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文檔簡介
安徽省宿州市(新版)2024小學語文部編版期末(記憶加深)完整試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).把下面的句子正確抄寫在方格內。
男兒氣壯,胸中吐萬丈長虹。
2、填空題(每題2分共5題)
1).我會拼寫詞語。huǒshānyuèérdàréntiānshànɡ
(
)(
)(
)(
)2).看拼音,寫詞語。
蟋蟀常常shènzhònɡ()地選擇dìzhǐ(
)來建造zhùzhái(
),而且它不利用現成的dònɡxué(),從dàtīnɡ(
)到wòshì(
)都是自己一點兒一點兒挖掘的。3).寫出下列詞語的反義詞。
黑——(
)前——(
)短——(
)
北——(
)正——(
)多——(
)4).把下面的詞語補充完整,并根據語境選詞填空。
神(
)妙(
)(
)急(
)壞各(
)神(
)
刀(
)不(
)騰(
)駕(
)上天(
)(
)
三(
)六(
)未卜(
)(
)
(1)哪吒有________,可同時手持六件兵器,攻擊敵人。
(2)孫悟空會________,一個跟頭就可以翻十萬八千里。
(3)聯歡會上,同學們吹拉彈唱,各顯其能,真可謂是“八仙過海________”。5).寫一寫,填一填。
(1)“上”的筆順是_________。
(2)“心”的第三筆的筆畫名稱是_________。
(3)“子”字共_________畫,第二筆是_________。
(4)“小”筆順規則是先_________后_________。3、選擇題(每題2分共3題)
1).我會選擇。
凝視凝神
①黃老師為了備好課,常常在燈下________思考。
②每天早晨,學校舉行升旗儀式,大家在雄壯的國歌聲中,________著五星紅旗徐徐上升。
印象形象
③解放軍抗洪搶險的照片,給我留下了深刻的________。
④國旗衛士的________像紀念碑一樣高大。
必須必需
⑤我們________遵守《小學生守則》。
⑥外出旅游時,媽媽帶了一些生活的________品。2).下列詞語書寫和加點字的讀音完全正確的一項是()A.成家立業抖擻(shǒu)挨打(ái)B.無價之寶剔透(tì)勉強(qiǎng)C.振天動地喉嚨(lóng)任丘(rén)D.奇珍異寶酬謝(chóu)降落(luò)3).給下面劃線字選擇正確的讀音
弄臟________(zānɡzhānɡ)奇妙________(miàomào)
蘇雅________(shūsū)參加________(shēncān)4、句子訓練(每題10分共1題)
1).句子訓練場。
(1)改寫句子,改為提示語在前面。
“看到運動員們在冬奧會上取得的驕人成績,我真為他們感到高興。”莉莉說。
_______________________________________
(2)修改病句,共兩處錯誤。
重陽節那天,我們穿著漂亮的舞蹈服和帽子來到了敬老院。我們為爺爺奶奶們表演了精彩的節目,逗得他們忍不住情不自禁地大笑起來。
______________________________________
(3)張老師急得直跺腳。(照樣子,寫句子)
________________________得_____________________。5、連線題(每題4分共2題)
1).按聲母順序連一連。
2).做問答游戲,連一連。
誰的樣子最可愛?我的書包最好看。
誰的尾巴彎?小妹妹的樣子最可愛。
誰的書包最好看?松鼠的尾巴好像一把傘。
誰的尾巴好像一把傘?公雞的尾巴彎。6、排序題(每題5分共2題)
1).排列錯亂的句子。(
)他正想坐下時,管理員對他說:“先生,請你不要坐在這里,這里是馬克思的座位。”(
)管理員笑著說:“是的,很多年來,他每天都到這里來讀書。”(
)那個讀者問:“他每天都來嗎?你是說他今天一定會來?”(
)話剛說完,馬克思果然跨進門來了。2).排列句子。
(
)這地方的火燒云變化極多,一會兒紅彤彤的,一會兒金燦燦的……有很多見也沒見過的顏色。
(
)晚飯過后,火燒云上來了,霞光照得小孩子的臉紅紅的。
(
)接著又來了一頭大獅子,它很威武很鎮靜的蹲著。
(
)一會兒,天空出現了一匹馬,馬頭向南,馬尾向西,還未看到馬的相貌,它就變得模糊了。
(
)一時恍恍惚惚的,天空里又像這個,又像那個,其實什么也不像。
(
)忽然又來了一條大狗。那狗十分兇猛,它右前跑著,后邊似乎還跟著幾條小狗。
(
)一會兒工夫,火燒云下去了。7、判斷題(每題5分共1題)
1).我會當小法官,用“√”“×”表示。
1.“果”字的第5畫是“|”。(
)
2.“昨、時、晚”這些“日”字旁的字都和時間有關。(
)
3.早晨面向太陽,左面是南,右面是北。(
)
4.中國的國旗是五星紅旗。(
)
5.青蛙寫詩時,小蝌蚪,水泡泡和水珠都來幫忙了。(
)
6.小明來到閱覽室(yuèlǎnshì),大聲地問:“這里有人嗎?”(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)
1).古詩閱讀芙蓉樓送辛漸_______,_______。_______,_______。1.補全古詩。
2.這首詩的作者是_____代詩人_____,詩人通過送別(
)時的自白,表明了不向_____低頭,要永葆_____。
3.“_____”句是這首詩的詩眼。
4.聯系末句,說說“洛陽親友如相問”最有可能問的是什么。
_______________
5.你還知道哪些送別詩?請默寫一首。
_______________9、書面表達(每題10分共1題)
1).寫作平臺。
想一想,在你的學習和生活中,你有什么興趣和愛好?這些興趣和愛好讓你的學習和生活發生了怎樣的變化?請用文字把你的一種興趣和愛好寫出來,注意把內容寫具體,在敘事的過程中,注意表達真情實感或者你的看法。10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).文言文閱讀。伯牙鼓琴,鍾子期聽之。方鼓琴而志在太山,鍾子期曰:“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山。”少選之間而志在流水,鍾子期又曰:“善哉乎鼓琴,湯湯乎若流水。”鍾子期死,伯牙破琴絕弦,終身不復鼓琴,以為世無足復為鼓琴者。1.解釋文中加點詞的含義。
(1)志:_______________(2)太山:_______________
(3)善哉:_______________(4)少選:_______________
2.用自己的話寫出文中畫線句子的意思。
____________________
3.從文中劃線的句子,我可以感受到______________。11、現代文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀短文,回答問題。滴答滴答,下小雨啦!貝貝穿上小雨鞋,拿起黃色的小雨傘,高高興興地出門啦。草地上有一只小螞蟻。貝貝著急地說:“小螞蟻,快進來躲雨吧!”小螞蟻說:“謝謝你,我有蘑菇傘啦!”池塘邊有一只小蜻蜓。貝貝著急地說:“小蜻蜓,快進來躲雨吧!”小蜻蜓說:“謝謝你,我有荷葉傘啦!”花叢里有一只小蜜蜂。貝貝著急地說:“小蜜蜂,快進來躲雨吧!”小蜜蜂說:“謝謝你,我有花瓣兒傘啦!”雨點在小雨傘上噼里啪啦地跳著舞,貝貝在小雨傘下開心地唱著歌。1.照樣子,寫詞語。
高高興興_____________________________
2.根據短文內容連一連。
螞蟻花瓣傘
蜜蜂荷葉傘
蜻蜓蘑菇傘
3.根據短文內容,給短文選擇合適的題目,最恰當的一項是()A.高高興的貝貝B.有趣的傘C.快樂的雨點兒12、信息匹配(每題5分共2題)
1).給下面加點字選擇正確的讀音,用“”畫出。
脆薄(bóbáo)山巔(diāndān)和弄(huòhé)嬰兒(yīnyīng)
走廊(lángnáng)悠閑(yōuyǒu)顫巍巍(chànzhàn)嬌軟(qiáojiāo)2).給畫線詞語選擇恰當的反義詞。
A.猶豫B.喜歡C.困難
(1)他們對惹人討厭的貓叫。(
)
(2)狗索性到樹林里練。(
)
(3)我覺得很容易。(
)13、語言表達(每題6分共1題)
1).根據要求完成下列各題。
(1)天山上密密的塔松像撐開的巨傘。(仿寫句子)
___________________________________________
(2)他仍然很著急,認為自己是非走不可的。(改為肯定句)
______________________________________
(3)巨人說:“我有許多美麗的花,可孩子們卻是最美麗的花。”
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