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文檔簡介

北京市昌平區2025屆七年級數學第一學期期末質量檢測試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.無論x取什么值,代數式的值一定是正數的是()A.(x+2)2 B.|x+2| C.x2+2 D.x2-22.甲、乙兩人練習短距離賽跑,測得甲每秒跑7米,乙每秒跑6.5米,如果甲讓乙先跑2秒,那么幾秒鐘后甲可以追上乙.若設x秒后甲追上乙,列出的方程應為()A.7x=6.5 B.7x=6.5(x+2)C.7(x+2)=6.5x D.7(x﹣2)=6.5x3.下列各式中,與3÷4÷5運算結果相同的是()A.3÷(4÷5) B.3÷(4×5) C.3÷(5÷4) D.4÷3÷54.下列各數,﹣3,π,﹣,0,,0.010010001…(每相鄰兩個1之間0的個數依次多1),其中無理數的個數是()A.1 B.2 C.3 D.45.如圖,已知點O在直線AB上,CO⊥DO于點O,若∠1=145°,則∠3的度數為()A.35° B.45° C.55° D.65°6.下列說法正確的有()①角的大小與所畫邊的長短無關;②如圖,也可用表示③如果,那么是的平分線;④連接兩點的線段叫做這兩點之間的距離;⑤兩點之間線段最短;⑥點在線段上,若,則點是線段的中點.A.個 B.個 C.個 D.個7.某正方體的每個面上都有一個漢字,如圖是它的一種展開圖,那么在原正方體中,與“我”字所在面相對的面上的漢字是A.厲 B.害 C.了 D.國8.有下列生活,生產現象:①用兩個釘子就可以把木條固定在墻上;②把彎曲的公路改直,就能縮短路程;③植樹時,只要確定兩棵樹的位置,就能確定同一行樹所在的直線;④從A地到B地架設電線,總是盡可能沿著線段AB架設.其中能用“兩點之間,線段最短”來解釋的現象有()A.①② B.①③ C.②④ D.③④9.已知關于x的方程ax﹣2=x的解為x=﹣1,則a的值為()A.1 B.﹣1 C.3 D.﹣310.已知∣a∣=-a,化簡∣a-1∣-∣a-2∣所得的結果是()A.-1 B.1 C.2a-3 D.3-2a11.下列各組中的兩項,不是同類項的是()A.與 B.與3xC.與 D.1與﹣1812.已知甲盒中有糖果顆,乙盒中有糖果顆,為了使甲盒糖果數是乙盒的倍,需要從甲盒中拿出糖果放入乙盒中,設從甲盒中拿出糖果顆放入乙盒中,則可列方程為()A. B. C. D.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.某商場要搭建簡易帳篷作為臨時售貨處,搭建如圖①的單頂帳篷需要17根鋼管,這樣的帳篷按圖②、圖③的方式串起來搭建,則串8頂這樣的帳篷需要______根鋼管.14.若一個角比它的補角大,則這個角的度數為__________.15.已知,,那么的值是_______.16.規定一種新的運算:a?b=a×b+a-b,則2?3=______.17.方程(a﹣2)x|a|﹣1+3=0是關于x的一元一次方程,則a=_____.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)在長方形中,,現將長方形向上平移,再向左平移后到長方形的位置(的對應點為,其它類似).當時,請畫出平移后的長方形,并求出長方形與長方形的重疊部分的面積.當滿足什么條件時,長方形與長方形有重疊部分(邊與邊疊合不算在內),請用的代數式表示重疊部分的面積.在平移的過程中,總會形成一個六邊形,試用來表示六邊形的面積.19.(5分)畫圖,探究:(1)一個正方體組合圖形的主視圖、左視圖(如圖1)所示.①這個幾何體可能是(圖2)甲、乙中的;②這個幾何體最多可由個小正方體構成,請在圖3中畫出符合最多情況的一個俯視圖.(2)如圖,已知一平面內的四個點A、B、C、D,根據要求用直尺畫圖.①畫線段AB,射線AD;②找一點M,使M點即在射線AD上,又在直線BC上;③找一點N,使N到A、B、C、D四個點的距離和最短.20.(8分)為開展陽光體育活動,某班需要購買一批羽毛球拍和羽毛球,現了解情況如下:甲、乙兩家商店出售同樣品牌的羽毛球拍和羽毛球,羽毛球拍每副定價30元,羽毛球每盒定價5元,且兩家都有優惠:甲店每買一副球拍贈一盒羽毛球;乙店全部按定價的9折優惠.(1)若該班需購買羽毛球拍5副,購買羽毛球盒(不小于5盒).當購買多少盒羽毛球時,在兩家商店購買所花的錢相等?(2)若需購買10副羽毛球拍,30盒羽毛球,怎樣購買更省錢?21.(10分)如圖,大圓的半徑是,小圓的半徑是大圓半徑的,求陰影部分的面積.22.(10分)先化簡,再求值:,其中,y=2.23.(12分)下面是偉大的數學家歐拉親自編的一道題:父親臨終時立下遺囑,按下述方式分配遺產,老大分得100克朗和剩下的十分之一,老二分得200克朗和剩下的十分之一,老三分得300克朗和剩下的十分之一,老四分得400克朗和剩下的十分之一,……,依次類推分給其余的孩子,最后發現遺產全部分完后所有孩子分得的遺產相等,遺產總數、孩子人數和每個孩子分得的遺產各是多少?

參考答案一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、C【分析】分別求出每個選項中數的范圍即可求解.【詳解】A.(x+2)2≥0;B.|x+2|≥0;C.x2+2≥2;D.x2﹣2≥﹣2.故選:C.【點睛】本題考查了正數與負數、絕對值和平方數的取值范圍;掌握平方數和絕對值的意義是解題的關鍵.2、B【詳解】設x秒后甲追上乙,根據等量關系:甲x秒所跑的路程=乙x秒所跑的路程+乙2秒所跑的路程.列方程得:7x=6.5(x+2),故選B.【點睛】列方程解應用題的關鍵是找出題目中的相等關系,有的題目所含的等量關系比較隱藏,要注意仔細審題,耐心尋找.3、B【分析】各項與原式計算得到結果,比較即可.【詳解】解:3÷4÷5=,A、原式=3÷=,不符合題意;B、原式=3÷20=,符合題意;C、原式=3÷=,不符合題意;D、原式=×=,不符合題意,故選B.【點睛】本題主要考查有理數除法法則,解決本題的關鍵是要熟練有理數除法法則.4、B【分析】無理數就是無限不循環小數.理解無理數的概念,一定要同時理解有理數的概念,有理數是整數與分數的統稱.即有限小數和無限循環小數是有理數,而無限不循環小數是無理數.由此即可判定選擇項.【詳解】解:=2,∴在﹣3,π,﹣,0,,0.010010001…(每相鄰兩個1之間0的個數依次多1)中,無理數有π,0.010010001…(每相鄰兩個1之間0的個數依次多1)共2個.故選:B.【點睛】本題考查了數的分類,理解有理數與無理數的概念是解題的關鍵.5、C【解析】試題分析:∵∠1=145°,∴∠2=180°-145°=35°,∵CO⊥DO,∴∠COD=90°,∴∠3=90°-∠2=90°-35°=55°;故選C.考點:垂線.6、C【分析】根據角的表示方法、角的大小比較方法、線段中點與角平分線的定義對各個小題進行逐一分析即可.【詳解】①根據角的度量知道:角的大小與這個角的兩邊長短無關,故正確;②根據角的表示方法,圖中∠ABD只能用大寫的三個字母表示,不能用單個字母表示,故錯誤;③因為OC不一定在∠AOB內部,所以當時,那么OC不一定是∠AOB的角平分線,故錯誤;④連接兩點的線段的長度叫做這兩點之間的距離,故錯誤;⑤兩點之間線段最短,故正確;⑥點在線段上,若,則點是線段的中點,故正確;所以正確的個數有3個;故選C.【點睛】本題主要考查角的表示、角的大小比較、線段的中點及角平分線的定義,熟練掌握各個知識點是解題的關鍵.7、D【解析】正方體的表面展開圖,相對的面之間一定相隔一個正方形,根據這一特點作答.【詳解】正方體的表面展開圖,相對的面之間一定相隔一個正方形,“的”與“害”是相對面,“了”與“歷”是相對面,“我”與“國”是相對面;故選D.【點睛】本題主要考查了正方體相對兩個面上的文字,注意正方體的空間圖形,從相對面入手.8、C【分析】根據兩點確定一條直線,兩點之間線段最短的性質對各選項分析判斷后利用排除法求解.【詳解】解:①用兩個釘子就可以把木條固定在墻上是利用了“兩點確定一條直線”,故錯誤;②把彎曲的公路改直,就能縮短路程是利用了“兩點之間線段最短”,故正確;③植樹時,只要定出兩棵樹的位置,就能確定同一行樹所在的直線是利用了“兩點確定一條直線”,故錯誤;④從A地到B地架設電線,總是盡可能沿著線段AB架設,就能縮短路程是利用了“兩點之間線段最短”,故正確.故選:C.【點睛】本題考查了線段的性質以及直線的性質,熟記性質公理是解題的關鍵,是基礎題.9、B【分析】將代入,即可求的值.【詳解】解:將代入,可得,解得,故選:.【點睛】本題考查一元一次方程的解;熟練掌握一元一次方程的解與方程的關系是解題的關鍵.10、A【解析】根據|a|=-a,可知a≤2,繼而判斷出a-2,a-2的符號,后去絕對值求解.【詳解】∵|a|=-a,∴a≤2.則|a-2|-|a-2|=-(a-2)+(a-2)=-2.故選:A.【點睛】本題考查絕對值的化簡:一個正數的絕對值是它本身;一個負數的絕對值是它的相反數;2的絕對值是2.11、B【分析】根據同類項的定義,所含字母相同且相同字母的指數也相同的項是同類項,可得答案.注意同類項與字母的順序無關,與系數無關.【詳解】解:A、所含字母相同且相同字母的指數也相同,故A不符合題意;B、相同字母的指數不同不是同類項,故B符合題意;C、所含字母相同且相同字母的指數也相同,故C不符合題意;D、所含字母相同且相同字母的指數也相同,故D不符合題意;故選:B.【點睛】本題考查同類項的定義,同類項定義中的兩個“相同”:所含字母相同;相同字母的指數相同,是易混點,還有注意同類項定義中隱含的兩個“無關”:①與字母的順序無關;②與系數無關.12、C【分析】設從甲盒中拿出糖果顆放入乙盒中,則甲盒中現有(259-x)顆糖果,乙盒中現有(53+x)顆糖果,根據甲盒糖果數是乙盒的倍列方程即可.【詳解】解:設從甲盒中拿出糖果顆放入乙盒中,則甲盒中現在有(259-x)顆糖果,乙盒中現有(53+x)顆糖果,根據題意得,.故選:C.【點睛】本題考查了一元一次方程的應用,解題的關鍵是設出未知數,根據等量關系得出方程.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、1【分析】根據題意分析可得:搭建如圖①的單頂帳篷需要17根鋼管,從串第2頂帳篷開始,每多一頂帳篷需多用11根鋼管,據此計算即可解答.【詳解】解:第一頂帳篷用鋼管數為17根;串二頂帳篷用鋼管數為根;串三頂帳篷用鋼管數為根;以此類推,串8頂帳篷用鋼管數為根.故答案為1.【點睛】本題考查圖形中的計數規律,要求學生通過觀察圖形,分析、歸納發現其中的規律,并應用規律解決問題.14、【分析】根據互為補角的兩個角的和為180°,設這個角為x,則它的補角為180°-x,利用題目已知條件即可列出方程得出結果.【詳解】解:設這個角為x,x-(180°-x)=解得:x=故答案為:.【點睛】本題主要考查的是互為補角的兩個角的和為180°以及角的運算,掌握以上兩個知識點是解題的關鍵.15、.【分析】根據同底數冪的除法將a2m﹣n進行變形后計算即可.【詳解】∵am=3,an=5,∴a2m﹣n=(am)2÷an.故答案為:.【點睛】本題考查了同底數冪的除法,逆用同底數冪的除法法則是解答本題的關鍵.16、1【分析】根據定義的新運算,先得出2?3的算式,然后計算可得.【詳解】2?3=2×3+2-3=1故答案為:1.【點睛】本題考查定義新運算,解題關鍵是根據題干定義的運算法則,得出需要計算的算式.17、-2【解析】由一元一次方程的特點得:|a|?1=1,a?2≠0,解得:a=?2.故答案為?2.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、(1)長方形見詳解,重疊部分的面積=;(2)重疊部分的面積=,;(3).【分析】(1)根據題意,畫出長方形,進而可得重疊部分的面積;(2)根據題意得長方形與長方形的重疊部分的長為,寬為,從而得重疊部分的面積,由重疊部分的長與寬的實際意義,列出關于x的不等式組,進而即可求解;(3)延長A1D1,CD交于點M,延長A1B1,CB交于點N,根據割補法,求出六邊形的面積,即可.【詳解】(1)長方形,如圖所示:∵在長方形中,,將長方形向上平移,再向左平移后到長方形的位置,∴長方形與長方形的重疊部分的面積=;(2)∵,將長方形向上平移,再向左平移后到長方形的位置,∴長方形與長方形的重疊部分的長為,寬為,∴重疊部分的面積=,∵且且,∴;(3)延長A1D1,CD交于點M,延長A1B1,CB交于點N,六邊形的面積===.【點睛】本題主要考查圖形的平移變換以及用代數式表示幾何圖形的數量關系,掌握平移變換的性質,是解題的關鍵.19、(1)①乙;②9;圖見解析;(2)①見解析;②見解析;③見解析;【分析】(1)①結合主視圖和左視圖對甲、乙逐一判斷可得;②當第一層有6個,第二層有2個,第三層有1個時,小正方體個數最多;(2)根據要求用直尺畫圖即可.【詳解】解:(1)①甲圖的左視圖不合題意,乙圖符合題意;故答案為乙;②這個幾何體最多可由9個小正方體構成,其俯視圖如圖所示:故答案為9;(2)①如圖所示,線段AB,射線AD即為所求;②如圖所示,點M即在射線AD上,又在直線BC上;③如圖所示,點N到A、B、C、D四個點的距離和最短.【點睛】本題主要考查了三視圖以及基本作圖,由三視圖想象幾何體的形狀,首先應分別根據主視圖、俯視圖和左視圖想象幾何體的前面、上面和左側面的形狀,然后綜合起來考慮整體形狀.20、(1)當購買羽毛球20盒時,兩種優惠辦法付款一樣;(2)最省錢的方案為:到甲店購買10副球拍,得到10副球拍,10盒球,再到乙店購買20盒羽毛球,需費用390元.【分析】(1)設當購買羽毛球x盒時,兩種優惠辦法付款一樣,根據甲、乙兩店的優惠方式,分別用x表示出兩店的費用,再根據甲店的費用等于乙店的費用列出方程解答即可;

(2)分別計算出①全部在甲店購買所需費用,②全部在乙店購買所需費用,③到甲店購買10副球拍,得到10副球拍,10盒球,再到乙店購買20盒羽毛球所需費用,進行對比可得出最省方案.【詳解】(1)設當購買羽毛球x盒時,兩種優惠辦法付款一樣,可得:甲店:元,

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