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文檔簡介
5.2數制與碼制授課老師:蔣雯WUHANSHIYIBIAODIANZIXUEXIAO時間:2023.7.6目錄CONTENTS啟智探究情景導入課堂小結動手實踐情景導入01秒、分鐘、小時六十進制圓、角、分十進制一打雞蛋十二進制天——小時二十四進制古代“半斤八兩”八進制日常生活中的計數方式思考情景導入-看一看1、什么是進制?2、數字電路用的什么進制?1、進制:就是數的進制位2、數字電路用邏輯代數,采用二進制啟智探究02模擬信號電路啟智探究-做一做簡單的十進制運算2+3=11-5=34×2=55÷11=56685數字0~9組成特點:逢十進一模擬信號電路啟智探究-做一做二進制加法0+0=0+1=1+0=1+1=0110數字0、1組成特點:逢二進一(進位1)啟智探究-進制轉換BDOH二進制Binary逢二進一八進制Octal逢八進一.十進制Decimal逢十進一十六進制Hexade逢十六進一二進制啟智探究-進制轉換例1:將(1101)B轉換成十進制十進制例2:將(13)D轉換二進制
21362取余數132取余數01取余數1從低位到高位(13)D=(1101)B解:0102啟智探究-進制轉換位權展開法二進制十進制十進制二進制余數法碼制四位二進制表示一位十進制數——BCD碼啟智探究-8421BCD碼數字系統中可用多位二進制數碼來表示數量的大小,也可表示各種文字、符號等,這種二進制數碼叫代碼。8421啟智探究-8421BCD碼位權十進制數0123456789二進制數0000000100100011010001010110011110001001動手實踐03動手實踐-進制轉換課堂作業1:將二進制數(1110)B轉換成十進制數進制change動手實踐-碼制轉換課堂作業2:將十進制78轉換成8421BCD碼解:(78)10=(01111000)8421BCD78課堂小結041、什么是數制?什么是碼制?2、二進制與十進制互相轉換的方法?
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