學校文藝比賽活動方案(35篇)_第1頁
學校文藝比賽活動方案(35篇)_第2頁
學校文藝比賽活動方案(35篇)_第3頁
學校文藝比賽活動方案(35篇)_第4頁
學校文藝比賽活動方案(35篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩76頁未讀, 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

學校文藝比賽活動方案(35篇)

學校文藝比賽活動方案(通用35篇)

學校文藝比賽活動方案篇1

一、活動目的:

為豐富我校師生課余生活,開闊中職學生視野,體現專業特色,展示社團取得的累累碩果,給予校師生一個展現自我以及感受校園風采的平臺,經行政會議討論決定,舉辦20__年校園文化藝術節。

二、活動主題:

創意青春放飛希望

三、主辦單位:

共青團_職校委員會、校工會委員會、校教務科

承辦單位:校學生社團聯合會、校學前教育教研組、校文體教研組、校學生社團聯合會各協會

四、活動時間:

20__年4—5月

五、活動地點:

學校校園

六、活動內容:

(一)宣傳形式及責任部門:

1、橫幅和海報宣傳(團委):

在學校教學樓設置校園文化藝術節的橫幅和海報。

2、學校部門的宣傳(教務、團委):

班主任在本班進行校園文化藝術節的宣傳,團支書在團組織活動時進行宣傳。

3、攝影展宣傳(團委、辦公室、教務科):

將往年與社團、校園文化相關的照片以攝影展的`形式進行宣傳展出。

4、廣播宣傳(團委):

利用學校廣播站對校園文化藝術節進行宣傳。

5、網絡宣傳(團委):

在各大Q群、團委微博、惠陽職校網站上發布關于校園文化藝術節的消息并宣傳。

(二)具體活動項目:

1、“想唱就唱,唱響校園”校園十大歌手比賽:

時間:4月8日至4月27日

地點:會議室和舞臺

承辦:教務科學前教育教研組

2、“職教特色,異彩紛呈”各專業內容板塊展示:

時間:4月15日至4月25日

地點:教學樓一樓

承辦:教務科

3、“描繪青春、寫意人生”書法、美術、手工等文藝比賽:

時間:4月15日至4月26日

地點:教學樓教室和美術室

承辦:教務科學前教育教研組

4、“青春夢、家鄉情”微電影拍攝參賽:

時間:4月8日至4月23日

地點:校園內

承辦:團委

5、“群星璀璨,齊展風采”社團文化展示:

時間:4月25日

地點:職校足球場

承辦:團委、教務科、學生社團聯合會

6、“青春聚力十九大·志愿閃耀_城”公益廣告設計比賽:

時間:4月8日至4月27日

地點:辦公樓會議室

承辦:團委

7、“快樂運動”班際籃球賽

時間:4月15日至5月15日

地點:學?;@球場

承辦:工會體育教研組

8、“快樂同行”慶祝“五一”節教工唱歌比賽

時間:4月28日

地點:報告廳

承辦:工會

學校文藝比賽活動方案篇2

一、指導思想:

革命傳統是我們黨和人民長期以來偉大革命實踐的產物,是中華民族幾千年來形成的民族美德、民族精神和優良傳統的升華與結晶,是無數愛國志士、革命先烈在艱苦卓越的奮斗中用鮮血與生命創造的寶貴精神財富,大力開展革命傳統教育,使人民尤其是青少年繼承這些優良傳統,對于推進社會主義物質文明和精神文明的建設,培養和造就一代新人,使之負擔起建設文化、振興中華的歷史重任,具有非常重要的`現實意義。

二、演講內容:

充分挖掘體現民族精神的各種資源,認真組織學生開展豐富多彩的活動,了解偉人、民族英雄、抗日英雄、紅軍戰士的英烈事跡,學習他們熱愛祖國、報效祖國的精神,鼓勵廣大學生積極向上、奮發圖強,用無悔的青春回應歷史,奏響新時代的強音。內容和題目自選、自擬。

三、參賽對象:

三至六年級學生,

三、四年級為一組,

五、六年級為一組,每班至少推薦兩名學生作為代表參加比賽。

四、比賽時間、地點:

20__年11月24日下午14點,在三樓階梯教室舉行。

五、活動組織人員安排:

1.評委會:咸高軍、張忠虎、郭林、李艷、時會華、闞雅云、陸鳳嬌、尹星、吉昕、李嵩。2.主持人:學生3.分數統計:闞雅云

六、評分標準:

比賽分內容、語言表達、形象姿態、綜合印象等四個部分對演講選手進行評分。滿分為100分。根據評委打分,去掉一個最高分和一個最低分,最后的均分是最終的成績。

1.演講內容:35分。要求內容緊扣主題,格調積極向上,有真情實感。

2.語言表達:25分。要求脫稿參賽,語言規范,口齒清晰,普通話保準,表達流暢,富有激情。

3.形象姿態:25分。要求衣著整潔,儀表大方,舉止得體,上下場致意,答謝。

4.綜合印象:15分。有場景、氣氛以及變換說話語調。由評委根據參賽選手的臨場表現作出綜合素質評價。

七、比賽辦法與表彰獎勵:

1.參賽選手每人準備一篇演講稿,選手出場順序通過抽簽確定。

2.每名選手演講時間掌握在4分鐘以內,比賽過程中,選手可以自配音樂,以增強演講效果。采用選手現場演講,評委當場打分確定比賽結果。

3.根據每位選手得分,確定中年級一等獎三名、其余為二等獎,高年級一等獎三名、其余為二等獎。

八、演講比賽程序安排:

1.主持人宣布比賽開始。

2.主持人介紹評委,宣布比賽規則和評分標準。

3.按照抽簽的先后順序正式比賽。

學校文藝比賽活動方案篇3

豐富我校師生課余文化生活,并迎接我校第__屆校園文化節,現籌備舉辦我校師生書畫展。本次展覽的主題為“和諧校園,展我風采”。希望通過本次展覽能夠弘揚校園書畫藝術,提高師生書畫創作興趣。展覽具體事宜如下:

一、作品征集要求:

1)征集范圍:二中實驗學校全體師生

2)內容:積極健康向上

3)形式:國畫、版畫、素描、水粉、水彩、兒童畫、書法(硬筆、軟筆)等

4)規格:1>軟筆書法(尺寸不限)

2>硬筆A4紙大小

3>國畫(尺寸不限)

4>素描2K-8K

5>其它形式作品為4K-16K

5)書法字體不限,草書和篆書請附譯文,書法國畫作品請盡量裱好,以便展出需要和保管。

6)學生作品請在作品背面寫上姓名和班級

7)作品征集截止日期:四月中旬

二、作品展覽:

1)展覽時間:__年5月

2)展覽地點:教室

三、評獎:

本校參展作品將由校領導以及相關負責人評出獎項頒發證書等.獎項設置如下:

一等獎:教師組2名(書畫各1名)、學生組4名(書畫各2名)

二等獎:4名

三等獎:4名

優秀獎若干

四、展覽組織

組長:

組員:

宣傳:

學校文藝比賽活動方案篇4

一、活動背景:

十幾年的寒窗苦讀,十幾載的披荊斬棘,承載著太多的夢想和追求,歡樂與痛苦,經歷了多年的寒窗苦讀,懷著期盼的心,踏著希望的音符,大家有緣來到了這個,這個夢想起飛的地方?,F在我們又已經經過了大二的幾個月的時光,我們的夢想應該明確、應該堅定!為了夢想,你選擇等待還是追求?

二、活動目的:

讓當代大學生警醒于關于大學關于人生關于夢想的問題,找到人生的目標

展示一個競爭殘酷的現實社會及當代許多大學生享受安逸的大學生活,形成對比,喚起當代大學生的社會危機感、對夢想的思考,喚起當代大學生的行動力,成就他們的美好未來。

通過活動,增強班級凝聚力,促進同學間的交流

三、活動時間:

20__年3月24日下午4:00

四、活動對象:

09G35班全體成員

五、活動地點:

1109

六、活動主題:

大學、夢想、行動力

七、活動前期準備:

1、由團支書準備活動策劃書,召開班委會,分配各班委工作,為活動做準備

2、組織委員推薦書籍—《大學生的未來不是夢》,以及該書的簡單介紹

3、宣傳委員搜集關于大學生墮落的示例及成功的示例,準備好相應的發言材料

4、生活委員記錄大家夢想

5、班長負責確定活動場地,通知大家活動相關事宜,保障活動能夠順利進行

6、確定活動主持人

八、活動流程:

九、活動后材料整

(一)照片整理及活動通訊

負責人:宣傳委員

(二)活動總結整理

負責人:組織委員

總結要求:1份電子文檔

(三)資料總整理及修改

負責人:團支書

十、活動中應注意的問題及細節:

1、人員出勤率

2、活動過程中衛生的保持

3、活動中照片的收集

十一、活動負責人及主要參與者:

組織者:09G35班班委團支書、宣傳委員、組織委員

主要參與人員:09G35班全體同學

江西電力職業技術學院

機電工程系

模具設計與制造(09G35班)

學校文藝比賽活動方案篇5

一、活動目的

為了切實加強師資隊伍建設,尤其是青年骨干教師隊伍建設,培養和帶動一批高素質的年青教育教學骨干,切實推進高效課堂教學改革,促進我校教育教學工作的可持續發展,特舉辦青年教師賽課活動。

二、賽課活動領導小組

為了確保本次賽課活動在公平、公正、公開的環境下順利進行,特成立賽課活動領導小組,具體如下:

組長:徐華武

副組長:徐偉

成員:全體校務成員

評委:

算分:傅松

攝像:何模彬

三、參賽對象:

45歲以下的青年教師。臨聘人員、校務人員自愿參賽。

四、賽課時間:

10月9日—11月底(每周星期二、星期四第二節),半期考試時停賽兩周。請參賽老師和評委調節好課程,保證賽課活動的順利進行。春期賽課時間待定。

五、賽課辦法

1、分文科組(語文、英語、政治、歷史、地理)和理科組(數學、物理、化學、生物、其他科目)兩組。20__年秋期進行文科組賽課,20__年春期進行理科組賽課。

2、教師可采取本班學生上課的形式參賽,室內課賽課地點在多媒體教室。

3、從教學目標、教學內容、教學方法和手段、教學過程組織、教學基本功、教學態度、教學效果等方面,評委依據《沐義小學青年教師優質課競賽評分表》逐一給參賽教師進行量化打分,取5位評委的平均分為最后得分。

六、操作步驟

1、參賽教師抽簽決定參賽順序。

2、參賽教師選評階段,課后評委對參賽教師進行點評,聽課教師自愿點評但評課過程必須參加。

3、同科組的賽課,老師聽課不低于6節;不同科組的賽課,老師聽課不低于3節。聽課課時不足的按《沐義小學常規考核制度》相關規定處理。

七、賽課要求

1、教學設計→課堂教學→課后反思要符合課堂教學改革的要求,教師主導性、學生的主體性要充分展示,體現高效課堂;打印教案一式5份賽前一天交教務處。

2、提倡自主、合作、探究的'學習方式,使學生的主體意識、能動性和創造性得到發揮,培養學生的創新精神和實踐能力;

3、參賽教師要充分發揮自己的特長,通過課堂教學展示自己的教學特色和風采;

4、參賽教師盡量使用普通話;

5、提倡有效利用多媒體設備。

八、表彰獎勵

分設一等獎一名(200元/人)、二等獎兩名(150元/人)、三等獎三名(100元/人)、紀念獎兩名(50元/人)。

一、二等獎頒發獲獎證書,賽課成績將做為各項評選的重要依據。

學校文藝比賽活動方案篇6

一、活動目的

為了切實加強師資隊伍建設,尤其是青年骨干教師隊伍建設,培養和帶動一批高素質的年青教育教學骨干,切實推進高效課堂教學改革,促進我校教育教學工作的可持續發展,特舉辦青年教師賽課活動。

二、賽課活動領導小組

為了確保本次賽課活動在公平、公正、公開的環境下順利進行,特成立賽課活動領導小組,具體如下:

組長:徐華武

副組長:徐偉

成員:全體校務成員

評委:李友香徐偉傅松何模彬曹衍均

算分:傅松

攝像:何模彬

三、參賽對象:

45歲以下的青年教師。臨聘人員、校務人員自愿參賽。

四、賽課時間:

10月9日—11月底(每周星期二、星期四第二節),半期考試時停賽兩周。請參賽老師和評委調節好課程,保證賽課活動的順利進行。春期賽課時間待定。

五、賽課辦法

1、分文科組(語文、英語、政治、歷史、地理)和理科組(數學、物理、化學、生物、其他科目)兩組。20__年秋期進行文科組賽課,20__年春期進行理科組賽課。

2、教師可采取本班學生上課的形式參賽,室內課賽課地點在多媒體教室。

3、從教學目標、教學內容、教學方法和手段、教學過程組織、教學基本功、教學態度、教學效果等方面,評委依據《沐義小學青年教師優質課競賽評分表》逐一給參賽教師進行量化打分,取5位評委的平均分為最后得分。

六、操作步驟

1、參賽教師抽簽決定參賽順序。

2、參賽教師選評階段,課后評委對參賽教師進行點評,聽課教師自愿點評但評課過程必須參加。

3、同科組的賽課,老師聽課不低于6節;不同科組的賽課,老師聽課不低于3節。聽課課時不足的按《沐義小學常規考核制度》相關規定處理。

七、賽課要求

1、教學設計→課堂教學→課后反思要符合課堂教學改革的要求,教師主導性、學生的主體性要充分展示,體現高效課堂;打印教案一式5份賽前一天交教務處。

2、提倡自主、合作、探究的.學習方式,使學生的主體意識、能動性和創造性得到發揮,培養學生的創新精神和實踐能力;

3、參賽教師要充分發揮自己的特長,通過課堂教學展示自己的教學特色和風采;

4、參賽教師盡量使用普通話;

5、提倡有效利用多媒體設備。

八、表彰獎勵

分設一等獎一名(200元/人)、二等獎兩名(150元/人)、三等獎三名(100元/人)、紀念獎兩名(50元/人)。

一、二等獎頒發獲獎證書,賽課成績將做為各項評選的重要依據。

沐義小學教務處20__年9月5日

學校文藝比賽活動方案篇7

為進一步深化課堂教學改革,加大師資隊伍培訓力度,推進教學大比武活動的開展,本學期以賽課等形式的教研活動為載體,為教師提供學習鍛煉平臺,提高教師教學教研業務水平,經學校行政研究,教科室組織開展分學科、分時段的“活力課堂”賽課活動。

一、組織機構(賽課領導小組)

組長:伏大慶

副組長:吳朝利、張忠仁

成員:陳二毛、茍紅鳴、劉逸、孫柏鶴、何朝霞、張小敏及各教研組長

二、參賽對象

學校全體教師

三、賽課時間

3月--4月

二、四、六年級語文、數學課組內初賽,英語、體育、科學課組內初賽,5月校內決賽。

四、參賽流程及評審辦法

1、組內開展預賽、同年級同學科初賽后推薦兩名教師參加學校的決賽。

2、以各評委評分為標準,取評委平均分為參評分。

五、參賽內容的確定:

各學科決賽內容由教科室按教學進度統一擬定,同學科同年級參賽教師上同一內容,于賽前一周公布賽課題目。

六、上課時間及上課節次的確定:

賽課前一周公布課題時,同時抽簽定上課時間及上課節次。

七、賽課班級:

借班抽簽(參賽選手授課班級不作為借班對象)

八、評委:

由教科室組織、特邀教研室等專家參加。

九、賽課注意事項:

1、參賽教師參賽前寫好參賽教案,于賽課前一天將教案交教科室,教案格式由教科室統一印制。

2、參賽教師確定了賽課時間和節次后,主動到教務處聯系協調安排調課或代課事宜。

3、組內預賽時,聽課之后必須要開展評課活動。

學校文藝比賽活動方案篇8

英雄聯盟游戲比賽

1.比賽形式:團隊賽

2.報名方式:團隊(5人組)

3.獎勵方式:

團隊賽:第一名獎勵500元+100網費每組.

4.所有報名參賽人員,只要是運用本人身份證報名者.

所有報名參賽人員在比賽當天均可以獲得免費抽獎機會一次,獎品豐富喔?。ㄟ@個可以加可以不加!自己定)詳情請咨詢網吧前臺.報名時間:20__年10月6日至20__年10月6日.

比賽時間:20__年10月6日

比賽服務器:比賽服

比賽說明;

團隊賽

1.所有參賽隊伍以隊長為單位到本網吧前臺報名參加.

2.以抽獎方式分配對戰方,5人一組進行比賽.

3.比賽地圖召喚師峽谷征兆模式.

4.比賽隊伍不少于4組,少于4組取消團隊賽,或是降低獎勵。

5.個人賽中成績優異者可自行組建團隊報名參賽.

6.不遵守比賽規則,裁判安排,以及中途掛機或是退出者,取消比賽.

7.比賽過程嚴格按照騰訊官方規則執行.

比賽規則:

1.參賽選手需提前到前臺報名參賽,遲到不給予參賽資格.

2.參賽選手需在指定服務器比賽(卡拉曼達)自備帳號。

3.自備QQ帳號.

4.參賽選手需年滿18周歲,并攜帶本人有效身份證報名參賽.

5.從參賽到決賽,每隊隊伍可以更換一名隊友上場參賽.

6.所有比賽均為5V5、房間模式:征兆模式.

7.比賽勝負由系統定勝負為準.

8.由裁判組織參賽雙方隊長抽簽決定建房.勝方開設房間,并在房間左側,敗方在右側.

9.抽簽、開設房間、進入房間須有效率,裁判發命令3分鐘內準備有序,超過3分鐘視為棄權.并取消參賽資格.(隊伍有一個人未準備好也算是整隊取消資格)

10.比賽10分鐘內掉線或是別的(非人為)事故。3分鐘內未連接進入游戲,在這3分鐘內有裁判宣判參賽的`兩隊人員須全部回程等候,等待連接成功才正式開始計算.若是有掉線方不聯系裁判,那么游戲繼續進行.

11.比賽中不得使用任何第三方軟件(聊天工具除外)否則視為棄權.

12.比賽中不得利用任何BUG,或是使用任何BUG英雄.以現場裁判通在比賽中出現任何突發事件,須立即聯系裁判,裁判作出判罰,選手徐完全服從.

活動目標:

1.用游戲比賽來提高網吧人氣,借此機會來對外宣傳本網吧的優勢,便宜的收費,環境的優異及良好的服務態度.

2.獎勵只是為了刺激周邊網吧的“英雄聯盟”玩家來本網吧消費.

3.獎勵輔助(充值100元贈送50元、200贈送120、300元贈送200元、充500以上充多少送多少、)只是為了發展本網吧持久客源.

20__-9-29

費用詳單:

1.200元/場次/人(單人執行300;本次活動)(根據活動情況而定)(本次活動現金賽隊伍比較多!一個人處理比較難操作)

2.由于本活動是網吧自發賽!比賽服賬號自理(淘寶上有出售!5元一個!)

3.本次活動之負責賽事主持.和比賽人員安排!其他一概不負責。

4.活動費用當日結算。

學校文藝比賽活動方案篇9

一、時間:

20__年4月28日下午(暫定)

二、比賽地點:

初一、初三西院操場

初二、行政東院操場

三、參加單位:

各工會小組

四:裁判組:

西校區:姚春生(組長)、孫業貴、隋曉松、王旭東、孫琦、姜濤、王錚

東校區:刁曉巖(組長)、呂曉曼、王巖、韓濤、張濤、于路、李夢秋

五:參比賽原則:

自愿參加,量力而行。

鍛煉第一,比賽第二。

六、比賽內容及要求:

(一)一分鐘(短繩)。

1、分三組比賽:

青年組:35歲以下教職工

中年組:35歲——45歲教職工

老年組:45歲以上教職工

2、比賽時間一分鐘(何種跳法不限)。

3、參賽教師自備跳繩。

(二)三分鐘(長繩)。

1、以初一、初二、初三、行政工會小組為單位參加比賽,工會組長負責。

2、每組12人(2人搖繩)。

3、比賽時間三分鐘,不計失敗次數。以每組所跳的個數排名次。

(三)報名、要求:

參賽教工到各工會小組長處報名,報名從即日起至4月22日止。參賽人員要服從指揮和尊重裁判;裁判人員要公正、公平裁判;各工會組長要認真組織本工會小組的報名、參賽、發獎等工作;各工會委員要積極配合,大家齊心協力確保比賽順利進行。

七、獎次:

團體獎:

一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名,紀念獎1名。

個人獎:

成績匯總分別取各組前6名,其他均為紀念獎。(獎品在成績統計后,由各工會組長代表小組領取后發送到教工)

學校文藝比賽活動方案篇10

一、活動宗旨

滔滔江河水,淹不盡浩浩中華魂;巍巍昆侖山,鎖不住陣陣中華風。經歷了六十一年的秋冬春夏,沐浴了六十一載的雨露朝霞,今天,共和國這條沖天騰飛的巨龍,正在叱咤時代的風云;今天,共和國這只威風凜凜的雄獅,正在舞動神州的雄風;今天,共和國這個古老而又文明的國度,剛過了她的六十一華誕!

云南經濟管理職業學院歷史悠久、傳承厚重。在祖國又過了一個生日的今天,也為進一步繼承愛國主義精神,弘揚獨特的學院文化,展現新時期經管院校的人知性、健康和時尚的精神氣質,多角度挖掘新時代大學生的魅力、潛力與創造力,經管院校學院特舉辦為祖國的配樂詩朗誦比賽。

二、組織機構

主辦單位:云南經濟管理職業學院

三、活動時間和地點

活動時間:__年10月25《待定》活動地點:云南經濟管理職業學院《安寧校區》旗桿前《待定》

四、參與活動相關人員構成

1.云南經濟管理職業學院全體教職員。

2.云南經濟管理職業學院董事長,院長,以及系領導、老師及學生代表。

3.云南經濟管理職業學院全體同學。

4,云南經濟管理職業學院已退休的老教授代表。

五、《1》活動籌備;橫幅:,策劃及主持人培訓,

音響:、統計:,評委另定。

《2》活動形式及內容:

1.參加對象:__級全體學生

2.朗誦內容:

3.參加班級自備伴奏帶,要求配樂。

4.選擇的內容要求健康向上。

5.隊列、朗讀、表演等形式各班自行設計。

6.服裝要統一,各班要提前做好準備

7.表演時間:八分鐘以內

六、評分標準:

1、內容健康,突出主題。

2、恰當、熟練地運用重音、停頓、語氣、語調、節奏等多種朗讀技巧。

3、聲音宏亮,感情真摯,充沛,具有較強的感染力。

4、參賽者服裝統一,儀態大方、自然。具有豐富的表演力。

5、配樂旋律與詩情配合協調。

七、評獎方式:

每個系段評出最佳組織獎、最佳風采獎各一個。

八、宣傳策劃

廣泛運用多種宣傳手段,充分調動各方面的積極性,全方位、多角度、寬口徑的將宣傳工作落實到實處:

1.可邀請云南省各大媒體對本次活動進行宣傳。

2.充分利用學院的學生會工作網站、學院的廣播站廣播、校報等校內媒體;

3.大量使用橫幅、展板、傳單等手段在校內人流量大的區域進行宣傳活動;

4.組織向相關各職能部門、院系及學院已退休老教授代表派送請柬。

學校文藝比賽活動方案篇11

關于舉行文體比賽活動的通知為豐富員工的業余生活,振奮職工精神,增強企業活力,激發廣大員工的積極性,同時延續去年文體活動的良好氛圍,把此項活動辦成我公司職工活動的特色與傳統,特今年繼續舉行職工文體比賽活動。

本著大眾性、娛樂性、參與性的原則,此次文體比賽項目應是大家喜聞樂見,滿足大部分員工的喜好,以吸引廣大員工的參與,同時在活動參與過程中增強員工間的凝聚力與協作力。

一、活動主題

團結拼搏友誼和諧

二、活動組織

管理部

三、活動概況

1、比賽項目

此次比賽包含五個項目:A、羽毛球B、乒乓球C、臺球(15爭8)

D、象棋E、撲克(升級)——兩人一隊,組隊報名均為個人(單對)單項比賽。

2、報名辦法

五個比賽項目每個部門、車間均可以選派選手參加,請有意參賽者于7月7日前到管理部報名,過期不候,以確定最終的參賽選手名單及人數;

3、比賽辦法

五項比賽均采取抽簽單淘汰制或小組單循環出線制,勝方或小組規定出線名額的晉級下一輪;

五個項目的參賽選手于20__年7月9日統一到管理部抽簽分組比賽,沒來抽簽的視作棄權,如果有輪空者直接晉級下一輪比賽;

4、獎勵辦法

每個比賽項目取前三名進行獎勵,分一、二、三等獎,獎金分別為500元、300元、100元;每位參賽者設參與獎品(20元以內);每個項目的裁判設裁判獎品(50元以內)。

四、活動準備

羽毛球拍1對;羽毛球1筒;羽毛球網1個;撲克待定;臺球場地另定。

五、其他事項說明:

A、比賽遵循友誼第一、比賽第二;

B、羽毛球比賽采取抽簽淘汰制,實行三局兩勝制(每局15分制);

C、臺球按抽簽分組單循環比賽進行,每組前2名晉級下一輪;

D、象棋、乒乓球、撲克(升級)規則具體再定;

E、男子組參賽人數不及評獎人數的兩倍的,此項目取消;男子組參賽人數少于等于8人的,取前兩名獎勵;女子組參賽人數少于4人的,取消此項目;女子組參賽人數少于等于6人的取,前兩名獎勵。F、比賽規則及賽程安排報名人數定后跟進。

六、本次活動由管理部負責組織實施及解釋說明。

學校文藝比賽活動方案篇12

一、大賽目的:

為夯實基礎護理,進一步規范臨床護理技術操作,為患者提供滿意的護理服務,發掘醫院護理隊伍中優秀的人才,激發全院護理人員刻苦鉆研業務、苦練技能的熱情,塑造健康、文明、謙遜的'我院護士形象,根據__年護理部工作計劃,護理部決定于__年5月在全院范圍內舉辦護理操作技能大比武。

二、比賽項目:

靜脈留置針輸液

徒手心肺復蘇

無菌操作

三、參賽人員:

一病室、四病室、五病室、六病室、七病室、八病室、九病室、十病室、十一病室、十二病室、門手體(門急診、手術室、體檢中心),各一名,共十一名。

四、比賽時間與地點:

1、比賽時間:5月12日

2、地點:一樓多功能廳

五、獎項設置:

一等獎一名,獎金800元

二等獎兩名,獎金各500元

三等獎三名,獎金各200元

紀念獎五名,價值100元紀念獎一份

共計費用:2900元

六、比賽規則:

1、比賽評定標準以湖南省下發的《常用護理技能操作流程》為準;

2、各參賽單元首先在科內考核競選1名參賽選手,在5月10日前將名單報護理部;

3、選手出場順序以抽簽決定,按先后順序進入賽場,候賽人員需回避不得在賽場內圍觀;

4、參賽選手需要自行選擇配合者,配合者需嚴格遵守考場規則,不得有暗示、說話和提醒舉動;

5、比賽以現場實際計時的操作方式進行整理,要求在指定的時間內完成;

6、如比賽中選手確因設備、物品等故障導致比賽被迫中斷,因由大賽評委組視具體情況作決定;

7、每個操作項目設評委三名,評委組依據評分標準現場打分,取三位評委的平均分為比賽成績,參賽選手的最終名次依據三項操作累加的總成績排名而定。

七、工作人員安排:

1、評委安排:評委組組長()

徒手心肺復蘇組評委()

靜脈留置針輸液組評委()

無菌操作組評委()

2、統分組人員:

3、器械、物品維護小組人員:

八、議程:

1、08:00-08:30選手到場抽簽

2、08:40-09:00_院長主持開幕式,并致開幕詞;評委組組長宣讀比賽規則

3、09:00-16:00競賽時間,其中12:00-13:00為午餐休息時間

4、16:00-16:30統分

5、16:30-17:30_院長主持頒獎及閉幕式

學校文藝比賽活動方案篇13

一、活動目標:

1.利用大花繩,帶領幼兒進行多樣游戲,鍛煉幼兒的走、跑、跳、平衡和協調能力。

2.讓幼兒在游戲中,體驗玩繩子的樂趣。

二、材料準備:

長繩一條、背景音樂,助教一名。

三、活動流程:

1.熱身運動①教師帶領幼兒在音樂聲中進行頭部、上肢、下肢等等動作,讓幼兒在積極主動的的活動中鍛煉四肢的肌肉、關節,為下面的活動作準備。

②玩游戲空氣小球引導幼兒四散指向跑。

2.基本部分①玩游戲:走鋼絲教師及助教帶領幼兒聽音樂從繩子兩端,向繩子中部練平衡走并站在繩子上做各種平衡動作。

②玩游戲:踩浪花教師及助教分別拿住繩子兩端,不停擺動繩子及向前跑動,請幼兒自由追逐踩浪花(播放音樂)。

③玩游戲:抓尾巴吧教師及助教把繩子舉高,讓幼兒練習跳并抓住繩子(播放音樂)。

④玩游戲:騎小馬教師帶領幼兒把繩子夸在胯下,在音樂的伴奏下練習雙腳并攏向前跳。

3.結束部分1.看向日葵:組織全體幼兒騎小馬圍成圓圈坐在地毯上,做各種放松運動。

2.玩空氣小球,教師帶領幼兒拉火車走走,活動結束。

我設計的《好玩的大花繩》這一游戲。整個活動的器材--繩子,在我的`引導下,變成鍛煉幼兒走、跑、跳、平衡的道具。我始終將游戲貫穿于整個活動,做到一材多用、一材巧用,讓幼兒在玩耍中,發展幼兒的各種動作,當然活動中一定還存在著很多的不足,我需要不斷的進行學習,希望老師們對我出寶貴意見,給予我指導和幫助。

學校文藝比賽活動方案篇14

為檢測各年級數學興趣小組的教學效果,調動學生學習數學的熱情,培養學生運用數學知識解決問題的能力,促進學生數學綜合能力的發展,根據教導處期初計劃,特組織本次競賽。

一、比賽時間:12月30日下午3:00-3:50(收、發卷以廣播為準)

二、參賽對象:一至四年級全體學生,五、六年級興趣小組學生。

三、評獎方法:

一至四年級:

以年級組為單位,設團體與個人兩類獎項

1、團體獎項:以班級前20名學生成績為依據,取團體優勝一名;

2、個人獎項:年級組設一等獎2名、二等獎4名、三等獎8名。

五、六年級:

只設個人獎項:名額同上。

____小學教導處

____年12月23日

____學年第一學期____小學數學能力競賽監考安排

一、比賽時間:12月30日下午3:00-3:50(收、發卷以廣播為準)

二、地點:一至四年級:各自教室

五年級:一樓奧數室

六年級:四樓語音室

三、監考安排:

四、場外監考:胡雪芳

五、領卷、交卷

1、各監考老師于第二節課后到接待室領卷。

2、上課鈴響后進教室發卷。

3、姓名、班級統一寫在試卷左上角,便于裝訂。

4、發、收卷時間以廣播為準。

5、收卷后各監考老師把卷子點齊后交接待室裝訂。

六、裝訂:

學校文藝比賽活動方案篇15

一、承辦單位:

長沙醫學院院工會

二、協辦單位:

體育教研部、保衛處、院團委

三、比賽時間地點時間:

第一階段:小組賽,20__年11月15-17日中午12點45分;

第二階段:半決賽,20__年11月18日中午12點45分;

第三階段:決賽,20__年11月21日中午12點45分;地點:體育館外廣場

四、參賽要求

1、以分會為單位集體報名,各參賽隊報名上場人數為16人,且比賽必須是8男7女(因部分工會男職工人員較少,可聯合組隊),報領隊1人(可由隊員兼)。

2、凡我院在崗教職工均可參加。

3、參賽運動員須身體健康,高血壓、心臟病患者禁止參賽。

4、報名時間:各單位于11月14日前將報名表(電子版)報至院工會。

5、代表隊安排:機關1隊(學生就業工作處牽頭、成教處、圖書館、基建處、后勤處、監察處、招生辦)、機關2隊(辦公樓3-6樓各處室,由教務處牽頭)、基礎醫學院組3個隊、國際交流處+外語系+思政+中文組1個隊、口腔醫學院組1個隊、公共衛生學院組1個隊、臨床學院組1個隊、計算機系分工會組1個隊、中醫學院分工會組1個隊、藥學院分工會組1個隊、體育教研室+管理系1個隊、醫學檢驗系+醫學影像學院組1個隊、護理學院+保衛處組1個隊。共計15個代表隊。

五、比賽辦法

1、賽制:共報名15個代表隊,比賽分三個階段進行。第一階段:小組賽:抽簽分成四組(A、B、C、D)內循環,各小組前二名出線,作為比賽的前八名;第二階段:半決賽:A組與B組交叉,C組與D組交叉,取出前四名。第三階段:上半區取出前兩名與下半去取出前兩名進行交叉。

2、計分辦法:比賽采用三局兩勝制,第一局由現場抽簽來決定場地;第二局交換場地進行比賽;如須進行第三局比賽,再次交換場地進行比賽;勝隊得2分、負隊得1分。如果出現比分相同,則根據賽局數來定奪。

3、抽簽時間:11月14日(周一)下午4點,各代表隊的領隊到辦公樓201會議室召開領隊會議,宣布比賽規則和注意事項,抽簽決定各組情況。

4、賽道中心線至兩端白色記號線各設定為1.5米。第一位運動員盡量握住靠近1.5米線外側的繩子,腳位不能超過1.5米線。

5、每局比賽的勝負判定:當中心標志被拉到一方的勝負線時,當局比賽結束。

六、注意事項

1、請各分會務必組織好本組參賽隊員提前10分鐘到達比賽場地,確保比賽準時開始。賽前10分鐘點名檢錄,三次點名不到的代表隊視為自動棄權,判對方為勝。

2、參賽人員不得冒名頂替,每場比賽上場隊員局間不得換人和離開比賽區,非參賽隊員不得以任何方式參與比賽,一經發現判該隊該局比賽為負。要求各參賽隊相互監督,發現頂替可向裁判長(曾霞、羅翔)舉報。

3、上場隊員須穿平底鞋或運動鞋,不得穿皮鞋、帶釘鞋、高跟鞋比賽,不準將拔河繩固定在運動員身上。

4、比賽時要注意身體健康和比賽安全,要在賽前進行熱身。

錄取名次及獎勵本次比賽取前八名,優秀組織獎4個,體育道德風尚獎3個。

裁判員和工作人員:裁判長:劉善國、曾霞。裁判:劉善國、曾霞、羅翔、左雄偉、陳鵬。助理裁判:由部分學生干部擔任

本規程解釋權歸學院工會,未盡事宜,另行通知。

學校文藝比賽活動方案篇16

為了豐富校園文化生活,陶冶學生高尚情操,為學生創建藝術實踐舞臺,豐富學生課余文化生活,提高學生的藝術表現力、創造力、鑒賞力和審美能力,促進學校合唱水平的提高,進一步加強愛國、愛校教育,提高我校班班有歌聲活動的水平,在元旦到來之際,特組織校園合唱比賽。具體方案如下:

一、活動宗旨

通過合唱活動,豐富學生課余生活,營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術教育環境;展現校園文化風采,培養團結合作精神,不斷提升學生的綜合素質。達到“班班有歌聲、人人都參與”,促進學校藝術教育活動的普及和提高。

二、活動主題

“慶元旦,陽光下成長”

三、活動安排

比賽時間:12月31日

比賽地點:學校小操場

參賽對象:1—6年級

四、評委席安排

五、工作人員安排

總負責人:

音響布置:

主持人:

評委席:

會場紀律:

攝影:

六、活動日程安排

一、12月17、18日下發通知及賽前宣傳工作。學校成立合唱活動組織小組。各班賽前準備工作開動,以營造“合唱活動”的良好氛圍。

二、12月18—30日組織學生進行賽前排練,準備比賽所需材料,如服裝、道具、參賽曲目伴奏等。

三、12月25日前各班上交參賽曲目名以及參賽曲目伴奏,交于王琴處。

四、12月30日班級抽簽。

五、12月31日上午9:30正式進行合唱比賽。

七、曲目及演唱要求

(1)本次大賽采取團體比賽形式,以班級為單位,表演形式不限。每班準備兩首曲目,時間3——5分鐘。一首《中國少年先鋒隊隊歌》為每班必唱曲目,另一首曲目自行選定,內容要健康向上,貼近主題,貼近學生生活,要符合學生的年齡特點。

(2)節奏整齊、音準正確、表現力豐富,具有一定的合唱藝術效果。

(3)合唱隊員與伴奏音樂配合得當,表現形式富有創意。

(4)精神飽滿、富有朝氣、臺風好,上下臺紀律良好、行動整齊,服裝整齊,符合歌曲表現的內容。

(5)比賽自愿設定指揮席。

八、比賽評分規則

1、精神飽滿、富有朝氣,體現師生風采,精神風貌好,上下場迅速。

2、服裝整齊、統一。

3、節奏整齊準確、音準好、節奏感強,吐字清楚、聲音和諧、具有一定合唱藝術效果。

4、歌曲藝術處理得當,有一定的藝術感染力,表現形式有創新。

5、比賽采用10分制,取各位評委評判分數的平均分為最后得分,最后得分保留小數點后一位。

九、頒獎

1、獎項設置

一等獎2名二等獎2名三等獎2名。

2、比賽結束后為獲獎班級頒發獎狀。

十、賽場秩序要求

1、為保證比賽的有序進行,各參賽隊須聽從工作人員的指揮,比賽前由領隊提前整隊入場,按指定位置進行準備工作。

2、尊重評委評判,對評判結果有異議應有組織的向組委會匯報,不得無理取鬧,影響評委評判。

學校文藝比賽活動方案篇17

中心小學廣播操比賽活動方案提要:通過此項活動,豐富校園生活,培養學生集體榮譽感,培養學生團隊協作意識和競爭精神,增強學生體質,展示學生形體美與青春活力

一、指導思想:

為全面貫徹教育方針,落實新課改方案,促進學生綜合素質全面發展,學校特舉行小學生第三套七彩陽光廣播操比賽。通過此項活動,豐富校園生活,培養學生集體榮譽感,培養學生團隊協作意識和競爭精神,增強學生體質,展示學生形體美與青春活力,展現學生良好的精神風貌。

二、領導小組:

組長:

副組長:

組員:

三、比賽內容:

入場與出場式、隊列變形、第三套廣播體操

四、比賽要求:

1、各班有領操員一至二名,要求聲音宏亮,指揮規范

2、服裝基本統一,穿運動鞋

3、全體同學參加,出入場各班有口號

4、出入場迅速、整齊,隊列演練規范

5、做操時隊列整齊、動作規范,步調一致

五、獎項設置:

一等獎:1個,二等獎:2個,三等獎:3個

評委:

統分:

六、比賽時間及地點:

20__年11月28日

學校操場

七、評分標準:

1、本次比賽采用10分制。

2、指揮:1分,服裝:1分,入場:1分,做操6分,出場:1分

學校文藝比賽活動方案篇18

為了豐富校園生活,活躍校園氣氛,提高早操質量,推動我校素質教育的發展,增強學生體質,提高體操技術水平,同時為增強同學們的班集體主義感和榮譽感,經學校研究決定舉行第二套廣播體操比賽。具體方案如下:

一、參加人員:全校師生

二、比賽時間:10月10日

三、比賽地點:學校操場

四、比賽項目:第二套全國中小學生系列廣播體操(時代在召喚)。

五:指導老師:楊長文、楊萍、吳先彬

六、評分辦法:廣播體操比賽分值采用百分制。

1、參加人數是否全部到齊,少1人扣4分(各班領隊進場整隊完畢向主席臺報人數)。

2、服裝是否統一為20分(不統一扣2分/人,扣完此項為止)。

3、指揮員整隊、領操為10分。

4、隊伍出入場是否整齊、動作是否與指揮員的'口令一致,為20分(集中、整隊、散開做到“快、靜、齊”)。

5、廣播體操動作是否整齊、規范情況為50分。

6、取平均分時去掉兩個最高分和兩個最低分,其他分值累總按得分高低順序排列,得出名次。

七、評獎辦法:

一等獎1個班,二等獎2

個班,三等獎3個班。

八、比賽工作人員

裁判:楊長文吳先彬楊以軍舒秀祿龍召淮張美應張萬寶曾令強

工作人員:楊梅(主持)、楊萍(指揮比賽班級、退場)、章勝黃昌菊(買獎狀、寫獎狀)、吳明富(收評比單)、王常斌(統計分數、名次)、章勝

郭勝海(場地器材)、張桂平(主席臺布置)、周容吉(音響及放音)。

學校文藝比賽活動方案篇19

一、比賽辦法

(一)本次比賽分預賽和決賽兩個階段,預賽階段由各基層工會組織本單位工會會員參加;決賽階段由各基層工會根據預賽成績推薦優秀選手參加。

(二)比賽采用淘汰制,除第一名、第二名之間比賽外,每場比賽限時1小時,升級快的或者同級上家者為勝方,勝方進入下一輪,重新抽簽選擇對手,逐局淘汰,最后四對比賽,勝方決一、二等獎,負方均為三等獎。

二、決賽報名時間及人員名額

(一)決賽報名時間

各單位在12月20日下午5點前上報__縣建工系統慶元旦摜蛋比賽報名表(參加預賽人員數量應為參加決賽人員的三倍以上),過時不報作棄權處理。

報名地點:建管局辦公室

聯系人:吳

聯系電話:

(二)決賽人員名額

特級資質企業上報不超過4對,一級資質企業上報不超過2對,二級以下資質企業可報1對。

三、決賽地點

__縣建工大廈27層。

四、決賽時間

20__年12月25日下午1點。

五、獎勵辦法

本次摜蛋比賽設一等獎1對、二等獎1對,三等獎2對,其余為鼓勵獎。

學校文藝比賽活動方案篇20

為了深入推進“陽光體育運動”的開展,豐富我校學生的文體活動,增強學生身體素質,培養學生團結拼搏的精神,提高學生思想文化品德水平,規范學校、班級、組織紀律觀念,宣揚中國傳統文化,特此決定舉行“五祖拳”比賽。有關事項如下:

一、參加對象

全體學生

二、比賽時間:

20__年12月20日

三、比賽地點:

學校操場

四、比賽內容:

五祖拳

五、參賽要求:

1.以各班級為單位參加比賽,全部學生參加(特殊情況酌情考慮)。

2.各班班主任負責帶隊、整隊、指揮。

3.學生要求統一著裝。

六、比賽順序:

每個年級為一個比賽組別,按年級組別進行比賽。

七、評分要求及標準:

1、入場及退場:(10分)

(1)從入場到列隊要快速、安靜、合理。

(2)退場應快速有序。

2、隊列、隊形:(15分)

(1)隊伍整齊,學生精神振作。

(2)隊形縱橫、斜向成直線。要求:前后左右距離合適、隨時調整

3、做操:(60分)

(1)動作正確性(30)分:(正確、到位)

A、動作是否多余或少做(動作交代不清楚)

B、四肢曲直是否正確

C、動作幅度是否達到標準

D、軀干伸曲是否達到標準

按上述四項酌情扣分

(2)節奏(10分):

A、動作的快慢是否與音樂節拍相符

B、團體動作是否整齊劃一

(3)力度(10分):

觀察動作的力度、協調和連貫

(4)整體富有表現力(精神面貌)(10分)

精神狀態是否朝氣蓬勃,充滿活力,是否帶給人以積極向上的`飽滿情緒,包括動作幅度、表情等。

4、組織紀律:(10分)

整個活動期間班主任要加強本班管理,如出現走動、講話,紀律松散,視情況酌情扣分

5、出勤率及服裝(5分)

(1)要求全班參與不得無故缺勤,每缺一人扣1分。

(2)要求服裝統一,有一不整齊不統一扣1分。

(3)計分員分數匯聚時,去掉一個最高分,去掉一個最低分,所剩下的分數為競賽班級所得分。

八、獎勵:

高中低三個年級組各取前三。

學校文藝比賽活動方案篇21

為迎接__級新生的到來,豐富同學們的課余文化生活、加強同學們之間的團結、提高學生身體素質、培養積極向上的進取精神,使我系成為一個團結友愛、和諧共榮的集體。娛樂的節日,致力于打造一個互相交流,互相學習的平臺,望通過拔河友誼賽使我系成為一個團結友愛、和諧共榮的集體。

一、活動主題:

弘揚體育精神,構建和諧我系

二、活動宗旨:

友誼第一、比賽第二

三、活動目的:

為了增強大學生體育鍛煉的意識,增強大學生文化體育素質,構建人文理念的大學校園

四、活動對象:

城市規劃設計系__級全體學生

五、活動時間:

20__年__月21日(中午12:30)

六、活動地點:

主教前

七、主辦單位:

城市規劃設計系學生會

八、活動流程:

(一)報名:以班為單位,于__月17號前報上一個參賽名單(男生十人,女生五人比賽期間不可換人,若發現有不是參賽隊員的,此隊直接取消參賽資格。

(二)比賽規則:

1、拔河道為水泥地上畫3條直線,間隔為200CM,拔河繩中間系一紅布條,布條上掛一小重物垂直于中線。居中的線為中線,兩邊的線為河界。除參賽隊領隊、工作人員、選手以外,其他人員一律不得進入比賽場地。

2、以各班為單位參賽,共若干支隊。每支參賽隊由領隊1人,參賽選手15人組成,在當場比賽中不得更換比賽選手。

3、每場比賽會派2個比賽監督員,清點對方人數是否正確,監督是否有違反現象,如發現有違反現象立即取消比賽資格。

4、比賽抽簽決定,第一次抽出若干參賽隊伍,分別進行比賽,比賽使用淘汰制,最后的三只隊伍分別進行冠亞季軍的爭奪。

(三)比賽方式:

1、每場比賽都采用三局兩勝的方式來進行比賽,比賽雙方由各自抽簽決定,并且每隊選出一個領隊負責本隊的通知工作(由于參賽隊伍為奇數所以將抽簽出一個隊伍直接晉級。

2、比賽開始前,各隊按照每15人一個縱隊以站立的姿勢準備好,比賽開始后,兩邊的運動員同時發力,將對方拉過賽場規定的河界線為贏。

3、每局比賽期間不算時間,直到裁判分出勝負為止。每一局勝負判定,當中心標志被拉到一方的白色線時比賽結束。

九、比賽注意事項:

1、各參賽隊必須提前十分鐘到達比賽現場進行熱身運動,比賽開始10分鐘參賽隊未到達現場或參賽人數不夠15人,則當作自動棄權處理。其對應的參賽隊伍將會自動進入下一輪比賽。

2、獲勝隊伍完成一輪比賽后不得離開比賽現場,必須在比賽現場旁邊等候工作人員作出下一輪的比賽安排。

3、各隊啦啦隊必須服從裁判和工作人的員指揮,站在規定的賽道外。比賽時不得有冒名頂替,拉拉隊不可上場幫忙、一經發現立即取消比賽資格、

4、為保證比賽的安全,參賽隊員一律不得穿釘鞋或赤腳參加比賽;不準帶手套;裁判未判勝負前,手不能松開繩子。

5、比賽應本著“友誼第一,比賽第二”的精神,重在參與,注意安全,量力而行。比賽時由于雙方都是用力拉,所以拔完后一場后不可立即松繩,以免造成對方隊員受傷,各領隊謹記,轉告給各隊參賽者。

6、比賽過程中對裁判判定有異議時,只有領隊有權提出抗議申請。

十、獎項設置:

冠軍:一名亞軍:二名季軍:三名

參與獎:三名

學校文藝比賽活動方案篇22

為進一步傳承和發揚中國書法文化,激發學生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情,進一步引起學生對書寫的高度重視,培養他們正確的書寫習慣,引導學生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,從整體上提高學生的書寫質量,特舉行軟筆書法比賽,現將具體要求安排如下:

活動承辦:須靜書法社團。

一、比賽要求

1、參賽對象:四、五、六年級學生。

2、參賽要求:軟筆書法題材自選愛國愛校詩詞名人名言。作品注明作者的班級和姓名。

二、比賽方式

1、將參加初賽的選手準備的作品進行評比,必須是本人作品,否則不予評比。根據初賽作品評選出決賽選手,現場書寫。

2、初賽時間:初賽請于10月15日前將作品交書法活動課教室。

3、決賽比賽地點:書法活動課教室,比賽時間另行安排

三、比賽程序

1、各班接到通知后開始報名。參加比賽的學生利用課余時間進行準備和練習,按時交作品參加初賽。

2、參加書法比賽決賽現場書寫,上交作品由評委打分,確定獎項。

四、獎項設置:

1、軟筆書法各評出一等獎、二等獎、三等獎和優秀獎(各獎項人數根據參賽人數定)

2、獲獎者學校將頒發榮譽證書。

3、活動過程和優秀作品將通過以下幾種方式進行宣傳展覽。

●在學校網站對獲獎名單和優秀作品進行新聞發布。

●優秀作品將制作宣傳板在櫥窗向全校師生展覽。

●優秀作品通過微信公眾號向社會進行宣傳。

五、比賽所需物品準備

軟筆書法參賽者自帶紙、硯、筆、墨。

書法社團

20__年10月8日

學校文藝比賽活動方案篇23

今年是中國共產黨成立90周年,按照我校團員青年慶祝建黨90周年系列活動安排,將舉辦“永遠跟黨走,信仰代代傳”征文比賽,現將有關事宜通知如下:

一、活動主題和內容

以“永遠跟黨走,信仰代代傳”為主題,以頌揚建黨90年來的偉大成就、頌揚社會主義革命和建設中涌現出的英模人物以及身邊所經歷的時代發展變化為主要內容。

二、征文比賽要求:

(一)作品要求

1、作品可采用小說、詩歌、散文、雜文、記敘文等多種文體,文體不限。

2、作品題目自定,內容健康,字數限制在4000字以內。

3、所有參賽作品必須打印(要求:A4紙,標題用二號字、黑體,正文用四號字、仿宋體),交文字版及電子版(word格式)各一份。

4、作品要附400字以內的'內容摘要(詩歌、散文類除外)。引文統一采用尾注。出處為著作的,要依次注明著作名稱、卷次、出版社和出版年月、版次、頁碼;出處為期刊的,要依次注明期刊名稱、出版年月日和期號;出處為報紙的,要依次注明報紙名稱和出版日期。

5、為方便聯系,請在文章最后詳細注明個人基本情況和聯系方式。

(二)評選方法:本次征文作品評選分初評和終評兩個階段。初評在嚴把作品質量的前提下,根據作品總數量15%左右進行推薦。終評階段則由征文比賽評審專家組進行評審。

(三)評分細則:

1、主題鮮明,立意新穎,中心思想突出(3分);

2、內容豐富、充分,緊扣要求(3分);

3、結構完整,層次分明,詳略得當,有一定的寫作技巧(20分);

4、語言精煉優美、文筆流暢,意境悠遠(1.5分);

5、文面美觀,格式符合要求(0.5分)。

三、演講比賽要求:

(一)參賽人員

以院(系)為單位進行初賽,推薦決賽演講人員。各院系決賽名額分配:第一臨床醫學院2人、第二臨床醫學院2人、針灸推拿學院2人、藥學院2人、研究生1人、基礎醫學院1人、外語學院1人、人文學院1人、信息學院1人。

(二)演講要求

1、比賽采取自命題演講方式進行,演講稿需由學生創作,演講時間5至7分鐘。

2、選手參賽必須以漢語普通話為語言,采用站立式脫稿演講。

3、演講內容要緊緊圍繞“永遠跟黨走,信仰代代傳”這一主題,緊密聯系實際,條理清楚,語言通順,真實原創。

(三)評分標準:

1、內容健康向上,立意良好,脫稿。(4分)。

2、普通話標準,語言流暢、清晰、情緒飽滿。(3分)

3、個人形象佳,舉止優雅。(2分)

4、時間不超過7分鐘。(1分)

四、時間安排

征文比賽交稿時間:4月13日——4月26日

演講比賽報名時間:4月22日,比賽時間另行通知

交稿、演講地點:新校區3號樓122#團委辦公室。

五、獎項設置:

征文、演講比賽各評出一、二、三等獎及優秀獎若干名。

學校文藝比賽活動方案篇24

為推進學校素質教育,加強學校藝術教育工作,進一步提高學生的藝術修養,培養健康向上的審美情趣,促進校園文化建設,學校決定在20__年元旦來臨之際舉辦“慶元旦”書畫比賽?,F將具體事項通知如下:

一、作品內容

1、積極健康向上,具有時代氣息,提倡創作技法和風格創新,作品題材、體裁風格不限,必須是本人作品。

2、參賽作品分毛筆書法、硬筆書法、繪畫三大類。繪畫作品畫種不限。

二、作品規格

1、毛筆書法作品限于4尺宣紙對開,一律豎式。

2、硬筆書法作品限8開、16開兩種。豎式、橫式均可。

3、繪畫作品:使用材料和表現形式不限,其中國畫作品尺寸為四尺對開或四尺三開。其他畫種限4開鉛畫紙。

如不符合上述要求,初評時即不予入選。

三、注意事項

1、每班書法作品至少2幅,繪畫作品至少2幅。

2、截稿時間:20__年12月29日(周三)下午4:30止。

3、交稿方式:上交前請在作品背面右下角貼上標簽,以年級段為單位統一交;交稿地點:辦公室。

4、優秀作品將于20__年元旦期間在校園展示欄上展出。

四、評比辦法

各組各年級設一等獎20%,二等獎30%,三等獎40%,學校頒發獲獎證書。

熱忱歡迎同學踴躍參加,積極投稿。

文峰小學少先隊大隊部

20__.12.大洋中心?!皯c元旦”書畫比賽參賽作品標簽卡

作品類別(毛筆、硬筆、繪畫):

姓名:性別:年齡:班級:作品題目:指導教師:

大洋中心?!皯c元旦”書畫比賽參賽作品標簽卡

作品類別(毛筆、硬筆、繪畫):

姓名:性別:年齡:班級:作品題目:指導教師:

大洋中心?!皯c元旦”書畫比賽參賽作品標簽卡

作品類別(毛筆、硬筆、繪畫):

姓名:性別:年齡:班級:作品題目:指導教師:

大洋中心校“慶元旦”書畫比賽參賽作品標簽卡

作品類別(毛筆、硬筆、繪畫):

姓名:性別:年齡:班級:作品題目:指導教師:

學校文藝比賽活動方案篇25

為進一步提高我校全體師生的書法水平,營造良好的書法氛圍,提高全體師生的藝術修養,培養健康向上的審美情趣,促進校園文化建設,進一步提升春城中學的新形象,經決定舉辦本次以慶祝中秋為主題的書法比賽。

一、比賽時間:20__年9月15日12:30

二、比賽地點:階梯教室

三、參賽對象:

七至九年級學生(每班2人),

四、作品內容:

以歌頌祖國、熱愛家鄉、迎接中秋為主題的詩歌、散文、名言名句。(學生自由選定)

五:作品形式及要求:

1、班主任一定要在班上進行初評,挑選兩名優秀的學生參加學校現場書法比賽。

2、統一用鋼筆或黑色筆書寫。

3、比賽用紙由學校統一提供。

4、書法作品字體、形式不限。

5、作品右邊角要用筆注明班級和姓名。

六、獎項設置及數量

參賽書法作品分年級設一、二、三等獎。

七、全體教師分青年組、中年組參加比賽,一律用毛筆書寫。

學校文藝比賽活動方案篇26

一、時間、地點

1、時間:

2、地點:縣城南海圩雙龍牌坊下桃江橡膠壩河段。

二、參賽單位

本次比賽共有9支代表隊,分別為城廂鎮代表隊、金龍鎮代表隊、南逕鎮代表隊、大吉山鎮代表隊、陂頭鎮代表隊、龍源壩鎮代表隊、中寨鄉代表隊、社逕鄉代表隊、龍下鄉代表隊。每支參賽隊可報領隊1人、運動員14人,共15人。

三、組織機構及工作職責

為加強龍舟賽活動的組織領導,特成立“全南縣首屆端午節龍舟賽活動”組織委員會,組成人員為:

主任:鄧旺華縣委常委、宣傳部部長

副主任:黃圣勇縣政府副縣長

黃嚴生縣長助理、公安局局長

成員:謝春景縣委辦主任

葉韶華縣政府辦負責人

組委會下設七個工作小組,其組成人員及工作職責分別是:

1、協調組

組長:譚宗華

副組長:袁犬嶸

成員:從縣教育局、縣政府辦抽調人員組成。

職責:負責督促、聯絡各單位出隊;負責上傳下達、協調、聯絡工作;負責邀請縣四套班子領導參加;負責龍舟賽經費申請;協助組委會制作獎品、組織頒獎儀式、發放有關獎品;做好相關會務工作。

2、競賽組

組長:葉巖峰

成員:從縣教育局抽調人員組成。

職責:制定龍舟賽競賽規程和競賽工作實施方案;擬報競賽經費預算草案;做好各參賽隊報名工作;編制發放秩序冊、成績冊;組織裁判人員學習、上崗;選定、規劃好比賽場地,負責競賽用船的購置;安排各參賽隊的訓練日程。

3、宣傳報道組

組長:曾慧華

副組長:朱衛平

成員:從縣文廣電局、縣供電公司、縣攝影協會抽調人員組成。

職責:負責供電設備及音箱的安裝;布置指揮臺橫幅;編寫宣傳材料和領導發言稿、活動公告以及繪制宣傳畫和海報;現場播音、攝像等工作。

4、場地組

組長:肖春

成員:從縣城管局抽調人員組成。

職責:搞好比賽前河道兩岸岸上的綠化、清潔工作;做好主席臺的搭建及彩旗擺放工作。

5、水上救護組

組長:陳裕民

副組長:黃志勇

成員:從縣公安消防大隊、縣水利局抽調人員組成。

職責:清理比賽河段河道,以達到比賽要求;協助競賽組劃定比賽航道,安裝航道標志;搞好比賽前河道清潔工作;聯系安放一艘賽場機動工作艇;組織培訓水上救生員,按規定時間安放兩艘水上救護艇,負責水上救護工作;負責比賽龍舟的水面回拖工作。

6、安全保衛組

組長:雷金暉

副組長:李新全、郭俊輝

成員:縣公安局、縣交管大隊、縣治安聯防大隊、縣消防大隊、抽調人員組成。

職責:制定端午節龍舟賽系列活動的安全保衛工作實施方案;做好賽場的安全保衛工作;做好龍舟賽賽場、周邊道路、街道的交通管理,保障參與賽事活動車輛通暢和觀眾人身安全;加強縣城社會治安,安排賽場停車場并派管理員。

7、醫務衛生組

組長:繆發榮

成員:從縣人民醫院、縣中醫院抽調人員組成。

職責:組成一個龍舟賽賽場醫務救護組,做好龍舟賽活動的衛生防疫和治療救護工作。

四、其他事項

1、本次參賽隊伍指定為全縣各鄉(鎮)男子代表隊,各鄉(鎮)不得無故棄權。

2、參賽隊員為各鄉(鎮)農民或干部,必須熟悉水性,身體健康。

3、各單位要高度重視此次活動,切實加強對活動的組織領導,精心策劃,周密部署,落實工作責任,既要將活動辦得有聲有色,又要確保安全,堅決杜絕任何安全事故的發生,確保全縣首屆端午節龍舟賽的圓滿完成。

學校文藝比賽活動方案篇27

為了貫徹執行素質教育方針,培養學生的審美情趣,提高創新能力,豐富課余生活,創建墨香校園,展現我校學生的藝術創作才能,全方位、多角度展示我校學生的精神面貌和藝術涵養,進一步豐富校園文化生活,根據本學期學校工作安排,決定于__月26日舉辦“迎元旦,美化校園”書畫比賽,希各班接通知后積極組織,力爭在此次比賽中爭創優異成績。

一、主題

本屆活動的主題:“喜迎元旦美麗校園”

二、參加對象:

我校的在籍學生。

三、活動內容與要求

1、作品內容:主題鮮明、內容健康、構思新穎,注重以藝術手法和創造性思維來表現學生對生活的感悟和對真善美的向往,要體現熱愛祖國、熱愛家鄉、熱愛校園、熱愛自然、熱愛生活。

2、繪畫內容以展示祖國發展或我校精神面貌為主,要求歌頌祖國、歌頌共產黨、歌頌教育改革成就,反應學生熱愛生活、熱愛學習、敢于創造、健康向上的精神風貌。

(1)繪畫作品:可以是中國畫、素描、色彩、速寫、卡通、版畫、油畫、裝飾畫等,色彩要鮮明,畫面要清晰。繪畫作品中國畫尺寸不限,格式不拘。其他畫種為4開圖畫紙。上交作品需在右上角鉛筆注明班級、姓名

(2)書法、篆刻作品:硬筆、毛筆均可,字體不限;軟筆書法規格不限,硬筆書法為A4紙。

(3)攝影作品:單張照、組照(每組不超過4幅,需標明順序號,尺寸均為7吋,不得進行電腦制作和暗房技術處理)

四、活動時間:

參賽學生創作作品并以班為單位12月24日(周一)上交學校,上交時請在作品右上角用鉛筆再次注明作者姓名、班級及作品名稱。

五、獎項設置

各年級對書法作品和繪畫作品分別評出一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名,優秀獎若干,并給所在班級加分為:6分,4分,2分,1分。

濱海三中學生部

濱海三中“三自主”委員會

濱海三中音美教研組

學校文藝比賽活動方案篇28

一、比賽項目:

大賽分為一二、三四兩個組別,一二組設總臺綜合服務、客房服務(中式鋪床)、餐飲中餐宴會服務三個規定項目,三四組設總臺綜合服務、客房服務(中式鋪床)、餐飲中餐宴會服務、西餐宴會服務、調酒服務五個規定項目。

二、比賽標準:

比賽標準由大賽組委會技術(裁判)組制定并在網上公開征求意見,定稿后編印成冊,在選手正式報名時下發。

三、比賽裁判:

比賽裁判工作由大賽組委會技術(裁判)組負責。

四、參賽范圍:

本次大賽要求全市所有飯店參加相應組別規定的全部項目的'比賽,提倡其他賓館飯店組隊參加大賽。

五、參賽名額:

要求各旅游飯店每個規定項目選派選手不少于2人,不超過3人,城區飯店直接在大賽組委會辦公室報名,各縣市區飯店由縣市區旅游局統一組織報名。

六、獎項設置:

大賽按一二、三四兩個組別設立選手個人單項獎,各取前十名,頒發榮譽證書,對前三名給予物質獎勵。

大賽按一二、三四兩個組別設立飯店團體獎,各取前十名,頒發榮譽證書。計分辦法以選手單項第一名計10分、第二名計9分……、第十名計1分計算,各飯店單項獲獎選手分值之和為該飯店團體總分。

大賽設立優秀組織獎若干名。

七、參賽費用:

經旅游飯店協會會長(擴大)會議研究,參賽費用150元/人,其中參加調酒項目的選手另交100元酒水費用。參賽費用選手正式報名時交納。

七、比賽地點:桃花嶺飯店。

八、比賽具體日程安排:

1、大賽籌備及觀摩會:20__年7月15日下午14:00在桃花嶺飯店舉行大賽籌備動員會議及中西餐、客房操作觀摩會,參加人員為各旅游飯店總經理、領隊、全體裁判員,選手代表亦可列席參加。

2、參賽選手報名:20__年7月15日——8月10日為參賽選手正式報名時間,報名時交納參賽費用,領取《大賽標準匯編》。

3、現場操作熱身展示:20__年8月10日上午9:00在桃花嶺飯店舉行中西餐、客房現場操作熱身展示,各旅游飯店領隊、選手代表自愿參加,全體裁判員到場。

4、大賽決賽:大賽決賽時間為20__年8月18—19日。其中8月17日下午15:00各參賽隊領隊在桃花嶺飯店報到、抽簽,召開裁判員及工作人員會議,8月18日上午8:30舉行大賽開幕式,8月19日下午16:00大賽閉幕式。

九、比賽宣傳:

比賽期間,大賽組委會將在市內外新聞媒體進行廣泛宣傳,對大賽盛況、成績突出的選手和飯店進行報道和表彰;各單位也要采取行之有效的宣傳形式,加大宣傳力度,加強輿論造勢,樹立企業品牌形象。

決賽期間,城區各飯店要在飯店內外顯眼位置懸掛條幅、設置宣傳欄,為全市大賽營造良好環境氛圍。

學校文藝比賽活動方案篇29

一、活動背景:

隨著高校的不斷擴招、研究生的招生規模進一步擴大,特別是__年的經濟危機使得許多中小企業舉步維艱,也使得大學本科畢人才市場出現了明顯的供過于求,大學畢業生的就業形勢和創業前景不容樂觀,這將使今后幾年的人才市場競爭更加激烈。面對日趨嚴峻的就業壓力,為了幫助廣大同學樹立正確的人生觀、學習觀、成才觀,確立科學的奮斗目標,優化就業、創業能力,昆明建豐人力資源管理有限公司贊助開展此次“規劃未來,成就夢想”大學生職業生涯規劃演講比賽,在就業等方面給予了在校大學生很大的幫助。以積極適應這種新變化,在努力學習文化知識的同時,改變思想觀念,不斷豐富實踐經驗,全面提高自身素質。本次活動旨在通過大賽的形式,引導大學生以科學的態度規劃自己的職業生涯,使職業規劃理念深入人心,進而激發大學生的學習熱情和學習動力,化“被動就業”為“主動擇業”,讓大學生提高就業競爭力、創業能動力,贏在職場的起跑線上。同時,以此項活動為契機,形成適合我校校情的就業指導工作體系和特色,促進學風建設,推動我校大學生就業指導工作的進一步發展。

二、活動目的:

本次活動是為了給同學們提供一個平臺,讓自我作主來規劃自己美麗的人生,選擇正確的職業道路,以及如何運用自身的綜合素質在市場大潮中拼搏、展示出同學的職業魅力、彰顯職業個性。本次演講比賽將在這個活動的基礎上,進一步培養學生的適應能力,使其能夠更快地適應社會,融入到新的工作環境,創造有利于自身發展的事業條件,更好的立足于社會。

在演講過程中,對與錯、理性與偏激、真理與謬論將通過他們自己的思想交鋒,愈來愈明晰。在這個過程中,學生的自我學習能力、語言表達能力、邏輯思維能力、就業與創業能力都將得到很好地鍛煉和提高。

通過本次演講比賽,讓大學生意識到職業生涯設計的重要性,初步了解職業,提高人際溝通能力、基本素質和求職技能,為以后的成功就業打下堅實的基礎。熟悉如何進行職業生涯設計,做自己人生的總設計師,了解自我,積極適應社會的發展。

通過本次活動,可以達到宣傳贊助商公司理念,提升贊助商公司形象,同時繁榮校園文化,展示我民大學子的風采和新形象,樹立良好的社會形象,提升社團聯合會的校園影響和校團委的號召力。

三、比賽主題

規劃未來,成就夢想

主題闡述:昔日的光輝與成就,坎坷與漩、漩渦隨著時間的翅膀已飄然而逝。作為21世紀的天之驕子,當代大學生更應該清醒的認識到口才與知識的重要性,要更加勤奮拼搏,努力充實自己,充分發揮校園主人翁作用,積極學習、關注口才,在大學四年中譜寫自己旋律優美、格調高雅的人生、風采之歌。然而一切的努力都需要在明確自己的人生目標的前提下才能真正實現。所以,在經過這一段時間的`學習后,我們應該讓自己明白自己的目標,并為自己做好職業規劃。

四、活動的原則與宗旨

活動原則:立足于全面提高學生的綜合素質,有效提升就業水平,切實加強創業思維能力,盡情發揮參賽選手的自身風采和演講才能,以其各自不同、新穎的角度和方式來表達對自己職業生涯的規劃和美好前程的期盼。

活動宗旨:服務學生、回報社會、支撐就業、促進發展!

五、參賽選手

云南民族大學雨花校區全體學生

六、比賽內容要求:

1)參賽選手結合自己的實際情況與社會需求,從專業、就業、職業等方面進行個人職業生涯規劃的演講。

2)比賽要求演講內容完整、簡潔明了,創意新穎,能充分體現個性而不落俗套,文如其人,能充分展現參賽者的大學生朝氣蓬勃的精神風貌,能充分展現職場新人的職業形象。

學校文藝比賽活動方案篇30

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論