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文檔簡介
四川省達(dá)州市(新版)2024小學(xué)語文部編版期末(知識梳理)完整試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).看拼音,寫詞語。
2、填空題(每題2分共5題)
1).6.在括號里填上合適的量詞。一(
)尾巴一(
)貓一(
)跳蚤一(
)想法2).填空。
大漠沙如雪,燕山月似鉤。何當(dāng)金絡(luò)腦,快走踏清秋。(李賀《馬詩》)
(1)如果將“月似鉤”改成“月似舟”,可以嗎?為什么?你的看法是:________________________
(2)請想象這匹馬配上“金絡(luò)腦”,“快走踏清秋”,馳騁沙場的情景:________________________
(3)比較“老驥伏櫪,志在千里?!币馑际抢像R雖然臥在馬槽下,但它仍有行千里的志向]和“何當(dāng)金絡(luò)腦,快走踏清秋”在表達(dá)志向上的異同:____________________3).3.把下面的詞語補充完整并按要求填空。①井底之(
)②杞人(
)天③(
)(
)不斷④無(
)無(
)⑤畫(
)添足⑥掩耳(
)鈴⑦(
)(
)不忘⑧無(
)無(
)(1)①⑤填的都是動物名,我能再寫兩個這樣的成語:__________、________。(2)①②⑤⑥都是出自寓言故事的詞,我能再寫兩個這樣的成語:_________、_________。(3)③⑦都是屬于AABC式的詞,我能再寫兩個:__________、___________。(4)④⑧都是屬于ABAC式的詞,我能再寫兩個:__________、_________。4).古詩古文
(1)古詩詞是中華文化的瑰寶、詩里有傳統(tǒng)節(jié)日,我們從《寒食》“_______,_______”中了解到寒食節(jié)賜火的習(xí)俗;詩里有濃厚的情誼,我們從《十五夜望月》“_______,_____?!敝懈惺艿綄υ聭讶说乃寄睿辉娎镉性娙说钠犯窈椭鞠颍覀儚摹吨袷贰癬_____,_______?!敝畜w會到詩人面對磨難的堅貞不屈。
(2)“一粥一飯,當(dāng)思來處不易;______,_______?!蔽覀儜?yīng)當(dāng)節(jié)儉地生活,需“常將有日思無日,____”。
(3)“新冠”突如其來,舉國齊心協(xié)力,政府部門廣泛采納各地創(chuàng)新實踐而行之有效的抗疫良策就如“韓信點兵——_______?!闭嬲龅搅恕捌埨诿?,_______;茍周于事,_____?!?/p>
(4)《迢迢牽牛星》這首詩取材于我國古代_____的神話傳說,詩中有一個很關(guān)鍵的過渡性句子,它既是前因又是后果,這個句子是:“_______?!?/p>
(5)欲知山水事,須問漁與樵,因為他們“_______,_____。”5).根據(jù)課文內(nèi)容及知識儲備填空。
(1)那雪白的________,那全身的________結(jié)構(gòu),那鐵色的長喙,那青色的腳,______則嫌長,______則嫌短,________則嫌白,________則嫌黑。
(2)紅日初升,________。河出伏流,_______。潛龍騰淵,________,______,百獸震惶。鷹隼試翼,______。奇花初胎,_______。干將發(fā)硎,________。天戴其蒼,________,________,橫有八荒。前途似海,________。
(3)晉代葛洪教育我們:“_______,________?!币馑际遣灰炀椭皇浅燥柡茸?,卻不多思、多探索,并因之而功虧一簣。同為晉代的田園詩人________說:“_____,一日難再晨。______,歲月不待人?!彼窃诰涯贻p人:青春一旦過去,便不可能重來。當(dāng)趁年富力強之時,珍惜光陰,奮發(fā)上進(jìn)。
(4)寫出對應(yīng)的成語:打開天窗說亮話——_______。吃水不忘挖井人——_________。3、選擇題(每題2分共3題)
1).榮榮要為漢字館寫一則宣傳語,加點成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.漢字兼?zhèn)鋵徝理嵨杜c哲理意蘊,走過數(shù)千年歷史仍熠熠生輝。B.書法是鐫刻在時光里的藝術(shù),一針見血地寫出每個時代的精神風(fēng)貌。C.漢字,是一首詩,更是一幅畫,具有無與倫比的美。D.說普通話,寫規(guī)范字,是我們每個中國人義不容辭的責(zé)任。2).下列對句子所運用的手法判斷不正確的一項是()A.在綠色的草原上,白色的綿羊悠然自得。(擬人)B.站在白色大理石鋪的地上,眼里看到的是純白的大理石,腳下踩的是純白的大理石。(排比)C.整個胡夫金字塔大概有50層樓高,塔基面積相當(dāng)于126個籃球場那么大。(列數(shù)字、作比較)D.幸虧她沒有容我解釋,不然的話,同學(xué)們聽見我說自己三年前就發(fā)現(xiàn)了“進(jìn)化論”,還不笑塌房頂?。鋸垼?).對照聽到的信息,結(jié)合自己欣賞《顏勤禮碑》對顏體的了解,下列墨寶()是顏真卿的作品。A.B.C.D.4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)
1).按要求完成句子練習(xí)。
(1)這個好機會你可別錯過了。(改成反問句)
__________________________________
(2)哥哥嫂子既然這樣對待他,他又何必戀戀不舍呢?(改成陳述句)
___________________________________
(3)天上富麗堂皇。天上沒有自由。(用適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語連成一句話)
__________________________________5、連線題(每題4分共2題)
1).連一連。
戰(zhàn)士zīshì
壯觀jìsuàn
姿勢zhànshì
計算jiātíng
家庭zhuàngguān2).我能連線。
小燕子
忙著搬東西
小魚
忙著捉蟲子
小螞蟻
到水面上透氣6、排序題(每題5分共2題)
1).把下列句子排成一段通順的話,將序號寫在括號里。
()啊,原來是這個小家伙在助我一臂之力!
()不只是雨后空氣爽人,還是有什么別的原因,今天我一點兒也不覺得累,一口氣就拉到了坡頂。
()我拉著一車化肥,來到坡下。
()上坡以后,我把車子停下來,準(zhǔn)備擦擦臉上的汗水。
()上坡前,我停下車,緊緊腰帶,兩手緊握車把,準(zhǔn)備一鼓作氣沖上坡去。
()當(dāng)我回過頭時,不禁呆住了,車后站著一個十二、三歲的男孩,正咧嘴朝我笑呢。2).把下列句子排成一段通順的話,將序號寫在括號里。
(
)一會兒下起瓢潑大雨來了。
(
)下午,雷聲隆隆,電光閃閃。
(
)我看在眼里,心里十分激動,也跟著跳下去。
(
)我們終于把缺口堵住了。
(
)河堤裂開了一個口子。
(
)只見他脫下外衣,卷起褲管,跳下水去,拿起鐵鍬,一鍬一鍬地用泥堵住那個缺口。7、判斷題(每題5分共1題)
1).下列哪一組加點字的讀音全對?請在括號里畫“√”,不對的畫“×”。
1.蕩漾(yàng)綠洲(lù)麋鹿(í)特殊(shū)()
2.枯槁(gāo)酋長(qiú)陶醉(zuì)清晰(xī)()
3.咆哮(xiāo)哀悼(dào)懸崖(xuán)提供(gòng)()
4.璀璨(cuǐ)降臨(jiàng)慷慨(kǎi)參天(cān)()8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)
1).閱讀古詩,完成練習(xí)。山行遠(yuǎn)上寒山石徑斜,_______________,_______________,霜葉紅于二月花。1.補全古詩。
2.詩的首句中,“________”字寫出了山路綿長;“斜”字照應(yīng)句首的“________”字,既寫出了高而緩的山勢,也寫出了“________”的曲折盤旋;從“________”字可以看出當(dāng)時已是深秋時節(jié)。
3.詩人為何突然停下來不走了呢?(用原文詩句作答)
_______________________________________
4.下列對這首詩理解不正確的一項是()A.前兩句寫詩人在山中行走時看到的景色。B.后兩句抒發(fā)了作者對秋天的喜愛之情。C.這首詩表達(dá)了詩人強烈的思鄉(xiāng)之情。D.這首詩主要寫了深秋傍晚山林中的景象。9、書面表達(dá)(每題10分共1題)
1).習(xí)作。
一天,媽媽給了小明一枚嶄新的一元硬幣。小明高興地把它裝進(jìn)口袋,蹦跳著往學(xué)校跑去。一不小心,硬幣從他口袋里蹦出來,滾到了馬路邊。接下來會發(fā)生什么事呢?硬幣會有怎么樣的奇妙的經(jīng)歷呢?請你展開想象,繼續(xù)寫下去,題目自擬。10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).文言文閱讀??锖庾x書匡衡勤學(xué)而無燭,鄰舍有燭而不逮①。衡乃穿壁引其光,以書映光而讀之。邑人大姓②文不識③,家富多書,衡乃與④其傭作而不求償。主人怪問衡,衡曰:“愿得主人書遍讀之?!备袊@,資給以書,遂成大學(xué)。
【注釋】①逮:到達(dá)。②大姓:大戶人家。③文不識:一個人的名字。④與:幫助。
1.下面帶點字解釋有誤的一項是()A.而不求償償:報酬B.主人怪問衡怪:感到奇怪C.資給以書資:資金D.家富多書富:富有2.請用“/”標(biāo)出下列句子的朗讀節(jié)奏(標(biāo)兩處)。
衡乃與其傭作而不求償。
3.出自這個故事的成語是_________________,現(xiàn)在用這個成語形容________________的人。11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).課外閱讀。螞蟻報恩在一個炎熱的夏季里,有一只螞蟻被風(fēng)刮落到池塘里,危在旦夕。樹上有只鴿子看到了,“好可憐呀!去幫幫他吧!”鴿子趕忙將葉子丟進(jìn)池塘。螞蟻爬上葉子,葉子再漂到池邊,螞蟻便得救了。“多虧鴿子的救助啊!”螞蟻始終記得鴿子的救命之恩。過了不久,有位獵人來了,用槍瞄準(zhǔn)樹上的鴿子,但是鴿子一點兒也知道。這時螞蟻爬上獵人的腳,狠狠咬了一口。“哎呀!好病啊!”獵人一病,就把子彈打歪了,鴿子就躲過了這一劫。1.這篇短文共自幾個自然段?()A.5個B.3個C.2個D.7個2.誰才是這個故事的主角?(雙選)()A.獵人B.螞蟻C.鴿子D.子彈3.用“~~~~~”劃出螞蟻所說的話;用“”劃出鴿子所說的話。
4.你從故事中,學(xué)到了什么?
這篇文章主要寫了________,讓我明白了_________________。
5.如果你的同桌手受傷了,你會怎么做?
______________________________12、信息匹配(每題5分共2題)
1).將下列正確詞語的序號填在橫線上。
A.粉墨登場B.生旦凈丑C.字正腔圓D.脫穎而出E.惟妙惟肖
戲曲,是中國老百姓喜聞樂見的一種表現(xiàn)形式。每當(dāng)鑼敲起來,鼓打起來_________,就會一個個_________。他們的唱腔_________,他們刻畫的人物_________。然而,這離不開演員們臺下孜孜不倦的努力,俗話說:“臺上一分鐘,臺下十年功?!庇辛诉^硬的功夫,才能從同行里_________。2).
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