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文檔簡介
2025屆四川省瀘州市江陽區七年級數學第一學期期末質量檢測試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.下列說法中不正確的是()A.兩點的所有連線中,線段最短B.連接兩點間的線段的長度,叫做這兩點的距離C.燈塔在貨輪的西北方向,表示燈塔在貨輪的北偏西45°方向D.時鐘8:30這一時刻,時鐘上的時針和分針之間的夾角為2.用分配律計算,去括號后正確的是()A. B.C. D.3.我們知道:四邊形具有不穩定性.如圖,在平面直角坐標系中,邊長為2的正方形ABCD的邊AB在x軸上,AB的中點是坐標原點O,固定點A,B,把正方形沿箭頭方向推,使點D落在y軸正半軸上點D′處,則點C的對應點C′的坐標為()A.(,1) B.(2,1)C.(2,) D.(1,)4.如圖,,為的中點,點在線段上,且,則長度是()A. B. C. D.5.下列調查中,適合采用普查方式的是A.了解一批圓珠筆的壽命B.了解全國七年級學生身高的現狀C.檢查一枚用于發射衛星的運載火箭的各零部件D.了解市場上某種食品添加劑的含量是否符合國家標準6.下列圖形都是由六個相同的正方形組成的,經過折疊不能圍成正方體的是()A. B.C. D.7.某商場周年慶期間,對銷售的某種商品按成本價提高后標價,又以9折(即按標價的)優惠賣出,結果每件商品仍可獲利85元,設這種商品每件的成本是元,根據題意,可得到的方程是()A. B.C. D.8.為計算簡便,把(﹣1.4)﹣(﹣3.7)﹣(+0.5)+(+2.4)+(﹣3.5)寫成省略加號的和的形式,并按要求交換加數的位置正確的是()A.﹣1.4+2.4+3.7﹣0.5﹣3.5 B.﹣1.4+2.4+3.7+0.5﹣3.5C.﹣1.4+2.4﹣3.7﹣0.5﹣3.5 D.﹣1.4+2.4﹣3.7﹣0.5+3.59.化簡2(a﹣b)﹣(3a+b)的結果是()A.﹣a﹣2b B.﹣a﹣3b C.﹣a﹣b D.﹣a﹣5b10.下列各數中,屬于有理數的是()A. B. C. D.011.下列方程,以﹣2為解的方程是()A.3x﹣2=2x B.4x﹣1=2x+3 C.5x﹣3=6x﹣2 D.3x+1=2x﹣112.下圖中的幾何體是由哪個平面圖形旋轉得到的(
)A. B. C. D.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.如圖,農民為了節省灌潑費用,從而把彎曲的河道改直,這樣做的數字依據是__________.14.如圖是一個正方體紙盒的展開圖,當折成紙盒時,與數11重合的數是_____.15.如圖所示,O為直線AB上一點,OC平分∠AOE,∠DOE=90°,則以下結論正確的有______.(只填序號)①∠AOD與∠BOE互為余角;②OD平分∠COA;③∠BOE=56°40′,則∠COE=61°40′;④∠BOE=2∠COD.16.,,,,,其中n為正整數,則的值是__________.17.關于,的代數式中不含二次項,則____________.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)解方程(組)(1)(2)(3)19.(5分)某商場銷售、兩種型號的掃地機器人,型掃地機器人的銷售價為每臺1200元,型掃地機器人的銷售價為每臺2200元.工資分配方案:每位銷售人員的工資總額=基本工資+獎勵工資,每位銷售人員的月銷售定額為50000元,在銷售定額內,得基本工資3000元;超過銷售定額,超過部分的銷售額按相應比例作為獎勵工資,獎勵工資發放比例如表1所示,根據稅法規定,全月工資總額不超過5000元不用繳納個人所得稅:超過5000元的部分為“全月應納稅所得額”(不考慮減免).表2是繳納個人所得稅稅率表.表1銷售額獎勵工資比例超過50000元但不超過70000元的部分5%超過70000元但不超過100000元的部分7%100000元以上的部分10%表2全月應納稅所得額稅率不超過1500元3%超過1500元至4500元部分10%超過4500元至9000元部分210%……(1)若銷售員李某1月繳納個人所得稅后實際得到的工資為7265元.利用表2求1月李某的稅前工資.(2)在(1)問的條件下,銷售員李某1月銷售、兩種型號的掃地機器人共65臺,銷售員李某1月銷售型掃地機器人多少臺?20.(8分)點O在直線AB上,射線OC上的點C在直線AB上,.(1)如圖1,求∠AOC的度數;(2)如圖2,點D在直線AB上方,∠AOD與∠BOC互余,OE平分∠COD,求∠BOE的度數;(3)在(2)的條件下,點F,G在直線AB下方,OG平分∠FOB,若∠FOD與∠BOG互補,求∠EOF的度數.21.(10分)解方程(1)(2)(3)22.(10分)(1)計算:;(2)已知一個正數的平方根是和,求這個正數的立方根.23.(12分)計算:(1)-0.5+|-22-4|÷(-4)(2)-22÷(1-)2
參考答案一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、D【分析】根據線段的性質,兩點間距離的概念,方向角,鐘面角的計算,對各小題逐一分析判斷后,利用排除法求解.【詳解】解:A、兩點的所有連線中,線段最短,正確;
B、連接兩點的線段的長度,叫做這兩點的距離,正確;
C、燈塔在貨輪的西北方向,表示燈塔在貨輪的北偏西45°方向,正確;
D、時鐘8:30這一時刻,時鐘上的時針和分針之間的夾角為75°,錯誤;
故選:D.【點睛】本題考查了線段的性質,兩點間距離的定義,方向角,鐘面角的計算,是基礎題,熟記性質與概念是解題的關鍵.2、D【解析】根據乘法分配律可以將括號去掉,本題得以解決,注意符號的變化.【詳解】解:=,故選D.【點睛】本題考查有理數的混合運算,解答本題的關鍵是明確有理數混合運算的計算方法.3、C【解析】由已知條件得到AD′=AD=2,AO=AB=1,根據勾股定理得到OD′=,于是得到結論.【詳解】解:∵AD′=AD=2,AO=AB=1,OD′=,∵C′D′=2,C′D′∥AB,
∴C′(2,),
故選D.【點睛】本題考查了正方形的性質,坐標與圖形的性質,勾股定理,正確的識別圖形是解題的關鍵.4、D【分析】由圖可知,AD+CD=AC,DB=DC+BC,根據條件可求出AC和BC的長度,結合已知線段比可求出AD的長,進而求出CD的長,即得出最終結果.【詳解】解:∵AB=12cm,C是AB的中點,∴AC=BC=AB=6cm,∵AD:CB=1:3,BC=6cm,∴AD=2cm,∴CD=AC-AD=4cm,∴DB=CD+BC=10cm.故選:D.【點睛】本題考查的是兩點間距離的計算,屬于基礎題,掌握線段中點的性質,靈活運用數形結合思想是解決本題的關鍵.5、C【分析】由普查得到的調查結果比較準確,但所費人力、物力和時間較多,而抽樣調查得到的調查結果比較近似.【詳解】A、了解一批圓珠筆的使用壽命,應采用抽樣調查,故此選項不合題意;B、了解全國七年級學生身高的現狀,應采用抽樣調查,故此選項不合題意;C、檢查一枚用于發射衛星的運載火箭的各零部件,應采用普查,故此選項符合題意;D、了解市場上某種食品添加劑的含量是否符合國家標準,應采用抽樣調查,故此選項不合題意;故選C.【點睛】本題考查了抽樣調查和全面調查的區別,選擇普查還是抽樣調查要根據所要考查的對象的特征靈活選用,一般來說,對于具有破壞性的調查、無法進行普查、普查的意義或價值不大,應選擇抽樣調查,對于精確度要求高的調查,事關重大的調查往往選用普查.6、D【分析】由平面圖形的折疊及正方體的展開圖解題.【詳解】解:選項A、B、C經過折疊均能圍成正方體,選項D折疊后有兩個面重疊,不能折成正方體.故選:D.【點睛】正方體展開圖有11種特征,分四種類型,即:第一種:“1?4?1”結構,即第一行放1個,第二行放4個,第三行放1個;第二種:“2?2?2”結構,即每一行放2個正方形,此種結構只有一種展開圖;第三種:“3?3”結構,即每一行放3個正方形,只有一種展開圖;第四種:“1?3?2”結構,即第一行放1個正方形,第二行放3個正方形,第三行放2個正方形.7、B【分析】由題意可知:成本+利潤=售價,設這種商品每件的成本是元,則提高30%后的標價為元;打9折出售,則售價為,列出方程即可.【詳解】由題意可知:售價=成本+利潤,設這種商品每件的成本是元,則提高30%后的標價為元;打9折出售,則售價為;根據:售價=成本+利潤,列出方程:故選B【點睛】本題考查了一元一次方程的應用,熟練掌握等量關系:“成本+利潤=售價”是解答本題的關鍵.8、A【分析】根據有理數的運算法則計算即可.【詳解】原式=﹣1.4+3.7﹣0.5+2.4﹣3.5=﹣1.4+2.4+3.7﹣0.5﹣3.5,故選A.【點睛】考查有理數的運算,解題的關鍵是熟記和運用有理數的計算法則.9、B【解析】試題分析:原式去括號合并即可得到結果.解:原式=2a﹣2b﹣3a﹣b=﹣a﹣3b,故選B點評:此題考查了整式的加減,熟練掌握運算法則是解本題的關鍵.10、D【分析】直接利用有理數以及無理數的定義分別分析得出答案.【詳解】解:A、是無理數,故此選項錯誤;
B、是無理數,故此選項錯誤;
C、是無理數,故此選項錯誤;
D、0是有理數,故此選項正確;
故選:D.【點睛】此題主要考查了實數概念,正確掌握相關定義是解題關鍵.11、D【解析】方程的解就是能夠使方程兩邊左右相等的未知數的值,即利用方程的解代替方程中的未知數,所得到的式子左右兩邊相等.解:A、將x=﹣2代入原方程.左邊=3×(﹣2)﹣2=﹣8,右邊=2×(﹣2)=﹣4,因為左邊≠右邊,所以x=﹣2不是原方程的解.B、將x=﹣2代入原方程.左邊=4×(﹣2)﹣1=﹣9,右邊=2×(﹣2)+3=﹣1,因為左邊≠右邊,所以x=﹣2是原方程的解.C、將x=﹣2代入原方程.左邊=5×(﹣2)﹣3=﹣13,右邊=6×(﹣2)﹣2=﹣14,因為左邊≠右邊,所以x=﹣2不是原方程的解.D、將x=﹣2代入原方程.左邊=3×(﹣2)+1=﹣5,右邊=2×(﹣2)﹣1=﹣5,因為左邊=右邊,所以x=﹣2是原方程的解.故選D.12、A【分析】根據面動成體的原理即可解答.【詳解】圖中的幾何體是圓錐和圓臺的組合體,故應是三角形和梯形旋轉得到,故選A.【點睛】此題主要考察旋轉體的構成,簡單構想圖形即可解出.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、兩點之間,線段最短【分析】根據“兩點之間,線段最短”即可.【詳解】解:這樣做的數字依據是:兩點之間,線段最短,故答案為:兩點之間,線段最短.【點睛】本題考查了兩點之間,線段最短,解題的關鍵是讀懂題意,熟知兩點之間,線段最短.14、1,1【解析】觀察圖形可得,當還原折成紙盒時,與點11重合的點是點1和點1.點睛:此題考查正方體的展開圖,解決此題的關鍵是運用空間想象能力把展開圖折成正方體,找到重合的點.15、①③④【詳解】解:∵∠DOE=90°,
∴∠COD+∠COE=90°,∠EOB+∠DOA=90°,(①正確)若∠BOE=56°40′,
∵∠AOE+∠BOE=180°,
∴∠COE=(180°-∠BOE)=61°40′.(③正確)
∵OC平分∠AOE,
∴∠AOE=2∠COE=2∠AOC;
∵∠BOE=180°-2∠COE,
∴∠COD=90°-∠COE
∴∠BOE=2∠COD成立.(④正確)∴①③④正確.故答案為①③④.16、【分析】根據題目條件,先求出,,,的值,代入原式后求出各式的算術平方根,再利用裂項公式進行化簡與計算,即可求解.【詳解】解:,,,,,,,,,.故答案為.【點睛】本題考查了二次根式的化簡求值,解題的關鍵是找出,,,的值的規律,再用裂項法求出結果.17、1【分析】先將原式合并同類項,再利用多項式中不含二次項,則二次項系數都是0,進而得出a,b的值,即可得出答案.【詳解】解:∵=(b-3)x2+(a+2)xy+y根據其中不含二次項,
∴a+2=0,b-3=0,
解得:a=-2,b=3,
故(a+b)2020=12020=1,故答案為:1.【點睛】此題主要考查了合并同類項以及多項式中項的概念,正確得出a,b的值是解題的關鍵.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、(1)x=8;(2);(3).【分析】(1)根據一元一次方程的解題方法解題即可.(2)根據一元一次方程-去分母的解題方法解題即可.(3)根據二元一次方程組的”消元”方法解題即可.【詳解】(1)3(x-4)=12x-4=4x=8(2)(3)①×3+②×2,得:29x=58,x=2.將x=2代入①,5×2+6y=16,y=1.∴解集為:.【點睛】本題考查一元一次方程和二元一次方程組的解題方法,關鍵在于掌握基礎解題方法.19、(1)稅前工資為1元.(2)銷售員李某1月銷售型掃地機器人3臺【分析】(1)設1月李某的稅前工資為x元,根據銷售員李某1月繳納個人所得稅后實際得到的工資為7265元,即可得出關于x的一元一次方程,解之即可得出結論;
(2)設銷售員李某1月的銷售額為y元,根據(1)的結論結合工資總額=基本工資+獎勵工資,即可得出關于y的一元一次方程,解之即可得出y值,再設銷售員李某1月銷售A型掃地機器人m臺,則銷售B型掃地機器人(65-m)臺,根據銷售總額=銷售單價×銷售數量,即可得出關于m的一元一次方程,解之即可得出結論.【詳解】解:(1)設1月李某的稅前工資為x元,
依題意,得:5000+1500×(1-3%)+(x-5000-1500)×(1-10%)=7265,
解得:x=1.
答:1月李某的稅前工資為1元.
(2)設銷售員李某1月的銷售額為y元,
依題意,得:300+(70000-50000)×5%+(100000-70000)×7%+(y-100000)×10%=1,
解得:y=2.
設銷售員李某1月銷售A型掃地機器人m臺,則銷售B型掃地機器人(65-m)臺,
依題意,得:1200m+2200(65-m)=2,
解得:m=3.
答:銷售員李某1月銷售A型掃地機器人3臺.【點睛】本題考查了一元一次方程的應用,找準等量關系,正確列出一元一次方程是解題的關鍵.20、(1)∠AOC=144°;(2)∠BOE=81°;(3)∠EOF=117°或171°【分析】(1)設∠BOC=α,則∠AOC=4α,根據已知條件列方程即可得到結論;
(2)由余角的定義得到∠AOD=90°-∠BOC=90°-36°=54°,根據角平分線的定義得到∠COE=∠COD=×90°=45°,于是得到結論;
(3)①根據角平分線的定義得到∠FOG=∠BOG,設∠BOG=x°,∠BOF=2x°,∠BOD=∠DOC+∠BOC=36°+90°=126°,根據比較的定義列方程即可得到結論;②根據角平分線的定義得到∠FOG=∠BOG,推出D,O,G共線,根據角的和差即可得到結論.【詳解】(1)設∠BOC=α,則∠AOC=4α,∵∠BOC+∠AOC=180°,∴α+4α=180°,∴α=36°,∴∠AOC=144°;(2)∵∠AOD與∠BOC互余,∴∠AOD=90°-∠BOC=90°-36°=54°,
∴∠COD=180°-∠AOD-∠BOC=180°-54°-36°=90°,∵OE平分∠COD,∴∠COE=∠COD=×90°=45°,∴∠BOE=∠COE+∠BOC=45°+36°=81°;(3)①如圖1,∵OG平分∠FOB,
∴∠FOG=∠BOG,
∵∠FOD與∠BOG互補,
∴∠FOD+∠BOG=180°,
設∠BOG=x°,∠BOF=2x°,∠BOD=∠BOC+∠DOC=36°+90°=126°,
∵∠FOD=∠BOD+∠BOF,
∴126+2x+x=180,
解得:x=18,
∴∠EOF=∠BOE+∠BOF=81°+2×18°=117°;
②如圖2,∵OG平分∠FOB,
∴∠FOG=∠BOG,
∵∠FOD與∠BOG互補,
∴∠FOD+∠BOG=180°,
∴∠FOD+∠FOG=180°,
∴D,O,G共線,
∴∠BOG=∠AOD=54°,
∴∠AOF=180°-∠BOF=72°,
∴∠AOE=180°-
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