護理學導論復習資料

一、填空題

1、埃及埋藏法-防腐保存法

希臘希波克拉底“體液學說”

2、護理功能分為以下三種：1）獨立性護理功能2）合作性護理功能3）依賴性護理功

能

3、護士的角色：護理者、決策者、計劃者、溝通者、管理者及協調者、促進康復者、

教育者及咨詢者、代言人及保護者、研究者及著作者、權威者。

4、影響健康的主要因素有三種：生物因素、生理因素和環境因素。

5、健康狀況指標：包括死亡率、出生率、生長發育指標、疾病及健康缺陷指標、行為

因素指標等。

6、人的年齡可以分為兩大部分：時序年齡和發展年齡。

7、本我的基本需求：生的本能、死的本能。

8、學齡前期：此期發展的危機是主動對內疚。

青春期：艾瑞克森認為此前是人生最為關鍵的階段。

9、身體的壓力反應按照一定的階段性過程進行，分為三期：警告期、抵抗期、耗竭期。

10、人際關系的互動性：個人性、直接性、情感色彩。

11、社會固定印象對人的社會認知產生積極和泊極兩個方面的影響。

12、人際關系中的心理方位包含兩種狀態，即心理差位關系和心理等位關系。

13、護患關系的基本模式：主動-被動型、指導-合作型、共同參與型。

14、溝通的基本要素：溝通的觸發體、信息發出者、編碼、信道、譯碼、信息接收者及

反饋等基本要素組成。

15、人際溝通中的距離分為以下四種：親密距離（主要用于治療或傳達非常秘密的信息

或親密的感情。）、個人距離、社會距離、公眾距離。

16、臨床護理決策的模式：服務對象決策模式、護士決策模式、共同決策模式。

臨床護理決策的影響因素主要有三個方面：個體因素、環境因素、情境因素.

17、文化現象一般包括三個方面：物質文化、精神文化和方式文化。

其中最核心的是：方式文化。

18、文化休克的過程分為四個階段：蜜月階段、沮喪階段、恢復調整階段、適應階段。

19、護理理念的歷史發展過程分為四階段：禁欲主義階段、浪漫主義階段、實用主義階

段和人本存在主義階段。

20、護理學的四個基本概念A、坯填、健康及護理構成了現代護理理念的基本要素。

21、護理系統理論結構分為三種：全代償系統、部分代償系統、支持-教育系統。

22、立法形式=制定、認可。

23、法律制裁可分為刑事制裁、民事制裁、行政制裁和違憲制裁。

24、病人擁有的基本權利包括：醫療權、自主權、知情同意權、保密權和隱私權。

25、HBM（健康信念模式）是迄今用來解釋個人信念如何影響健康行為改變的最常用的

模式。健康信念模式主要有三部分組成：對疾病威脅的認知、影響及制約因素、提示因素。

26、保健教育過程模式廣泛應用于健康教育和健康促進計劃或規劃的設計、執行及評價

中。

27、健康促進模式主要用于個體及家庭護理中的健康促進行為及其相關研究。

二、名詞解釋

1、健康：健康不但是沒有疾病和身體缺陷，還要有完整的生理、心理狀態和

良好的社會適應能力。

2、生存質量的概念:生存質量是指個體在其所處的文化和風俗習慣的背景下,

由生存的標準、理想、追求的目標所決定的對其目前社會地位及生存狀況的認識和

滿意程度。

3、生理性需要：指與維持人正常生理機能有關的所有需要，如空氣、食物、

水、排泄、活動、休息等。

4、壓力源：又稱應激源或緊張源，指任何能使個體產生壓力反應的內外環境

的刺激。

5、幽默：以直嘲的方式來緩解窘迫的處境及心理壓力。

6、首因效應:即日常生活中的第一印象或“先入為主”的效果，是指觀察者

首次與對方接觸時，根據對方的儀表、打扮、風度、言語、舉止等外顯行為作出綜

合性判斷與評價而形成的初次印象。

7、暈輪效應:又稱人際關系中的光環效應,主要指人際交往中對一個人的某

種人格特征形成印象后，依此來推測此人其他方面的特征。

8、護理程序的概念:護理程序是一種有計劃、系統而科學的護理工作方法。

護理程序是以增進和恢復人類健康為目標所進行的一系列護理活動，包括評估服務

對象的健康狀況、列出護理診斷、制定護理計劃、實施計劃和對護理效果進行評價。

9、護理診斷的概念:護理診斷是關于個人、家庭、社區對現存或潛在的健康

問題及生命過程反應的一種臨床判斷，是護士為達到預期的結果選擇護理措施的基

礎，這些預期結果應能通過護理職能達到。

10、文化休克的概念:特指生活在某一種文化環境中的人初次進入到另一種不熟悉

的文化環境。因失去自己熟悉的所在社會交流的符號與手段所產生的思想混亂與心理上

的精神緊張綜合征。

11、舉證倒置：是指當事人提出的主張,由對方當事人否定其主張而承擔責任的一

種舉證分配形式。

三、簡答題

1>專業的特征？

答：1）以服務為目的，滿足社會需求。2）有完善的教育體制。3）有系統完

善的理論基礎。4）有良好的科研體系。5）有專業自主性。

2、新時期醫療衛生保健總方針？

答：1）以農村為重點2）與防為生3）中西醫并重4）依靠科技與教育

3、馬斯洛的人類基本需要層次論？

答：馬斯洛是美國人文主義心理學家，馬斯洛認為，人的需要可以分為基本需

要和特殊需要兩大類。依次為生理的需要、安全的需要、愛與歸屬感的需要、尊重

的需要、自我實現的需要。

各層次需要之間的關系？

答：1）必須首先滿足較低層次的需要，再考慮較高層次的需要。2）各種需要

滿足的時間不同。3）較低層次需要的滿足是較高層次需要產生的基礎。4）各層次

需要重疊出現。5）各需要之間的層次順序并非固定不變。6）越高層次的需要7）

基本需要滿足的程度與健康密切相關。

（多年后，護理學家卡利什，在生理的需要和安全的需要之間增加了一個層次,

即刺激的需要。）

4、護理實踐的意義?

答：1）識別病人未滿足的需要2）領悟和理解病人的行為和情感3）預測病人

即將出現或未表達出的需要4）識別病人需要的輕重緩急

5、壓力的預防及應對主要有四大原則：

答：1）減少壓力的刺激2）正確認識評價壓力3）減輕壓力的反應4）尋求專

業的幫助

6、幫助病人預防壓力的方法:

答：1）為病人創造輕松的康復環境。（病房的環境包括物理環境和人文環境）

2）解決病人的實際問題，滿足病人的各種需要。3）提供有關疾病的信息

4）鍛煉病人的自理能力5）加強病人的意志訓練。

7、護士工作的壓力源：

答：1）不良的工作環境2）緊急的工作性質3）沉重的工作負荷

4）復雜的人際關系5）高風險的工作性質

8、護患關系的特征：

答：1）護患關系是以治療為目的的專業性、幫助性關系。

2）護患關系是一種工作關系。3）護患關系是一種以服務對象為中心的關系。

4）護患關系是一種多方位的人際關系。5）護患關系是一種互動關系。

6）護患關系是一種治療關系。7）護患關系是一種短暫性的人際關系。

9、傾聽原則：

答：1）準備花時間耐心的傾聽對方的談話。2）集中注意力，保證眼神的交流，以虛心

的態度與對方交談。3）不打斷對方的談話。4）不要急于作出判斷。5）注意對方的非語言

表現。6）仔細體會弦外音。7）用心的傾聽對方的交談，并主動做出反應或回饋。

10＞評判性思維與創造性思維的關系：

答:二者既有聯系，又有區別。二者的相同點在于都需要進行超越常規解決問題的思維。

但二者也有本質的區別，評判性思維的目的是選擇性的做出合理決策，其決策對象已知，方

向清楚，側重于進行歸納推理和演繹推理。創造性思維的目的是產生新的精神或物質產品，

其最初的對象往往不明確、方向不清楚、側重于發散思維和思維轉換，在思維過程中知覺、

頓悟、靈感、想象力具有重要作用。

11＞護理程序的步驟：

答：1）護理評估：是護理程序的第一步，收集服務對象生理、心理、社會方面的健康

資料并進行整理，以發現和確認服務對象的健康問題。

2）護理診斷：在評估基礎上確定護理診斷，以描述服務對象的健康問題。

3）護理計劃：對如何解決護理診斷涉及的健康問題作出決策。

4）護理實施：即按照護理計劃執行護理措施的行動。

5）護理評價：即將服務對象對護理的反應與預期目標進行比較，根據預期目標達到與

否，評定護理計劃實施后的效果。

12,書寫護理診斷的注意事項：

答：1）護理診斷所列名稱應明確、簡單易懂。2）護理診斷應是由護理措施能夠解決的

問題。3）一個護理診斷針對一個健康問題，并且應規范化。4）護理診斷應指出護理的方向，

有利于制定護理措施，故必須列出原因，潛在的護理診斷應列出危險因素。5）列出護理診

斷應貫徹整體的觀點，做全面的診斷。6）避免使用可能引起法律糾紛的語句。7）避免價值

判斷。

13＞護理工作方法有六個步驟：

答：一級評估（又稱行為評估）、二級評估、診斷、制定目標、干預和評價。

14、一般臨床上安樂死采用以下幾種方法:放棄治療、自我執行、親屬執行及由醫護人

員直接執行。

15、護理道德的特殊性:

答：1）護理工作的廣泛性、社會性與護理道德關系的多維性。

2）護理的嚴格性與道德的進取型。3）護理的整體性4）護理工作的藝術性。

16、護理道德修養的特點：

答：1）自覺性護理道德所起的作用的一個重要因素是依靠內心的道德信念，這種信念

的形成離不開自我修養。

2）艱巨性人的道德修養需要長期的個人內在要求，加上環境的熏陶及要求才能完成。

3）實踐性護理道德問題產生于護理實踐又需要在實踐中加以鑒別和處理。

17.護理發展中法律問題的防范：

答：1）強化法制觀念。2）規范護理行為。3）選擇安全的工作環境。4）建立及維護良

好的護患關系。5）促進信息的溝通。6）做好各種護理記錄。7）參加職業保險。

18.護士在健康教育中的作用包括：