湖北省武漢市東西湖區2025屆化學九年級第一學期期中考試試題題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．2015年10月5日，諾貝爾獎官方消息，中國著名藥學家屠呦呦獲得今年諾貝爾生理學或醫學獎。獲獎理由是“因為發現青蒿素——一種用于治療瘧疾的藥物，挽救了全球特別是發展中國家的數百萬人的生命?！毕铝嘘P于青蒿素（化學式為C15H22O5）的正確說法是（）A．青蒿素的相對分子量為282gB．青蒿素是由碳原子、氫原子、氧原子構成C．青蒿素含氫元素的質量分數為7.8%D．青蒿素中碳元素、氫元素、氧元素質量比為15:22：52．物質的性質由化學性質決定的是（）A．稀有氣體充入燈管制霓虹燈B．氧氣供給呼吸C．夏天人們常吃雪糕來降溫D．用氦氣充探空氣球3．下列有關微觀粒子的說法中，不正確的是A．花香四溢，是因為分子在不斷運動B．大多數物體受熱時體積增大，是因為受熱時分子的體積增大C．6000L氧氣在加壓情況下可裝入容積為40L的鋼瓶中，說明分子間有間隔D．溫度越高，分子運動越快4．硝酸銨（NH4NO3）是常用的一種氮肥，NH4NO3中含有NO3-，則NO3-中氮元素的化合價為（）A．+2 B．+3 C．+4 D．+55．下列有關氧氣的“自述”,錯誤的是(

)A．在低溫下我會變成淡藍色的液體和固體B．魚、蝦能在水中生存是由于我易溶于水C．工業制取我,把我加壓儲存在藍色的鋼瓶中D．我能供給呼吸,和體內物質反應而釋放能量,維持生命活動6．2019年10月1日，我國舉行了盛大的國慶70周年閱兵式，閱兵禮炮為活動拉開了序幕，禮炮鳴放時無外拋物，沒有環境污染，下列不屬于空氣污染物的是A．二氧化碳B．一氧化碳C．PM2.5D．二氧化硫7．尿素[CO（NH2）2]是一種常用的化肥,如圖是工業上生產尿素反應的微觀示意圖,下列說法正確的是（）A．D的化學式是CO2B．該圖沒有反映出質量守恒定律C．B和D所含的原子種類相同D．A物質中氮、氫元素的質量比是1:38．工業用鹽亞硝酸鈉（NaNO2）有毒，NaNO2中氮元素的化合價為（）A．+2 B．+3 C．+4 D．+59．小柯為比較Mg、Fe、Cu三種金屬的活動性順序，進行了如圖甲所示的實驗，實驗后把兩試管中的物質倒入燒杯中(如圖乙)，發現燒杯內的紅色固體明顯增多，充分反應后過濾。溶液中含有的金屬離子可能的組成有①Mg2+②Mg2+和Fe2+③Mg2+和Cu2+④Mg2+、Fe2+和Cu2+A．①② B．①③ C．②④ D．③④10．2019年10月24日上午九時，舉世矚目的港珠澳大橋正式運營通車，這座線路全長55公里，使用壽命120年的超級橋梁，共224個橋墩，主梁鋼板42萬噸，（這些鋼可建60座埃菲爾鐵塔）抗臺風16級，抗震效果也超強，下列說法不正確的是（）A．橋墩使用大量建筑材料大理石其主要成分是碳酸鈣B．鋪設隧道的不銹鋼，具有韌性好，硬度小的性能C．橋梁的開通大大的縮短了香港、澳門與大陸之間的通行時間D．建橋所用主梁鋼板的含碳量在0.03%﹣﹣2%之間11．下列物質屬于純凈物的是（）A．潔凈的食鹽水 B．0℃的冰水共存物C．凈化后的空氣 D．經過過濾、吸附、消毒后的黃河水12．鐵絲在氧氣中燃燒的主要實驗現象是A．火焰為藍色B．產生有刺激性氣味的氣體C．產生大量白煙D．火星四射，有黑色固體生成二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．如圖所示實驗裝置，請按要求回答問題:（1）寫出帶有標號的儀器名稱:a：________;（2）實驗室常用B裝置制氧氣，所用的固體藥品名稱是________;（3）實驗室用A裝置制氧氣，發生反應的化學方程式是________，用C裝置收集氧氣驗滿的方法是________，用D裝置收集氧氣，當________時開始收集.14．如圖為常見的制取氣體的裝置，請回答下列相關問題。（1）實驗室常用裝置A制取氧氣，請寫出化學反應方程式_______________。（2）實驗室選用裝置A、C組合制取氧氣，在實驗結束時，先將導管從水槽中取出，后熄滅酒精燈，其原因是________。（3）電石的成分主要是碳化鈣（CaC2），在常溫下遇到水立即發生激烈反應，生成乙炔（C2H2），并放出熱量，實驗室可用電石和水制取少量乙炔氣體。某興趣小組同學決定選用裝置B作為發生裝置，為控制反應速率以保證安全，可用_______________（填儀器名稱）代替長頸漏斗。（4）甲烷是一種高效、較清潔的能源，密度比空氣小、難溶于水。實驗室準備制取該氣體，若用裝置F收集該氣體，則甲烷氣體應該從________端進入（填“a”或"b”）。15．根據下列裝置圖回答問題：（1）指出儀器的名稱：a_____、d_______；（2）用D裝置收集某氣體時，如何判斷發生裝置中空氣已排盡：__________；（3）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取并收集干燥的氧氣應選用的裝置是____(填編號),反應的方程式是_____________。用B裝置制取氧氣結束后，分離出二氧化錳的操作是_____。（4）氨氣是一種無色，有刺激性氣味，密度比空氣小，極易溶于水的氣體，其水溶液稱為氨水。實驗室用氯化銨和消石灰的固體混合物加熱制取氨氣，應選擇的發生裝置是_____，收集裝置是_____。（5）裝置A、B都可用于實驗室制取氧氣。使用裝置A制取時，d的下端管口必須_____，目的是_____。使用裝置A比用裝置B制取氣體優點_____。有一名同學欲用G裝置收集一瓶純凈的氧氣，他的操作方法是_____。（6）某同學用排水集氣法收集到一瓶無色氣體，如下圖放置，請你推測該氣體除顏色、狀態以外的其他一些物理性質：_______。（7）現有一瓶用排水法收集的甲烷氣體（圖1中的A）。要將A中的氣體通入B裝置中，應選圖2中的_____（填序號）“注水裝置”最佳。16．有關化學基本實驗問題探究（1）上述儀器能作為熱源的是_____（填字母序號，下同）不能加熱的有________；能直接放在火焰上加熱的是________；要放在石棉網上加熱的是________。（2）下列試劑中，①氧化銅粉末；②塊狀石灰石、③金屬鋅顆粒；④試劑瓶中的稀鹽酸溶液?？梢杂盟幊兹∮玫氖莀_______（填數字序號，下同），可以用鑷子取用的是_______，可以用滴管取用的是________。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．為防止碘缺乏病采取的有效措施是食鹽“加碘”。市場上銷售的“加碘食鹽”，是在食鹽中加入了少量的碘酸鉀（KIO3），（1）“加碘食鹽”為人體補充的是___________________（填“碘元素”或“碘單質”）。（2）計算碘酸鉀的相對分子質量為____________________。（3）碘酸鉀中碘元素的質量分數是____________________（計算結果保留到0.1%）。（4）若一個人一天從食鹽中攝入的碘酸鉀的質量為25.4mg，則進入人體的是碘元素是_________mg（計算結果保留到0.1mg）。18．請根據硝酸銨（NH4NO3）的化學式進行計算：（1）氮、氫、氧三種元素的質量比_______；（2）硝酸銨中氮元素的質量分數________；（3）已知硝酸銨樣品中氮元素的質量分數28%（雜質不含N），則樣品中硝酸銨的質量分數為___________。（4）計算_________克的硝酸銨與30g尿素（CO(NH2)2）的含氮量相等？（寫出計算過程）。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）水是生命之源，“珍惜水、節約水、保護水”是每個公民的義務和責任。請解答下列有關水的問題（1）圖1中海水含有大量氯化鈉，氯化鈉是由_____（填“分子”、“原子”或“離子”）構成。（2）電解水實驗示意圖中，如何檢驗B管中氣體_____。（3）實驗Ⅰ中缺少的玻璃儀器是_____，其作用是_____。.若過濾后濾液仍然渾濁，則原因可能是：_____（任答一條即可）。（4）生活中可用_____（填試劑名稱）來鑒別硬水軟水。實驗室通常采用實驗Ⅱ可將硬水軟化，該名稱是_____。（5）《閩西日報》報道，近年我市龍津河經過大力治理，水質有明顯好轉。但水體污染還是較嚴重，請你給龍巖市政府提出合理治河建議（提一條）。_____

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、C【解析】

A、青蒿素的化學式為C15H22O5，其相對分子質量是12×15+1×22+16×5=282。而不是282g。故A說法錯誤；B、青蒿素是由青蒿素分子構成，青蒿素分子是由碳、氫、氧三種原子構成。故B說法錯誤；C、青蒿素中氫元素的質量分數為：。故C說法正確；D、青蒿素中碳、氫、氧三種元素的質量比為：12×15:1×22:16×5=90:11:40。故D說法錯誤。故選C?！军c睛】相對原子質量、相對分子質量均沒有單位，或單位是“1”但是省略不寫。所以凡是遇到相對原子質量、相對分子質量單位標有“g”的一定是錯誤的。2、B【解析】

化學性質是通過化學變化表現出來的性質。【詳解】A、稀有氣體充入燈管制霓虹燈，是因為通電時充有稀有氣體的燈管會發出五顏六色的光，不需要通過化學變化表現出來，屬于物理性質，故A不正確；B、氧氣供給呼吸，是因為氧氣具有氧化性，需要通過化學變化表現出來，屬于化學性質，故B正確；C、夏天人們常吃雪糕來降溫，是因為雪糕汽化時吸熱，不需要通過化學變化表現出來，屬于物理性質，故C不正確；D、用氦氣充探空氣球，是因為氦氣密度比空氣小，不需要通過化學變化表現出來，屬于物理性質，故B不正確。故選B。3、B【解析】

A、花香四溢，是因為分子在不斷運動，花香的微粒通過運動，運動到周圍的空氣中，故A正確；B、大多數物體受熱時體積增大，是因為受熱時，分子的間隔增大，分子的體積不變，故B錯誤；C、6000L氧氣在加壓情況下可裝入容積為40L的鋼瓶中，說明分子間有間隔，故C正確；D、分子在不斷運動，溫度越高，分子運動越快，故D正確。故選B。4、D【解析】

原子團的化合價等于原子團中各元素化合價的代數和，設NO3-中氮元素的化合價為x，則x+(-2)×3=0，解得x=+5，故選D。5、B【解析】

A、在低溫下氧氣會變成淡藍色的液體和固體,故A正確；B、魚、蝦能在水中生存,是因為水中含少量氧氣,氧氣不易溶于水,故B錯誤；C、工業制取氧氣,把氧氣加壓儲存在藍色的鋼瓶中,故C正確；D、氧氣能供給呼吸,和體內物質反應而釋放能量,維持生命活動,故D正確。故選B。6、A【解析】

A、二氧化碳是空氣的一種成分，不屬于空氣的污染物，故A正確；B、一氧化碳有毒，屬于空氣的污染物，故B錯誤；C、PM2.5能直接進入肺泡，危害人類健康，屬于空氣的污染物，故C錯誤；D、二氧化硫在空氣中易形成酸雨，屬于空氣的污染物，故D錯誤。故選A。7、B【解析】

A、由微觀粒子反應示意圖可知：D的化學式是：H2O；故選項錯誤；B、由微觀粒子反應示意圖可知：原子的數目在反應前后不相等，該圖沒有反映出質量守恒定律；故選項正確；C、由微觀粒子反應示意圖可知：B表示二氧化碳，C表示水，所含原子種類不同；故選項錯誤；D、由微觀粒子反應示意圖可知：A物質是氨氣（NH3），其中氮、氫元素的質量比=14：(1×4)≠1:3；故選項錯誤。故選：B。8、B【解析】

鈉元素顯+1價，氧元素顯﹣2價，設氮元素的化合價是x，根據在化合物中正負化合價代數和為零，可得：（+1）+x+（﹣2）×2=0，則x=+3價．故選B．【點睛】本題難度不大，掌握利用化合價的原則（化合物中正負化合價代數和為零）計算指定元素的化合價的方法即可正確解答本題．9、C【解析】Mg、Fe、Cu三種金屬的活動性順序為Mg＞Fe＞Cu，故鐵可以與硫酸銅反應，而不與硫酸鎂反應，故溶液中一定有鎂離子和生成的亞鐵離子，當鐵將硫酸銅完全反應時，溶液中沒有銅離子，當鐵沒有將硫酸銅完全反應時，溶液中有銅離子，故②④正確。故選C。10、B【解析】

A、大理石其主要成分是碳酸鈣，正確；B、不銹鋼，具有韌性好，硬度大的性能，錯誤；C、橋梁的開通大大的縮短了香港、澳門與大陸之間的通行時間，正確；D、建橋所用主梁鋼板的含碳量在0.03%﹣﹣2%之間，正確；故選B。11、B【解析】

純凈物中只有一種物質，混合物中有多種物質。【詳解】A、潔凈的食鹽水中有水和食鹽，屬于混合物，故A錯誤；B、0℃的冰水共存物只有水一種物質，只是兩種狀態，屬于純凈物，故B正確；C、凈化后的空氣中氮氣、氧氣等多種物質，屬于混合物，故C錯誤；D、經過過濾、吸附、消毒后的黃河水中有水和可溶性的雜質，屬于混合物，故D錯誤。故選B。12、D【解析】鐵絲在氧氣中燃燒的主要實驗現象是：劇烈燃燒，放出大量熱，火星四射，有黑色固體生成。選D二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、試管高錳酸鉀將帶火星的小木條放到集氣瓶口，若小木條復燃，說明氧氣已收集滿導管口出現連續均勻氣泡【解析】

（1）帶有標號的儀器名稱:a：試管；（2）實驗室用高錳酸鉀法制取氧氣時常用B裝置，所用的固體藥品名稱是高錳酸鉀；（3）實驗室用過氧化氫法制氧氣時使用A裝置，發生反應的化學方程式是，氧氣有助燃性，能使帶火星的木條復燃，用C裝置收集氧氣，驗滿的方法是：將帶火星的小木條放到集氣瓶口，若小木條復燃，說明氧氣已收集滿，用D裝置收集氧氣，當導管口出現連續均勻氣泡時開始收集，剛開始冒泡時，氣體為裝置內原有的空氣，立刻收集會導致氣體不純?！军c睛】選擇發生裝置需考慮的因素是反應物的狀態和反應條件。選擇收集裝置需考慮氣體的密度，是否與空氣的成分反應，氣體在水中的溶解性。14、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑防止水槽內的水倒吸入試管，使試管炸裂分液漏斗b【解析】

（1）裝置A屬于固體加熱型，試管口放有一團棉花，采用的加熱高錳酸鉀的方法，高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應的化學方程式是2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。

（2）實驗室選用裝置A、C組合制取氧氣，在實驗結束時，先將導管從水槽中取出，后熄滅酒精燈，其原因是防止水槽內的水倒吸入試管，使試管炸裂。

（3）可通過注射器控制滴加液體的速率，為控制反應速率以保證安全，可用分液漏斗代替長頸漏斗。

（4）甲烷的密度比空氣小，用裝置F收集該氣體，則甲烷氣體應該從b端進入，將空氣從長導管排出。

故答案為：

（1）2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；

（2）防止水槽內的水倒吸入試管，使試管炸裂；

（3）分液漏斗；

（4）b。15、試管長頸漏斗導管口有均勻連續氣泡冒出CFKClO3KCl+O2過濾CE液封防止氣體從長頸漏斗逸出方便的添加試劑G中裝滿水，短管與發生裝置連接收集氣體難溶于水，密度比空氣?。ù鹑梅郑凇窘馕觥?/p>

（1）據圖可知a是試管，d是長頸漏斗；（2）用排水法收集氣體時，當導管口有均勻連續氣泡冒出，說明發生裝置中空氣已排盡；（3）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取并收集干燥的氧氣，由于是固體加熱制取氣體，所以發生裝置應該為C，而收集干燥的氣體且由于氧氣密度比空氣大，所以收集方法為向上排空氣法，選F，故應選用的裝置是C、F；反應的方程式是：2KClO3=ΔMnO22KCl＋3O2↑；用（4）氨氣是一種無色，有刺激性氣味，密度比空氣小，極易溶于水的氣體，其水溶液稱為氨水；實驗室用氯化銨和消石灰的固體混合物加熱制取氨氣，由于是固體加熱制取氣體，所以選擇的發生裝置是C；由于給出的信息中氨氣具有“密度比空氣小，極易溶于水的氣體”的性質，所以只能用向下排空氣法收集，所以收集裝置是E；（5）裝置A、B都可用于實驗室制取氧氣，使用裝置A制取時，d的下端管口必須伸入液面以下，目的是防止氣體從長頸漏斗逸出；使用裝置A比用裝置B制取氣體優點是方便添加液體；有一名同學欲用G裝置收集一瓶純凈的氧氣，他的操作方法是加滿水后氣體從短導管通入；（6）據圖分析，是某同學用排水法收集到的一瓶無色氣體，說明該氣體難溶于水；瓶口向下放置，說明該氣體的密度比空氣??；（7）要將A中的氣體通入B裝置中，由于圖2中①③都會導致氣體從A裝置逸出，所以②更適合注水且速度可控。16、E、CF、AD、B①、②③、④【解析】

（1）酒精燈常用作實驗室中的熱源，故選E；漏斗用于過濾液體，不能加熱，量筒用于量取液體體積，不能加熱，故選CF；試管可直接加熱，常做少量物質間的反應容器，蒸發皿可直接加熱，用于蒸發液體，故選AD；燒杯加熱時需要墊石棉網，防止受熱不均引起炸裂，故選B；（2）藥匙可取用粉末狀固體，故可以用藥匙取用的是①，鑷子可取用塊狀固體，故可以用鑷子取用的是②③；滴管可取用少量液體，故可以用滴管取用的是④。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、（1）碘元素；（2）214；（3）59.3%；（4）15.1.【解析】

（1）“加碘食鹽”為人體補充的是碘元素，不是碘單質。