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文檔簡介

云南省玉溪市(新版)2024小學語文部編版階段練習(難點掃除)完整試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)

1).論lùn,lún

【部首】讠

【結構】左右

【文字源流】會意字。從言(讠),表示用語言分析說明;從命(侖),侖有條理、次序義,表示分析、說明事理須有條理和次序;侖(lin)兼表聲。論簡化為論。本義是議論。

【常用詞組】論壇、論據、論今說古

【課文原句】無論是天空,還是天空中的太陽,都看不見了。

2、填空題(每題2分共5題)

1).給句子中加點字選擇正確的解釋。(填序號)

“摸”字在字典里的解釋主要有:①用手接觸一下或接觸后輕輕移動;②用手探取;③試著了解,試著做;④在黑暗中行動。

(1)他從口袋里摸出一張照片。(

)

(2)這床被子摸上去很軟。(

)

(3)外公摸出了一套種植桃樹的經驗。(

)2).整本書閱讀。

(1)我會一邊讀童謠,一邊發現規律,然后填一填:房子里有箱子,

箱子里有匣子,

匣子里有______,

盒子里有鐲子,鐲子外有盒子,

盒子外有匣子,

匝子外有箱子,

箱子外有(2)像上面這樣的童謠,我猜叫做(

)

A.繞口令B.數數歌C.連鎖(suǒ)調(diào)3).認一認,再組詞。

雪(

)笑(

)病(

)因(

)

涼(

)興(

)造(

)國(

)4).寫出意思相反的詞。

黑——(

)單——(

)早——(

)

入——(

)無——(

)低——(

)5).先把下面詞語補充完整,再選擇合適的詞語填空(填序號)。

①(

)(

)地闊②前俯后(

)③五(

)斑斕

④無憂(

)(

)⑤(

)(

)凝視⑥生氣(

)(

)

⑦燈火(

)(

)⑧炊煙(

)(

)

除夕的夜晚________,小城的馬路上車來車往,天空中偶爾綻放著________的煙花,真是熱鬧!3、選擇題(每題2分共3題)

1).在《大獎章》故事中,()獲得運動會賽跑冠軍。A.小驢B.小熊C.小豬2).“麩”是形聲字,意思是小麥磨過后剩下的皮,這個字的讀音最有可能是()A.màiB.píC.fūD.mó3).下面是某同學的聽寫,有一個詞語含有錯別字,把它選出來()A.諺語B.預報C.濫用D.全神慣注4、句子訓練(每題10分共1題)

1).我會照樣子寫句子。

(1)例:荷葉圓圓的,綠綠的。

香蕉(jiāo)_________________,____________________。

(2)例:小鴨子(在河里)(快活地)游泳。

同學們(

)(

)做手工。

(3)例:小白兔一邊跑一邊喊:“媽媽,媽媽,要下雨了!”

__________一邊___________一邊_______________。5、連線題(每題4分共2題)

1).連一連。

2).連一連。

山清對水秀日月照今古《對韻歌》

天地分上下紅掌撥清波《金木水火土》

白毛浮綠水柳綠對桃紅《詠鵝》6、排序題(每題5分共2題)

1).按照課文內容給下列句子排序。

①鐵罐覺得和陶罐在一起很羞恥。

②陶罐不再理會鐵罐。

③鐵罐奚落陶罐,陶罐極力爭辯。

④國王的櫥柜里有兩個罐子。

⑤多年以后,陶罐依舊美觀,鐵罐早已消失不見。

⑥王朝覆滅,宮殿倒塌,陶罐和鐵罐遺落在荒涼的廢墟上。

排序:____________________2).排列句子。

(

)它先表演跳舞,兩臂向上伸著,一個勁地旋轉。

(

)最后它還表演了走鐵杠,走幾步滑一下,真逗人喜愛!

(

)接著它又表演了翻跟頭,動作可靈活啦!

(

)小猴子的精彩表演逗得大家哈哈大笑。

(

)一只小猴子在臺上表演節目。7、判斷題(每題5分共1題)

1).判斷對錯。對的畫“√”,錯的畫“×”。

1.“底子”在《好的故事》里指河水清澈見底。(

)

2.“山陰道”在《好的故事》中指山間的林蔭小道。(

)

3.“石油”在《好的故事》中指“煤油”。(

)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)

1).古詩閱讀.村晚[宋]雷震草滿池塘水滿陂,山銜落日浸寒漪。牧童歸去橫牛背,短笛無腔信口吹。1.對《村晚》這首詩賞析有錯誤的一項是()A.詩歌抒發了作者熱愛山村自然風光,對閑適自在、無憂無慮的生活狀態的喜愛之情。B.一、二句描寫“池塘”“落日”等靜景,三、四句描寫“牧童信口吹笛”的動景,由遠及近,景物層次分明,構成一幅美麗的田園風光圖。C.“短笛無腔信口吹”表現了作者對鄉村兒童因為生活艱辛不得不從事勞動,不能接受教育的感慨和惋惜。2.請展開想象,描繪畫線詩句展現的畫面。

____________________________________________9、書面表達(每題10分共1題)

1).習作展示

疫情防控期間,同學們居家學習。哪些人或事給你留下了較深的印象?請你選擇下面的一個人,給他(她)寫一封信,把你現在想對他(她)說的話有條理地表達出來。注意做到書信格式正確,內容具體,條理清晰,語句通順,標點正確,書寫整潔。

老師爸爸(或媽媽)抗疫的醫護工作者或社區工作者10、文言文閱讀(每題5分共1題)

1).小古文閱讀。昔有一小兒,陸地游戲,得一大龜,意欲殺之,不知方便,而問人言:“云何得殺?”有人語言:“汝但擲置水中,即時可殺。”爾時小兒信其語故,即擲水中。龜得水已,即便走去。1.給下列加點字選擇正確的解釋。

(1)有人語言(

)

A.告訴B.話C.說D.代替語言的動作

(2)汝但擲置水中(

)

A.不過B.徒然C.只要D.姓

2.用自己的話說說文中畫“﹏﹏﹏”的句子的意思。

__________________

3.下列句子的朗讀節奏劃分正確的一項是()A.爾時/小兒/信其語故B.爾時/小兒/信其/語故C.爾時/小兒信/其語故D.爾時小/兒信其語/故4.讀完短文,你想對文中的小兒說些什么呢?

__________________11、現代文閱讀(每題5分共1題)

1).讀兒歌《春天到》,完成練習。春天到春天到,春天到,花兒露笑臉(liǎnliǎng),小草伸長(zhángcháng)腰。春天到,春天到,燕子搭新窩,喜鵲喳喳叫。1.用“√”給兒歌中的加點字選擇正確的讀音。

2.給下列句子選擇正確的答案

①“花兒露笑臉”指(

)。A.花開了B.花笑了

②“小草伸長腰”指(

)。A.小草剛睡醒

B.小草長高了

3.兒歌中的燕子、喜鵲在春天里都忙著做什么呢?選一選。(填序號)

A.搭新窩

B.喳喳叫在________,在________。

4.結合圖片想象,兒歌中的美景可以用下面哪些詞語來描繪?畫“√”。

百花齊放()

百鳥爭鳴()

萬物復蘇()

泉水叮咚()12、信息匹配(每題5分共2題)

1).選擇合適的詞語填在句中橫線上。(填序號)

A.鎮定自若B.慢條斯理C.無憂無慮

(1)習近平說:“幸福都是奮斗出來的。”________的美好生活不會從天而降。

(2)雨來臉上笑嘻嘻的,他________地領著鬼子在莊稼地里繞圈子。

(3)“魚類沒有發聲器官,”寶葫蘆________地發言,“而且也沒有這么多思想。”2).請選出下列每組詞語中加點字讀音或書寫有誤的一項打“√”。

(1)A.沮喪(jǔ)B.面頰(xiá)C.矩(jǔ)形D.哺育(bǔ)

(2)A.負荷(hé)B.倔強(jiàng)C.著(zhuó)陸D.

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