同地從座位上站立起來,像潮水一樣,涌到這位藝人的面前。舞臺已經失去了界限,整個劇場就是一個龐大的舞臺。⑥我們的這位藝術家是誰呢?他就是梅蘭芳先生。1.根據語言表達的準確、鮮明、生動的原則,把“滴、滾、落、濺”四個動詞填回文中的括號內。2.第①自然段運用了什么描寫方法?有什么作用?______________________3.短文為什么將觀眾的表現寫得具體詳盡,將演出劇情寫得十分概括?____________________________4.根據上下文揣摩一下畫橫線的句子中“迷蒙的海”和“一座蜃樓”分別喻指什么?___________________________5.文章運用了的方法來描寫看戲的場面,用“﹏﹏﹏”劃出文中描寫梅蘭芳演唱的句子,在旁邊作批注,寫寫從中體會到什么。6.文章最后才點明這位藝術家的名字,這樣寫有什么好處?__________________________九、寫作:生活中,我們每一天都在長大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福……請你寫一寫成長過程中懂得的某一種生活道理。題目自擬,字數400左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案1、抽屜軍閥避免執行苦刑魔鬼匪徒拘留2、miǎoyōngtìyǎngyǎohuì3、跺腳感悟斑白磁鐵草垛梧桐班級滋潤4、貫注一籌暴露暴露無遺技高一籌全神貫注5、悄悄漸漸匆匆默默輕輕6、1.故宮體現了風格。2.這樣宏偉的建筑群,這樣和諧統一的布局,怎能不令人驚嘆?這樣宏偉的建筑群,這樣和諧統一的布局,令人驚嘆。3.雖然我們在窗外沒找到竹節人,但是我們一點兒都不沮喪。4.一位臺灣同胞說,他是中國人,他愛中國。7、臘七臘八凍死寒鴉除夕正月初一正月十五沈從文想粥猜粥看粥淳樸、和睦終日不成章泣涕零如雨迢迢牽牛星皎皎河漢女春城無處不飛花寒食東風御柳斜8、1.滾、滴、濺、落2.環境描寫寫出了觀眾的情緒,渲染了氣氛;表現了人們對久享盛譽的藝術家出場的期待;設置懸念,引出下文。3.觀眾的表現既能體現人們對藝術的熱情,又能表明梅蘭芳的藝術水平;而演出劇情與文章中心關系不大。因此如此處理。4.迷蒙的海指人山人海的劇場;一座蜃樓指開演后的舞臺。5.點面結合開始唱了,那圓潤的歌喉在夜空中顫動,聽起來似乎遼遠而又逼近,柔和而又鏗鏘。體會到了梅蘭芳先生杰出的表演才能和精湛的演唱技藝。6.設置懸念,激發閱讀興趣。9、學會感恩學會感恩,感恩大地給我們生命,感恩父母讓我們成長,感恩同學陪伴讀書。學會感恩,感恩老師傳授我們知識。還記得剛上學的時候,老師和藹可親地望著我們,親手將課本交到我們手上。那個時候,我們不會認字,也不會寫字,是老師則用著甜美的聲音教我們。那帶著清秀端正的字令我們難以忘懷。是老師坐在椅子上,講著《西頓動物故事》陪伴
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