大班母親節活動【篇一：大班母親節主題活動方案】母親節主題活動方案（大班）活動主題：媽媽，我愛您！活動時間：5月13日活動目的：1、結合母親節，讓孩子們了解母親在孕育，照顧自己的一些辛勞故事2、通過談話，感受到媽媽給予的愛，增長母子、母女之間的深厚感情活動流程：一、談話活動（1）幼兒了解母親節的由來。（2）知道每年5月的第二個星期日為母親節。（3）培養幼兒對母親節的關注與感恩母親的情感。（4）能在集體中，根據調查表介紹自己的媽媽。（5）老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。（6）學習歌曲《我愛媽咪》《世上只有媽媽好》等兒歌，感受到媽媽給予的愛，增長母子、母女之間的深厚感情。三、手工活動（1）賀卡制作：為媽媽制作一份賀卡，表達對媽媽的祝福。【篇二：幼兒園母親節活動策劃方案】幼兒園母親節活動策劃方案一、設計意圖：為了引導幼兒體驗濃濃的親情，激發幼兒愛的情感，從小培養他們懂得飲水思源，知道回報、關愛媽媽，在母親節即將來臨之際，為了讓孩子們學會感激我們的媽媽對我們的養育之恩及培養孩子用行動去表達對媽媽的愛，通過讓幼兒感悟在自己成長過程中媽媽所付出的艱辛和不易，進一步激發幼兒對母親的濃濃愛意，增進與家人的感情。通過讓幼兒從感激身邊的親人入手來感激社會，逐步理解“人人為我，我為人人”的社會道德規范。二、活動目的：1、讓孩子了解“母親節”，引導幼兒為媽媽做一些力所能及的事，讓幼兒懂得對父母要知恩、感恩。2、培養動手實踐能力。3、體驗親子活動的樂趣。三、活動主題：愛要大聲說出來：“mommy，iloveyou！”四、活動時間：5月9日下午2:30-4:30五、活動地點：長頸鹿操場六、參與對象：全體師生及幼兒母親七、活動準備：1、幼兒園方面：（1）制作邀請函。（2））做好活動場地的座位安排，準備紅地毯3條，粉紅色氣球若干。（3準備各年齡段活動所需的材料。（托班：香蕉、小毛巾、垃圾桶；小班：餛飩、小毛巾；中班：腳盆，毛巾；大班：床、被子、晾衣架）（4）5月4日—5月9日母親節周體驗，讓天天早上的禮貌寶寶體驗媽媽懷孕的辛勞。（5）準備活動背景音樂：《世上只有媽媽好》、《感恩的心》、《我的好媽媽》、《燭光里的媽媽》等。2、教師方面：（1）告知家長，發放邀請函（2）布置環境，構建一個溫馨的氛圍。(園方提供粉紅色氣球)（3）各班老師組織幼兒預先制作送給媽媽的禮物、宣傳母親節知識。（4）告知中班幼兒家長活動當天穿著運動裝運動鞋，以便進行洗腳環節。（5）中大班教師組織幼兒練習疊被子。（6）各班教師組織幼兒學習手語《感恩的心》。3、家長方面：（1）準時參與活動，當天下午2:30入座。（2）中大班幼兒家長活動當天穿著運動裝運動鞋。（3）活動當天將車停放在西門停車場。八、活動過程：1、主持人（yuki、chris）中英文節日導入：親愛的家長，親愛的小朋友們，大家下午好！一方面，我園對來參與本次親子活動的母親們表達最衷心的感謝和最熱烈的歡迎。母親節是一個偉大的節日，全世界的母親們可以在這一天享受到來自兒女們的衷心祝福。小朋友們，媽媽天天都在精心的照顧我們，給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺，不辭辛勞，給了我們無私的愛，我們是不是應當在母親節來臨之際，表達我們對媽媽的愛呢？好！下面我們幼兒園“感恩母親節”親子活動現在開始。2.全體一起唱歌曲《世上只有媽媽好》、吟誦詩歌《游子吟》小寶貝們，媽媽為我們付出了太多太多，她們給了我們生命，給了我們家，給了我們無盡的溫暖。大家想一想，等到媽媽老了，需要我們照顧的時候，我們是不是應當用同樣的愛去關心照顧她們呀！你們愛自己的媽媽嗎?那我們就大聲說出來：“我愛你—iloveyou—”。我園在平常教學活動中，注重孩子良好習慣的養成教育。孩子們在老師的引導下，自己的事情會自己做了。托班的寶貝自己吃飯，小、中大班的孩子可以自己穿衣、疊被子，還會為別人服務，幫助老師做些力所能及的事。今天，我們的小寶貝們也要用自己的實際行動來表達對媽媽的感恩，讓我們一起拭目以待吧！3、托班組感恩活動：剝香蕉獻給媽媽各班老師組織幼兒親手剝香蕉，剝好后將皮扔到垃圾桶并放在盤子里送給媽媽吃，吃完后幫媽媽擦擦嘴巴。4、小班組感恩活動：喂媽媽吃餛飩各班老師將幼兒裝扮成孕婦的樣子，主持人組織幼兒進行媽媽懷寶寶時的體驗活動，每名幼兒拿一碗餛飩走到媽媽身邊喂媽媽吃餛飩。5、中大班感恩活動：疊被子展示，為媽媽洗腳按中、大班的順序請幼兒在場地上的床上向媽媽展示自己疊被子（保育員準備熱水和腳盆、毛巾），結束后每名幼兒走到媽媽身邊為媽媽洗腳。6、家長代表分享（1~2名）7、全體幼兒走到媽媽身邊，為媽媽捶背，捶腿。（此時保育員準備敬茶茶杯）8、全園幼兒敬茶活動9、全體師生手語表演《感恩的心》10、給媽媽送禮物送禮物的同時大聲說出“媽媽，我愛您！謝謝您！祝您節日快樂！”、“媽媽，沒有您，我就不能來到這個美麗的世界！謝謝您，祝您節日快樂！”、“媽媽，您放心，我一定做一個乖寶寶，不讓您緊張，祝您節日快樂！10、主持人結束語（《母親》）母親節雖然只有一天，但愛母親的心是永恒的??祝福天下所有的母親——母親節快樂!【篇三：幼兒園母親節活動方案四篇】幼兒園母親節活動方案四篇幼兒園母親節活動方案一：世界上有一種情感，它與生俱來，沒有條件，綿綿不絕，它就是母愛!母親，是世界上最偉大的人。五月，陽光燦爛，暖風拂面，那是由于在這親情融融的季節里，我們又一次迎來了母親節。在這溫馨的日子里，為了讓孩子們學會感激我們的媽媽對我們的養育之恩及培養孩子用行動去表達對媽媽的愛，進一步激發幼兒對母親的濃濃愛意，增進與家人的感情。學會從小關愛媽媽，學會感恩，我園將開展母親節感恩系列活動。活動目的：1、幼兒知道五月的第二個星期日是母親節。2、了解媽媽的辛勞，培養幼兒對媽媽的感激之情。3、用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。活動準備：1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題：媽媽的生日、愛好習慣、我如何讓媽媽開心等等。2、教師和家長共同給幼兒講述愛媽媽的一些故事，也可觀看一些教育影片《媽媽再愛我一次》《母女情深》等3、與幼兒共同協商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節日環境，編排節目等等。4、制作花、賀卡、項鏈、畫畫所需要用的的各色紙、油畫棒等。5、事先在家與媽媽說說如何的飲食習慣會讓自己更健康，并與爸爸一起查閱各種資料，鼓勵孩子和爸爸在母親節這一天一起動手制作送給媽媽的健康一餐。活動內容：低幼、幼幼組：1、學習感恩母親的歌，例如：《我的好媽媽》《世上只有媽媽好》等，增強愛媽媽的情感。2、學說對母親感恩的話語，回家開展我送媽媽一個吻活動，唱一首感謝媽媽的歌曲，幫媽媽做一件力所能及的事。中幼、高幼組：1、運用晨間談話時間圍繞感恩話題進行媽媽，我永遠愛您的主題談話2、運用各種材料，給媽媽做一份禮物，如項鏈、花等。3、結合美食節活動，組織幼兒畫一張綠色健康飲食食譜作為送給所有媽媽們的母親節禮物。4、結合教學活動《給媽媽的心愿卡》，幼兒繪制簡樸的心愿卡送給媽媽(中幼組)5、以繪畫的形式寫一封信給媽媽，畫面中表達自己對媽媽的愛(高幼組)幼兒園母親節活動方案二：為了配合節日教育，讓孩子們知道5月8日是母親節，促進家長和孩子之間的親子關系，讓小朋友感受到媽媽對自己的濃濃愛意，從而讓小朋友懂得感恩自己的媽媽，同時讓小朋友通過切身參與懂得愛的最高境界是愛別人，讓孩子們在被愛中學會愛別人，促進孩子們的情感情商的發展，新東方幼兒園特組織了2023年母親節系列活動。其方案如下：活動一活動名稱：學唱母親節歌曲活動時間:5月5日下午活動地點：各班級教室活動內容：必唱曲目如下中大班——《媽媽你最佳》《世上只有媽媽好》小班——《我的好媽媽》《小烏鴉愛媽媽》小小班——《我的好媽媽》活動二誦讀母親節古詩《游子吟》活動時間：5月6日上午9:00活動地點：各班級教室活動內容：各班級學習并誦讀《游子吟》活動規定：每個小朋友一份古詩的底稿進行誦讀活動負責人：張輝，韓敏負責打印底稿，人手一份，返學后帶回家誦讀。活動三活動名稱：制作母親節鮮花活動時間：5月6日上午10:00活動地點：各班級教室活動內容：小班中班大班制作皺紋紙鮮花活動規定：人手一支，放學后帶回家送給媽媽，排練的小朋友中午或下午抽空制作。活動負責人：各班級班主任活動四活動名稱：制作母親節賀卡活動時間：5月6日下午15:00活動地點：小小班教室活動內容：制作母親節賀卡活動負責人：各班級班主任----------活動規定：注意小朋友的安全;人手一份;材料提前領取;放學后發給家長。活動五：活動名稱：觀看母親節影片活動時間：5月6日下午15:00活動地點：五樓舞蹈房活動內容：小班中班大班集體觀看電影《媽媽再愛我一次》活動負責人：趙帥負責播放電影黃蓉負責組織小中大班的孩子及老師，維護會場紀律。活動規定：帶班的兩個老師同時在場陪同，負責孩子的安全;出入會場按秩序，不擁擠;會后小朋友完畢一篇口述日記，周一上交;活動六：《我愛媽媽調查表》活動時間：5月7日，5月8日活動地點：小朋友的家中活動內容：在媽媽的協助下，填寫調查表活動規定：周末填寫，周一上交，做成單元墻統一展覽。活動負責人：張輝黃蓉活動七：懸掛條幅條幅準備：《祝天下媽媽們母親節快樂》負責人：xxx幼兒園母親節活動方案三：活動目的：1、豐富寶寶的認知，使寶寶了解5月份的第二個星期日是母親節;2、讓寶寶懂得體貼、關愛媽媽，為媽媽做一件故意義的事情，讓媽媽過一個開心的節日;3、通過活動增進母子感情，共同渡過全世界母親共同的節日;活動形式：親子互動活動。活動范圍：全班幼兒及家長活動時間：2個小時。活動組織：教師作為各主題活動的組織者，承擔物資準備、主持、組織等相關工作。可請家長參與活動。注意事項：在活動前張貼、發放家長告知(本次活動計劃目的、流程、設計、組織者，培養孩子能力目的，家長配合事項等)，輔助家長了解園所活動，做好配合。活動宣傳：家長告知(范例)親愛的家長朋友，您好!又到了春風漸漸、百花盛開的五月，康乃馨的綻放正提醒著孩子們向辛勞哺育他們的養育者說出心中的感恩及愛意。因此，本園將舉行母親節慶祝活動，請家長一同共襄盛舉。活動形式：親子互動益智游戲參與范圍：全班幼兒及家長活動時間：本周五下午(15：00-17：00)活動目的：1、豐富寶寶的認知，使寶寶了解5月份的第二個星期日是母親節。2、讓寶寶懂得體貼、關愛媽媽，為媽媽做一件故意義的事情，讓媽媽過一個開心的節日。3、通過活動增進母子感情，共同度過全世界母親共同的節日。活動場地：多功能廳或本班教室***幼兒園*年*月*日活動流程：一、入場、秩序安排：背景音樂：輕柔的音樂活動過程：提前10分鐘教師協助家長和寶寶入場。安排座位并協助主持人組織好現場秩序。二、表演舞蹈《我愛你》活動音樂：《媽媽我愛你》活動準備：統一服裝活動過程：教師提前排練舞蹈，三至五名教師同臺表演。三、致辭：今天是個相親相愛的好日子，這一天，我們和最親愛的媽媽一起度過，好激動!好幸福!今天不是我們小朋友的節日，而是媽媽的節日--母親節。媽媽天天都在精心的照顧我們，給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺，由于媽媽我們更加幸福，更加溫暖，請你在今天這個日子里，對媽媽說一聲：我愛你--?主持人請寶寶對媽媽的耳邊輕輕地說聲我愛你，并親親媽媽。?主持人說致辭時反復小聲播放背景音樂：《媽媽我愛你》的音樂。四、欣賞童話受啟發活動名稱：《小烏鴉愛媽媽》活動準備：兩位老師把大黑垃圾袋從中間剪開，寶寶披在身上扮演烏鴉;另一位寶寶扮演小黃鸝和小喜鵲。活動過程：一位老師負責旁白，邊講故事邊表演。故事：在一個大森林里，一只老烏鴉正有氣無力的躺在家里，小烏鴉焦急的看著媽媽。媽媽生病了，儲存的食物也吃完了，這該怎么辦呢?小烏鴉拍拍翅膀，決定自己去找食物。于是它飛出了家門。一路上，小黃鸝，小喜鵲都招呼它玩，但它牽掛著生病的媽媽，找到食物就急急忙忙的往家趕。回到家里，它把食物一口一口的喂給老烏鴉吃。總結：小烏鴉是個懂事的好孩子，為了生病的媽媽去外面為媽媽找蟲子吃，小朋友們應當向小烏鴉學習，老師請小朋友回家也幫媽媽做一件力所能及的事情好不好?五、孝順寶寶答記者問(介紹媽媽)背景音樂：輕柔的音樂活動準備：請寶寶回家問一問媽媽的喜好、話筒。活動過程：(1)老師扮演記者，請每位寶寶逐個上來介紹一下自己的媽媽;(2)老師可在范例問題中挑選兩至三個問題進行提問，也可自己創編問題進行提問。記者問題：(范例問題)寶寶好!你的媽媽叫什么名字你知道嗎?媽媽是做什么工作的你知道嗎?你知道媽媽最愛吃什么嗎?平常在家里愛和媽媽做什么游戲啊?媽媽都幫你做過什么呢?你幫助媽媽都做過些什么呢?媽媽給你經常講故事嗎?媽媽什么時候落淚你注意過嗎?媽媽最美麗的時候是什么時候?媽媽和你出游時最快樂的一次是哪次?等等六、美麗媽媽時裝秀背景音樂：裘弟一活動準備：開身帶紐扣的衣服(自帶)、梳子、歡快音樂。活動過程：提前讓每一位媽媽帶一件開身、扣鈕扣的衣服，教師再準備幾把梳子，媽媽坐在教室的一端，身前放著一個小筐，筐里放著媽媽的衣服和梳子，游戲開始時，寶寶從教室的此外一端跑到媽媽的身邊，幫助媽媽穿衣服，扣鈕扣，梳頭，然后快速地跑過來，誰的動作最快誰獲勝。游戲過程之中，媽媽不能幫助寶寶，需要寶寶獨立完畢。七、智力游戲對對碰1、反映力游戲活動準備：紅色、綠色、藍色、黃色色卡。活動過程：(1)兩位老師做幾種動作當寶寶和家長看到這些動作時也要做出相相應的動作。如：舉起紅色卡--(寶寶和家長)拍腿、舉起綠色卡--(寶寶和家長)跺腳、舉起藍色卡--(寶寶和家長)拍手、舉起黃