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文檔簡介

2024年初中畢業生中考模擬考試語文試題卷飛天卷02(1)全卷分試題卷和答題卷,滿分120分,考試時間120分鐘。(2)答題請用黑色水筆或鋼筆書寫,答案按題號寫在答題卷上;姓名、班級、準考證號等寫在規定位置上。(3)卷面書寫4分,請你在答題時努力做到書寫正確、工整。一、基礎知識綜合(5分)閱讀下面一段文字,完成下面小題。在華夏記憶里,大漠孤煙總讓人思接千載,,黃河九曲總讓人心潮péngpài。殷墟甲骨的文字傳承,三星堆的文化guībǎo,國家版本館的文脈賡續……泱泱中華,歷史何其悠久,文明何其博大,這是我們的自信之基、力量之源。1.根據拼音寫漢字,給加點字注音。

péngpài

guībǎo

文脈2.根據語境補寫橫線處內容。

3.下列與“泱泱中華”結構類型一致的短語是(

)A.何其博大 B.思接千載 C.歷史悠久【答案】1.澎湃瑰寶mài2.江南煙雨總讓人心馳神往3.A【解析】1.本題考查字音字形。péngpài——澎湃,形容波浪猛烈的發出巨大聲響的撞擊或指聲勢、氣勢等浩大雄偉,引申為沖擊。guībǎo——瑰寶,貴重而美麗的寶物;稀世之珍寶。比喻特別珍貴的精神財富,比喻杰出的人才。文脈:wénmài,1.文章的線索。2.城市記憶的延續。2.本題考查補寫語句。補寫是一個綜合性很強的考點,補寫的句子內容來源于文本,要從上下文的有關材料中去提煉和概括;補寫句子或引領下文,或總結上文,或與上下文銜接連貫(過渡);既要內容上符合語言環境,也要句式上符合語言特征。橫線上補寫的內容,應與前一句的“大漠孤煙”和后一句的“黃河九曲”形成內容上的并列關系,形式上保持一致,同時要注意上下文的連貫性。這里,“大漠孤煙”描繪的是邊塞的蒼茫與孤寂,“黃河九曲”展現的是河流的曲折與壯闊,因此,補寫的內容也應該體現一種自然景觀的意象和與之相關的情感體驗。考慮到“長河落日”既與“大漠孤煙”在畫面上形成對比,又與“黃河九曲”在情感上相呼應,故此處可補寫“長河落日總讓人情牽萬里”。3.本題考查短語類型。“泱泱中華”是一個偏正結構的短語,其中“泱泱”是形容詞,用來修飾“中華”。A選項“何其博大”中,“何其”是疑問副詞,用來加強語氣,修飾“博大”,構成偏正結構。B選項“思接千載”中,“思接”是動詞短語,“千載”是名詞短語,整體構成動賓結構。C選項“歷史悠久”中,“歷史”是名詞,“悠久”是形容詞,構成主謂結構。故選A。二、古詩文默寫與賞析(12分)4.請根據語境填寫合適的古詩文名句。詩意叢生處,“尋”味千帆過。“有桃花紅,,”(《行香子》),這是秦觀對迷人春景的賞尋;“,”(《無題》),這是李商隱對愛情至死不渝的追尋;“,”(《長沙過賈誼宅》),這是劉長卿對千古文人悲劇命運的叩尋;而“,”(《岳陽樓記》),更是范仲淹對政治理想的堅定追尋。在詩詞的國度里,“尋”是一股向上的力量,一場無聲的行動,更是一種不滅的信仰。【答案】李花白菜花黃春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干漢文有道恩猶薄湘水無情吊豈知先天下之憂而憂后天下之樂而樂【詳解】本題考查名句名篇默寫。默寫題作答時,一是要透徹理解詩文的內容;二是要認真審題,找出符合題意的詩文句子,三是答題內容要準確,做到不添字、不漏字、不寫錯字。注意本題中的易錯字:蠶、蠟、炬、薄、湘。5.閱讀范成大的《浙江小磯春日》,完成小題。浙江小磯①春日范成大②客里無人共一杯,故園桃李為誰開?春潮不管天涯恨,更卷西興③暮雨來。【注】①小磯:杭州東南錢塘江邊的一個石磯,隔江面對西興。②范成大,南宋詩人,此詩是其青年時期游杭州時所作。③西興:相傳春秋吳越交戰,越國戰敗后,越王勾踐將入吳為臣仆,越人在此和他痛哭餞別,談論國事,堅定了勾踐復仇雪恥的決心。(1)這首詩首句寫詩人客居浙江無人共飲,內心;次句寫故園春色無人欣賞,流露出之情。(2)陳祥耀教授如此評價這首詩:“‘天涯恨’泛指客恨,但詩中又有比客恨更廣的意思在,泛言不泛,反覺更能表現詩中意味。”請聯系南宋的時代背景,理解“天涯恨”的意味。【答案】(1)孤寂惆悵思鄉(2)“天涯恨”一是指一己之愁,即羈旅鄉愁;二是指憂國之情,隱含詩人對統治者貪圖享樂、不思進取的批判之情。【詳解】(1)本題考查對詩歌內容的理解。詩句“客里無人共一杯”意思是:客里身影孤單,有誰共我飲酒一杯,寫出了無聊清冷況味,表現詩人客居浙江無人共飲,內心孤寂惆悵的情感。次句“故園桃李為誰開”,家鄉庭院人空,滿樹桃李為誰盛開?寫出自己不在,春花開放無人欣賞,表現思鄉之情。(2)本題考查詩歌內涵的分析。詩句“春潮不管天涯恨”意思是:錢塘春潮無情,哪管游子天涯離恨。由此可知,有作者的思鄉之情。結合南宋歷史背景和注釋“相傳春秋吳越交戰,越國戰敗后,越王勾踐將入吳為臣仆,越人在此和他痛哭餞別,談論國事,堅定了勾踐復仇雪恥的決心”可知,作者用這個典故,與當下實情相通,飽含著作者抗金救國,收復失地,洗刷國恥的愛國之情,寄寓著作者對統治者貪圖享樂、荒淫無道的批判之情。故“天涯恨”不僅包含思鄉之情,更飽含著作者抗金救國,收復失地,洗刷國恥的愛國之情,寄寓著作者對統治者貪圖享樂、荒淫無道的批判之情。三、名著閱讀(5分)6.學校開展“我心目中的英雄”手抄報展評活動。如果讓你從以下兩個人物中選擇你心目中的英雄來撰寫手抄報,你選擇哪個人物?并結合名著內容簡述兩點選擇理由。備選人物:A.許云峰(《紅巖》)

B.尼摩船長(《海底兩萬里》)【答案】示例一:我選擇許云峰。在叛徒甫志高帶領特務突然出現在茶園時,為掩護市委書記李敬原,許云峰挺身而出,他具有臨危不懼、顧全大局的英雄氣概;在獄中,他把《挺進報》的領導責任和與成崗的上下級關系引向自己,將敵人引入錯誤的判斷,他具有機智勇敢、舍己為人的精神品質。示例二:我選擇尼摩船長。尼摩船長善良、富有同情心。看到一個可憐的采珠人被鯊魚攻擊,他勇敢地沖上去與鯊魚搏斗并解救了采珠人,之后又送給采珠人價值不菲的珍珠。尼摩船長富有正義感,具有反抗精神。他痛恨民族壓迫和殖民主義,將從海底搜集到的金銀財寶用于支持被壓迫民族的正義斗爭。【詳解】本題考查對名著人物與情節的把握。示例一:我選擇許云峰。許云峰機智勇敢,他是重慶地下黨的領袖,為地下黨做了很多貢獻,被叛徒出賣后,在被抓捕的最后關頭,他依然淡定地掩護李敬原,在獄中不斷與敵人周旋,將敵人引入錯誤的判斷。許云峰堅強不屈,他在黑暗的牢里,沒有對敵人屈服,而且用自己的雙手,鑿穿了獄墻,為共產黨員們的越獄準備了條件。示例二:我選擇尼摩船長。尼摩船長遇事頭腦冷靜,沉著而又機智,在遭遇冰山封路、章魚圍攻、敵艦偷襲時都以驚人的毅力和智慧,指揮全體船員,戰勝了一切。尼摩船長很善良,他救了教授一行人,沒有讓他們死在海洋中。在錫蘭采珠場從鯊魚嘴下救了一個窮苦的采珠人,并送他一袋珍珠。當抹香鯨向長須鯨進攻時,尼摩出于對弱者的同情,指揮船員攻擊抹香鯨。四、現代文閱讀(27分)閱讀下面的文字,完成下面小題。麥子的理想高火花①大麥走在離家還有幾百米的水泥路上,望見不遠處的淺黃麥子在颯颯風中起舞。他想讓自己開心起來,可是做不到。②大學畢業,大麥用自己設計的產品拉投資創立公司到踏入正軌用了半年,而公司申請破產,卻只用了一個半月。大麥想盡辦法,全力挽回,可最終只落得睡橋洞的結局。回老家吧!當大麥做出這個決定時,他覺得心如刀割,痛得他坐在橋洞底下大哭。③公司成立初期,大麥的事業風生水起,錢袋子脹鼓鼓的。大麥去村里接父親。父親跟他說,開公司也好,做生意也罷,就是誠信和實干。大麥一點兒也不想聽這些老生常談的道理,只一味催促父親搬去城市的大房子里。父親說大麥太浮躁。大麥急了,跟父親吼,說父親膽小怕事,成不了氣候,只能當一輩子的農民。大麥還說,自己這一輩子都不可能再回村里。④可大麥現在別無他法。他在高速路口攔下第三十輛貨運卡車后,輾轉兩天兩夜,才踩上曾經踏過的土地。⑤大麥走進自家院門,心里預演著被父親怒罵而自己絕不還口的情景。不料,父親只是淡淡說了一句,回來了啊。大麥遲疑了一下,低著頭鉆進他那間屋。屋里的擺設還是他學生時期的樣子,單人床,墻上的獎狀,窗戶下的五屜桌,搭著一條毛巾的椅子,一切都沒變。父親站在門外叫他,讓他去洗澡。大麥說,好。⑥大麥出了屋,徑直走向廚房。父親喊住他說,不用燒大鍋水,南房有衛生間淋浴房。大麥怔住,吃驚地問,啥時候裝的?父親坐在小板凳上擇苦苣菜,說,得有三四年了,建設新農村,家家都裝了。大麥想,那幾年正是公司最輝煌的時期。⑦地里的麥子快熟了,淺黃變深。大麥跟著父親走進田野,麥子的清香和泥土的甘甜混合在一起,氤氳在空氣中。父親望著一地麥子,意味深長地說,這麥子也是有理想的。望著父親那張黝黑的臉,大麥在心里苦笑一聲,麥子能有什么理想?它們的任務就是長出飽滿麥粒,就跟這兒的農民一樣,完成種麥割麥任務,周而復始,年年如此罷了。⑧父親仿佛看穿了大麥的心思,在田壟上坐下來,取下草帽,卷了一個邊,當蒲扇扇風。父親邊扇邊說,麥子的理想不只是結出麥粒,還有面包甜點等。但,無論哪種理想,都得在田間地頭吃一番苦。父親說完重新戴上草帽,然后起身,說還得去看看另外幾畝地。⑨大麥沒跟過去,只是緩緩坐下。一陣麥香襲來,沁人心脾,大麥頓感神清氣爽,心中連日來的陰霾被一掃而光。麥香打開了記憶的閥門,將大麥拉進時間的旋渦。⑩六七歲,他困惑半寸高的嬌嫩麥苗何以要熬過寒冬成長?父親說,這就是麥子的本質。他當時不理解。八九歲,他和一群調皮的同伴在麥地打滾瘋玩,把麥苗弄得東倒西歪。父親來了,他以為要遭受一頓打罵,不料父親笑著說,被踩過的麥子會長得更結實。望著眼前的麥子,回味著父親跟他說過的點點滴滴,包括剛說的麥子的理想,大麥的視線漸漸模糊了。?一個星期后,大麥重新啟程。當他跟父親說要出去時,父親話不多,只說,好。?在大巴車上,大麥整理背包,從里面翻出一個信封,打開一看,有一張銀行卡和一張信紙。父親在信上說,卡的密碼是大麥的生日,里面有三十萬,都是這幾年替大麥攢起來的,希望能幫助他重整旗鼓。信的最后還說,麥子的理想在它還是一粒種子時就有了。?車窗外閃現著層層金黃麥浪,大麥的臉上露出堅毅的光芒。(選自《小小說月刊》2022年第8期,有刪改)7.仔細閱讀文章,從“大麥”的角度完成內容梳理。大學畢業,大麥用自己設計的產品拉投資創立公司。公司成立初期,①

公司破產,②一個星期后,③8.下列兩個句子中的“好”字展現了人物不同的心情,請結合選文內容,簡要分析。(1)當他跟父親說要出去時,父親話不多,只說:“好。”(2)父親站在門外叫他,讓他去洗澡。大麥說:“好。”9.第⑩段插敘了什么內容?有何作用?10.小說的主角所占篇幅往往較多,且小說主旨主要由主角來表現。你認為文中的主角是誰?結合文章說說你的理由。【答案】7.大麥的事業風生水起,大麥去村里接父親大麥無他法,走進自家院門大麥重新啟程,整理背包發現父親給的銀行卡和信8.(1)父親說的“好”表現了父親的沉穩,希望兒子能重整旗鼓,再次成功。這也是對大麥的肯定和鼓勵。(2)大麥說的“好”表現出他因破產而愧對父親,內心非常愧疚和自責。9.插敘了他六七歲時和八九歲時,父親有關麥子的談話。作用:父親通過講述有關麥子生長的知識,向大麥傳達了人生的哲理,表現了父親的睿智與練達;為下文寫大麥重新啟程、重整旗鼓作鋪墊,同時豐富了文章內容10.示例1:我認為父親是主角,文章主要講述了大麥創業失敗后,回到村里,父親沒有責怪大麥,而是借著到地里看麥子的時機,用樸素的話語給大麥講解深刻的道理,幫助大麥休整,一個星期后,大麥在父親無聲地支持下重新啟程。贊美了大麥與父親之間的親情,而這親情正是從父親對大麥的開導、鼓勵與陪伴體現出來的,所以主角應是父親。示例2:我認為大麥是主角,因為文章主要講述了大麥的經歷和成長過程。從大麥創立公司到破產,再到回到家鄉與父親相處,最終重新啟程,大麥的故事貫穿始終。通過大麥的成長和變化,展現了人生的起伏和堅韌不拔的精神。因此,我認為大麥是本文的主角。【解析】7.本題考查文章內容的梳理與概括。根據題干提示“公司成立初期”,找到第③段“公司成立初期,大麥的事業風生水起,錢袋子脹鼓鼓的。大麥去村里接父親”可知,在公司成立初期,大麥的事業風生水起,還去村里接父親去城市的大房子住;根據題干提示“公司破產”,找到第④段“可大麥現在別無他法。他在高速路口攔下第三十輛貨運卡車后,輾轉兩天兩夜,才踩上曾經踏過的土地”和第⑤段“大麥走進自家院門”可知,公司破產后,大麥別無他法,只能回老家,走進自家院門;根據題干提示“一個星期后”,找到第?段“一個星期后,大麥重新啟程”和第?段“在大巴車上,大麥整理背包,從里面翻出一個信封,打開一看,有一張銀行卡和一張信紙”可知,一個星期后,大麥重新啟程,整理背包時發現了父親給的銀行卡和信。8.本題考查文章內容的理解。(1)根據語句“當他跟父親說要出去時,父親話不多,只說:‘好。’”,結合第?段“一個星期后,大麥重新啟程”可知,父親說的這個“好”字,是在大麥創業失敗后重新啟程準備出發時說的,父親說的話不多,不因大麥之前創業失敗而打擊或阻止兒子,也不因大麥要重新出發而多說什么,一個“好”字體現了父親的沉穩;雖然兒子之前創業失敗,但能夠鼓起勇氣重新開始,這個“好”字是父親對大麥的鼓勵和肯定,父親一直在大麥背后默默支持他,希望大麥能夠再次成功。(2)根據語句“父親站在門外叫他,讓他去洗澡。大麥說:‘好。’”,大麥說的這個“好”字,是大麥在創業失敗以后回家對父親說的,結合第③段“大麥急了,跟父親吼,說父親膽小怕事,成不了氣候,只能當一輩子的農民。大麥還說,自己這一輩子都不可能再回村里”可知,大麥創業初期剛成功時,還跟父親發生過爭吵,放言自己不會失敗,不會再回村子里,而現實給大麥沉重一擊,大麥創業失敗后不得不再次回到村子里,這時候他是無顏面對父親的,心中應是充滿了愧疚和自責的。9.本題考查段落的作用。根據第⑩段“六七歲,他困惑半寸高的嬌嫩麥苗何以要熬過寒冬成長?父親說,這就是麥子的本質。他當時不理解。八九歲,他和一群調皮的同伴在麥地打滾瘋玩,把麥苗弄得東倒西歪。父親來了,他以為要遭受一頓打罵,不料父親笑著說,被踩過的麥子會長得更結實”可知,第⑩段插敘了大麥六七歲時,父親跟大麥解釋嬌嫩的麥苗要熬過寒冬成長是麥子的本質和八九歲時,大麥把麥苗弄得東倒西歪,父親沒有責怪他反而說被踩過的麥子會長得更結實兩件事,都是父親跟大麥有關麥子的談話。父親解釋熬過寒冬成長是麥子的本質,其實人生成長的本質也是如此,要熬過漫長的等待和無數的困難,父親說被踩過的麥子會長得更結實,也是在教育孩子,經受過挫折的人生才能成長得更充實,父親用麥子比喻人生,表現出父親的睿智和練達;結合第?段“一個星期后,大麥重新啟程。當他跟父親說要出去時,父親話不多,只說,好”和第?段“在大巴車上,大麥整理背包,從里面翻出一個信封,打開一看,有一張銀行卡和一張信紙”可知,大麥回想起父親在他小時候告訴他的有關麥子的談話后,心里想通了,人生就像麥子一樣,要熬過寒冬,要經受挫折后才能碩果累累,于是他決定重新出發,因此第⑩段的插敘為下文寫大麥重新啟程、重整旗鼓作出了鋪墊,同時插敘大麥六七歲時和八九歲時的故事更豐富了文章內容,使文章更加嚴謹充實。10.本題考查拓展延伸。本題答案不唯一,解答此類題目,要認真研讀內容,深刻理解文章的內涵,分析文章主角要牢牢把握“小說主角往往所占篇幅較多,且小說主旨主要由主角來表現”這一提示。本文中一共寫了兩位人物,分別是父親和大麥,父親是主角或大麥是主角均可,言之有理即可。示例1:我認為父親是主角,結合文章內容分析,根據第②段“大學畢業,大麥用自己設計的產品拉投資創立公司到踏入正軌用了半年,而公司申請破產,卻只用了一個半月。大麥想盡辦法,全力挽回,可最終只落得睡橋洞的結局。回老家吧”和第⑤段“大麥走進自家院門,心里預演著被父親怒罵而自己絕不還口的情景。不料,父親只是淡淡說了一句,回來了啊”可知,大麥創業失敗回家后父親并沒有責怪他;根據第⑧段“父親邊扇邊說,麥子的理想不只是結出麥粒,還有面包甜點等。但,無論哪種理想,都得在田間地頭吃一番苦”和第⑩段“六七歲,他困惑半寸高的嬌嫩麥苗何以要熬過寒冬成長?父親說,這就是麥子的本質。他當時不理解。八九歲,他和一群調皮的同伴在麥地打滾瘋玩,把麥苗弄得東倒西歪。父親來了,他以為要遭受一頓打罵,不料父親笑著說,被踩過的麥子會長得更結實”可知,父親開解大麥,借麥子告訴大麥實現理想都需要吃一番苦頭,大麥回想起小時候父親跟他說過的話,人生跟麥子一樣,成長都需要熬過寒冬和經受挫折,父親用樸實的話語告訴了大麥深刻的道理;根據第?段“一個星期后,大麥重新啟程。當他跟父親說要出去時,父親話不多,只說,好”和第?段“在大巴車上,大麥整理背包,從里面翻出一個信封,打開一看,有一張銀行卡和一張信紙”可知,在父親開解過后,大麥想通了,決定重振旗鼓,再次出發。本文全文都是在寫父親對大麥的開導和鼓勵,父親一直在默默地支持著大麥,且通過陪伴和語言來鼓勵大麥重新開始,因此,主角應是父親。示例2:我認為大麥是主角,結合文章內容分析,根據第①段“大麥走在離家還有幾百米的水泥路上,望見不遠處的淺黃麥子在颯颯風中起舞”、第③段“公司成立初期,大麥的事業風生水起,錢袋子脹鼓鼓的”和第④段“可大麥現在別無他法。他在高速路口攔下第三十輛貨運卡車后,輾轉兩天兩夜,才踩上曾經踏過的土地”可知,大麥創業失敗不得不返回家鄉的村子里;根據第⑧段“但,無論哪種理想,都得在田間地頭吃一番苦”、第⑩段“望著眼前的麥子,回味著父親跟他說過的點點滴滴,包括剛說的麥子的理想,大麥的視線漸漸模糊了”和第?段“一個星期后,大麥重新啟程”可知,大麥經過和父親交談,明白了理想的實現需要經歷挫折,決定重新出發。因此,本文主要講述了大麥的經歷和成長過程。從大麥創立公司到創業失敗,再到回家后大麥和父親交談,決定重振旗鼓再次出發,本文體現的是大麥起伏的人生,因此,主角應是大麥。閱讀下面材料,按照要求完成下面小題。材料一①隨著人工智能技術的進步,一些不法分子開始利用AI技術融合他人面孔和聲音,制造非常逼真的合成圖像來實施新型網絡詐騙,這類騙局常常會在短時間內給被害人造成較大損失。②最近多地出現的AI換臉詐騙案件,均具備定制性、迷惑性等特征。其中,香港警方近期披露一起涉案金額高達2億港元的多人AI換臉詐騙案尤為典型。據媒體報道,某公司職員受邀參加公司“多人視頻會議”時,先后將2億港元分別轉賬到5個本地銀行賬戶內。據警方調查,這場視頻會議中除了受害者外,其余均為AI換臉后的詐騙人員。③隨著文生視頻人工智能的進一步探索和出現,人們可能陷入“眼見也不一定為實”的困局。一直以來,銀行等部門將實時視頻用做檢驗身份的手段之一,如今其可靠性將面臨巨大挑戰。隨著人工智能技術的迭代升級,這類違法行為還可能演變出更多形態。④對此類AI換臉和AI擬聲的惡性詐騙案件,若只依靠傳統監管手段已不能防堵,監管部門在提升自我科技能力儲備的同時,有必要引入新興技術,探索用AI技術監管AI的可能。⑤“AI換臉”過程主要包括人臉識別追蹤、面部特征提取、人臉變換融合、背景環境渲染、圖像與音頻合成等幾個關鍵步驟。⑥首先通過視頻的采集,追蹤定位圖片里人的面部;第二步,做一個面部特征點的采集和提取,主要包括嘴、鼻子跟眼睛的特征;第三步就是把這張原始的照片,做一個變換跟融合。⑦其背后最核心的包括為三個部分,首先,利用深度學習算法精準地識別視頻中的人臉圖像,并提取出如眼睛、鼻子、嘴巴等關鍵面部特征。其次,將這些特征與目標人臉圖像進行匹配、替換、融合。最后,通過背景環境渲染并添加合成后的聲音,生成逼真度較高的虛假“換臉”視頻。⑧遇到“AI換臉”新型詐騙,普通人該怎么識別和防范呢?一是提高反詐意識;二是涉及資金往來應多途徑核對,在視頻過程中可以要求對方做掐臉、捏鼻子等特定的動作,觀察視頻有沒有穿模或異常變形,以此來識別是否為AI偽造的視頻;三是通過、微信等多渠道多方式確認:四是在轉賬時,可以將到賬時間設定為2小時到賬或者24小時到賬,以預留處理時間。⑨掐臉、捏鼻子這一招引起了大家的熱議。隨著技術的發展,對AI的訓練日趨成熟后,可能掐臉、捏鼻子AI也會做了,建議變成捏成“豬鼻子”等一些AI不易做到的動作。或者制定一些只有屬于家人才知道的暗號,這是最保險的。⑩另外,還要注意個人信息和隱私數據的保護。AI換臉或者聲音合成技術,前提是要搜集受害人的聲音和圖片視頻資料,日常生活中要保護好個人隱私安全。(2024年3月14日《中國科技網》綜合,有刪改)材料二近期,利用“AI換臉”技術進行視頻合成進而實施詐騙的新聞引起社會廣泛關注,全國人大常委會法制工作委員會發言人臧鐵偉回應,利用“AI換臉”技術實施詐騙,是一種新型的電信網絡詐騙,需要廣大群眾提高識騙防騙意識,也需要有關部門依法加強治理和執法,追究相關人員法律責任。從法律方面看,《反電信網絡詐騙法》《中華人民共和國刑法》《互聯網信息服務深度合成管理規定》等法律法規為打擊治理各類電信網絡詐騙活動提供了充分支撐。《反電信網絡詐騙法》對電信網絡詐騙的定義、手段、部門職責、企業責任和行業治理、新業務涉詐風險評估等作了規定。對于構成詐騙罪的,要依照我國刑法第二百六十六條的規定追究刑事責任;對于為利用“AI換臉”實施詐騙行為提供技術支持和幫助的,要根據《反電信網絡詐騙法》的規定進行行政處罰,構成犯罪的,還要根據《刑法》第二百八十七條之二規定的幫助信息網絡犯罪活動罪追究刑事責任;《互聯網信息服務深度合成管理規定》則對人臉生成、替換、操控,合成人聲、仿聲等都有明確約束。11.閱讀材料一,請簡要概括選文圍繞“AI換臉”主要介紹了哪些內容。12.材料一第⑤段中的加點字有什么表達效果?請簡要分析。“AI換臉”過程主要包括人臉識別追蹤、面部特征提取、人臉變換融合、背景環境渲染、圖像與音頻合成等幾個關鍵步驟。13.有人說:“整治AI換臉,當用‘法’打敗‘魔法’。”請結合兩則材料,說說你對這個“法”的理解。【答案】11.警惕“AI換臉”新型詐騙;(2)“AI換臉”的技術原理;(3)如何識別和防范“AI換臉”新型詐騙。12.“主要”是表限制,在句中限制“AI換臉”的步驟是指人臉識別追蹤、面部特征提取、人臉變換融合、背景環境渲染、圖像與音頻合成,其他步驟在這里不包括。,這個詞體現了說明文語言的準確性、嚴密性13.參考示例:(1)這個“法”,是方法、辦法的法。面對騙子的新招數,我們的反詐術、防騙方法更要優化,總結出富有成效的好方法,并做好宣傳普及,構筑反詐防騙的全民陣線。(2)這個“法”,也是法規、法律的法。隨著法律法規制度的健全和完善,AI換臉技術的開發和運用將越來越規范。【解析】11.本題考查內容的概括。根據材料一第①段“隨著人工智能技術的進步,一些不法分子開始利用AI技術融合他人面孔和聲音,制造非常逼真的合成圖像來實施新型網絡詐騙,這類騙局常常會在短時間內給被害人造成較大損失”,第②段“最近多地出現的AI換臉詐騙案件,均具備定制性、迷惑性等特征”可知,警惕“AI換臉”新型詐騙;根據材料一第⑥段“首先通過視頻的采集,追蹤定位圖片里人的面部;第二步,做一個面部特征點的采集和提取,主要包括嘴、鼻子跟眼睛的特征;第三步就是把這張原始的照片,做一個變換跟融合”可知,介紹了“AI換臉”的技術原理;根據材料一第⑧段“遇到‘AI換臉’新型詐騙,普通人該怎么識別和防范呢?一是提高反詐意識;二是涉及資金往來應多途徑核對,在視頻過程中可以要求對方做掐臉、捏鼻子等特定的動作,觀察視頻有沒有穿模或異常變形,以此來識別是否為AI偽造的視頻;三是通過、微信等多渠道多方式確認:四是在轉賬時,可以將到賬時間設定為2小時到賬或者24小時到賬,以預留處理時間”可知,介紹了如何識別和防范“AI換臉”新型詐騙。12.本題考查說明文的語言特點。定性:“主要”表示最重要的,不包括全部起限制修飾作用;帶詞解句:“AI換臉”的最重要步驟是人臉識別追蹤、面部特征提取、人臉變換融合、背景環境渲染、圖像與音頻合成,其他步驟沒有被包括;說明語言特點:“主要”體現了說明文語言的準確性、嚴密性。13.本題考查內容的理解。根據材料二“從法律方面看,《反電信網絡詐騙法》《中華人民共和國刑法》《互聯網信息服務深度合成管理規定》等法律法規為打擊治理各類電信網絡詐騙活動提供了充分支撐”可知,我國制定了多部法律法規打擊網絡詐騙,“法”,可以指法規、法律的“法”;根據材料一第⑧段“遇到‘AI換臉’新型詐騙,普通人該怎么識別和防范呢?一是提高反詐意識;二是涉及資金往來應多途徑核對,在視頻過程中可以要求對方做掐臉、捏鼻子等特定的動作,觀察視頻有沒有穿模或異常變形,以此來識別是否為AI偽造的視頻;三是通過、微信等多渠道多方式確認:四是在轉賬時,可以將到賬時間設定為2小時到賬或者24小時到賬,以預留處理時間”可知,面對“AI換臉”新型詐騙,我們有多種辦法進行規避,這個“法”,也可以是是方法、辦法的“法”。需要結合兩則材料內容進行理解。示例:這里的“法”,指具體的法律法規,如《反電信網絡詐騙法》《中華人民共和國刑法》《互聯網信息服務深度合成管理規定》等。“法”是我們防范和整治AI換臉等新型詐騙的有力武器,只有依靠法律的力量,才能有效應對不斷變化的詐騙手段,維護社會的安全和穩定。同時,“法”也指辦法,面對“AI換臉”新型詐騙,我們有多種辦法進行規避,我們要通過宣傳普及法律知識,提高人們的反詐意識和防范能力,讓人們知道如何運用法律武器保護自己。五、文言文閱讀(16分)閱讀下面文言文,完成下面小題。【甲】活板(北宋·沈括)板印書籍,唐人尚未盛為之。自馮瀛王始印五經,已后典籍皆為板本。慶歷中,有布衣畢昇,又為活板。其法:用膠泥刻字,薄如錢唇,每字為一印,火燒令堅。先設一鐵板,其上以松脂、蠟和紙灰之類冒之。欲印,則以一鐵范置鐵板上,乃密布字印,滿鐵范為一板,持就火煬之;藥稍镕,則以一平板按其面,則字平如砥。若止印三二本,未為簡易;若印數十百千本,則極為神速。常作二鐵板,一板印刷,一板已自布字,此印者才畢,則第二板已具,更互用之,瞬息可就。每一字皆有數印,如“之”“也”等字,每字有二十余印,以備一板內有重復者。不用,則以紙帖之,每韻為一帖,木格貯之。有奇字素無備者,旋刻之,以草火燒,瞬息可成。不以木為之者,木理有疏密,沾水則高下不平,兼與藥相粘,不可取;不若燔土,用訖再火令藥镕,以手拂之,其印自落,殊不沾污。昇死,其印為余群從所得,至今寶藏。【乙】張衡性精微,有巧藝。作地動儀,以精銅鑄其器,圓徑八尺,形似傾樽;其蓋穹隆①,飾以篆文;外有八龍,首銜銅丸,下有蟾蜍承之。其牙發機,皆隱在樽中,周容無際,如一體焉。地動機發,龍即吐丸,蟾蜍張口受丸,聲乃振揚,司者覺知,即省龍機,其余七首不發,則知地震所從起來也,合契若神,觀之莫不服其奇麗。自古所來,未嘗有也。(選自李昉《太平御覽》,有改動)(注:①[穹隆]像天空一樣,中央高高拱起。)14.下列各組句子中加點詞的含義或用法相同的一項是(

)A.其印自落

自非亭午夜分 B.則以紙帖之

必以信C.飾以篆文

又用篆章一 D.地動機發

征于色,發于聲15.下列對甲、乙兩文理解分析,有誤的一項是(

)A.甲文說明活版的制作方法包括制活字模與排版、制版,極為具體地說明了活版印刷的優越性。B.甲文用詞準確貼切。如使膠泥字印堅硬成型,用“煬”;使藥物稍稍融化,用“燒”;用高溫使藥物融化,用“镕”。C.乙文的地動儀有八個方位,每個方位上均有含銅珠的龍頭,各與下方的蟾蜍對應。D.乙文運用了正側面相結合的手法體現地動儀能準確檢測地震的絕妙精深。16.將下面句子翻譯成現代漢語。(1)板印書籍,唐人尚未·盛為之。(2)觀之莫不服其奇麗。17.甲文介紹的是活版印刷技術,文章開頭為什么要介紹雕版印刷?18.請分別從文中找一個字概括活版印刷術、地動儀的主要特點,并結合文章內容舉例分析。【答案】14.C15.B16.(1)用雕版印刷書籍,唐朝人還沒有大規模地這么做。(2)觀看的人沒有一個不嘆服地動儀的神奇美麗。17.甲文在說明活板前,作者簡述雕版印刷的歷史,既表明活版印刷是對雕版印刷的繼承,也為下文重點介紹活版印刷術做了鋪墊。18.活版印刷術的特點是:活,如“每字為一印”“欲印,則以一鐵范置鐵板上,乃密布字印”“常作二鐵板,一板印刷,一板已自布字”;地動儀的主要特點是:巧、奇,如“張衡性精微,有巧藝”“觀之莫不服其奇麗”。【解析】14.本題考查一詞多義。A.自己/如果;B.介詞,用/動詞,按照;C.都意為“篆章”;D.發動/表現;故選C。15.本題考查內容理解。B.有誤,根據“用膠泥刻字,薄如錢唇,每字為一印,火燒令堅”可知對膠泥字印火燒加熱,使之堅硬成型,用“燒”;根據“先設一鐵板,其上以松脂、蠟和紙灰之類冒之。欲印,則以一鐵范置鐵板上,乃密布字印,滿鐵范為一板,持就火煬之”可知為了使鐵板上的藥物(松脂等物)軟化凝結,將鐵板置于火上或火旁烘烤,用“煬”;根據“藥稍镕,則以一平板按其面,則字平如砥”可知為了便于拆版,用猛火高溫使藥物熔化,用“镕”;選項“使膠泥字印堅硬成型,用‘煬’;使藥物稍稍融化,用‘燒’”表述錯誤;故選B。16.本題考查文言句子翻譯。重點詞語有:(1)未:沒有;盛:盛行。(2)觀:觀看;服:嘆服。17.本題考查內容理解概括。“板印書籍,唐人尚未盛為之。自馮瀛王始印五經,已后典籍皆為板本”的意思是“用雕版印刷書籍,唐朝人還沒有大規模地這么做。自馮瀛王后才開始(用雕版)印刷五經,以后的經典文獻就都是雕版印刷的本子了”,甲文在說明活板前,作者簡述雕版印刷的歷史,既表明活版印刷是對雕版印刷的繼承,也為下文重點介紹活版印刷術做了鋪墊。18.本題考查內容理解概括。結合【甲】文中“每字為一印”可知,每個字一個字模,可見字印靈活;結合【甲】文中“欲印,則以一鐵范置鐵板上,乃密布字印”可知,想印的時候,在鐵板上放一個鐵框子,然后一個緊挨著一個地排上字印,可見排版布字是靈活的;結合【甲】文中“常作二鐵板,一板印刷,一板已自布字”可知,經常準備兩塊鐵板,一塊印刷,一塊同時排字,可見印刷是活的,排版過程調配很靈活;結合【甲】文中“每一字皆有數印,如‘之’‘也’等字,每字有二十余印,以備一板內有重復者”可知,每一個字都備有幾個字印,像“之”“也”出現頻率高的字,每個字有二十多個字印,以備不時之需,可見字印數目活,刻好的字運用靈活;結合【甲】文中“不用,則以紙帖之,每韻為一帖,木格貯之”可知,不用的時候,就拿紙條做標記貼上,每個韻部的字做一個標簽,用木格把它存放起來,以便下次印刷,可見選字的方法活,刻字存儲方便,拆版時很靈活;結合【甲】文中“有奇字素無備者,旋刻之”“用訖再火令藥熔”可知,有些生僻字平時沒有準備出來,那就當時動手刻;印完后再用火烘烤,使松脂等物熔化;可見做法是活的,制字取材容易簡便,做法靈活;據此可知,活板印刷術的特點是“活”。【乙】文中“張衡性精微,有巧藝”意思是張衡性情謹慎,有精巧的技藝;“觀之莫不服其奇麗”意思是觀看的人沒有一個不嘆服地動儀的神奇美麗。據此可知,地動儀的主要特點是“巧(奇)”。【點睛】參考譯文:【甲】用雕版印刷書籍,唐朝人還沒有大規模地這么做。自馮瀛王后才開始(用雕版)印刷五經,以后的經典文獻就都是雕版印刷的本子了。宋朝慶歷年間,有個叫畢昇的平民,又發明了活字版(印刷)。它的方法是:用黏土刻字,字模薄得像銅錢邊緣似的,每個字刻一個字模,用火燒使它堅硬。先設置一塊鐵板,在它的上面用松脂、蠟混合著紙灰這一類東西覆蓋好。想要印刷,就把一個鐵框子放在鐵板上面,然后在鐵框內密密地排上字模,排滿了一鐵框就成為一塊印版,把它拿到火上烘烤;待鐵板上的混合物稍稍熔化,就用一塊平板按在字模上面,那么(所有排在板上的)字模就像磨刀石那樣平。如果只印兩三本,不能算是簡便;如果印幾十乃至成百上千本,那就極其快速。通常是做兩塊鐵板,這一塊在印刷,那一塊已另外在排字了,這塊印刷才完,第二塊板已經準備好了,兩塊相互交替使用,很短的時間就能完成。每一個字都有好幾個印模,像“之”“也”等字,每個字有二十多個印模,用來準備同一版內有重復的字。不用時,就用紙條給它們作標志,(按照字的韻部分類)每個韻部做一個標簽,用木格子把它們貯存起來。遇到平時沒有準備的生僻字,隨即刻制,用草燒火烘烤,很快就能制成功。不用木料刻字的原因,是木紋有疏有密,沾水后就高低不平,并且和混合物粘在一起,不容易取出來。不像火燒過的膠泥字,印完后再用火烤使混合物熔化,拿手一抹,這些字模就會自己落下來,根本不會被弄臟。畢昇死后,他的字模被我的堂兄弟和侄輩取得,到今天還珍藏著。【乙】張衡性情謹慎,有精巧的技藝。(他)制作的地動儀,用精銅制成,直徑八尺,樣子像傾斜的酒杯;它的蓋子像天空一樣中央高高拱起,上面用篆文作裝飾;外面刻有八條龍,(龍首)的下面有銅鑄的蟾蜍張著嘴(準備)接銅丸。它的發動機關都隱藏在形似酒杯的容器中,周邊看不出邊際,就像一個整體。地動儀的機關一發,龍就突出銅丸,蟾蜍張開口接住銅丸,聲音于是振動傳播,工作人員發覺后,立即觀察機器,其余的七條龍頭沒有吐出銅丸,就知道地震從哪邊發出,配合默契就像神仙一樣,觀看的人沒有一個不嘆服地動儀的神奇美麗。從古代以來,不曾有過。六、語言表達(4分)19.一個有希望的民族不能沒有英雄,一個有前途的國家不能沒有先鋒。請你寫一段“英雄就在我們身邊”的演講詞,不少于120字。【答案】示例:親愛的朋友們:大家好!英雄,并非只存在于歷史的長河中或遙遠的戰場上。英雄就在我們身邊,他們是我們生活中的平凡人,卻做出了不平凡的事跡。醫生,不顧自身安危,奮戰在抗疫一線,守護著我們的健康;教師,辛勤耕耘,培育著一代又一代的人才;消防員,在危險時刻挺身而出,保護人民的生命財產安全。還有那些默默奉獻的志愿者、見義勇為的普通人,他們都是我們身邊的英雄。他們用自己的行動詮釋著勇氣、擔當和奉獻。讓我們向身邊的英雄們致敬,學習他們的精神,為社會的發展和進步貢獻自己的力量!謝謝大家!【詳解】本題考查語言表達。演講詞要注意有稱呼語,主體內容要緊扣主題“英雄就在我們身邊”,最后總結要點,提出呼吁或留下深刻印象。示例:親愛的朋友們:大家好!“一個有希望的民族不能沒有英雄,一個有前途的國家不能沒有先鋒。”這句話深刻地表達了英雄和先鋒對于一個民族和國家的重要意義。其實,英雄就在我們身邊。他們可能是普通的消防員,冒著生命危險沖向火海,保護人民的生命和財產;他們可能是醫護人員,日夜堅守崗位,守護著我們的健康;他們還可能是教師,用自己的智慧和愛心,培育著一代又一代的人才。他們默默奉獻,不求回報。他們的行為和精神激勵著我們,讓我們看到了人性的光輝。讓我們向身邊的英雄們致

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