Word文檔年衛生事業管理實習報告范文xx年衛生事業管理實習報告范文

這個暑假，也就是xx年的夏天，院里號召我們走到社會中去，參與社會實踐，旨在了解社會，了解我們今后所面臨的環境以及在這個環境中潛在的機遇與挑戰。

剛剛得到這個消息時，我的心中布滿了感動，擔憂與緊急。感動的是最終在高校的其次年末有了一個接觸社會的機會，緊急的是對實習還是有肯定的生疏感，該如何去向單位介紹自己，該如何開頭工作，自己在這些天的工作實習中又可以學到什么，這些都象是蒙那利紗的微笑一般，神奇，卻令人神往。

由于暑假留校的關系，我最終選擇了醫藥衛生管理學院衛生經濟學教研室作為我的實習單位。

懷著緊急的心情，在剛剛放假的某一天，我輕小扣開了衛生經濟教研室的門，開門的是一位美麗的學姐，我說明緣由后，她溫柔地對我說系里的確需要實習生，不過教研室的老師出差了，要過幾天才能回來。于是，在忐忑擔心的心情下又等待了幾天，在一個暖和的午后，寢室的電話響起來，一個富有磁性的男聲傳過來：“你是李伯陽吧?你現在到辦公室來一下，你可以開頭上班了。”放下電話，心情特別感動，整了整衣裝，動身上班了。

到辦公室后，眼前的場景讓我終身難忘，一個個勞碌的身影，一堆堆厚重的資料，人們都在用簡潔的話語傳遞辦公信息，資料翻動的聲音，手指敲擊鍵盤的聲音，匆忙的腳步聲，仿佛一首沒有旋律的黑人爵士樂。

一個外表俊朗，個頭不很高的討論生學長留意到了站在門口的我。握手后，對我說，你看，我們現在太忙了，沒有時間招呼你，真是不好意思啊。我忙說不必。他又說，那好，我們直入主題吧。你會用epi嗎?我用最快的時間搜尋了腦中全部近似的英文縮寫，eps,bps,ddp,ubs.最終只有無可奈何得搖了搖頭說，不知道，是什么東西啊?

學長笑了笑說，沒關系，是種軟件，有關數據庫管理的，我說的確是沒有聽說過，他接著說，來，我教你，立刻就學。然后，我跨過雜亂擺放的一堆堆的資料。來到一臺電腦旁邊，隨后，學長開頭給我演示epi系統的操作方法，怎么打開表單，怎么輸入數據，怎么保存，怎么刪除，怎么查詢等等。在短短的半個小時的時間里，學長以自己細致的工作態度，不厭其煩得給我講解一個個問題，一個個步奏。最終，使我弄懂了epi這種軟件的基本操作方法，當我說我懂了的時候，學長最終露出了笑容。

隨后，學長出去給一位工作人員交代了幾句，工作人員把我帶到了辦公樓的一個會議室，然后遞給我了一個大袋文件夾。對我說，你的工作就是把這些病例的輸入到電腦中，根據序列號，病歷號，盡量不要弄錯，盡量不要弄混。然后就推門出去了。

我拿出病例后，數了數，足足有一百多分，沉沉的。然后打開電腦，打開epi。開頭根據學長告知我的方法輸入一行行的病例，由于剛剛開頭用這種軟件，對這類軟件的操作并不熟識。于是輸入的速度特別慢，再者時間一長，就發覺開頭對這份工作的新穎的感覺漸漸消耗殆盡。手指越來越酸，眼睛越來越痛。剛剛靠在椅背上休息一會兒，卻發覺自己只輸入了二三十份，還有七八非常在等著我呢!于是又振作精神，鼓起士氣。重新投入了戰斗

或許你會說，這種心情是不是持續到了最終呢?我的答案是否定的。由于我自認為是一個擅長發覺，擅長轉變自己內心狀態的人。在這個簡潔，繁忙而枯燥的工作中，我漸漸開頭熟悉到，或許我今后就有可能做一份我覺得枯燥乏味的工作，或許一做就是很長時間。誰又能保證他今后所做的工作就肯定布滿激情，布滿趣味呢?所以為了今后，我何不把它作為一個磨練自己的機會呢?從這個角度上來看，工作就不再枯燥乏味了，于是乎，在接下來的許多天里，我把這份假期工作盡快從生疏轉化為了一種習慣。每天早上習慣早起，習慣從寢室來到工作室，習慣打開電腦，拿出病例，然后開頭錄入一行行數據，如完一疊后又拿出一疊，在小小的會議室里，沒有人給我談話，沒有人給我建議和看法，我想，這也許就是工作吧!

直到一周后的一天，發生的一件事深深影響了我。

那是一個午后，我按例將錄入完畢的資料送到教研室，預備換回新的病例。走進門后，發覺辦公室照舊和平常一樣繁忙。這時，有一位學姐自言自語說，看，這份病例，數據顯示出這么小的一個小女孩就得了癌癥，