學校班級姓名學號得分2008學校班級姓名學號得分題號一二三總分（一）（二）（三）（一）（二）（三）得分總分：100考試形式：閉卷時間：120分鐘得分評卷人一、積累運用（共30分）（一）積累（共17分）1．給加點字注音，給拼音寫字。（5分）黛色（）汲取（）無邊無yá（）chéng（）清qiè（）而不舍2.下面橫線上應填的詞語最恰當的一組是（）（2分）（1）他看管著一頭雪白的小山羊，小山羊在田埂上地啃著青草。（2）兩年里積攢下來的那么多話，竟全部悄悄了下來。（3）在北中國的冬天，而能有的天氣，濟南真得算個寶地。A.歡快沉默晴朗B.歡快沉淀溫晴C.悠閑沉淀溫晴D.悠閑沉默晴朗3．默寫。（8分）（1）沾衣欲濕杏花雨，_________________________。（2）“___________________”，剛起頭，有的是功夫，有的是希望。（3）_________________，草色遙看近卻無。（4）晴空一鶴排云上，___________________。（5）巴東三峽巫峽長，________________。（6）《西江月夜行黃沙道中》一詞里依靠聽覺和嗅覺來捕捉夏夜景物特征的兩句詩是“_____________________________，_____________________________”。4．請寫出2例包含“風”的詩詞名句。（2分）（1）___________________________（2）_______________________________得分評卷人（二）運用（共10分）5．口語交際（3分）晚上，宿舍里吃零食、講話、唱流行歌曲，同學們休息很困難。假如你自薦宿舍社長，請準備2-3分鐘的發言。想一想，你打算怎樣說？請你說的話寫在下面橫線上。__________________________________________________________________________________________________________________________________________6．請用簡潔的語言介紹你最喜歡的一部(篇)文學作品中的一個文學形象。（3分）文學作品：《》人物：形象：7．下面的短文是七年級某學生的習作《可愛的雪花》，文章寫得不錯，但還有一些語病。請你選擇4－5處，用規定的符號（不必全使用）在原文上直接修改。（4分）換用號增補號刪除號調位號我最喜歡的花，它不跟別的花相同，這種花能化為水，結成冰，它就是——雪花。我們家的四周全是花草樹木，下雪時，雪花落在花草上，停在樹木上，臥在房屋上……整個大地仿佛成了一個五彩繽紛的世界。雪后，我和小伙伴一起來到屋后緩坡上。有的貓捉老鼠的游戲，有的在塑雪羅漢，有的在打雪仗，我打得全身都濕透了。回到家里，媽媽見了我這幅模樣，不允許我再出去。但是，我換了一身衣服，又偷偷地溜了出去。可愛的雪花，你伴隨著我走過了無數個寒冬，我愛你！得分評卷人（三）綜合性學習（共3分）8．閱讀下面的材料，寫出你的發現。材料一：有一位經驗豐富的老船長，當他的貨輪在浩瀚的大海上返航時，突然遭遇到可怕的滔天巨浪。這時，老船長果斷地命令水手們立刻打開貨艙，往里面灌水。隨著貨艙里的水位越升越高，船一寸一寸地下沉，依舊猛烈的狂風巨浪對船的威脅卻一點一點減小，貨輪漸漸平穩了。材料二：在一個著名的旅游景點，有一段被當地人稱為“鬼谷”的最危險的路段，路窄坡陡，兩邊是萬丈深淵。每當導游們帶隊到這里時，一定要讓旅客們挑點或扛點什么東西。據說這里以前發生過好幾起事故，都是迷路的旅客在毫無壓力的情況下不小心掉下去的。當地人每天挑著東西從這條路上來來往往，從來沒人出過事。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________得分評卷人二、閱讀理解（共40分）（一）閱讀《西江月·夜行黃沙道中》選段，完成8—11題。（共12分）西江月·夜行黃沙道中明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。七八個星天外，兩三點雨山前。舊時茅店社林邊，路轉溪橋忽見。9、這首詞選自朝愛國詞人的《》“西江月”是這首詞的，“夜行黃沙道中”是這首詞的（5分）10、寫出這首詞中的對偶句：（2分）（1）（2）11、從其它詩詞中找出和“明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬”異曲同工的兩句：，（提示：以聲襯靜）（2分）12、對《西江月》賞析有誤的一項是（）（3分）A．“明月”、“清風”點染夏夜美好景色，“驚鵲”、“鳴蟬”以聲襯靜，表現夏夜幽靜。B．“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”，描述豐收后人們熱烈暢談的情景，進一步補充夏夜特色。C．“七八個星天外，兩三點雨山前”，巧用數詞、名詞，清新活潑，樸素通俗。D．這首詞描寫美麗的農村風光，抒發詞人喜愛農村生活的感情。得分評卷人（二）閱讀《人生的試金石》一文，完成12—16題。（共16分）著名的亞歷山大圖書館在一次大火中被毀，人們在廢墟中發現了殘存的一本書。可惜這本書沒有什么學術價值，拍賣時，沒有人愿意買這本書。最終，一個窮學生以3個銅幣的低價購得了這本書。這本書不但沒有學術價值，內容也枯燥無味。那名窮學生在少有書讀的情況下，還是經常把這本書拿出來翻閱。翻到后來，書被翻破了，書脊里掉出了一個小紙條，上面寫著試金石的秘密：試金石是能把任何金屬變成純金的一種小鵝卵石，它看起來和其他的鵝卵石沒有什么兩樣，靜靜地躺在沙灘上，然而，一般的鵝卵石較冷，只有試金石摸起來是溫暖的。窮學生獲知這個秘密后欣喜若狂，立即趕到大海邊尋找試金石。窮學生滿懷信心地挑選鵝卵石，可是那些石頭摸起來都是涼涼的。窮學生漸漸地有些失望了，他憤怒地把撿來的鵝卵石朝大海深處扔去。日復一日，年復一年，他扔鵝卵石的力氣越來越大，那些鵝卵石也被越扔越遠。多年后的一天，窮學生撿到一塊溫暖的鵝卵石。然而，他已經形成了到手就扔的習慣，當他意識到那是塊溫暖的鵝卵石時，那塊鵝卵石已被他扔到了深海中。他懊惱地潛入海底，尋找了許多天，還是找不到他扔出的那塊試金石。窮學生終于失望了，他一無所獲地回到了首都。當時，國內正在舉行建國百年慶典，國王一時開心擺擂臺尋找全國力氣最大的人。冠軍將被封為伯爵，并可獲得黃金和良田的賞賜。窮學生想起這么多年來在海邊扔鵝卵石的經歷，覺得機會來了。窮學生隨著眾人去看熱鬧，看來看去，覺得那些人的力氣都沒有自己的力氣大。于是他上臺去比試，結果把參賽者一個個打敗了，獲得了大力士冠軍，得到了國王的賞賜。窮學生變成了富裕的伯爵，他感謝那本給他帶來好運的書，決定把那本書重新裝訂并保存起來。他拆開書脊以便重新裝訂，卻在書脊里發現了夾藏的另外一張紙條，上面寫著：世界上沒有真正的試金石，你對人生的態度就是試金石。當你老是抱怨沒有機會的時候，或許機會真的到了手邊你也把握不了。（喬希·罕茲選自《讀者》2004年第19期）13．認真閱讀文章，你認為“人生的試金石”指的是什么？（3分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________14．這篇具有很濃童話色彩的小品文，情節大致可分為五個階段，下面已概括了首尾兩個階段。請根據文章內容，用短語補寫出中間三個階段的情節。（3分）獲知書中秘密→（）→（）→（）→重新裝訂獲真諦15．聯系上下文，說出下面句子中加點詞語的含義。（2分）窮學生想起這么多年來在海邊扔鵝卵石的經歷，覺得機會來了。含義：_____________________________________________________________________16．文中的這本書很奇，那么，它“奇”在哪里呢？請簡要回答。（4分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________17．把文章的最后一節刪改為“窮學生變成了富裕的伯爵，他感謝那本給他帶來好運的書，便把那本書重新裝訂并保存起來了”好不好？為什么？（4分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________得分評卷人（三）閱讀《三峽》和《以蟲治蟲》片段，完成17-20題（共12分）【甲】自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日。自非亭午夜分，不見曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻絕。或王命急宣，有時朝發白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風，不以疾也。春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影，絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳！”【乙】元豐中，慶州界生子方蟲，方為秋田之害。忽有一蟲生，如土中狗蝎，其喙有鉗，千萬蔽地；遇子方蟲，則以鉗搏之，悉為兩段。旬日子方皆盡，歲以大穰。其蟲舊曾有之，土人謂之“傍不肯”。學校班級姓名學校班級姓名學號得分（1）乘奔御風（）（2）略無闕處（）（3）方為秋田之害（）（4）歲以大穰（）19．用現代漢語寫出下列兩個句子的意思。（4分）（1）自非亭午夜分，不見曦月。_______________________________________________________________________________（2）遇子方蟲，則以鉗搏之，悉為兩段。_______________________________________________________________________________20．根據甲文回答：三峽的山和夏水分別有什么特點？請各用幾個詞語概括。（4分）山：_________________________________________________水：________________________21．請根據乙文內容，為下面的句子配上下句，使之成為一組對偶句。（2分）上句：猿猴聲回蕩山谷，凄涼悲哀。下句：__________________________，迅速徹底。得分評卷人三、作文（30分）22．閱讀下面的文字，按要求作文。生活是美好的，仔細觀察生活，認真體驗生活，精彩無處不在。它使人感動，給人啟示，讓人久久不能忘懷。請以“精彩__________________”為題寫一篇文章。要求：將題目補充完整（如“精彩一幕”、“精彩瞬間”、“精彩人生”等）再作文，不少于500字。一積累運用（30分）1．Dàijí涯澄（4分。對1個得1分）（2分）3．（1）吹面不寒楊柳風（2）一年之際在于春（3）天街小雨潤如酥（4）便引詩情到碧霄（5）猿鳴三聲淚沾裳（6）稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片（共8分。答對1句給1分。有錯該句不得分）4．無統一答案。（共2分。答對1個給1分。有錯字該句不得分）5．沒有統一答案，符合要求即可。例如：“老奶奶，這兒的山水對您可有感情呢，這么多人在一起，偏偏只是跟您打招呼！”“老奶奶，這里的風景這么好，上面的風景還要好啊，您只要堅持一下，就會有更多的驚喜等著您呢。”（共3分。能調動老人積極性，語氣委婉有禮貌，表達無語病，得3分。其余情況酌情扣分）6．略。每空1分7．（1）將“不”移到“相同”之前；（2）刪掉破折號；（3）刪去“我們家的四周全是花草樹木，”；（4）將“五彩繽紛”改為“銀色”或“白色”；（5）“貓捉老鼠”前加“玩”；（6）將“幅”改為“副”；（7）將“無數”改為“十幾”。（共4分。改對1處得1分。修改超過5處的，從第6處起不管對錯不得分。其他改法只要合理也得分）8．參考答案：人生的很多時候，只有背負沉甸甸的重任，才能穩步前進。（3分。意對即可。其他答案，只要言之有理，亦可。依準確程度和語言流暢程度按3、2、1、0給分）二閱讀分析（40分）（一）（共12分）9．宋辛棄疾稼軒長短句詞牌題目10．明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。七八個星天外，兩三點雨山前。11．不設統一答案，只要符合要求即可。例如，空山不見人，但聞人語響。（有錯別字，該句不得分）12．B（二）（共16分）13．（1）人生的機遇只是由你自己來掌握，勤奮工作，努力學習，是取得成功的基本條件；（2）要及時抓住適合自己生存和發展的空間；（3）生活中存在許多機會，但是能夠真正把握的人卻少之又少。（3分。只要答到“正確對待人生，把握機遇”這兩層意思即可得全分）14．尋找試金石→扔掉試金