湖南省常德市澧縣2025屆化學九年級第一學期期末達標檢測模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．化學的學習使我們學會了從微觀的角度認識去觀現象，下列對宏觀現象解釋不正確的是A．水變為水蒸氣體積變大-分子間的間隔增大B．聞到遠處花香-分子在不斷地運動C．干冰升華一分子的體積變大D．氧化汞受熱分解--分子在化學變化中可以再分2．科學家已研制成以鍶原子做鐘擺的世界上最精確的鐘。已知一種鍶原子的相對原子質量為88，其質子數是38，則此鍶原子的核外電子數為A．38 B．50 C．88 D．1263．下列物質一定屬于混合物的是A．由同種分子組成的物質 B．由不同種分子組成的物質C．由相同元素組成的物質 D．由不同種元素組成的物質4．下列實驗現象的描述錯誤的是（）A．紅磷在空氣中燃燒，產生大量白煙B．氫氣在空氣中燃燒，產生淡藍色火焰C．碳在氧氣中燃燒，發出紅光D．硫在氧氣中燃燒，發出藍紫色火焰5．向10.7gMg、Al、Zn固體混合物中加入一定量的H2SO4恰好完全反應，反應后的溶液質量增加了10.1g,將反應后溶液蒸發結晶，干燥。獲得固體質量為（）A．15.5g B．25.1g C．39.5g D．20.3g6．下列對宏觀事實的微觀解釋不正確的是A．濕衣服晾在陽光充足的地方容易干——溫度升高，分子運動加快B．液態水受熱變為水蒸氣時體積增大——溫度升高，分子體積變大C．固體碘(I2)和碘蒸氣(I2)都能使淀粉溶液變藍色——同種分子性質相同D．過氧化氫在催化劑作用下生成水和氧氣——化學反應中分子發生改變7．下列各組變化中，每個轉化在一定條件下均可一步實現的是（）A．①② B．①③ C．②③ D．①②③8．將一定量的鐵粉放入硝酸銀溶液中，充分反應后過濾，下列有關說法錯誤的是（）A．濾渣中一定含有銀 B．濾渣中可能含有鐵C．濾液一定呈淺綠色 D．濾液中一定不含硝酸銀9．下列說法不正確的是（）A．長期使用鉛筆會導致鉛中毒 B．含氟牙膏中的氟指的是氟元素C．人體缺鈣有可能導致佝僂病 D．廢棄易拉罐放入可回收垃圾箱10．化學與能源開發、環境保護、資源利用等密切相關。下列說法正確的是A．淡水資源是取之不盡用之不竭的B．實現化石燃料的清潔利用，就無需開發新能源C．生活垃圾應集中后露天焚燒處理或向海里傾倒處理D．提倡步行、騎自行車、乘坐公共交通工具等“低碳”出行方式11．鑒別下列各組生活中的物質，括號中選用的試劑或方法中，不合理的是（）A．酒精和白醋（聞氣味） B．白糖和食鹽（嘗味道）C．水和白醋（看顏色） D．鐵和鋁（拿磁鐵靠近）12．在H2、H2O、H2SO4、H2O2四種物質中，都含有（）A．氫氣 B．2個氫原子 C．氫元素 D．氫分子13．稀土元素鏑（Dy）常用于制造硬盤驅動器。下列有關說法中不正確的是（）A．鏑屬于非金屬元素B．鏑原子的質子數為66C．鏑的相對原子質量為162.5D．稀士資源需合理利用和保護14．近年來，科技人員成功研制出一種新型催化劑，可將二氧化碳轉化成液體燃料，反應的微觀示意圖如下。有關該反應的說法正確的是（）A．該反應屬于化合反應 B．反應前碳元素的化合價為+2價C．生成物屬于氧化物 D．參加反應的兩物質的分子個數比為1：315．在一個密閉容器內有a、b、c、d四種物質，在一定條件下充分反應，測得反應前后各物質的質量如下表所示，則下列說法不正確的是abcd反應前質量（g）810102反應后質量（g）待測2222A．表中待測值應為4B．該反應是分解反應C．物質a與b變化的質量比為1：3D．物質d可能是該反應的催化劑二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．農業上可用濃度為10%～20%的NaCl溶液選種，現配制150g12%的氯化鈉溶液。Ⅰ.稱量氯化鈉的質量，讀數如下圖所示，其中正確的是_____。Ⅱ.實驗室配制上述溶液，溶解時用到的玻璃儀器有_____、燒杯。Ⅲ.若實驗所配氯化鈉溶液的溶質質量分數偏低，其原因可能是_____。A稱好的固體轉移至燒杯時有部分固體灑落桌面B溶解時用玻璃棒充分攪拌C轉移配制好的溶液時濺在試劑瓶外D配制好的溶液倒入剛用蒸餾水清洗過的試劑瓶中，并貼上標簽三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）某興趣小組用40g生銹鐵釘與足量的一定溶質質量分數的稀硫酸反應，測得產生氫氣的質量與稀硫酸的質量關系如圖（假設鐵釘中除表面含有氧化鐵外，沒有其他雜質）。計算所用稀硫酸的溶質質量分數____________（寫出計算過程）。18．（8分）實驗室現有一瓶含有少量氯化鈣的碳酸鈣固體粉末。為測定該樣品中碳酸鈣的質量分數，某化學興趣小組的同學向6g該樣品中加入一定量的稀鹽酸，恰好完全反應，得到溶質質量分數為10％的氯化鈣溶液1．5g。請計算：該固體樣品中碳酸鈣的質量分數。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）鋼鐵是重要的金屬材料，在工農業生產和生活中應用非常廣泛。Ⅰ鐵的應用（1）下列鐵制品的利用與金屬導熱性有關的是____________（填字母）：A鐵鏟B鐵鍋C刀具（2）“納米a-Fe粉”可以用于食品保鮮，稱之為“雙吸劑”，因為它能吸收空氣中的_____________；Ⅱ鐵的冶煉工業煉鐵的原理是高溫下用CO作還原劑，將鐵從其氧化物中還原出來。請回答下列問題：（1）寫出以赤鐵礦為原料，在高溫下煉鐵的化學方程式：______________；（2）高爐煉鐵中，焦炭的作用除了可以提供熱量外，還能________________；Ⅲ實驗探究煉鐵原理：某化學興趣小組的同學利用上圖裝置模擬工業煉鐵的過程，請按要求填空：、（1）實驗時裝置A中的現象是_____________；（2）B中發生反應的化學方程式：_____________；（3）實驗過程中，CO的作用有____________（填序號）；①CO氣體作為反應物；②實驗開始時，排盡裝置中的空氣，防止加熱時發生爆炸；③停止加熱后，防止A中生成物被氧化；④停止加熱后防止B中的溶液倒吸入A中。Ⅳ拓展延伸利用上面的裝置測定某鐵的氧化物中鐵元素和氧元素的質量比。實驗記錄數據如下：①裝鐵的氧化物的硬質玻璃管的質量為20g；②硬質玻璃管與鐵的氧化物的質量共為26.4g；③通入一氧化碳并加熱至鐵的氧化物全部轉化為鐵后，生成的二氧化碳全部被澄清石灰水吸收，且B中生成沉淀的質量為12g。根據以上實驗記錄，計算此鐵的氧化物中鐵元素和氧元素的質量比____________。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、C【詳解】A、水變為水蒸氣體積變大是由于分子間的間隔增大，故A正確；B、聞到遠處花香是由于分子在不斷地運動，故B正確；C、干冰升華是由于分子的間的間隔變大，不是分子體積變大，故C錯誤；D、氧化汞受熱分解是由于分子在化學變化中可以再分，故D正確。故選C。2、A【詳解】由題意已知鍶原子的質子數為1，根據核電荷數=核內質子數=核外電子數，因此核外電子數等于1．故選：A。【點睛】原子中核電荷數=核內質子數=核外電子數、相對原子質量=質子數+中子數。3、B【分析】混合物是由兩種或兩種以上的物質組成的。【詳解】A、由同種分子組成的物質，一定屬于純凈物，不符合題意；B、由不同種分子組成的物質，物質種類不同，一定屬于混合物，符合題意；C、由相同元素組成的物質，可能是單質，也可能是混合物，不符合題意；D、由不同種元素組成的物質，可能是化合物，也可能是混合物，不符合題意。故選B。【點睛】純凈物是由同種分子組成的物質；混合物是由不同種分子組成的物質。4、C【解析】A、紅磷在空氣中燃燒，產生大量白煙；故選項正確，但不符合題意；B、氫氣在空氣中燃燒，產生淡藍色火焰；故選項正確，但不符合題意；C、碳在氧氣中燃燒，發出白光，放出大量的熱；故選項錯誤，但符合題意；D、硫在氧氣中燃燒，發出藍紫色火焰；故選項正確，但不符合題意；故選：C。5、C【分析】根據質量守恒定律，反應前后元素的質量不變，種類不變。【詳解】Mg、Al、Zn固體混合物中加入一定量的H2SO4恰好完全反應，生成硫酸鋁和硫酸鎂和硫酸鋅的混合物，反應后的溶液質量增加了10.1g，則生成的氫氣的質量為，根據質量守恒定律，氫氣是硫酸中的氫元素生成的，硫酸中氫元素和硫酸根離子的質量比為，設硫酸根離子的質量為x，則，，硫酸鋁和硫酸鎂和硫酸鋅的混合物中的硫酸根離子等于硫酸中硫酸根離子質量，則反應后溶質的質量等于，故選C。【點睛】硫酸鋁和硫酸鎂和硫酸鋅的混合物中的硫酸根離子等于硫酸中硫酸根離子質量。6、B【分析】構成物質的分子隨溫度的升高運動加快，化學變化中分子能夠再分，原子不能再分。【詳解】A、濕衣服晾在陽光充足的地方容易干，溫度升高，分子運動加快，故A正確；B、液態水受熱變為水蒸氣時體積增大，溫度升高，分子間隔變大，故B不正確；C、固體碘(I2)和碘蒸氣(I2)都能使淀粉溶液變藍色，同種分子性質相同，故C正確；D、過氧化氫在催化劑作用下生成水和氧氣，化學反應中分子發生改變，故D正確。故選B。7、B【解析】①硫酸鐵與氯化鋇反應生成氯化鐵，氯化鐵與氫氧化鈉反應生成氫氧化鐵，氫氧化鐵與硫酸反應生成硫酸鐵，均可一步實現；②過氧化氫分解生成水和氧氣，不能生成氫氣，不能一步實現；③碳不完全燃燒生成一氧化碳，一氧化碳燃燒生成二氧化碳，二氧化碳參加光合作用生成氧氣，均可一步實現；故選：B。8、D【詳解】A、鐵比銀活潑，能和硝酸銀反應生成硝酸亞鐵和銀，將一定量的鐵粉放入硝酸銀溶液中，充分反應后過濾，濾渣中一定含有銀，故A正確；B、鐵比銀活潑，能和硝酸銀反應生成硝酸亞鐵和銀，將一定量的鐵粉放入硝酸銀溶液中，充分反應后過濾，濾渣中一定含有銀，當鐵過量時，濾渣中還有鐵，故B正確；C、鐵比銀活潑，能和硝酸銀反應生成硝酸亞鐵和銀，濾液一定有硝酸亞鐵，一定呈淺綠色，故C正確；D、鐵比銀活潑，能和硝酸銀反應生成硝酸亞鐵和銀，濾液一定有硝酸亞鐵，當鐵的質量較少時，還可能含有硝酸銀，故D錯誤。故選D。【點睛】在解題時要注意對半定量（如一定量、過量、少量等）概念的理解和掌握并要充分利用驗證性的現象來分析反應的程度。9、A【詳解】A、鉛筆的筆芯是用石墨和粘土按一定比例混合制成的，不含有鉛，長期使用鉛筆不會導致鉛中毒，故A不正確；B、元素組成物質，含氟牙膏中的氟指的是氟元素，故B正確；C、人體缺鈣有可能導致佝僂病，故C正確；D、廢棄易拉罐屬于可回收垃圾，放入可回收垃圾箱，故D正確。故選A。10、D【詳解】A、可供人類使用的淡水資源不足總水量的1%，淡水資源不是取之不盡用之不竭的，故A錯誤；B、實現化石燃料的清潔利用，但化石燃料是不可再生資源，仍需開發新能源，故B錯誤；C、生活垃圾應集中后露天焚燒處理或向海里傾倒處理會污染空氣和海洋，故C錯誤；D、提倡步行、騎自行車、乘坐公共交通工具等“低碳”出行方式，可減少二氧化碳的排放，有利于保護環境，故D正確。故選D。11、C【解析】A、酒精是有特殊芳香味的液體，白醋是有酸味的液體，聞氣味的方法可以鑒別；故A項正確；B、白糖有甜味，而食鹽有咸味，嘗味道的方法可以鑒別；故B項正確；C、水和白醋都是無色液體，看顏色不能鑒別；故C項錯誤；D、磁鐵只吸引鐵，不吸引鋁，可以鑒別；故D項正確；12、C【詳解】A、只有氫氣中含有氫氣，而H2O、H2SO4、H2O2不含有氫氣，故A錯誤；B、表示原子個數時是在化學式前面加數字，故B錯誤；C、由H2、H2O、H2SO4、H2O2的化學式可知四種物質中都含有氫元素，故C正確；D、只有氫氣中含有氫分子，而H2O、H2SO4、H2O2只含有氫原子，故D錯誤；

故選：C。13、A【分析】元素周期表中，方格中左上角是原子序數，右上角是元素符號，中間是元素名稱，下面是相對原子質量，原子中，核電荷數＝核內質子數＝核外電子數＝原子序數；除汞外，金屬元素的名稱都帶金字旁，非金屬元素的名稱不帶金字旁；相對原子質量≈質子數+中子數，單位不是g。【詳解】A、鏑屬于金屬元素，故A不正確；B、鏑原子的質子數為66，故B正確；C、鏑的相對原子質量為162.5，故C正確；D、稀士資源是不可再生資源，需合理利用和保護，故D正確。故選A。14、A【分析】由圖可知，該反應的化學方程式為：。【詳解】A、由圖可知，該反應符合“多變一”的特點，屬于化合反應，符合題意；B、氧元素通常為-2價，設二氧化碳中碳元素的化合價為x，根據化合物中，正、負化合價的代數和為零，可得：x+（-2）×2=0，x=+4，故反應前碳元素的化合價為+4價，不符合題意；C、生成物由三種元素組成，不屬于氧化物，不符合題意；D、由圖可知，參加反應的兩物質的分子個數比為：1：1，不符合題意。故選A。15、B【分析】b物質反應后質量增加，故b物質屬于生成物，c物質反應后減少，故c物質屬于反應物，d物質反應前后質量不變，故d物質可能是催化劑或不參與反應，根據質量守恒定律，參加化學反應的各物質的質量總和等于反應后生成的各物質的質量總和，故a物質屬于反應物。【詳解】A、設待測值為x，（8-x）+（10-2）=22-10，x=4，不符合題意；B、該反應符合“多變一”的特點，屬于化合反應，符合題意；C、物質a與b變化的質量比為：（8-4）：（22-10）=1：3，不符合題意；D、物質d化學反應前后質量不變，故物質d可能是催化劑，不符合題意。故選B。【點睛】質量守恒定律：參加化學反應的各物質的質量總和等于反應后生成的各物質的質量總和化學反應的過程就是參加反應的各物質的原子重新組合而生成其他物質的過程，在化學反應中，反應前后原子的種類沒有改變，數目沒有增減。化合反應：由兩種或兩種以上的物質生成另一種物質的反應；分解反應：由一種反應物生成兩種或兩種以上其他物質的反應。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、A玻璃棒AD【詳解】Ⅰ.使用天平稱量氯化鈉的質量，應該是氯化鈉放在左盤，砝碼放在右盤，因此圖B不正確，游碼的左邊應該放在刻度3處，因此圖C不正確，圖A中氯化鈉放在左盤，砝碼放在右盤，游碼的左邊放在刻度3處，操作正確，故稱量氯化鈉的質量讀數正確的是：A。Ⅱ.固體溶質溶解時，先將固體溶質放在燒杯中，然后加入水，再用玻璃棒攪拌。因此實驗室配制上述溶液溶解時用到的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯。Ⅲ.A、稱好的固體轉移至燒杯時有部分固體灑落桌面，會使溶質的質量減少，而溶劑的質量不變，因此所得溶液溶質質量分數偏低；B、溶解時用玻璃棒充分攪拌，只會加快氯化鈉的溶解速率，不會改變溶液中溶質、溶劑的質量，所得溶液溶質質量分數不變；C、因為溶液是均一的，轉移配制好的溶液時濺在試劑瓶外，只會造成溶液質量減少，但所得溶液溶質質量分數不變；D、剛用蒸餾水清洗過的試劑瓶壁上附著有水，配制好的溶液倒入剛用蒸餾水清洗過的試劑瓶中，使溶液中的溶劑水增加，所得溶液溶質質量分數偏低。故實驗所配氯化鈉溶液的溶質質量分數偏低，其原因可能是：AD。【點睛】判斷所配溶液的溶質質量分數偏大、偏小，要從配制時溶質、溶劑質量是否改變的角度進行分析。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、49%【詳解】設與Fe反應的H2SO4的質量是xx=24.5g稀硫酸的溶質質量分數：答：稀硫酸的溶質質量分數為49%。18、83.3%【詳解】設樣品中CaCO3質量為x，則CaCl2質量為(6-x)g，最后所得CaCl2溶液中，總共含有，故由CaCO3加HCl后生成的CaCl2質量為[6.55-(6-x)]g故四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19、B氧氣和水反應生成還原劑一氧化碳紅色粉末逐漸變成黑色①②③④7:3【詳解】Ⅰ、鐵的應用（1）A、鐵鏟利用的是金屬的延展性，A選項不正確，不符合題意；B、鐵鍋用來加工食物，利用的是金屬的導熱性，B選項正確，符合題意；C、鐵制成刀具，利用的是金屬的延展性，C選項不正確，不符合題意。故選B。（2）“納米a-Fe粉”在空氣中易與水和氧氣反應而