湖北省武漢市江夏區2025屆化學九上期中學業質量監測模擬試題題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．請答題的同學深呼吸，平靜一下情緒，剛才吸入的空氣中含量最多的氣體是A．氧氣 B．稀有氣體 C．氮氣 D．二氧化碳2．向一定量的AgNO3和Al(NO3)3的混合溶液中加入銅粉和鋅粉，充分反應后過濾，得溶液甲和固體乙，如圖，則：①溶液甲中一定含有Al（NO3）3和Zn（NO3）2

②固體乙中一定含有Ag，可能含有Cu和Zn

③若溶液甲是藍色，則溶液甲一定含有Al（NO3）3、Zn（NO3）2和Cu（NO3）2

④向固體乙上滴加鹽酸有氣泡產生，則溶液甲中一定沒有AgNO3和Cu（NO3）2。上述四種說法中正確的個數為()A．1個 B．2個 C．3個 D．4個3．科學家發現的N(NO2)3是-種新型火箭燃料，關于N(NO2)3的說法正確的是A．N(NO2)3由氮、氧兩個元素構成B．N(NO2)3中含有3個氮原子和6個氧原子C．N(NO2)3屬于氧化物D．N(NO2)3中氮元素的質量分數為62.6%4．賞中華詩詞，尋文化基因，品生活之美。下列詩詞中只涉及物理變化的是（）A．野火燒不盡，春風吹又生B．北國風光，千里冰封，萬里雪飄C．丹砂（HgS）燒之成水銀，積變又還成丹砂D．春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干5．表示下列各項大小或高低關系正確的是()A．元素在地殼中的含量：O＜AlB．化合物中氮元素的化合價：NH3＞NOC．空氣中氣體的含量：氧氣＜氮氣D．酒精燈火焰的溫度：內焰＞外焰6．下列應用及相應原理（化學方程式）及基本反應類型都正確的是（）A．用X射線檢查服用鋇餐：BaCO3+2HCl=BaCl2+H2O+CO2↑復分解反應B．溶洞中鐘乳石的形成：Ca（HCO3）2=CaCO3↓+CO2+2H2O分解反應C．高爐煉鐵的原理：Fe2O3+3C2Fe+3CO2↑還原反應D．證明銅比銀的活動性強：Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO3)2置換反應7．如下所示的實驗操作中，正確的是（）A．傾倒液體 B．加熱液體C．檢查氣密性 D．稱量固體8．習近平總書記就生態文明建設作出指示，強調要切實貫徹新發展理念，樹立“綠水青山就是金山銀山”的意識。下列做法不符合這一綠色發展理念的是A．垃圾分類回收利用 B．實施綠化工程，防治揚塵污染C．使用共享單車低碳出行 D．節日燃放煙花爆竹，增加喜慶氣氛9．生活中的下列做法，你認為合理的是A．銨態氮肥與熟石灰混合使用可以明顯提高肥效B．變霉的大米蒸熟后可放心使用C．誤食重金屬鹽后，可喝鮮牛奶急救D．人體缺鈣會引起骨質疏松癥，鈣元素攝入得越多越好10．某同學制氧氣時，試管炸裂了，造成試管炸裂原因可能是下列中的①沒有給試管均勻預熱②試管外壁潮濕③試管口沒有略微向下傾斜④高錳酸鉀中混有可燃物⑤加熱時試管與燈芯接觸⑥收集完氧氣，先撤導管，后撤酒精燈⑦忘了在試管口加一團棉花A．全部 B．除④外 C．除⑥⑦外 D．①②③⑤11．“綠水青山就是金山銀山”。下列物質的大量排放不違背該理念的是A．氮氣 B．二氧化硫 C．固體粉塵 D．工業廢水12．實驗室用草酸（H2C2O4）制取CO的化學方程式為，其中X的化學式為（）A．H2O2 B．H2O C．CH4 D．H2二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．實驗小組同學用如圖所示裝置測定空氣中氧氣的含量。（1）連接儀器，檢查裝置氣密性。點燃燃燒匙內足量的紅磷后，立即伸入瓶中并塞緊瓶塞。整個實驗過程中的觀察到現象是______。（2）紅磷燃燒的化學方程式為______。在整個實驗過程中集氣瓶內壓強的變化為______。（3）下列有關該實驗的說法中，正確的是______（填字母序號，下同）。A．紅磷點燃后，燃燒匙緩慢伸入集氣瓶會導致測量結果偏大B．裝置未冷卻至室溫就打開彈簧夾立即讀數，導致測量結果偏大C．冷卻過程中有空氣進入集氣瓶，導致測量偏小D．該實驗可以說明空氣是混合物（4）該小組同學嘗試使用其它物質代替紅磷進行上述實驗，并且查閱了相關資料，如下所示。下列物質中，不能用于代替紅磷進行該實驗的有______。A．木炭B．鐵絲C．鎂條（5）該小組同學又查閱了以下的資料：資料：SO2和NaOH在常溫下反應生成H2O和易溶于水的Na2SO3。據此改進實驗裝置，如下圖所示。用硫粉代替紅磷進行實驗。待裝置冷卻至室溫，將足量的濃氫氧化鈉溶液擠入瓶中，并充分振蕩。之后打開彈簧夾，實驗獲得成功。此實驗能用硫粉代替紅磷的原因是______。14．按如圖組裝儀器，關閉止水夾，通電使紅磷燃燒，請回答下列問題（1）上述實驗的燃燒現象為：_______。（2）冷卻后，松開止水夾，你觀察到的現象為：_______。（3）集氣瓶燃燒后剩余氣體主要是氮氣，通過本實驗可以得出關于氮氣一條化學性質為：______。（4）實驗完畢后，打開止水夾，發現最終盛入集氣瓶的水的體積小于瓶內空氣體積的1/5，試分析其可能的原因為：_______。（寫一點即可）15．實驗室現有以下一些裝置，根據題目要求和實驗裝置，回答下列問題：（1）裝置B由四種儀器組成，除導氣管和雙孔橡膠塞外，還有兩種儀器的分別是（寫儀器的名稱名稱）______________。（2）實驗室用過氧化氫（H2O2）水溶液在二氧化錳催化劑的作用下反應制取氧氣，可選用的發生裝置是____________（填序號）；（3）在實驗室用KClO3和MnO2反應制取氧氣，可選用的發生裝置是_________（填序號）；（4）用KClO3和MnO2反應制取氧氣，用C裝置收集，反應收集完畢后的操作順序是_______________。16．某同學用如下圖所示裝置進行實驗，請回答:（1）按圖1所示裝置進行電解水實驗，電源A端是_____極（填“正或“負）。（2）按圖2所示裝置進行過濾操作，下列做法正確的是_____（填序號）①玻璃棒要輕靠在三層濾紙的一邊②過濾時，液面要低于濾紙邊緣③用玻璃棒在漏斗內攪拌以加快過濾速度④過濾后，若濾液仍然渾濁應重新過濾（3）按圖3所示試劑和裝置進行實驗_____（填能或不能）驗證質量守恒定律。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．在某鐵元素的氧化物中，鐵元素的質量分數為70%。（1）試通過計算，推測該元素的氧化物的化學式_____；（2）如某實驗需要鐵元素3.5g，則需要稱取這種氧化物多少克_____？18．實驗室制取氧氣時，某同學取質量為x的高錳酸鉀加熱，記錄產生氧氣的質量與加熱時間的關系如圖1所示，請回答下列問題：（1）t0﹣t1和t4﹣t5時段固體質量都不變，為什么________？（2）請根據圖中數據計算高錳酸鉀的質量x為多少______？（寫出計算過程）（3）請在圖2坐標中，畫出固體中錳元素質量在t0﹣t5時段變化示意圖_______．四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）人類每時每刻都離不開空氣，沒有空氣就沒有生命（1）6000氧氣在加壓的情況下可裝入容積為40的鋼瓶中，請你從分子的角度解釋此現象_____。（2）在食品袋中填充氣體，可防止食品變質，你認為填充的氣體是_____，說出你的理由_____。（3）被污染的空氣會嚴重損害人體健康，破壞生態平衡。計入空氣污染指數的項目暫定為：二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入顆粒物和臭氧等。寫出其中屬于氧化物的化學式_____，為了保護人類賴以生存的空氣，你認為可采取的措施有_____。（寫出一條）

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、C【解析】

空氣的組成按體積分數計算，氮氣78%，氧氣21%、稀有氣體0.94%、二氧化碳0.03%、其他氣體和雜質0.03%。故選C。2、D【解析】

金屬活動性Al＞Zn＞Cu＞Ag，所以鋅粉優先與AgNO3發生反應，銅粉后與AgNO3發生反應，但是銅粉和鋅粉都不能和Al（NO3）3發生反應，Al（NO3）3一定在溶液中；

①鋅粉優先與AgNO3發生反應生成硝酸鋅和銀，銅粉和鋅粉都不能和Al（NO3）3發生反應，所以溶液中一定有Al（NO3）

3和Zn（NO3）2；

②鋅粉優先與AgNO3發生反應生成硝酸鋅和銀，固體乙中一定含有Ag，可能有Cu和Zn；

③若溶液甲是藍色，說明銅已經與AgNO3發生反應，而鋅已經全部反應，溶液甲一定含有Al（NO3）3、Zn（NO3）2和Cu（NO3）2；

④向固體乙上滴加鹽酸有氣泡產生，說明固體中有鋅，鋅過量，銅未參加反應，溶液中AgNO3被反應完全，溶液甲中一定沒有AgNO3和Cu（NO3）2；

故選D。3、C【解析】A、N(NO2)3由氮、氧兩種元素組成，錯誤；B、一個N(NO2)3分子中含有4個氮原子和6個氧原子，錯誤；C、氧化物是由兩種元素組成，且其中一種是氧元素的化合物。N(NO2)3屬于氧化物，正確；D、N(NO2)3中氮元素的質量分數為×100％=36.8%，錯誤。故選C。點睛：掌握化學式的宏觀與微觀意義，以及有關化學式的計算，并能靈活運用是正確解答本題的關鍵。4、B【解析】

A、野火燒不盡，春風吹又生過程中有新物質生成，屬于化學變化，故錯誤；B、北國風光，千里冰封，萬里雪飄過程中只是狀態發生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化，故正確；C、丹砂（HgS）燒之成水銀，汞元素發生還原反應，屬于化學變化，屬于化學變化，故錯誤；D、春蠶到死絲方盡，蠟矩成灰淚始干過程中有新物質二氧化碳等生成，屬于化學變化，故錯誤。故選B。【點睛】化學變化和物理變化的本質區別是否有新物質生成。5、C【解析】A、元素在地殼中的含量由高到低的順序是氧、硅、鋁、鐵等，故錯誤；B、氫元素顯+1價，氧元素顯﹣2價，根據化合物中正負化合價代數和為零可知，氨氣中氮元素顯﹣3價，一氧化氮中氮元素顯+2價，故錯誤；C、空氣中氧氣含量為21%，氮氣含量為78%氣體，所以空氣中氣體含量：氧氣＜氮氣，故正確；D、酒精燈火焰的溫度是外焰最高，內焰次之，焰心最低，故錯誤。【點睛】本題關鍵是要熟悉元素在地殼中的含量，元素化合價的計算，空氣的成分，酒精燈火焰的溫度。6、D【解析】

A、鋇餐的主要成分是硫酸鋇，碳酸鋇能與鹽酸反應生成易溶于水的氯化鋇，有毒，故A錯誤；B、該化學方程式配平錯誤，故B錯誤；C、高爐煉鐵的原理是一氧化碳還原氧化鐵，不是碳還原氧化鐵，還原反應不屬于基本反應類型，故C錯誤；D、該化學方程式書寫完全正確，銅能置換出硝酸銀中的銀，說明銅比銀的活動性強，該反應是一種單質和一種化合物反應生成另一種單質和另一種化合物的反應，屬于置換反應，故D正確。故選D。【點睛】在解此類題時，首先分析應用的原理是否正確，然后再根據方程式的書寫規則進行判斷；化學方程式正誤判斷方法是：先看化學式是否正確，再看配平，再看反應條件，再看氣體和沉淀，最后短線改成等號。7、C【解析】A、傾倒液體時，試劑瓶口緊挨試管口，標簽朝向手心，瓶塞倒放，錯誤；B、給試管中的液體加熱，液體不能超過試管容積的，錯誤；C、用手握住試管的外壁，觀察放入水中的導管口是否有氣泡冒出，正確；D、用天平稱量藥品，藥品放在左盤，砝碼放在右盤，錯誤。故選C。8、D【解析】

A、對垃圾分類，回收利用，防止浪費資源，符合理念；B、實施綠化工程，防治揚塵污染，減輕環境污染，符合理念；C、使用共享單車低碳出行，減少汽車尾氣排放，符合理念；D、節日燃放煙花爆竹，造成空氣污染，不符合理念，故選：D。9、C【解析】試題分析：A、銨態氮肥與熟石灰會發生反應產生氨氣，從而使肥效降低，所以銨態氮肥不能與熟石灰混合使用，錯誤，B、變霉的大米會產生黃曲霉毒素，在高溫時都不易破壞其結構，所以變霉的大米蒸熟后仍不可使用，錯誤，C、重金屬鹽會使人體內的蛋白質變性，所以誤食重金屬鹽后，可喝鮮牛奶急救，正確，D、人體所需的元素攝入過少或過多都不利于身體健康，錯誤，故選C考點：化學與生活10、C【解析】

①沒有給試管均勻預熱，試管受熱不均勻，可能造成試管炸裂；②試管外壁潮濕試管受熱不均勻，可能造成試管炸裂；③試管口沒有略微向下傾斜，冷凝水倒流，可能造成試管炸裂；④高錳酸鉀中混有可燃物，升高溫度，可能導致試管炸裂；⑤加熱時試管與燈芯接觸，試管受熱不均勻，可能造成試管炸裂；⑥收集完氧氣，先撤導管，后撤酒精燈，水不會倒流，不可能導致試管炸裂；⑦忘了在試管口加一團棉花，會使高錳酸鉀進入導管，不會造成試管炸裂。根據以上分析可知，除⑥⑦外都可能造成試管炸裂。故選C。【點睛】加熱時試管炸裂的主要原因是受熱不均勻。11、A【解析】A、氮氣是空氣的成分，不是空氣污染物，大量排放不違背該理念，正確；B、二氧化硫排放到空氣中易形成酸雨，錯誤；C、固體粉塵的大量排放，會污染空氣，錯誤；D、工業廢水會污染水體；錯誤。故選A。12、B【解析】

反應物中氫、碳、氧原子的個數分別是2、2、4，生成物中氫、碳、氧原子的個數分別是0、2、3，故X中含有2個氫原子和1個氧原子，故X的化學式為：H2O。故選B。【點睛】根據質量守恒定律，反應前后各原子的種類、個數、質量相等。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、暗紅色的紅磷在空氣中燃燒，發出黃色火焰，產生大量白煙，放出大量熱。待裝置冷卻至室溫，打開彈簧夾，燒杯中的水倒吸入集氣瓶，進入水的體積約占集氣瓶中原空氣體積的1/52P+5O22P2O5壓強先增大，后減小至大氣壓以下，（待打開止水夾）后又恢復至與大氣壓相等。ACDABC硫燃燒消耗氧氣，生成的SO2氣體又被氫氧化鈉溶液全部吸收，且不生成其他氣體，瓶中的氣體減少量約等于O2消耗量，導致瓶內壓強減小，燒杯中的水進入瓶中，約占瓶內空氣體積的五分之一【解析】

（1）暗紅色的紅磷在空氣中燃燒，發出黃色火焰，產生大量白煙，放出大量熱；待裝置冷卻至室溫，打開彈簧夾，燒杯中的水倒吸入集氣瓶，進入水的體積約占集氣瓶中原空氣體積的1/5；（2）紅磷燃燒的產物是五氧化二磷，其化學方程式為：2P+5O22P2O5；實驗開始時，紅磷燃燒放熱，由于溫度升高導致的氣壓變化量大于氧氣量減少導致的氣壓變化量，所以開始一段時間集氣瓶內氣體壓強上升；冷卻后由于氧氣減少壓強又會減小；打開止水夾后又恢復至與大氣壓相等；（3）A、紅磷點燃后，燃燒匙緩慢伸入集氣瓶，會使集氣瓶內空氣逸出，導致實驗結果偏大，故此項正確；B、沒等裝置冷卻就打開彈簧夾會使進入集氣瓶中的水少，導致實驗結果偏小，故此項錯誤；C、實驗裝置漏氣，那么外界空氣就會進入集氣瓶內，因此測得氧氣的體積分數小于五分之一，故此項正確；D、因為水不能充滿集氣瓶，說明空氣中除去氧氣外還含有其它物質，可以說明空氣是混合物，故此項正確；（4）木炭和氧氣反應生成二氧化碳氣體，鐵絲和空氣不會燃燒，鎂能與氮氣反應，所以都不能用來測定空氣中氧氣的含量；（5）硫燃燒消耗氧氣，生成的SO2氣體又被氫氧化鈉溶液全部吸收，且不生成其他氣體，瓶中的氣體減少量約等于O2消耗量，導致瓶內壓強減小，燒杯中的水進入瓶中，約占瓶內空氣體積的五分之一。14、有黃白色火焰，大量白煙生成，放出熱量燒杯中的水進入集氣瓶，且水約占其容積中氣體體積的五分之一氮氣不能燃燒，不能支持燃燒紅磷的量不足（合理即可）【解析】

（1）紅磷燃燒的現象是有黃白色火焰，大量白煙生成，放出熱量；（2）紅磷燃燒消耗裝置內的氧氣，使裝置內壓強減小，冷卻后，松開止水夾，你觀察到的現象為燒杯中的水進入集氣瓶，且水約占其容積中氣體體積的五分之一；（3）足量的紅磷燃燒一段時間后熄滅，說明剩余的主要氣體氮氣不能燃燒，不能支持燃燒，這是氮氣的化學性質。（4）結果偏小的原因有：①紅磷的量不足；②裝置漏氣（在冷卻過程中有外界的空氣進入瓶中）；③未等到裝置冷卻至室溫就打開了彈簧夾，并進行讀數（因為此時剩余的氣體在受熱狀態下，處于膨脹狀態，占據了部分水的體積）；④彈簧夾右邊的導管中存有的空氣進入集氣瓶內；⑤紅磷熄滅時，集氣瓶中的氧氣并沒有完全耗盡，只是氧氣的濃度達不到紅磷燃燒的要求而已（合理即可）。【點睛】本題難度不大，掌握用燃燒法測定空氣中氧氣含量的實驗原理、注意事項等是正確解答本題的關鍵。15、錐形瓶、長頸漏斗BA先從水槽中移除導氣管，再熄滅酒精燈停止加熱【解析】

（1）裝置B由四種儀器組成，除導氣管和雙孔橡膠塞外，還有兩種儀器的分別是長頸漏斗和錐形瓶。（2）實驗室用過氧化氫（H2O2）水溶液在二氧化錳催化劑的作用下反應制取氧氣，反應物為固體和液體，反應條件不需要加熱，可選用的發生裝置是B；（3）在實驗室用KClO3和MnO2反應制取氧氣，反應物為固體和固體，反應條件需要加熱，可選用的發生裝置是A；（4）用KClO3和MnO2反應制取氧氣，用C裝置排水法收集，反應收集完畢后的操作順序是先從水槽中移除導氣管，再熄滅酒精燈停止加熱。16、正①②④能【解析】

（1）電解水時，正氧負氫，氫二氧一，由所示裝置知道，試管C、試管D中的體積比是1:2，所以試管C中是氧氣，則電源A端是正極。（2）①玻璃棒要輕靠在三層濾紙的一邊，以防因濾紙損壞造成實驗失敗，此選項正確；②過濾時，液面要低于濾紙邊緣，以防液體由濾紙與漏斗之間的空隙流下，造成實驗失敗，此選項正確；③不能用玻璃棒在漏斗內攪拌，此選項錯誤；④過濾后，若濾液仍然渾濁，說明實驗失敗，應重新過濾，此選項正確。故選①②④。（3）圖3所示試劑是鐵與硫酸銅溶液，它們在密閉容器中能發生化學反應生成銅和硫酸亞鐵，能驗證質量守恒定律。三、實驗