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文檔簡介
山西省朔州市名校2025屆九年級化學第一學期期中統考模擬試題題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監考員收回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列物質中含有氧分子的是:①過氧化氫②空氣③高錳酸鉀④液氧⑤二氧化碳A.②④⑤ B.②④ C.①②⑤ D.①②③④⑤2.下列物質屬于純凈物的是A.橙汁汽水B.純凈空氣C.澄清石灰水D.冰水混合物3.下列實驗操作中,不正確的是A.傾倒液體 B.讀取液體體積 C.檢查氣密性 D.取少量氯化鈉4.科學研究表明,氮氣在常壓下就可液化為液氮,液氮可用作汽車的清潔燃料,其燃燒時的主要反應為4NH3+3O2點燃2X+6H2O。下列說法中不正確的是()A.氨氣在常壓下液化是物理變化B.X的化學式為N2C.液氨具有可燃性屬于化學性質D.液氨屬于混合物5.下列過程中沒有化學變化發生的是()A. B.C. D.6.下列化學用語正確的是()A.鈣離子——Ca+2B.干冰——H2OC.3個氫原子——H3D.二硫化碳——CS27.下列物質屬于純凈物的是A.空氣 B.海水 C.礦泉水 D.蒸餾水8.1911年盧瑟福為探索原子的內部結構進行了“α粒子散射實驗”用一束帶正電的、質量比電子大得多的高速運動的α粒子轟擊金箔。實驗時發現(示意圖如下):(1)大多數α粒子能穿透金箔而不改變原來的運動方向;(2)一小部分α粒子改變了原來的運動方向;(3)有極少部分α粒子被彈了回來。下列由該實驗分析得出的認識中,正確的是A.原子核不帶電 B.原子是實心的球體C.原子質量主要集中在原子核 D.原子核由質子和中子構成9.蘇州盛產楊梅。楊梅中含有豐富的葉酸,對防癌抗癌有積極作用,其化學式為Cl9Hl9N7O6。下列有關葉酸的說法中正確的是A.葉酸的相對分子質量為441gB.葉酸中氮元素的質量分數大于氧元素的質量分數C.葉酸中碳、氫、氮、氧四種元素質量比為19:19:7:6D.葉酸由19個碳原子、19個氫原子、7個氮原子和6個氧原子構成10.下列有關實驗的“先”與“后”操作正確的是()A.檢查裝置氣密性,先用兩手緊貼容器外壁,再將導管一端伸入水中B.用膠頭滴管吸取液體,先將膠頭滴管伸入試劑瓶,再擠壓滴管吸液C.加熱制氣體用排水法收集,先把導管放在集氣瓶口,再用酒精燈加熱D.給試管里藥品加熱,先將試管均勻受熱,再用酒精燈對準藥品部位加熱二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.圖中的①和②是氟元素和鈣元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是4種粒子的結構示意圖,請完成下列空白。(1)鈣元素的相對原子質量為_____,氟元素的原子序數為_____;D中的x為_____。(2)①和②是不同種元素,它們的最本質的區別是_____。(3)A、B、C、D結構示意圖中,屬于同種元素的粒子是_____(填字母)。(4)A粒子的化學性質與B、C、D中哪一種粒子的化學性質相似_____(填字母)。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.如圖是同學們在探究氧氣性質實驗時的兩個裝置,簡要回答甲、乙兩個集氣瓶中液體的作用。甲集氣瓶中液體的作用______________________;乙集氣瓶中液體的作用________________;_______(選填“甲”或“乙”)集氣瓶中液體可以用細沙來替代。甲集氣瓶中鐵絲繞成螺旋狀是為了__________。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.水是人及一切生物生存所必需的,為了人類和社會經濟的可持續發展,我們應該了解有關水的一些知識。請你回答:(1)如圖1是電解水實驗裝置。在實驗過程中試管a產生的氣體是______,試管b中產生的氣體檢驗方法為______。(2)天然水中含有許多雜質,可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化,其中凈化程度最高的方法是______;向天然水中加入活性炭,利用其______性除去水樣中的色素或異味。(3)硬水給生活和生產帶來很多麻煩,在生活中可用______來區分硬水和軟水,并且常用______的方法將硬水轉化成軟水。(4)地球表面約有被水覆蓋,但可供人類利用的淡水總量卻不足愛護水資源是每個公民的責任和義務。下列行為屬于節約用水的是______填序號。A洗澡擦香皂時不關上噴頭B不間斷放水刷牙C用自來水不斷為西瓜沖水降溫D用洗衣水沖廁所(5)天然水中含有許多雜質,實驗室常用過濾的方法除去水中懸浮的雜質,如圖2還缺少的一種儀器名稱為______,其作用是______。有同學認為過濾后得到的是純凈水,你是否同意這一觀點?______填“同意”或“不同意”14.水是生命之源,也是工農業生產不可缺少的物質。合理利用和保護水資源是我們義不容辭的責任。(1)如圖一是水通電分解的示意圖。①在實驗過程中,試管a中產生的氣體是_____,寫出該反應的化學方程式:_____。②檢驗b試管中氣體的操作方法和現象是_____。(2)如圖二分別是水蒸氣液化,水通電分解和氫氣在氯氣中燃燒的微觀變化示意圖。請回答下列問題:①圖③表示的化學方程式為_____;②從微觀角度解釋圖①、圖②的本質區別是_____;③由圖②、圖③可得到:化學變化中一定不變的粒子是_____,可能發生改變的是分子的_____。(3)“生命吸管”可直接將污水凈化為飲用水,主要處理步驟與自來水的凈化過程相似,如圖三所示:(離子交換樹脂的主要作用是去除重金屬離子、軟化水質)①“生命吸管”中活性炭的作用是_____(填字母,下同),超濾膜的作用是_____A.去除有害菌和部分病毒B.吸附雜質C.除去較大的不溶性雜質②若無生命吸管,取用河水時,要降低水的硬度和殺滅病原微生物,生活中常采取_____方法。③下列做法不合理的是_____(填序號)。A.嚴格監管化肥和農藥的使用B.積極探索污水處理的新技術C.不間斷地放水洗衣服D.抑制水中所有動、植物的生長五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.我國科學家屠呦呦因發現抗瘧藥物——青蒿素而獲得2015年諾貝爾生理學及醫學獎。青蒿素的化學式為C15H22O5。(1)青蒿素分子中碳、氫、氧原子個數比為_______________。(2)青蒿素中碳元素質量分數的計算式為________________________________。16.取一定量的木炭在氧氣中充分燃燒,將氣體通入過量的澄清石灰水中,生成40g沉淀。計算:參加反應的氧氣的質量________________。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】
氧氣是由氧分子構成的,空氣中含有氧氣,含有氧分子的物質為氧氣或空氣等;化合物中都不含氧分子;據此進行分析判斷。【詳解】①過氧化氫是由過氧化氫分子構成的,不含氧分子;
②空氣中含有氧氣,氧氣是由氧分子構成的;
③高錳酸鉀中含有氧元素,不含氧分子。
④液氧是由氧分子構成的;
⑤二氧化碳是由二氧化碳分子構成的,不含氧分子;
故選:B。2、D【解析】
A、橙汁汽水中有碳酸、維生素等,屬于混合物;故選項錯誤;
B、純凈空氣中也有氧氣、氮氣等,屬于混合物;故選項錯誤;
C、澄清石灰水中有氫氧化鈣和水,屬于混合物;故選項錯誤;
D、冰水混合物中只有水分子,屬于純凈物;故選項正確;
故選:D。【點睛】物質分為混合物和純凈物,混合物是由兩種或兩種以上的物質組成;純凈物是由一種物質組成。3、D【解析】
A、向試管中傾倒液體時瓶塞倒放、標簽對準手心、試管傾斜、試管口與試劑瓶口緊挨著、緩慢倒入,故操作正確;B、取用一定量的液體一般用量筒,量筒必須平放,讀取液體體積時視線與凹液面的最低點保持水平,故操作正確;C、檢查裝置氣密性時,導管放入水中,用手握住試管,導管口有氣泡冒出,裝置氣密性良好,故操作正確;D、取用少量氯化鈉,要用藥匙,瓶塞要倒放,以防污染藥品,故操作錯誤。故選D。【點評】熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵。4、D【解析】A、氮氣在常壓下就可液化為液氮,屬于物理變化,液氮可用作汽車的清潔燃料,可燃性屬于化學性質;故選項正確;B、在生成X的過程中化學能轉化成熱能,根據質量守恒定律,反應前后原子的種類和數目都不變,因此X的化學式為N2;故選項正確;C、置換反應是一種單質和一種化合物反應生成另一種單質和另一種化合物的化學反應,因此該反應為置換反應;故選項正確;D、液氨屬于純凈物質的化合物,不屬于混合物,故選項錯誤;故選D5、A【解析】
A、白磷與氧氣接觸,但溫度沒有達到著火點,沒有發生化學反應,故A正確;B、氫氧化鈉與二氧化碳反應生成碳酸鈉和水,有新物質生成,屬于化學變化,故B錯;C、可樂瓶打開瓶蓋時,碳酸分解生成二氧化碳和水,冒出大量的氣泡,有新物質生成,屬于化學變化,故C錯;D、醋酸使石蕊變紅,是醋酸與石蕊發生了化學變化,故D錯。故選:A。6、D【解析】
A、離子的表示方法是在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數,數字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略。鈣離子可表示為Ca2+,故A錯誤;B、干冰是固態的二氧化碳,其化學式為CO2,故B錯誤;C、原子的表示方法是用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,在其元素符號前加上相應的數字,故3個氫原子表示為:3H,故C錯誤;D、化合物化學式的讀法:一般是從右向左讀,讀作“某酸某”或者“某化某”,化學式中的下標表示構成這個分子的原子個數,有時不用讀,有時為了區分不同價態的同種元素組成的化合物,需要讀出化學式中的下角標。二硫化碳的化學式為CS2,故D正確。故選:D。7、D【解析】
A、空氣中含有氮氣、氧氣、二氧化碳等氣體,屬于混合物,A選項不正確,不符合題意;B、海水中溶解有氯化鈉等物質,屬于混合物,B選項不正確,不符合題意;C、礦泉水中溶解有多種礦質離子,屬于混合物,C選項不正確,不符合題意;D、蒸餾水只由一種物質組成,屬于純凈物,D選項正確,符合題意。故選D。【點睛】本題考查純凈物、混合物的區分,二者的區別在于組成物質的種類多少,只由一種物質組成的物質屬于純凈物,由兩種或兩種以上物質組成的物質屬于混合物,本題難度不大,弄清概念即可選擇。8、C【解析】A、根據題意:α粒子帶正電荷,一小部分α粒子改變了原來的運動方向,由于同種電荷相互排斥,說明原子核帶正電荷;故選項說法錯誤.B、大多數α粒子能穿透金箔而不改變原來的運動方向,說明金原子中有一個很大的空間,原子不是一個實心球體;選項說法錯誤.C、有極少數α粒子被彈了回來,說明金原子中有體積很小、質量大的原子核;故選項說法正確.D、根據盧瑟福為探索原子的內部結構進行的“α粒子散射實驗”,無法得出原子核的構成,故選項說法錯誤.故選C.9、B【解析】A、相對分子質量的單位是1,錯誤;B、葉酸分子中氮原子的相對原子質量之和大于氧原子的相對原子質量之和,故氮元素的質量分數大于氧元素的質量分數,正確;C、葉酸中碳、氫、氮、氧四種元素質量比==228:19:98:96,錯誤;D、一個葉酸分子是由19個碳原子、19個氫原子、7個氮原子和6個氧原子構成,錯誤。故選B。10、D【解析】
A、檢查裝置氣密性,先將導管一段伸入水中,再用兩手緊貼容器外壁,故選項錯誤;B、用膠頭滴管吸取液體時,伸入液體前,應捏緊膠頭,排出里面的空氣,再伸入試劑中吸取液體,故選項錯誤;C、加熱制氣體用排水法收集,先用酒精燈加熱,等氣泡連續均勻冒出時,再把導管放在集氣瓶口,故選項錯誤;D、給試管中的固體加熱,先將試管均勻受熱,再對著集中藥品部位加熱,以防止試管受熱不均勻造成試管炸裂,故選項正確。故選D。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、40.0898質子數不同B、CB【解析】查圖②可知,鈣元素的相對原子質量為40.08;查圖①可知,氟元素的原子序數為9;原子的核內質子數等于核外電子數,可求得x=8;元素的種類是由質子數決定,質子數不同,元素的種類不同;元素的種類是由質子數決定,圖中B、C的質子數都是17,是同一種元素;粒子的化學性質是由最外層的電子數決定的,A粒子的最外層有7個電子,圖B中最外層電子數也為7,故A粒子與B粒子的化學性質相似;三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、防止高溫熔融物濺落炸裂集氣瓶底吸收二氧化硫,防止污染空氣甲增大鐵絲與氧氣反應的受熱面積【解析】
由圖示可知,甲集氣瓶中是鐵絲在氧氣中燃燒,放出了大量的熱,火星四射,液體的作用是:防止濺落的熔化物炸裂瓶底。
由圖示可知,乙集氣瓶中是硫在氧氣中燃燒生成了有毒的二氧化硫,液體的作用是:吸收二氧化硫,防止污染空氣。
甲集氣瓶中液體可以用細沙來替代,能將熔化物與瓶底隔開,防止瓶底炸裂。甲集氣瓶中鐵絲繞成螺旋狀是為了:增大鐵絲與氧氣的接觸面積,有利于鐵絲持續的燃燒。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、氫氣伸入帶火星的木條,木條復燃,說明氣體是氧氣蒸餾吸附肥皂水加熱煮沸D玻璃棒引流不同意【解析】
(1)如圖1是電解水實驗裝置。在實驗過程中試管a產生的氣體是氫氣,試管b中產生的氣體檢驗方法為伸入帶火星的木條,木條復燃,說明氣體是氧氣。(2)其中凈化程度最高的方法是蒸餾,是因為蒸餾可以得到蒸餾水;向天然水中加入活性炭,利用其吸附性除去水樣中的色素或異味。(3)向水中加入肥皂水時,如果產生的泡沫較多,是軟水,如果產生大量浮渣,是硬水;加熱煮沸時,水中的鈣離子、鎂離子能夠以碳酸鈣沉淀、氫氧化鎂沉淀的形式從水中析出,從而降低水的硬度。(4)A、洗澡擦香皂時不關上噴頭,會浪費水;B、不間斷放水刷牙,會浪費水;C、用自來水不斷為西瓜沖水降溫,會浪費水;D、用洗衣水沖廁所,會節約用水。故填:D。(5)如圖2還缺少的一種儀器名稱為玻璃棒,其作用是引流;過濾后得到的不是純凈水,是因為過濾后的水中仍然含有溶于水的物質。14、氫氣2H2O2H2↑+O2↑將帶火星的木條伸入試管,木條能復燃,證明收集的氣體是氧氣H2+Cl22HCl水分子是否發生了變化原子數目BA煮沸CD【解析】
(1)由水通電分解的示意圖可知:①在實驗過程中,試管a中產生的氣體是電源的負極產生的氣體較多是氫氣,該反應的化學方程式:2H2O2H2↑+O2↑。②試管中氣體是氧氣具有助燃性,檢驗b試管中氣體的操作方法和現象是:將帶火星的木條
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