云南省丘北二中高三第三次測評新高考歷史試卷注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監考員收回。一、選擇題：共30小題，每小題2.5分，共75分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1．五四時期，中國傳統文化受到打擊和批判。但到了20世紀30年代，對傳統文化的重視成了主流社會思潮，并將傳統文化的復興推向高潮。上述變化出現的主要原因是A．人們對傳統文化的認知日趨理性B．繼承傳統文化的訴求C．政府企圖加強對民眾的思想控制D．提升民族自信心的需要2．先秦時期，我國長江中下游及以南地區被稱為“南蠻”。春秋時，齊桓公打著“尊王攘夷”的旗幟擊退北狄、征伐楚國，成就霸業。后來崛起于長江中下游地區的楚、吳、越等國又先后北上中原爭霸。這一現象表明A．周王室集權統治削弱B．華夏文化圈逐漸擴展C．宗法分封制已經瓦解D．國家由分裂走向統一3．1961年第一次不結盟運動首腦會議通過宣言把斗爭矛頭指向反對任何形式的“殖民主義、帝國主義和新殖民主義”；1989年第九次首腦會議，與會各國提出了開啟南北對話以改善發展中國家地位及加強南南合作等主張。這一變化表明A．國際政治經濟新秩序已經建立B．世界格局多極化趨勢得到加強C．第三世界國家調整了戰略目標D．南北通過對話解決矛盾和爭端4．陳獨秀指出，階級戰爭的觀念確是中國人應該發達的了，再睜開眼睛看看我們有產階級的政治家政客的腐敗而且無能和代議制度的信用，民主政治及議會政策在中國比在歐美更格外破產了。這實際上反映了當時A．革命方向出現了轉變趨向 B．民主憲政出現危機C．資產階級喪失革命領導權 D．國共矛盾日益加劇5．1950年，美國制造業的產量占10個主要工業國家總產量的62%，1965年這個比例降到50%。在世界制成品出口總額中，美國的份額也從1953年的30%下降到1965年的16%。導致以上變化的因素包括①布雷頓森林體系已經解體②歐洲走向聯合推動經濟復興③“滯脹”沖擊了美國經濟④二戰之后日本經濟迅猛發展A．①② B．①③ C．②④ D．①④6．1917年12月，北洋政府稅務處宣布：“以后凡屬手工所織之布，除仍照案由海關征收每百斤出口正稅銀l兩外，其應納50里內常關稅項應予一體豁免?！边@一規定旨在A．推進民族工業近代化B．保護國貨市場競爭力C．改善對外貿易環境D．促進自然經濟瓦解7．巴黎公社曾發表公告，宣布“選民無財產限制”，選舉中央委員時實行“每二萬居民或余數超過一萬者，得推選委員一名”，使各區人口數與代表名額比例合理，并且還規定了從地方到中央參與管理的程序。巴黎公社此舉A．體現了社會主義民主優越性 B．完善了資產階級的代議制C．運用了工農聯盟的革命策略 D．踐行了無產階級民主原則8．柏拉圖認為：在理想的社會中，有正義感和理性的“賢人”統治國家，武士們保衛國家，農民和手工業者負責生產。據此我們可以推斷，柏拉圖這一認識體現了其（）A．對雅典民主政治持肯定態度 B．對抽簽選舉持反對態度C．主張按照人的出身來確定社會分工 D．主張民眾的直接民主9．有學者統計，《史記》中有關漢人議論秦朝教訓的記載“有作八十一處，其中指責秦始皇施行暴政有六十七次”，《漢書》也多次痛批秦始皇。這樣的評論A．根源于當朝統治者的需要 B．導致秦始皇成暴政代名詞C．影響后世對秦始皇的評價 D．成為研究秦制的主要依據10．有學者指出，在西方多黨選舉制度下，由于不同政黨的存在，整個國家的政治人才被政黨切割成幾個部分，并隨政黨共進退。一黨獲勝，哪怕原來的政務官再有能力，也需統統大換血。這揭示出西方政黨政治A．導致了政治人才的匱乏B．實現了政治理念的多元化C．影響了國家治理的質量D．擴大了政治人才的空間11．18世紀中后期的法國，“文化的權威不再是宗教宣揚的‘信仰’，而是科學揭示的‘自然”’。這一思想新變化A．動搖了封建專制理論基礎 B．否定了宗教的社會作用C．導致第一次科技革命發生 D．推動了近代科學的產生12．“新中國成立70周年大型成就展”中寫到：“1999年12月，中國發放第一張社會保障卡。全國逐步推行社會保障卡制度，人民群眾從此可以享受到更加便捷高效安全的社會保障服務。截止到2018年底，社會保障持卡人數達到12.27億人。”社會保障制度逐步完善的條件有①綜合國力提升②信息技術推廣③法制建設進步④城鄉差別消失A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④13．《十二銅表法》中規定“不法砍伐他人樹木的，每棵處以25阿司的罰金”“對剝奪一人的生命、自由和國籍的判決，是專屬百人團大會的權力”。該法①是古代的第一部成文法典②是平民和貴族斗爭的結果③明確了對公民私有財產的保護④成為羅馬的基本法A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④14．梁啟超在評價一位儒學大師的著作時說：“他的政治理想，從近日青年眼光看去，雖平平無奇，但三百年前--盧騷《民約論》（即盧梭《社會契約論》出世前之數十年，有這等議論，不能不算文化之一高貴產品?！彼u價的是（）A．董仲舒的《春秋繁露》 B．黃宗羲的《明夷待訪錄》C．李贄的《焚書》 D．朱熹的《四書章句集注》15．英國經濟學家羅納德·科斯教授在解釋中國市場化過程時，認為中國的市場化變革是由體制外的邊緣革命推動的，如安徽風陽縣小崗村18家農戶一致同意分田單干，鄉鎮企業引進了農村的工業化，個體戶打開了城市私營經濟之門等。作者意在說明A．邊緣力量在政治變革中的強勢地位B．政府在經濟體制改革中處于被動地位C．民間力量推動我國的經濟體制改革D．市場經濟體制是經濟體制改革的目標16．兩次鴉片戰爭時期，清政府的外交如曾國藩所說，“朝和夕戰，無一定之計”；第二次鴉片戰爭后，清政府的外交即曾國藩所謂“守定和議，絕無更改”“堅持一心，曲全鄰好”。清政府外交方針的轉變，表明A．洋務運動推動政府施政方針的改變 B．清政府完全成為洋人的朝廷C．傳統“夷夏”思想徹底被拋棄 D．學習西方的技術轉向學習政治17．某同學在網上看到這樣一段文字：“1937年9月，中國共產黨中央委員會發表宣言，聲稱‘孫中山先生的三民主義為中國今日之必需，中共愿為其徹底的實現而奮斗?！痹撏瑢W不知該材料的真偽。以下是對此材料真偽的判斷，其中正確的是A．應該是真的，中國共產黨在民主革命時期始終堅持三民主義B．應該是真的，中國共產黨為實現國共再次合作而做出了努力C．應該是假的，中國共產黨在抗戰期間的目標是反對日本侵略D．應該是假的，中國共產黨民主革命綱領與三民主義格格不入18．“周輪排短筒，俯吸仰而沛。夾岸饒農田，接竹引其內?！边@首唐詩描述的農業工具是A．水排 B．筒車 C．水轉翻車 D．立井水車19．西方國家的“三權分立”并不是什么神秘的東西，它和中國兒童游戲中的“錘子、剪子、布”同一原理，即一物降一物。對此種說法你認為。A．正確，講出了三權分立的實質B．貼切，道出了三種權力之間的關系C．不妥，三種權力的關系不是簡單的單向制約D．不妥，三種權力的關系應是你中有我、我中有你20．如圖為20世紀50年代中國年畫《新分黃牛牽到家》。這作品A．表現了社會主義制度的優越 B．反映了農村生產力的解放C．再現了農村經濟調整的效果 D．體現了浪漫主義藝術風格21．14世紀，在法國興起了一個獨立的法學派，即“羅馬法學派”，16世紀時，法國的羅馬法研究居全歐洲最前列。在荷蘭則以格老秀斯為代表的“理性法學派”從人類理性出發研究羅馬法。在德國以薩維尼為代表的“歷史法學派”＂研究羅馬法。材料表明A．羅馬法對歐洲近代社會產生了深遠影響B．學者的研究帶動了羅馬法的復興與繁榮C．羅馬法推動了歐洲近代社會的轉型發展D．羅馬法為近代歐洲法制建設莫定了基礎22．關于商鞅變法，歷史上爭議頗多。朱熹從儒家傳統出發，評價商鞅的改革說：“欲致富強而已，無教化仁愛之本，所以為可罪也?！币韵律眺弊兎ǖ拇胧┲?，為儒家傳統所能接受的是()A．廢井田，開阡陌 B．重農抑商，獎勵耕織C．獎勵軍功 D．“燔詩書而明法令”23．殷人祭祀祖先的主要目的是希望通過取悅先王先公等獲得庇護，與此相比，周人有明顯不同：“夫圣王之制祀也，法施于民則祀之，以死勤事則祀之，以勞定國則祀之，能御大災則祀之，能捍大患則祀之。”商周祀祖制度的演變A．反映出上古時期帝王創立祀祖制度旨在社會教化B．表明商周等早期政權日益重視以神權維護世俗權C．顯示出早期宗法文化中越來越多的人文理性因素D．推動了戰國時期崇尚君主集權的法家思想的誕生24．我國是世界上疆域遼闊的國家，祖國的疆域是歷史上形成的。有學者認為，元朝實際上奠定了我國疆域的基礎，其關鍵理由是因為元朝時A．實行行省制度 B．西藏、臺灣正式歸屬中央政權C．疆域最遼闊 D．民族融合進一步加強25．共產黨員穆拉維也夫曾說：“1918—1920年所建立起來的那種制度是美好的……當聽到要把巴庫和格羅茲尼的石油租給外國資本家去經營的時候，真像當頭挨了一棍似的痛心……十月革命的大廈正在搖搖欲墜?！边@反映了A．“戰時共產主義”政策深入人心B．黨內對新經濟政策存在一些質疑C．蘇俄尚未找到正確的過渡方向D．蘇俄借助西方力量實現了工業化26．如表為雅典城邦法規在公民權問題上的改變，其目的在于A．限制婚姻自由 B．打破社會的傳統秩序C．緩和社會矛盾 D．維護城邦的整體利益27．1902年梁啟超發表了政治小說《新中國未來記》，其中創設了以下情景：在中國維新50周年的祝典日上，英、日、俄等各國元首及夫人來南京參加“萬國太平會議”，在上海開設的大博覽會上“處處有演說壇，日日開講論會”。梁啟超主要目的是A．提倡平等的外交方式 B．肯定改良的重要作用C．旨在激發民眾愛國精神 D．致力于挽救民族的危亡28．1858年，中英《天津條約》規定：“嗣后各式公文，無論京外，內敘大英國官民，自不得提書‘夷’字?！边@表明當時的中國A．平等的外交觀念已經形成 B．“天朝上國”規制受到沖擊C．外交心態由自大轉為自卑 D．“師夷長技”已成外交共識29．1991年，歐共體12個成員國簽署《馬斯特里赫特條約》規定：建立歐洲統一市場，實現貨物、人員、資本和服務的自由流通；……同時，決定實施共同的外交和安全政策，并最終實行共同的防務政策。對上述條約內容的解讀，最深刻的是A．歐洲經濟一體化已經達到較高的程度 B．歐洲從經濟一體化向政治一體化邁進C．歐洲一體化實現需要入盟各國主權的讓渡 D．條約內容使入盟各國喪失了完全的獨立性30．觀察下圖，其“勝負”決斷于A．等級君主制確立 B．君主專制建立C．斯圖亞特王朝建立 D．英國革命結束二、材料解析題：本大題共3小題，第31題10分，第32題12分，第33題12分，共計34分。要求：分析材料，結合所學知識回答問題。31．閱讀材料，完成下列要求。材料一宋代救濟政策體系——摘編自范勇《宋代社會救災制度及其對當代社會保障的啟示》材料二晚清以降，出現了嚴重威脅社會安全的流民問題。晚清政府實施了一些救助措施如蠲緩（免征或緩征賦稅）放賑等，但苦于國家財力支絀而貧苦無業之民卻愈養愈多，深感“養民無術”。一些有識之士借鑒西方國家的救濟經驗，意識到中國傳統救濟的弊端在于“有養無教”，并認識到“重教”在社會救濟中的積極意義。當馮桂芬了解到荷蘭設有養貧、教貧二局，極力主張摒棄中國傳統的消極救濟方式，學習西方“養教并重”的積極救濟方式。1907年，晚清政府民政部門針對從前輕教養的弊端，明確責成地方官紳體察情形，設立工藝所“興養立教”，將“教養并重”推向全國。——摘編自岳宗?！督袊鐣葷睦砟铈幼兣c立法訴求》（1）根據材料一并結合所學知識，概括指出宋代救災政策的特點及成因。（2）根據材料二并結合所學知識，分析晚清救災思想的演變及其影響。32．材料由于舊式婚姻制度造成的男女不平等，導致在廣大農村地區民事案件中婚姻案件所占的比例很高。新中國成立后?！吨袊嗣裾螀f商會議共同綱領》明確規定：“廢除束縛婦女的封建制度。婦女在政治的、經濟的、文化教育的、社會生活的各方面，均有與男子平等的權利。實行男女婚姻自由?！?950年5月1日《中華人民共和國婚姻法》正式施行，在借鑒蘇聯、朝鮮、民主德國等國婚姻制度，批判地吸收國民政府頒布的民法親屬編、繼承編等相關內容，并總結解放區20年來改革婚姻家庭經驗的基礎上，明確規定：廢除包辦強迫、男尊女卑、漠視子女利益的封建主義婚姻制度，實行男女婚姻自由、一夫一妻、男女權利平等、保護婦女和子女合法利益的新民主主義的婚姻制度。為保障《中華人民共和國婚姻法》的順利實施，中央要求各地干部群眾認真學習和貫徹《中華人民共和國婚姻法》.并利用報刊、廣播、壁報、冬學、民.校和文藝活動等方式在群眾中進行廣泛的宣傳。1955年5月20日，國務院批準了《中華人民.共和國婚姻登記辦法》，從婚姻締結形式方面為新式婚姻制度在全國的確立提供了必要的法律前提?！幾詣⒕S芳《新中國新式婚姻制度的初步確立》（1）根據材料，概括指出新中國婚姻制度改革的特征。（2）根據材料并結合所學知識.簡評新中國婚姻制度改革的歷史意義。33．材料二戰初期，德國法西斯接連侵占東歐、北歐和西歐各國。受此刺激，日本在1939年至1941年的三年時間里，對重慶先后實施了“100號作戰”“101號作戰”和“102號作戰”三次大規模的轟炸，是第二次世界大戰中日本侵略者實施的持續時間最長、造成危害最為嚴重的一次殘暴的、非人道的戰略轟炸，給中國人民造成了巨大的人口傷亡和財產損失。從重慶大轟炸開始，美英等國使領館和外僑財產就不斷受到日本飛機的轟炸，美、英政府多次向日本提出嚴重抗議，美國還廢除了《美日友好通商航海條約》，并逐步強化了對日本的經濟制裁。由于重慶人民英勇的反轟炸斗爭，日本的戰略企圖始終沒有得逞，中國的戰時首都始終巍然屹立，從戰略上阻止日軍北侵蘇聯，拖延其發動太平洋戰爭的時間。——摘編自潘詢《抗戰時期重慶大轟炸的國際影響》等（1）根據材料并結合所學知識，分析1939～1941年期間日本對重慶實施大轟炸的原因。（2）根據材料并結合所學知識，簡析重慶人民反轟炸斗爭的作用。

參考答案一、選擇題：共30小題，每小題2.5分，共75分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、D【解析】

對傳統文化應當辯證看待,材料信息沒有反映,不能說明日趨理性,排除A;20世紀30年代面對日益緊張的國際形勢,為建設國家、增強抵抗外敵入侵的信心,對傳統文化的重視成為當時的主流社會思潮。故選B；材料沒有反映政府主導這一趨勢,排除C；材料沒有涉及當時中國的社會狀況，排除D。2、B【解析】

根據材料“我國長江中下游及以南地區被稱為‘南蠻’”可知當時長江中下游地區的文化相對中原落后。根據材料“長江中下游地區的楚、吳、越等國又先后北上中原爭霸”可知楚、吳、越等國認同中原文化,說明華夏文化圈向外擴展。正確答案為B；周王室當時地方實行分封制，還沒有實現中央集權，A錯誤；宗法制分封制已經瓦解過于絕對，C項錯誤；春秋時期是爭霸戰爭，戰國時期才出現兼并統一戰爭，D與史實不相符，排除。3、C【解析】

依據材料可知，不結盟運動反映了第三世界國際力量的崛起，從60年代到80年代，不結盟運動的宗旨由最初反對殖民主義到提出開啟南北對話及加強南南合作的主張，說明第三世界國家調整了戰略目標，因此C選項正確。A選項錯誤，當今世界國際政治經濟新秩序尚未建立；B選項錯誤，材料主要體現的是不結盟運動宗旨的變化，并未體現多極化趨勢的加強；D選項錯誤，材料體現的是不結盟運動對開啟南北對話的提議，并未體現南北對話的結果。故正確答案為C選項。4、A【解析】

材料信息顯示了陳獨秀對當時中國政治不滿，主張以階級斗爭反對資產階級民主，說明陳獨秀當時已接受了馬克思主義，革命的方向出現了轉變。A正確；陳獨秀是對當時國家政治狀況不滿，繼續探索新的出路以實現中國的民主政治，B排除；材料不能看出資產階級失去革命領導權，C排除；材料未體現國共矛盾的加劇，D排除。故選A。5、C【解析】

根據材料信息可知，美國制造業份額的下降主要是受到西歐的沖擊，同時日本戰后崛起也對美國的制造業產生了一定的影響，故C項正確；①③所處的時間是70年代，故排除ABD項。6、B【解析】

根據材料信息可知，北洋政府減輕手工棉布的出口關稅，有利于保護和提高其國際市場的競爭力。故答案為B項。A項，“民族工業”是近代企業，采用機器生產，而材料信息是手工業棉布，不符，排除；C項，改善外貿環境與材料信息不符，排除；D項，材料無法體現“耕”“織”分離、手工業者和農民破產等自然經濟解體相關的信息，排除。7、D【解析】

從“選民無財產限制”和“使各區人口數與代表名額比例合理，并且還規定了從地方到中央參與管理的程序”等信息可知，巴黎公社此舉踐行了無產階級民主原則，故答案為D項；巴黎公社不是社會主義民主政權，排除A項；巴黎公社是無產階級政權，排除B項；材料信息不能反映工農聯盟，排除C項。8、B【解析】

試題分析：“有正義感和理性的“賢人”統治國家”說明柏拉圖主張精英治國，反對雅典民主政治的輪番而治等做法，故B正確，A不對；C不對，柏拉圖主張按照人的素質和職業來確定社會分工，而不是根據其出身；D不對，柏拉圖的主張剛好相反。9、C【解析】

“有作八十一處，其中指責秦始皇施行暴政有六十七次”“《漢書》也多次痛批秦始皇”表明這樣的評論影響后世對秦始皇的評價，C正確；《漢書》《史記》是私家著史，排除A；秦始皇暴政在前，評論在后，兩者不構成直接因果關系，排除B；D中“主要”表述絕對，研究主要依據史料，排除。10、C【解析】

材料顯示，西方多黨制選舉造成政治人才的政黨化和閑置，這不利于政治人才的整合和作用的發揮，影響了國家治理的質量，故C項正確；材料體現的是多黨選舉制度下政黨對政治人才的爭奪和政治人才的閑置，不是缺乏政治人才，A項錯誤；多黨制下，不同黨派秉承不同的政治理念，體現出政治理念的多元性，但與材料主旨不符，B項錯誤；不同政黨的政治人才隨政黨共進退，在野黨政治人才無法參與國家管理，縮小了政治人才的空間，D項錯誤。11、A【解析】

18世紀中后期法國用“科學”代替宗教‘信仰’，說明啟蒙運動動搖了封建專制理論基礎，A項正確；法國思想界崇尚科學，并沒有否定宗教的社會作用，B項錯誤；第一次科技革命即工業革命發生在18世紀中后期的英國而不是法國，C項錯誤；用科學代替宗教信仰，是近代科學的產生的作用而非原因，D項錯誤。12、A【解析】

結合所學可知，新中國社會保障制度逐步完善主要利益于我國綜合國力的提升

，信息技術推廣和法制建設進步，故A項正確。13、D【解析】《十二銅表法》是羅馬第一部成文法典，①錯誤；根據所學，《十二銅表法》是平民與貴族斗爭的結果，并是羅馬法的淵源，并始終是羅馬法的基本法。故②④正確；從材料中“不法砍伐他人樹木的，每棵處以25阿斯的罰金”，說明它明確保護公民的私有財產，故③正確。故答案選D。14、B【解析】聯系所學知識可知，黃宗羲從明亡的歷史看到了封建專制制度的腐朽，對君主專制制度進行猛烈抨擊，揭露君主專制是天下之大害；“天下為主，君為客”的民主思想，主張以“天下之法”取代皇帝的“一家之法”，從而限制君權，保證人民的基本權利。這符合梁啟超所處時代人們的思想特點，也與盧梭《社會契約論》的思想相契合。故此題應選B項15、C【解析】

根據材料“安徽風陽縣小崗村18家農戶一致同意分田單干，鄉鎮企業引進了農村的工業化，個體戶打開了城市私營經濟之門”可知，作者認為民間的改革推動了我國的經濟體制改革，故C項符合題意；材料反映邊緣革命推動我國經濟體制改革，無法體現邊緣力量的強勢地位，排除A；材料無法體現政府在經濟體制改革中處于被動地位，排除B；材料信息沒有涉及經濟體制改革的目標，排除D。【點睛】解答本題的關鍵信息是“安徽風陽縣小崗村18家農戶一致同意分田單干，鄉鎮企業引進了農村的工業化，個體戶打開了城市私營經濟之門”，緊扣關鍵信息并聯系所學我國經濟體制改革的史實分析解答。16、A【解析】

材料“守定和議，絕無更改”“堅持一心，曲全鄰好”“清政府的外交即曾國藩所謂……”體現出了清政府的對外議和的思想，而曾國藩作為洋務運動的代表人物，其對外主張影響到了清政府，故A項正確；B項是《辛丑條約》的簽訂，排除；“徹底”表述太絕對，不符合史實，排除C項；第二次鴉片戰爭后并沒有學習制度，只是學習器物，排除D項。17、B【解析】

結合所學可知，1937年9月抗日民族統一戰線正式建立，中國共產黨從民族利益出發與國民黨進行第二次合作，表示服從國民政府，改編工農紅軍，據此判斷，應該是真的，故B項正確；A項錯在“始終”，應排除；材料信息無法體現“中國共產黨在抗戰期間的目標是反對日本侵略”，排除C項；D項“格格不入”明顯錯誤，排除?！军c睛】解答本題的關鍵信息是“孫中山先生的三民主義為中國今日之必需，中共愿為其徹底的實現而奮斗”，聯系所學國共第二次合作的史實分析解答。18、B【解析】

根據材料“周輪排短筒……接竹引其內”可知為唐代以水力為動力灌溉工具筒車，B項正確；水排在漢代已經出現，排除A項；水轉翻車出現于宋代，排除C項；立井水車以人力為動力，排除D項。故選B。19、C【解析】試題分析：中國的體現的關系是單向制約，一物降一物，但是美國的三權分立則是雙向制約，是相互制衡的關系。因此材料說法是不妥的。故選C。AB明顯錯誤；三權是分立的，不是相互包容的。D錯誤?？键c：美國三權分立體制點評：美國三權分立是借鑒了孟德斯鳩的分權理論，三權相互制衡，從而保障民主，反對專制。與此相關的知識點如英國、美國、德國確立的政體類型和法律文獻與特點也需要掌握。20、B【解析】

作品描繪了農民喜得黃牛的情景，再結合題干時間“20世紀50年代”可推知，這反映了土地改革的影響，農民生產積極性得以提高，解放了農村生產力，故選B項；1956年，農業實現集體化，建立起社會主義的經濟制度，農民不會分得黃牛，排除A項；國民經濟調整發生在20世紀60年代前期，排除C項；年畫體現了寫實主義的風格，并非“浪漫主義”，排除D項?！军c睛】抓住關鍵信息“20世紀50年代”，聯系新中國成立后土地改革的史實分析解答。21、A【解析】

據材料可知，在14---16世紀的歐洲，法國、荷蘭、德國各國學者都對羅馬法進行了研究，這說明羅馬法對歐洲近代社會的發展產生了深遠的影響，A正確；各國學者對羅馬法的研究，只能羅馬法對歐洲近代社會的發展產生了深遠的影響，并不是羅馬法的復興與繁榮，B錯誤；歐洲近代社會的轉型發展是生產力發展和思想解放推動的，不是由羅馬法推動的，C錯誤；材料反映的是法國、荷蘭、德國各國學者都對羅馬法進行了研究，沒有強調羅馬法對歐洲近代法制建設的影響，D錯誤?！军c睛】羅馬法對后世法律制度的發展、影響是很大的。羅馬法中蘊含的人人平等、公正至上的法律觀念，具有超越時間、地域與民族的永恒價值。尤其是對歐洲大陸的法律制度影響更為直接。22、B【解析】

儒家思想最大的特征就是強調民本，商鞅變法中的獎勵耕織最符合儒家思想，B正確；A是承認土地私有，排除；C是軍事上的措施，排除；D是思想上的措施，排除。故選B。23、C【解析】從材料中來看，周代的祭祀活動不僅僅是為了祈祝祖先蔭庇后世，更重要是的是從這一系列的活動中總結出的制度與規范，這對于王朝的發展具有重要的意義，是人文因素的體現，故本題選擇C選項。A選項材料沒有體現出“社會教化”；B選項沒有理解材料中的真實含義；D選項無法從材料中得出結論。24、B【解析】

元朝疆域廣闊，地方實行行省制度，對于西藏設立宣政院管理，臺灣被稱為琉球，設置澎湖巡檢司管理，所以說元朝實際上奠定了我國疆域的基礎，B正確；A是地方制度；C是實行行省制原因；D是民族關系發展。25、B【解析】

由材料中“租給外國資本家去經營”可知，蘇俄當時實行的是新經濟政策，而“當頭挨了一棍似的痛心”“搖搖欲墜”等表達了作為共產黨員的穆拉維也夫的消極態度，這反映出包括穆拉維也夫在內的一部分黨內人士對新經濟政策存在質疑，故答案為B項。穆拉維也夫認為“戰時共產主義”政策是美好的，但這僅是他一人的觀點，并不能代表“戰時共產主義”政策深入人心，排除A項；材料僅表明黨內一部分人對新經濟政策存在質疑，實際上新經濟政策的實行表明蘇俄找到了正確的過渡方向，排除C項；材料反映的是新經濟政策允許外國資本家經營蘇俄的石油工業，并未體現出蘇俄借助西方力量實現了工業化，且當時蘇俄并未實現工業化，排除D項。【點睛】新經濟政策并不是資本主義經濟政策。新經濟政策是在一定限度內通過發展資本主義，利用市場和商品貨幣關系來擴大生產，發展生產力，鞏固工農聯盟，逐步過渡到社會主義社會的一種政策。它堅持國有經濟的主體地位和蘇維埃的領導，不會回到資本主義時代。26、D【解析】

據材料“只有父母雙方都是公民的人才擁有公民權”“私生子……不應擁有公民權”等信息結合所學知識可知，通過對公民權的規定限制雅典公民的規模，其最終目的是為維護城邦的整體利益，故D選項正確；材料內容與婚姻自由無關，故A選項錯誤；材料體現了雅典公民權的規定，沒有體現對傳統秩序的打破，故B選項錯誤；緩和社會矛盾不是目的，故C選項錯誤。27、B【解析】

材料信息主要表達中國維新50周年的成就。由此可知，梁啟超此作品的主要目的是肯定改良的重要作用，故B正確；提倡平等的外交方式不是主要目的，故A錯誤；激發民眾愛國精神、挽救民族的危亡不符合材料的主旨，故CD錯誤。28、B【解析】

不得提書‘夷’字，是對傳統華夷觀的沖擊，即對“天朝上國”觀念的沖擊，故B正確；此時的外交并不平等，排除A項；自卑的說法不準確，不能體現，排除C項；“共識”說法錯誤，排除D項。29、C【解析】

外交、安全和防務政策，是一個國家主權范圍內的事項，“決定實施共同的外交和安全政策，并最終實行共同的防務政策”，需要成員國讓渡一定的主權，說明歐洲一體化的實現需要入盟各國主權的讓渡，故答案為C項；材料主旨不是反映經濟一體化程度，排除A項；材料主旨不是反映歐盟成立的標志性意義，排除B項；“喪失了完全的獨立性”說法絕對，排除D項。30、D【解析】

結合所學可知，英國資產階級革命結束后，議會頒布《權利法案》，國王權力受到約束，故D項正確；英國等級君主制始于12世紀，議會產生于13世紀，排除A項；君主專制及斯圖亞特王朝統治時期，國王與議會一直處于斗爭之中，排除BC兩項。故選D。二、材料解析題：本大題共3小題，第31題10分，第32題12分，第33題12分，共計34分。要求：分析材料，結合所學知識回答問題。31、（1）特點：體系完備；救災和防災相結合；賑災政策多元化；政府救災為主；行政手段和經濟手段相結合。成因：戰亂較多，災荒頻繁；統治者注重社會穩定和社會控制；君主專制制度的加強；商品經濟的發展；理學的影響。（2）演變：由“有養無教”到“養教并重”（或答：由消極救濟到積極救濟）。影響：推動中國救濟體系近代化；客觀刺激民間救濟興起；對后世社會治理提供有益參考；利于引導國人學習西方?！窘馕觥?/p>

（1）特點：根據材料一中“宋代救濟政策體系”，有“災前”、“災時”、“災后”三部分，可知其體系完備；由“興修水利”，“完善糧食倉儲”，“荒年募兵”，“利用價格和稅收杠桿”，“多方籌集賑災經費”，“收養貧困人口，醫治貧困病患，埋葬貧困死者”等信息，可知宋代救災具有以政府為主，將防災和救災相結合，結合行政與經濟手段，推行多元化政策等特點。成因：根據所學知識可知，宋代民族矛盾、階級矛盾復雜，戰亂較多，災荒頻繁，統治者為維護其統治，比較注重社會穩定和社會控制，還有宋代君主專制制度加強，商品經濟的發展、理學影響等多種因素，綜合作用促成了