幼兒園小班美術教學方案實施方案范文(2篇)_第1頁
幼兒園小班美術教學方案實施方案范文(2篇)_第2頁
幼兒園小班美術教學方案實施方案范文(2篇)_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第2頁共2頁幼兒園小班美術教學方案實施方案范文活動目標:1、通過汽車跳舞的游戲,引導孩子大膽用車輪滾畫出有一定規則的線條,體驗車輪滾畫的樂趣。2、繼續培養幼兒對色彩的興趣,鼓勵幼兒自由選擇喜愛的顏色作畫。3、體驗運用不同方式與同伴合作作畫的樂趣。4、引導幼兒能用輔助材料豐富作品,培養他們大膽創新能力。5、培養幼兒的技巧和藝術氣質。活動準備:各種大小不同的汽車玩具若干輛,16開畫紙人手一張,各色顏色、調料盤、抹布、范例圖案、汽車背景圖一大幅。活動過程:1、預熱階段(1)出示汽車、顏料,邊念兒歌邊演示汽車跳舞的游戲。(2)提問:汽車跳的什么舞?怎樣跳的?用了哪些顏色?2、圖形刺激(1)出示汽車跳舞的不同圖案,供幼兒欣賞。(2)討論想像、談談說說:我的汽車會跳什么舞?3、想像創作教師提出明確的要求,幼兒選擇喜愛的顏色作畫。4、診斷作品將幼兒作品展示到背景汽車圖上,介紹自己的汽車跳的什么舞?師幼共同隨音樂做汽車跳舞的游戲。幼兒園小班美術教學方案實施方案范文(二)活動目標:1、初步嘗試學習用乒乓球滾畫,發展幼兒手的運動能力。2、認識紅、黃、藍三種顏色,并體驗用乒乓球作畫的樂趣。3、培養幼兒的技巧和藝術氣質。4、感受作品的美感。活動準備:1、顏料、操作盒、抹布等若干,已完成的作品___幅2、乒乓球人手一顆、鉛畫紙人手一張、襯衫包裝盒人手一只。活動過程:一、出示作品,引出主題師:這是誰,今天他穿的衣服漂亮嗎?你們知道他的衣服是怎么做出來的嗎?二、教師示范講解1、介紹材料,我特地給你們帶來了一些好朋友(出示乒乓球),知道我是誰嗎?你們知道我有什么用嗎?2、操作步驟:教師先拿一個乒乓球,蘸一蘸自己喜歡的顏色,然后放入盒子里,搖一搖盒子的衣服變得有顏色漂亮起來,顏色沒了可以繼續蘸其它的顏色,直到把衣服顏色畫滿。(鼓勵幼兒多用幾種顏色)3、提醒幼兒乒乓球從紅色盤里拿來就放紅色盤里,不可以亂放。4、老師請了很多的小動物到我們班來玩,他們都沒有穿上漂亮的衣服,請小朋友們一起來幫幫他們。三、幼兒操作,教師巡回指導。1、幼兒自由選擇自己喜歡的顏色進行裝飾。2、教師不斷提醒幼兒不要忘了粘顏料。3、大膽操作,充分發揮幼兒的動手積極性。4、操作完之后把小手用抹布擦干凈。四、作品展示教師一一張貼幼兒作品,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論