七年級生物時量：60分鐘總分：100分一．選擇題（20小題，每題2分，共40分）1.人體的發育是從一個細胞開始的，這個細胞是（）A.生殖細胞 B.精子 C.卵細胞 D.受精卵2.睪丸和卵巢分別是男性和女性的主要生殖器官。下列關于兩者共同點的描述，正確的是①都屬于第二性征②都能產生生殖細胞③都能分泌性激素④產生生殖細胞的活動都有周期性⑤都能輸送生殖細胞A.①② B.②③ C.③④ D.④⑤3.某夫婦中學階段沒有學好生物學，懷孕了卻不知孕期時間，在醫院例行檢查時發現胚胎剛具人形。請你幫其判斷已懷孕的大約時間是()A.8周 B.16周 C.24周 D.32周4.如圖是人體的受精過程和胚胎發育過程圖解．①②③分別是（）A.睪丸、子宮、胎盤 B.陰莖、卵巢、臍帶C.睪丸、卵巢、臍帶 D.睪丸、卵巢、胎盤5.下列有關人的生殖和發育的敘述，正確的是（）A.受精卵發育初期所需要的營養物質來自母體的血液B.在人體內精子和卵細胞結合完成受精的部位是子宮C.子宮為胚胎提供發育場所D.女性的一側輸卵管切除后，就不會懷孕了6.如圖模擬淀粉的消化過程，“剪刀1”、“剪刀2”分別代表兩種消化酶。其中“剪刀2”能出現在消化道的哪個部位（）A.口腔 B.胃 C.小腸 D.大腸7.假設你是一名營養師，針對下列特定的人群，哪種飲食方案不合理（）A.高血壓患者的飲食要清淡少鹽B.壞血癥患者要補充新鮮的水果蔬菜C.運動員要補充雞蛋、牛奶、豆制品等高蛋白食物D.糖尿病患者排出了大量的糖類，要補充糖類含量高的食物8.小腸是消化和吸收主要場所，下列有關小腸的特點與消化無關的是（）A.小腸長約5-6米B.小腸內有環形皺襞和小腸絨毛C.小腸絨毛壁和絨毛內的毛細血管壁都只由一層上皮細胞構成D.小腸內有多種消化液9.牛奶中含有鈣，但喝牛奶的小孩仍有佝僂病患者，其原因可能是缺乏A.維生素A B.維生素C C.維生素D D.鐵10.將藥物封在淀粉制成的膠囊中吞服，以免對胃產生刺激。從消化的特點看（）A.胃能消化淀粉，藥物慢慢滲出 B.胃不能消化淀粉，膠囊經胃進入小腸C.淀粉在口腔初步消化，藥物滲出 D.膽汁不能消化淀粉，膠囊到大腸消化11.下列器官中，不屬于組成人體呼吸道的器官是（）①口腔②鼻③咽④喉⑤氣管⑥支氣管⑦肺A.②③ B.③④ C.⑤⑥ D.①⑦12.血液中的二氧化碳擴散進入肺泡內，需要經過幾層細胞（）A.一層 B.二層 C.三層 D.四層13.如圖模擬的是人體呼吸運動的過程，下列對該圖描述錯誤的是（）A.①模擬的器官能使到達②的氣體變得清潔、溫暖、濕潤B.③和④分別模擬胸廓和膈C.圖甲模擬吸氣過程D.圖乙模擬膈肌收縮，位置上升14.呼吸是指（）A.肺與外界進行氣體交換 B.人體與外界進行氣體交換的過程C.吸氣和呼氣兩個動作 D.人體內的氣體交換15.肺活量的大小反映一個人的肺功能的大小，小明利用肺量機連續測量了三次，分別是2400毫升，3100毫升和2900毫升，那么小明的肺活量是（）A.2400毫升 B.3100毫升 C.2900毫升 D.2800毫升16.如圖所示血液分層實驗，錯誤的是（）A.①是抗凝劑 B.②是血漿 C.③是白細胞 D.④是紅細胞17.下列關于血液的敘述，正確的是（）A.甲是B型血的人，可以給乙輸血，則乙的血型一定是B型B.正常人的血漿是一種淡黃色液體，約占血液總量的55%C.人體出現炎癥時，血液中血小板的數量會大量增加D.血液中的二氧化碳主要是由紅細胞運輸的18.生物體結構和功能是相適應的。下列各項中，有利于組織細胞獲得氧氣的是A.小腸內表面具有許多皺襞和絨毛 B.毛細血管壁由一層扁平上皮細胞構成C.動脈血管和靜脈血管內都有瓣膜 D.腎小球由許多毛細血管纏繞而成19.以下示意圖不能正確表示健康人的心臟收縮、舒張狀態的是（）A. B. C. D.20.瓣膜的作用是保證血液按一定方向流動,下列血流方向正確的是()A.心房→心室→靜脈 B.心房→心室→動脈C.心室→心房→動脈 D.心室→心房→靜脈二．判斷連線題21.人類起源于森林古猿：人類與類人猿是近親關系，這是一種事實。（）22.消化道的各段中，只有消化功能的是口腔和胃。（）23.小腸的起始段叫十二指腸，大腸的起始段叫盲腸。（）24.由于吸氣導致胸廓擴大。（）25.所有動脈無動脈瓣，四肢的靜脈里有靜脈瓣。（）26.ABO血型系統把人的血型分為A、B、AB、O型四種，其中萬能的受血者是O型。（）連線題：將相關內容連起來27.夜盲癥A冠狀動脈粥樣硬化貧血B支氣管狹窄哮喘C血紅蛋白過低或紅細胞數量過少冠心病D維生素A缺乏三．簡答題28.如圖1中的甲、乙、丙三條曲線分別表示食物中三種營養物質在消化道中的變化情況，請據圖回答下列問題。（1）圖中表示脂肪消化過程的曲線是_____，脂肪最終消化成可以被吸收的_____．（2）由圖1可知，淀粉最終在_____（填字母）中被徹底消化．（3）某同學為了進一步研究淀粉的消化情況，做了以下實驗：在A、B兩支試管中分別裝入2mL淀粉糊，再在兩支試管中分別加入不同的物質，如圖2所示，比較A、B兩支試管，可以證明淀粉酶能消化_______________________．（4）滴加碘液后，_____試管中的物質最可能不變藍，因為該試管中的淀粉已經被分解成了其他物質．下圖是在顯微鏡下看到的人血涂片的情況，分析回答:29.圖中A所示的細胞為_____細胞，其主要功能是運輸_____。30.圖中C所示的細胞體積最大，且與A所示細胞相比細胞中有_____，故該細胞是_____細胞。31.小明的手被輕度劃傷出血，但傷口處血液很快凝固止血，起作用的是圖中標號[_]所示的結構，叫血小板。32.如圖所示甲圖是某人在一次平靜呼吸時肺內氣壓的變化曲線，乙是人體呼吸作用過程中的氣體交換示意圖，請據圖回答：（1）圖甲中表示呼氣過程的曲線是_____段，此時膈肌______，膈頂的位置___________．（2）通過甲圖所示過程實現了___________的氣體交換，即完成了圖乙中的環節_____（用序號填寫）．（3）人在練習游泳時，當水沒過胸部就會感到呼吸困難，主要是甲圖中的環節_____受到了阻礙（填序號）．（4）經過乙圖中的環節2，如圖丙所示血液中氧氣濃度變化的曲線正確的是_______．（5）環節3實現的原理是_________，經過環節3，氧氣最終進入組織細胞的_____內．（6）圖乙中二氧化碳濃度最高的位置是______處．（用字母填寫）33分析圖一和圖二作答：（1）測試一下是否知道血液在人體內循環途徑如圖1，空格處分別是：1．_____；2．_____；3．_____；4．_____；5．_____；（2）你能運用上述知識分析如圖2曲線圖嗎？該曲線表示人體血管中某氣體含量的變化，OA段為肺動脈，據圖回答：曲線表示的是_____在血液中的含量變化．曲線在AB段血管處迅速升高，是由于_________________________．AB段血管的類型為_____．（3）思維拓展：冠脈循環是體循環的一個分支，專供心臟的。路線為：左心室→1→冠狀動脈→（）→（）靜脈→右心房。34.下圖是淀粉在消化道內的消化和吸收過程圖解，請回答下列問題。消化吸收（1）圖中①指的酶是__________，是由__________分泌的。圖中③所指的酶存在于__________、__________所分泌的消化液中。（2）圖中②所指物質是__________，④所指的物質是__________。（3）物質④在小腸內由__________的毛細血管直接吸收進入__________。（4）小腸是吸收的主要器官，除吸收④外，還能吸收_______________等有機營養物質和_____________等無機營養物質。35.如圖中A、B、C、D分別表示人體內的血管，請據圖回答：（1）若X表示心臟的左側，則血流方向為A→X→_____（填字母），A的名稱是_____．X后的字母表示的結構名稱是___________。（2）若X由血管組成，血流