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文檔簡介
第頁答案第=page11頁,共=sectionpages22頁人教版九年級物理全一冊《第十六章電壓、電阻》單元測試卷-附答案學校:___________班級:___________姓名:___________考號:___________一、單選題1.如圖所示,當開關S1斷開,S2接通時,電壓表讀數為3V,當開關S1接通,S2斷開時,電壓表的示數為1.6V。那么,當S1、S2均斷開時,小燈泡L1和L2兩端的電壓分別為()A.1.6V,3V B.1.4V,1.6VC.3V,1.4V D.3V,1.6V2.如圖所示,電源電壓不變,同時閉合開關S和,待電路穩定后再斷開,則()A.電流表A的示數減小,電流表的示數不變,電壓表V的示數不變B.電流表A的示數不變,電流表的示數增大,電壓表V的示數減小C.電流表A的示數減小,電流表的示數減小,電壓表V的示數不變D.電流表A的示數增大、電流表的示數不變、電壓表V的示數不變3.小希按照圖所示電路進行實驗,閉合開關S后發現小燈泡L不發光。他猜測電路中某處可能發生斷路故障,于是用一只電壓表查找故障的位置,測查記錄如下表所示。若電路中只有一處發生斷路故障,則斷路的位置是()電壓表接入點a、ba、ca、da、e電壓表示數A.a、b之間 B.b、c之間C.c、d之間 D.d、e之間4.由歐姆定律變形可得則以下說法正確的是()A.導體的電阻跟由它兩端的電壓和通過的電流決定B.導體的電阻跟通過它的電流成反比C.導體的電阻跟它兩端的電壓和通過它的電流無關D.導體兩端的電壓為零時,因為沒有電流通過導體,所以導體的電阻為零。5.用如圖甲所示的電路探究串聯電路的電壓特點。關于該實驗,下列說法中正確的是()A.和燈泡規格應相同B.閉合開關前,電壓表指針如圖乙所示,說明電壓表要校零C.閉合開關,測出兩端電壓后,僅將電壓表左側導線從a端改接到c端,可測出兩端電壓D.該實驗得到的結論是串聯電路中電壓處處相等6.如圖所示電路,當開關S閉合后,將電壓表的負接線柱引出的接線頭M依次接在a、b、c、d四點時,電壓表示數最小的是
(
)A.a B.b C.c D.d7.如圖所示,電源電壓為3V,電壓表示數為2V,則燈泡L2兩端的電壓為()A.5V B.3V C.2V D.1V8.荷蘭科學家昂內斯于1911年發現超導現象,他將水銀冷卻到269℃,發現突然提升了水銀的()A.彈性 B.硬度 C.導電性 D.導熱性9.在國際單位制中,下列物理量和單位對應正確的是()A.電流-安培 B.電壓-歐姆 C.質量-焦耳 D.力-伏特10.下列說法中正確的是()A.原子是由帶正電的原子核和帶負電的核外電子構成的B.自由電荷的定向移動形成了電流,自由電荷定向移動的方向為電流方向C.電阻是導體對電流的阻礙作用,沒有電流通過導體時,導體的電阻為零D.用電器中有電流通過,它兩端不一定有電壓二、填空題11.如圖甲所示,電源電壓是3V且保持不變,S閉合后電壓表示數為1V,則燈兩端的電壓為V,若斷開開關,電壓表示數將(選填“變大”、“變小”或“不變”)。如圖乙所示,兩個水果組成電池可以使發光二極管發光,圖中發光二極管具有單向導電的性質,電流只能從正極流進,從負極流出,金屬片(選填“A”或“B”)是水果電池的正極。12.如圖所示,在燒杯中加入鹽水,將銅片和鋅片放在鹽水中制成一個鹽水電池:用電壓表測量出這個鹽水電池的電壓為V,鋅片是鹽水電池的(選填“正”或“負”)極?13.小明在實驗室里將廢舊白熾燈泡中的鎢絲小心取出,接入如圖所示電路中。閉合開關后用酒精燈給鎢絲加熱,觀察電流表示數和小燈泡的亮度(選填“變大”、“變小”或“不變”),說明鎢絲溫度升高時,它的電阻會。(選填“變大”“變小”或“不變”)14.如圖所示,將導體接到電路A、B之間時,導體與燈泡是(選填“串聯”或“并聯”)的。如果將不同的導體分別接到A、B之間,閉合開關,可通過觀察、比較燈的亮度來判斷不同導體電阻的大小,用燈泡的亮度來推測接入導體的電阻,這種研究方法我們稱之為(選填“等效法”或“轉化法”)。若兩個導體的電阻差異不大,則可以用(選填“電流表”或“電壓表”)替換燈泡,作進一步的判斷。15.小宇對物理現象很好奇,學習了電壓表后,他很想知道為什么同一個表盤只要連接不同的接線柱,就可以實現量程的轉換。于是,他將電學盒里的電壓表如圖甲的后蓋打開,看到了如圖乙所示的電路連接情況。小宇發現電壓表其實是由一個小量程的電流表改裝而成,“3V擋”和“15V擋”都是由同一個電流表分別與不同的電阻聯而成,電阻越大,量程越大,這里的電阻起到了作用。三、作圖題16.在如圖所示的電路圖中填上合適的電表,使它成為正確的并聯電路.()四、實驗題17.小雪用下圖所示的實驗器材探究“電阻的大小與哪些因素有關”,其中電源電壓恒定,燈絲電阻的變化忽略不計。她提出以下猜想①導體的電阻與導體的長度有關;②導體的電阻與導體的橫截面積有關;③導體的電阻與導體的材料有關。(1)實驗中小雪通過觀察來比較金屬絲電阻的大小更準確;(2)為了實驗安全,電路甲中的小燈泡能否用導線代替?;(選填“能”或“不能”)(3)小雪分別將圖乙中的四根金屬絲的兩端接到電路甲中M、N處,并將測得的電流值記在了表格丙中;(4)為了驗證猜想②,需比較表格中B和兩個電流值;比較表格中B和C兩個電流值,是為了驗證猜想;18.小明選用了一些實驗器材來探究“串、并聯電路中電流及電壓的關系”實驗:(1)小明設計了如圖甲所示的電路圖,并用電流表測量a、b、c三處的電流,電流表示數如表1.表1:Ia/AIb/AIc/A0.180.180.36表2:Uab/VUbc/VUac/V2.54.5小明同學分析數據后得出結論:并聯電路中各支路電流相等.小華認為他得出的結論是錯誤的,請你說說下一步怎么做,可以證明小明的觀點是錯誤的:.(2)為了探究串聯電路中電壓的關系,小明設計了如圖乙所示的電路圖,并進行實驗.測量完L1兩端的電壓后,在測量L2兩端的電壓時,為了節省時間,小明將電壓表的b接點不動,只斷開a接點,并改接到c接點上,你認為小明的操作的錯誤之處是.(3)圖乙中,小明通過實驗操作,測得ab、ac間電壓表示數如表2,其中bc間電壓如圖丙所示,示數為,小華認為小明在測量bc間電壓時的操作還有待改進,應該.(4)小明按如圖丁連接好電路,正確操作后,測得a、b、c三處的電流記Ia、Ib、Ic,測得ab、bc、ac兩點間的電壓為Uab、Ubc、Uac.下列說法中正確的是;A.Ia>Ib>Ic
B.Ia=Ib=Ic
C.Ia<Ib<Ic
D.Uab=Ubc=Uac(5)在進行圖乙所示實驗時小明同學誤將電流表當成電壓表并聯在了ab兩端,閉合開關后,(選填“L1”、“L2”、“L1和L2”)能發光.五、計算題19.在如下圖所示的電路中,L1和L2是兩個完全相同的燈泡。求:(1)只閉合S2時,若電流表A的示數為0.44A,則通過L1和L2的電流分別是多少?(2)當閉合S1和S3時,若電流表A的示數為0.58A,則通過L1和L2的電流分別是多少?(3)只閉合S1時,若電流表A的示數為0.49A,則通過L1和L2的電流分別是多少?(4)能不能同時閉合開關S2和S3?為什么?20.如圖a所示電路,當閉合開關后,燈泡L1和L2都發光,這時兩只電壓表的指針偏轉角度相同,指針位置均為圖b所示。求:(1)L1和L2兩端的電壓;(2)若將L1和L2改接為圖c所示的電路,電源電壓不變,閉合開關后燈泡L1和L2都發光,此時電流表A1的示數為0.5A,電流表A2的示數為1.3A,求此時通過L2的電流。參考答案1.B2.A3.B4.C5.B6.A7.D8.C9.A10.A11.1變大A12.0.6負13.變小變大14.串聯轉換法電流表15.
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