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文檔簡介
甘肅省白銀市會寧縣2025屆化學九年級第一學期期末預測試題注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置.3.請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.下列物質中屬于純凈物的是A.二氧化硫 B.生鐵 C.碘酒 D.空氣2.古代字畫能長期保存,是由于單質碳在常溫下具有()A.穩定性 B.氧化性 C.還原性 D.助燃性3.分類法是化學學習的重要方法,下列分類正確的是:A.單質:金剛石,水銀B.化合反應:氫氣燃燒、氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣C.金屬元素:鎂,氯D.混合物:食醋、冰水混合物4.五種物質中兩兩之間反應如圖所示(反應條件已略去)·圖中兩圓相交部分(A、BC、D)表示物質間反應的現象或結果。下列說法錯誤的是A.固體質量變小B.反應放熱C.生成紅色固體D.溶液由藍色變成淺綠色5.下列實驗操作正確的是()①量取液體②稱量固體③氣密性檢查④檢驗氧氣⑤收集氫氣⑥過濾A.①⑤ B.③④ C.②⑥ D.④⑤6.用下列裝置進行實驗,不能達到實驗目的的是A.收集H2 B.收集O2C.驗證CO2的性質 D.驗證CH4的性質7.從安全的角度考慮,下列做法合理的是A.進入加油站,禁止吸煙B.冬天在室內關緊門窗燒木炭取暖C.用品嘗的方法檢驗實驗室里的氯化鈉D.電器起火立即用水撲滅8.下列微觀模擬圖中的○和●分別表示氫原子和氧原子,則有關說法正確的是A.①和②均為混合物B.只有③是單質C.①②④是氧化物D.④在一定條件下可分解成②和⑤9.下列處理事故的方法中正確的是()A.家用電器著火,用水撲滅B.檔案資料著火,可用液態二氧化碳撲滅C.室內起火,迅速打開所有門窗通風D.高層樓房失火時,要乘電梯迅速撤離10.下列除雜方法正確的是(括號內為雜質)A.CO2(CO)—通入O2,點燃 B.Cu(Fe)—加入足量稀硫酸,過濾C.C(CuO粉)—通CO,加熱 D.CaO(CaCO3)—加水,過濾11.一定條件下,在密閉容器中發生某反應,反應前后各物質的質量列于下表中。下列說法正確的是物質O2H2OCO2W反應前質量(g)36428反應后質量(g)422x0A.x的值為22 B.該反應為置換反應C.W由碳、氫、氧三種元素組成 D.W中碳元素的質量分數為75%12.酸堿指示劑是英國的哪位科學家發現的A.盧瑟福B.門捷列夫C.道爾頓D.波義耳二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.根據如圖所示的實驗裝置回答問題:(1)儀器①的名稱為_____。(2)實驗室用高錳酸鉀制氧氣,反應的化學方程式為_____(3)實驗室制取二氧化碳時,選用的發生裝置是_____,能用裝置C收集該氣體的原因是_____;向該集氣瓶中加入紫色石蕊溶液,振蕩后,觀察到溶液變紅,發生反應的化學方程式為_____。(4)一種洗氣裝置如圖F所示,為了檢驗一氧化碳中是否混有二氧化碳,氣體應從_____(選填“a”或“b”)端導管口通入14.下圖是實驗室常用的制取氣體的發生裝置和收集裝置,請完成填空。(1)指出圖中儀器名稱:①________________________________。(2)某小組采用高錳酸鉀,用A、E裝置組合制取氧氣時,發現水槽中的水變成了紅色,原因是________________________________,你的改進措施是________________________________。(3)雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣,用雞蛋殼與稀鹽酸反應制取二氧化碳的化學方程式為________________________________將二氧化碳氣體通入紫色石蕊試液中,現象為_____________________________________。(4)已知氨氣是一種密度比空氣小且易溶于水的氣體,其實驗室制法的一種原理是據此制取氨氣應該采用的發生裝置可以是_________________,(填裝置代號),若用F裝置進行密封收集氨氣,氣流應從________________________端(填“a”或“b”)流入氣瓶。15.以下是實驗室常用的部分實驗裝置,請回答下列問題。(1)圖F中儀器a的名稱為________________。(2)加熱高錳酸鉀制取并收集氧氣,應選用的裝置是___________(填字母序號)。要收集較純凈氧氣用該裝置進行反應時,應改進的措施是________。(3)下圖是收集氧氣的過程,依次觀察到的現象是___________(填數字序號)。氧氣收集完畢的操作是__(填字母序號)。①蓋上玻璃片②正放在實驗臺上③取出集氣瓶(4)小明同學用碳酸鈣粉末和稀鹽酸反應制取二氧化碳氣體,欲使反應平穩進行選用的發生裝置是_______(填字母序號),寫出反應的化學方程式:_____________。若用B裝置,用足量的大理石和稀硫酸反應持續得到的二氧化碳氣體,需要增加的操作是_________。(提示:硫酸鈣微溶于水)16.為探究物質的燃燒條件,某同學進行了如圖所示的實驗?,F象①③說明物質燃燒需要__________;現象①②說明__________。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.某實驗小組將63.2g高錳酸鉀固體加熱分解,并測得剩余固體的質量變化和加熱時間關系如下圖所示:請認真分析圖像,回答下列問題:(1)加熱到t1分鐘時,高錳酸鉀是否完全分解:_____(填"是"或"否")。(2)加熱到t1分鐘時,產生氧氣的質量是_____g。(3)加熱到t2分鐘時,剩余固體中有哪些物質?質量分別是?(寫出必要計算過程)18.鈣是人體中的常量元素,缺鈣時可通過食用保健藥劑來增加攝入量。某補鈣藥劑主要成分為碳酸鈣,現將100g鹽酸分成5等份,逐次加到用10g該藥劑制成的粉末中(其他成分不與鹽酸反應),得到部分數據與圖像如下。請根據有關信息回答問題。第1次第2次第3次第4次第5次加入鹽酸的質量(g)2020202020生成氣體的質量(g)0.61.21.82.2a(1)a的數值為_____。(2)求該品牌補鈣劑中CaCO3的質量分數。(寫出計算過程,計算結果保留一位小數)四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)請運用“守恒”的思想回答下列問題。(1)將24.5g氯酸鉀跟6g二氧化錳混合后充分加熱,冷卻后稱得剩余固體質量為20.9g,則生成氧氣的質量為g;(2)飛船常利用反應2Na2O2+2CO2==2X+O2來提供氧氣,根據推出X的化學式為Na2CO3。
參考答案一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、A【詳解】A、二氧化硫中只含有一種物質,屬于純凈物;故選項正確;B、生鐵是鐵和碳的合金,屬于混合物;故選項錯誤;C、碘酒中含有碘和酒精,屬于混合物;故選項錯誤;D、空氣中含有氧氣、氮氣等多種氣體成分,屬于混合物;故選項錯誤;故選:A。2、A【分析】
【詳解】墨汁中含有碳,墨的主要成分是碳,碳在常溫下化學性質不活潑,很難與其它物質發生反應,保存的時間較長,因此古代字畫久不褪色;故古代字畫能長期保存,是由于單質碳在常溫下具有穩定性.故選A。3、A【詳解】A、金剛石、水銀都是由一種元素組成的純凈物,屬于單質,故正確;B、氯酸鉀在二氧化錳做催化劑加熱下生成氯化鉀和氧氣,屬于分解反應,故錯誤;C、氯屬于非金屬元素,故錯誤;D、冰水共存物中只有水分子,不是混合物,故錯誤。故選A。【點睛】混合物是由兩種或兩種以上的物質組成。4、C【詳解】A、四氧化三鐵和碳在高溫下反應生成鐵和氣體二氧化碳,反應后固體的質量減小,故正確;B、碳在氧氣燃燒放出大量的熱,故正確;C、鐵在氧氣中燃燒生成黑色固體四氧化三鐵,故錯誤;D、鐵和硫酸銅溶液反應生成鐵和硫酸亞鐵,現象為溶液由藍色變為淺綠色,故正確。故選C。5、B【詳解】①量取液體讀數時,視線要與液體凹液面最低處保持水平,故不正確;②托盤天平稱量固體,左盤放物體,右盤放砝碼,故不正確;③檢查氣密性,先將導管插入水中,再用手握著試管外壁,導管口有氣泡冒出,說明裝置氣密性良好,故正確;④氧氣具有助燃性,檢驗氧氣,帶火星的木條伸入集氣瓶口,木條復燃,說明是氧氣,故正確;⑤氫氣密度比空氣大,用向下排空氣法收集,故不正確;⑥過濾液體時,要注意“一貼、二低、三靠”的原則,傾倒液體時應用玻璃棒引流,故不正確。故選B。6、B【詳解】A、因為氫氣的密度比空氣小,采用向下排空氣法收集該氣體,導管應伸入容器底,選項能達到實驗目的,故不符合題意;B、因氧氣不易溶于水,且密度小于水的密度,若用排水氣法收集氧氣,瓶內先裝滿水,氧氣應該“短進長出”,選項不能達到實驗目的,故符合題意;C、因為二氧化碳能溶于水,并能與水反應生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊溶液變紅,選項能達到實驗目的,故不符合題意;D、甲烷有可燃性,甲烷燃燒生成水和二氧化碳,可以在火焰上方罩一個冷而干燥的燒杯,觀察燒杯壁是否有水珠,檢驗水的生成,選項能達到實驗目的,故不符合題意。7、A【詳解】A、進入加油站,吸煙易引發爆炸,所以要嚴禁吸煙,選項正確;B、冬天在室內關緊門窗燒木炭取暖,易導致氧氣不足而發生不完全燃燒產生有毒氣體一氧化碳,選項錯誤;C、據化學實驗安全原則可知,實驗室的藥品嚴禁品嘗,不能用品嘗的方法檢驗實驗室里的氯化鈉,選項錯誤;D、電器起火立即用水撲滅,易導致電路短路或引發觸電事故,選項錯誤。故選A。8、D【詳解】①由圖示可知由兩種分子構成,所以由兩種物質組成,屬于混合物;②由一種分子構成,屬于純凈物,由氫元素和氧元素組成,屬于氧化物;③由一種分子構成,屬于純凈物,由一種元素組成,屬于單質;④由一種分子構成屬于純凈物,由氫元素和氧元素組成,屬于氧化物;⑤由一種分子構成,屬于純凈物,由一種元素組成,屬于單質.④是過氧化氫分解能生成水和氧氣,②是水,⑤是氧氣。故選D.【點晴】解答本題關鍵是要知道由一種分子構成屬于純凈物,由不同分子構成屬于混合物.9、B【解析】試題分析:A、電器著火,首先應切斷電源,為防止觸電,不能用水撲滅,故該事故處理方法錯誤.B、液態二氧化碳滅火器噴出的液態二氧化碳可以用來撲滅圖書,檔案貴重設備、精密儀器等火災,故該事故處理方法正確.C、室內起火時,不能立即打開門窗,否則空氣流通,火勢更旺,故該事故處理方法錯誤.D、高層建筑的電梯的供電系統在火災時隨時可能會斷電或因熱的作用變形而使人被困在電梯內,同時由于電梯井貫穿各樓層,煙霧可能直接威脅被困人員的安全,故該事故處理方法錯誤.故選B.考點:滅火的原理和方法;幾種常用的滅火器.點評:化學與我們的生活息息相關,了解事故發生的原理,學會預防和防護的措施,對于保障生命、財產的安全及正確解答本題有著重要意義.10、B【詳解】A、二氧化碳中混有少量的一氧化碳,無法點燃,另外,除去氣體中的氣體雜質不能使用氣體,否則會引入新的氣體雜質,不符合題意;B、鐵可以和稀硫酸反應生成硫酸亞鐵和氫氣,而銅不和稀硫酸反應,可以通過加入足量的稀硫酸,過濾除去雜質,符合題意;C、氧化銅可以和一氧化碳在加熱的條件下生成銅和二氧化碳,可以除去氧化銅,但是引入了新的雜質銅,不符合題意;D、氧化鈣可以和水反應生成氫氧化鈣,加水、會把原物質除去,不符合題意。故選B。【點睛】所謂除雜,就是除去雜質,但是不能影響提純物質,因此,除雜加入的試劑需滿足:①只能和雜質發生反應;②不能產生新的雜質。11、D【分析】由質量守恒定律可知,反應前后反應物的總質量等于生成物的總質量,,?!驹斀狻緼、由質量守恒定律可知,反應前后反應物的總質量等于生成物的總質量,,,則x的值為24,故A不正確;B、反應前后氧氣的質量減少,為反應物,水的質量增加,為生成物,二氧化碳的質量增加,為生成物,W的質量減少,為反應物,生成物是水和二氧化碳,該反應不可能是置換反應,故B不正確;C、生成的二氧化碳中碳元素的質量為,生成的水中氫元素的質量為,2g+6g=8g,則W由碳、氫兩種元素組成,故C不正確;D、W的質量為8g,其中碳元素的質量分數為,故D正確。故選D?!军c睛】在發生化學反應時反應物質量會減小,生成物質量會增多。12、D【詳解】英國科學家波義耳在一次實驗中偶然間發現了酸堿指示劑,故選D。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、錐形瓶2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑B密度比空氣大CO2+H2O=H2CO3a【詳解】(1)儀器①的名稱為錐形瓶;(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,同時生成錳酸鉀、二氧化錳,反應的化學方程式為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;(3)實驗室中,用大理石或石灰石與稀鹽酸反應來制取二氧化碳,屬于固液常溫型,故選擇裝置B,因為二氧化碳的密度比空氣大,所以用向上排空氣法來收集;二氧化碳與水反應生成碳酸,碳酸能使紫色的石蕊試液變紅色,反應的方程式為:CO2+H2O=H2CO3;(4)為了檢驗一氧化碳中是否混有二氧化碳,要使二氧化碳和氫氧化鈣接觸,氣體應從a管進入。14、試管高錳酸鉀粉末進入水中,溶于水后使水槽中的水變紅試管口放一團棉花紫色石蕊試液變紅Ab【詳解】(1)①為用于加熱的試管;(2)高錳酸鉀為粉末狀固體,會隨氣體混入導管,然后進入水槽,高錳酸鉀溶于水顯紅色,因此是高錳酸鉀粉末進入水中,溶于水后使水槽中的水變紅;在試管口增加一小團棉花,阻擋粉末進入導管,避免高錳酸鉀粉末進入水中,便可達到目的;(3)鹽酸是與雞蛋殼中主要組分碳酸鈣反應,生成氯化鈣、水和二氧化碳,書寫化學方程式注意配平及氣體符號,所以化學方程式為;二氧化碳通入紫色石蕊溶液后,二氧化碳與水反應生成碳酸,碳酸顯酸性,紫色石蕊可以使酸性溶液變紅,所以可以觀察到,紫色石蕊試液變紅;(4)根據題目信息可知,制取氨氣采用固體加熱發生裝置,所以選擇A;氨氣密度比空氣小,采用向下排空法收集,在F中應從b進氣,將密度較大的空氣從a排出,達到收集氨氣的目的?!军c睛】實驗室制取氣體的發生裝置一般分為兩類,一類為固體加熱裝置,如高錳酸鉀、氯酸鉀加熱制取氧氣,一類為固液不加熱裝置,如雙氧水制取氧氣、鋅與稀硫酸反應制取氫氣、稀鹽酸與大理石制取二氧化碳等,根據反應物狀態及實驗條件,選擇合適的發生裝置;收集氣體時,根據氣體在水中的溶解度,可以選擇排水法收集,根據氣體與空氣密度的大小,選擇向上或者向下排空法收集。15、長頸漏斗A、E在試管口內放一小團棉花bac①③②C將大理石磨成粉末狀【詳解】(1)圖F中儀器a的名稱為長頸漏斗,故填長頸漏斗;(2)加熱高錳酸鉀制取氧氣,屬于固體加熱反應,故發生裝置應選A,氧氣不易溶于水,密度比空氣大,故應用排水法和向上排空氣法收集,故收集裝置應選E,故應選的裝置是AE;A反應裝置的試管口未塞棉花,高錳酸鉀粉末容易進入導管口,故應改進的措施是在試管口內放一小團棉花;(3)用排水法收集氧氣,應先將集氣瓶灌滿水,用玻璃片蓋住瓶口,然后將集氣瓶倒置于水槽中,當導管口有氣泡連續、均勻地放出時,再把導管口伸入集氣瓶內,由于氧氣難溶于水,會將水排出,最后,將水排空,故依次觀察到的現象是bac,氧氣收集完畢的操作是用玻璃片蓋住瓶口,把集氣瓶移出水槽,正放在桌面上,故應填①③②;(4)用碳酸鈣粉末和稀鹽酸反應制取二氧化碳氣體,欲使反應平穩進行,應選用的發生裝置是C,因為要使反應平穩的進行需要控制反應速率;該反應的化學方程式為:;若用B裝置,用足量的大理石和稀硫酸反應持續得到的二氧化碳氣體,需要增加的操作是將大理石磨成粉末狀,因為大理石和稀硫酸反應生成硫酸鈣,硫酸鈣微溶于水,生成的硫酸鈣沉淀會覆蓋在大理石表面,阻礙反應繼續進行,故應將大理石磨成粉末狀。16、氧氣(或O2)溫度達到著火點可燃物才會燃燒【詳解】銅片上的白磷與氧氣接觸,達到了著火點燃燒,水底的白磷達到了著火點,隔絕了氧氣,不燃燒,說明燃燒需要與氧氣接觸;銅片上的白磷、紅磷都與氧氣接觸,白磷燃燒,紅磷不燃燒,說明燃燒需要溫度達到著火點,可燃物才能燃燒。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、(1)否;(2)4.0g;(3)剩
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