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文檔簡介

考友回憶整理———收集整理,僅供參考2024武漢工程職業技術學院教師招聘考試筆試試題一、單選題1.教師在()、培養人才、科學研究、教學改革、學校建設、社會服務、勤工儉學等勤工儉學等方面取得優秀成績者,都可以獲得獎勵。A.為人師表B.愛國守法C.教育教學D.出國深造【答案】:C2.《中華人民共和國高等教育法》規定“國家實行學位制度”。我國的學位分為()。A.專科、本科和研究生B.碩士、博士和博士后C.學士、碩士和博士D.碩士和博士【答案】:C3.高校教師專業發展自我實現模式主要包括教學熟練型和()。A.學歷進修型B.校本培訓型C.教研結合型D.自我反思型【答案】:A4.教師多上課、參加各種教學競賽、老教師指導及同行聽課等較適合培養青年教師的()。A.社會服務能力B.指導學生能力C.科學研究能力D.課堂教學能力【答案】:D5.高等教育的發展從根本上受制于()。A.物質資料的生產B.社會科技的發展C.社會綜合實力的發展D.經濟增長的質量與效果【答案】:D6.大學生正處于認知發展的()。A.下降期B.高原期C.高峰期D.平穩期【答案】:C7.()是教師以自己的教學活動過程為思考對象,來對自己所做出的行為、決策以及由此所產生的結果進行審視和分析的過程,是一種通過提高參與者的自我覺察水平,來促進能力發展的途徑。A.教學設計B.教學計劃C.教學反思D.教學監控【答案】:C8.對新技術、新發明具有先導作用的高校科研類型屬于()。A.推廣研究B.應用研究C.開發研究D.基礎研究【答案】:D9.表示傳統師德非常重視嚴于律己、身體力行、為人表率的模范作用的先哲名言是()。A.躬自厚而薄責于人B.三人行必有我師焉C.見賢思齊D.學而時習之【答案】:A10.大學校園文化形成與發展的首要影響因素是()A.社會文化的滲透與制約B.新聞媒體的宣傳與大眾印象C.學校的領導與管理活動D.學校的宣傳與輿論引導【答案】:C11.我國把()周歲這段時期劃分為青年期,同時也是加入團組織的年齡界限。A.12-28B.14-25C.15-30D.14-28【答案】:D12.設立獨立設置的學院,其全日制在校學生計劃規模應為:()。A.3000人以上B.5000人以上C.2000人以上D.7000人以上【答案】:A13.學習動機對學習的作用,類似于()。A.調節劑B.凝固劑C.催化劑D.穩定劑【答案】:C14.高校教學中很受學生歡迎的方法是()。A.案例教學法B.自學指導法C.討論法D.講授法【答案】:C15.在頭腦中根據事物的共同點和不同點,把他們區分為不同類別的思維過程即()。A.分類B.分析C.概括D.比較【答案】:A16.()是人格奮斗的目標,是動力系統的最高形式。A.理想B.結果C.價值D.成就【答案】:A17.騎自行車的技能對學習騎三輪車有干擾作用,這種現象屬于()。A.逆向遷移B.垂直遷移C.負遷移D.正遷移【答案】:C18.關于虛榮下列說法正確的是()。A.虛榮是榮譽向恥辱轉化的中介B.虛榮是以個人主義為基礎的C.虛榮是個人榮譽感在內心的正常反映之一D.虛榮往往伴隨著嫉妒【答案】:C19.奧蘇伯爾認為,通過符號所代表的新知識與學習者認知結構中已有的適當觀念建立實質性和非人為性的聯系就是()。A.有意義學習B.上位學習C.并列學習D.下位學習【答案】:A20.了解生理和性心理的基本知識,把握正確處理同學間親密關系的技巧,屬于心理健康教育中的()內容。A.環境適應教育B.生涯發展教育C.生命生存教育D.健康戀愛教育【答案】:D21.()是包括幼兒教育機構、學校教育機構和成人教育機構在內的,既進行普通文化教育又進行綜合職業技術教育的全部施教機構系統的總和。A.分支學制B.現代學制C.壬成學制D.雙軌學制【答案】:B22.中國高等教育學科的奠基之作,標志著中國高等教育學科的正式成立的是潘懋元教授1984年主編并出版的()。A.《比較高等教育學》B.《高等教育學》C.《高等教育學新編》D.《新編高等教育學》【答案】:B23.以表象、語義編碼為主的記憶屬于()。A.機械記憶B.瞬時記憶C.長時記憶D.短時記憶【答案】:C24.一位教師贊揚一位學習成績不好學生的演出服裝很漂亮,并說:"我對你們的愛不是用身高、體重和成績來衡量的,我有足夠的愛去疼愛每個學生。"這屬于教師在溝通時注重了()A.有益的對談B.安慰C.賦予尊嚴D.幫助恢復信心【答案】:D25.高等教育學是高等教育的一門()。A.綜合學科B.交叉學科C.融合學科D.邊緣學科【答案】:A26."聽君一席話,勝讀十年書"指的是人際溝通的()A.協調功能B.社會功能C.管理功能D.心理功能【答案】:B27.《職業教育法》第二十條第一款規定:“()應當根據本單位的實際,有計劃地對本單位的職工和準備錄用的人員實施職業教育。A.初等職業院校B.高等職業院校C.中等職業院校D.企業【答案】:D28.在教師反思的四個過程中,反思最集中體現在()。A.積極的驗證階段B.觀察分析階段C.重新概括階段D.具體經驗階段【答案】:B29.中學生曉華喜歡幫助有困難的人,他認為其他同學與他一樣也喜歡幫助有困難的人。這種現象屬于()。A.升華B.退行C.文飾D.投射【答案】:D30.子曰:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”,這句話說明了教師對于學生()作用A.因材施教B.督導約束C.放任自流D.示范引領【答案】:D31.有預定目的,需要一定意志努力的注意是()。A.隨意注意B.不隨意注意C.無意注意D.隨意后注意【答案】:A32.學習動機和學習效果之間呈()。A.倒V型曲線關系B.線性關系C.U型曲線關系D.倒U型曲線關系【答案】:D33.讀完一篇文章后,往往對最前面一段內容印象深刻這是因為()。A.仍在短時記憶B.沒有前攝抑制C.沒有倒攝抑制D.進入長時記憶【答案】:B34.在高等教育活動中必須遵守的保證高等教育事業健康發展和有序運行的法定的具體管理機制和操作規則被稱為()。A.高等教育管理制度B.高等教育層次C.高等教育基本制度D.高等教育結構【答案】:C35.中華人民共和國義務教育法的實施時間是()。A.1988年B.1986年C.1987年D.1989年【答案】:B二、多選題36.求真務實是做好本職工作的首要要求,包括以下幾方面內容()。A.不好大喜功,不搞形象工程B.勤于任事、勤于工作C.政策要符合實際D.不浮夸、不造假【答案】:ACD37.課程內容的選擇應遵循如下原則()。A.實踐原則B.量力和滿足原則C.適時原則D.完整原則E.經濟原則【答案】:ABCDE38.促進大學生有效理解知識的條件包括()A.科學地進行比較B.運用正例和反例C.提供豐富的變式D.啟發學生自覺概括【答案】:ABCD39.高等教育的社會功能主要包括()。A.教育功能B.文化功能C.政治功能D.經濟功能【答案】:BCD40.《全國依法治校示范校創建指南(中小學)》中指出,學校校園要具備鮮明的文化特點,建設友好和諧的校園環境,注重營造濃厚的法治氛圍,必須要力行()。A.環境建設依法合規B.普法成效突出C.校園周邊安全D.師生關系和諧【答案】:ABCD41.關于人生價值的認識正確的是()。A.一個人的價值大小,取決于他能否以及在多大程度上滿足社會、他人和自我的需要B.人生價值就是人的活動滿足社會、他人和自我需要的消極作用C.人生價值表現為他作為一定社會主體的價值客體D.人生價值表現為他把自己的行為作為自己的客體【答案】:ACD42.教師與同事彼此溝通,可以促進()A.集體智慧B.心理支持C.思維創新D.團結合作【答案】:ABC43.()和()不僅是對受教育者學習經歷、道德素質、專業知識和技能的公正評價,而且對其將來的學習和工作意義重大。A.學業證書B.學位證書C.結業證書.D.技能證書【答案】:AB44.我國高等學校本科畢業生,要得到學士學位的授予,其學術水平必須是()。A.較好地掌握本學科的基礎理論、專業知識和基本技能B.在本門學科上掌握堅實的基礎理論和系統的專門知識C.在科學或專門技術上作出創造性的成果D.具有從事科學研究工作或擔負專門技術工作的初步能力【答案】:AD45.教師道德養成具有的現實意義包括()。A.師德養成是師資隊伍建設的需要B.師德養成是受教育者成長的需要C.師德養成是精神文明建設的需要D.師德養成是適應社會發展的需要【答案】:ABCD46.從教師倫理角度概括出的高校教師在科研中的道德規范,主要有()。A.以德修身,率先垂范B.堅韌不拔,勇于探索C.嚴謹治學,實事求是D.團結協作,公平競爭【答案】:BCD47.意義學習的特點是()。A.揭示知識的意義,并使之成為自己知識結構中的一部分B.新舊知識之間的聯系是實質性和非人為的聯系C.學習的內容必須具有邏輯意義D.學習過程就是在新舊知識間建立聯系的過程【答案】:ABD48.教師職業道德行為的特征()。A.行為的寬泛性B.行為的規范性C.行為的示范性D.行為的嚴謹性【答案】:ABC49.印象管理過程中的兩個重要因素是()A.與人交往B.社會身份C.社會環境D.自我觀念【答案】:BD50.以下是愛國的行為是()。A.偷稅漏稅B.隨地吐痰C.節約用水D.做好本職工作【答案】:CD51.威斯康星思想的主要內容是()。A.教學B.專家服務C.發展科學D.傳播知識【答案】:BD52.競爭必須()。A.公正B.公告C.公開D.公平【答案】:ACD53.培養職業良心要求()。A.職業活動前要進行導向篩選B.職業活動前要進行總結批判C.職業活動前要進行服務群眾D.

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