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文檔簡介
河南省駐馬店市上蔡一中七年級(上)期中政治試卷一、請你選擇(共20分)▲單項選擇(4小題,每小題2分,共8分.下列每小題的四個選項中,只有一項是最符合題意的,請將所選項字母填人題后括號)1.成長中的每個階段都有獨特的價值和意義。()是人生發展的一個新階段,可以為我們的一生奠定重要基礎。A.中學時代 B.少年階段 C.青年時代 D.小學時代2.2016年7月4日《遂寧日報》報道在2016年高考中,陳嵐取得蓬溪縣文考文科第一名的好成績。陳嵐在給高三學生的建議中說:“在學習上一定要養成良好的學習習慣,特別……”良好的學習習慣對于提高學習效率是非常重要的。下面的學習習慣你認為科學的是()A.喜歡英語,就把大部分時間用于學習這門課B.一遇到難題,就請教老師或同學C.只喜歡聽語文老師的課,其他老師的課都不喜歡D.根據自身特點,科學制定學習計劃,合理安排學習時間3.一位研究中學生心理的學者在一所中學里進行了名為“填寫你的優點”的調查活動。結果顯示,近50%的學生填寫的是“優點零”。這說明()A.他們不愿意認識自己 B.他們沒有優點C.他們不能正確認識自己 D.他們比較虛偽4.文文在學習中一直是明明的競爭對手,但當文文向明明借新買的學習資料時,明明想了想還是借給了文文。這是因為明明懂得()A.友誼比競爭更重要 B.合作中有競爭C.競爭并不傷害友誼 D.保持良好的競爭意識▲多項選擇(4小題,每小題3分,共12分.下列每小題的四個選項中.至少有兩項是符合地意的,請將所選項字母填入題后括號.多選、錯選均不得分.少選者:若有兩個正確選項,只選一項者得1.5分;若有三個正確選項,每選一項得1分;若有四個正確選項.選三項者得2分,選一、二項者均得1分)5.《雪梅》中有“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”的詩句。這兩句詩對我們個人成長的啟示是()A.要看到梅與雪的差距 B.要看到別人的優點和長處C.要看到梅與雪的共性 D.要正確認識和評價自己6.往往在分離時,在共同經歷后才發現原來友誼是如此重要的。友誼對我們每個人來說()A.能滿足我們物質上的需要B.溝通信息、交流情感,分享快樂和幸福C.取長補短、相互激勵D.豐富我們的人生經驗7.學習是一個探究與發現的過程需要克服困難,刻苦努力,我們要正確看待學習中的辛苦,對此,下列說法正確的是()A.如果將來考不上重點高中,進而考入名牌大學,那現在的苦就白吃了B.對于一個人而言,如果肯在一定程度上放棄自尊(如抄作業)那學習中的苦是可以避免的C.克服學習上的一個又一個困難,刻苦努力,使自己盡可能地提高學習中的苦最終會換來個人的大豐收D.學習中的苦就是挨老師的批評8.朋友如打開的窗戶,友情是照射進來的陽光。朋友和友情是人生的永恒話題。下列選項中表達友情的詩句是()A.海內存知己,天涯若比鄰B.浮云游子意,落日故人情C.寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苫寒來D.桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情二、請你辨析(10分)9.(10分)請你辨:三、請你進行觀察與思考(2小題10分,每題10分.共20分)10.(10分)長頸鹿:“我個子高,能吃到樹上的葉子,你卻吃不到。”羊說:“我能穿過門洞,吃到欄外的草,你卻吃不到!”分析并回答:(1)羊和長頸鹿在自我認識和評價上違背了什么科學方法?(2)違背這種科學方法的具體表現及危害是什么?(3)請你說說怎樣才能正確認識自己?(4)這個材料對你有什么啟示?11.(10分)通過上網聊天,中學生小燕認識了網友小Q,小燕視小Q為知己。當小Q向小燕介紹了自己的“真實情況”后,小燕也毫不保留把自己的姓名、學校、家庭電話等真實信息告訴了他。不久,小燕家被盜,而作案者正是小Q。(1)小燕家為什么被盜?(2)小燕家被盜的教訓告訴我們上網交友時應注意些什么?四、請你參加活動與探索(2小題10分,每題10分,共20分)12.(10分)王娟在小學時作文寫得很好,老師經常把她的作文當作范文讀給同學們聽,同學們稱她為一小作家”??墒亲詮纳胫袑W后,情況發生變化,因為她上的是重點班,班上好多同學的作文都寫得不錯,所以王娟沒有一點優越感了,她非常失落。她覺得自己沒有任何特長,什么都比不過人家,你看李東的奧賽教學那么棒,趙軍籃球打得那么好,徐雯和男生女生的關系那么和諧……自己簡直是一無是處了。(1)王娟對自己的認識正確嗎?為什么?(2)我們可以通過哪些途徑來認識自己呢?13.(10分)小紅在班上成績非常好,可是她卻沒有幾個朋友,平時同學問她問題,她總是不屑一顧地說“我不會”,還瞧不起同學,管鄉下的同學叫“老土”,因為一點小事和同學斤斤計較。所以同學們都不敢接近她,她卻認為同學們有意孤立她,為了讓同學們正確地看待友誼,你們班召開“呵護友誼健康成長”的主題班會,請你積極參加并完成下列任務:(1)小紅不能獲得同學們的友誼的原因是什么?(2)小紅怎么做才能獲得同學們的友誼,交到更多的朋友呢?(3)寫一句關于友誼的座右銘,幫助小紅擺脫煩惱。
河南省駐馬店市上蔡一中七年級(上)期中政治試卷參考答案與試題解析一、請你選擇(共20分)▲單項選擇(4小題,每小題2分,共8分.下列每小題的四個選項中,只有一項是最符合題意的,請將所選項字母填人題后括號)1.(2016秋?上蔡縣校級期中)成長中的每個階段都有獨特的價值和意義。()是人生發展的一個新階段,可以為我們的一生奠定重要基礎。A.中學時代 B.少年階段 C.青年時代 D.小學時代【考點】積極適應新生活.【分析】本題考查積極適應新的學習生活.中學時代是人生中一個最重要的時期,中學時代青少年要學會融入班集體,適應新的學習生活.【解答】依據教材知識可知,中學時代是人生發展的一個新階段,可以為我們的一生奠定重要基礎,所以選項A符合題意,故應選擇之;選項BCD與題干不符,中學時代為我們的一生奠定重要基礎.故選A.【點評】審清題意、把握中學時代的特點,對照選項仔細排查即可.2.(2016秋?蚌埠期中)2016年7月4日《遂寧日報》報道在2016年高考中,陳嵐取得蓬溪縣文考文科第一名的好成績。陳嵐在給高三學生的建議中說:“在學習上一定要養成良好的學習習慣,特別……”良好的學習習慣對于提高學習效率是非常重要的。下面的學習習慣你認為科學的是()A.喜歡英語,就把大部分時間用于學習這門課B.一遇到難題,就請教老師或同學C.只喜歡聽語文老師的課,其他老師的課都不喜歡D.根據自身特點,科學制定學習計劃,合理安排學習時間【考點】培養良好的學習習慣.【分析】本題主要考查培養良好學習習慣這一知識點,在明確良好學習習慣對學習所起的重要作用.【解答】題干中的材料告訴我們在學習過程中應注重學習習慣的培養,因為良好的學習習慣有助于提高學習的效率,提高學習的質量,所以要學會根據自身情況制定科學學習計劃,合理安排題意,所以D說法符合題意,A錯誤,這是不會合理分配時間的表現,B錯誤,這是知難而退的表現,C錯誤,這是憑自己喜好來學習,應排除,故選D.【點評】本題主要考查學生對培養良好學習習慣的認識,在做題時關鍵是明確良好學習習慣的重要意義,由此作出相應的選擇即可.3.一位研究中學生心理的學者在一所中學里進行了名為“填寫你的優點”的調查活動。結果顯示,近50%的學生填寫的是“優點零”。這說明()A.他們不愿意認識自己 B.他們沒有優點C.他們不能正確認識自己 D.他們比較虛偽【考點】正確認識自我.【分析】本題考查的知識點是正確認識自己.正確認識自己,就要實事求是、全面客觀,既看到自己的優點,又看到自己的缺點,還要用發展的眼光看待自己.【解答】正確認識自己,就要實事求是、全面客觀,既看到自己的優點,又看到自己的缺點.題干中近50%的學生認為自己沒有優點,顯然是沒有正確認識自己.C說法正確,符合題意.其它選項都沒有正確認識行為本質,排除.故選C.【點評】解答本題要正確理解題意,在此基礎上,結合分析各個選項,選出正確答案.4.文文在學習中一直是明明的競爭對手,但當文文向明明借新買的學習資料時,明明想了想還是借給了文文。這是因為明明懂得()A.友誼比競爭更重要 B.合作中有競爭C.競爭并不傷害友誼 D.保持良好的競爭意識【考點】公平競爭.【分析】本題考查的是競爭:在生活中,我們需要合作,也需要競爭.如果沒有競爭,合作就會缺乏活力,就會變成一潭死水.【解答】在法律和道德允許的范圍內,按照平等、公平、誠信的原則進行競爭.在競爭過程中雙方相互激勵、相互幫助、取長補短,共同收獲,共同提高.題干中的明明的行為正確,是公平競爭的表現,公平的競爭并不傷害友誼,還會促進友誼的進步.選項A觀點錯誤,友誼和競爭都很重要;選項BD不符題意,題干中的材料重點說明了競爭中有合作.故選C.【點評】認真審題,緊扣題意,聯系生活,結合教材中關于競爭的基礎知識有助于解答本題.▲多項選擇(4小題,每小題3分,共12分.下列每小題的四個選項中.至少有兩項是符合地意的,請將所選項字母填入題后括號.多選、錯選均不得分.少選者:若有兩個正確選項,只選一項者得1.5分;若有三個正確選項,每選一項得1分;若有四個正確選項.選三項者得2分,選一、二項者均得1分)5.(2015秋?南昌期末)《雪梅》中有“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”的詩句。這兩句詩對我們個人成長的啟示是()A.要看到梅與雪的差距 B.要看到別人的優點和長處C.要看到梅與雪的共性 D.要正確認識和評價自己【考點】正確認識自我.【分析】本題考查正確認識自己.回答本題需要在掌握適應新的學習生活,集體的重要性,融入新的班集體,要正確認識和評價自己等相關知識.【解答】“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”的意思是梅花須遜讓雪花三分晶瑩潔白,雪花卻沒有梅花的清香.梅花的優點是香氣,雪花的優點是潔白.人也如此,每個人都有優點與缺點,因而要全面地認識自己,要看到自己的優點與自己的不足,揚長避短,所以BD正確.AC錯誤,梅與雪屬于不同類型的物質無可比性;故選BD.【點評】審清題意、把握《雪梅》寓意,對照選項、仔細排查即可.6.(2016秋?上蔡縣校級期中)往往在分離時,在共同經歷后才發現原來友誼是如此重要的。友誼對我們每個人來說()A.能滿足我們物質上的需要B.溝通信息、交流情感,分享快樂和幸福C.取長補短、相互激勵D.豐富我們的人生經驗【考點】友誼的力量.【分析】本題主要考查友誼的力量這一知識點,要明確友情在自己成長中的重要作用.【解答】友誼對個人的成長具有重要意義(作用):當我們寂寞、孤獨和苦惱時,朋友給予我們溫暖.成功時,朋友與我們分享喜悅和快樂.失敗時,朋友激勵我們繼續前進.順利時,朋友告誡我們冷靜.遇到挫折時,朋友給予我們信心、勇氣和力量.題干中“往往在分離時,在共同經歷后才發現原來友誼是如此重要的”說明友誼對我們每個人來說能溝通信息、交流情感,分享快樂和幸福,B符合題意;A是對友情的意義的誤解;CD與題意不符;故選B.【點評】本題為選擇題,關鍵是抓住材料的主旨,掌握友誼的作用,對選項逐一進行分析解答即可.7.(2016秋?蚌埠期中)學習是一個探究與發現的過程需要克服困難,刻苦努力,我們要正確看待學習中的辛苦,對此,下列說法正確的是()A.如果將來考不上重點高中,進而考入名牌大學,那現在的苦就白吃了B.對于一個人而言,如果肯在一定程度上放棄自尊(如抄作業)那學習中的苦是可以避免的C.克服學習上的一個又一個困難,刻苦努力,使自己盡可能地提高學習中的苦最終會換來個人的大豐收D.學習中的苦就是挨老師的批評【考點】正確認識學習.【分析】本題要在掌握學習的重要性,學習的苦與樂,要學會學習等相關知識的基礎上,對材料進行深入的分析,從而得出結論.【解答】本題考查對學習苦與樂的理解,學習中需要戰勝困難,這是一種苦,但戰勝困難后會感受成功的喜悅,這又是一種樂,所以C是正確的選項;ABD都是對學習苦與樂的不恰當理解,排除.故選C.【點評】解答本題要正確理解題意,只有理解題意,才能明確考查的知識點,才能做出正確選擇.8.(2016秋?上蔡縣校級期中)朋友如打開的窗戶,友情是照射進來的陽光。朋友和友情是人生的永恒話題。下列選項中表達友情的詩句是()A.海內存知己,天涯若比鄰B.浮云游子意,落日故人情C.寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苫寒來D.桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情【考點】友誼的力量.【分析】此題考查對友情作用的理解.生活離不開朋友,人生離不開友情.友情是每個人渴求的一種心理需要,是每個人健康成長不可缺少的精神營養,其次友情使我們互相啟發,取長補短,有助于我們增長才干和智慧,可以給我們帶來溫暖和力量,快樂和幸福.【解答】朋友帶給我們溫暖和力量,給我們以支持,讓我們感覺到生活的美好,朋友伴我們同行,友情照亮我們的前進之路.ABD都表達了朋友間的深厚友誼;C說明堅強的意志需要用苦寒來磨練,與題意不符,故選ABD.【點評】該題主要需要學生明白這些詩句的內涵,題干要求選擇符合友情的,排除不是友情的即可得出答案.二、請你辨析(10分)9.(10分)(2016秋?上蔡縣校級期中)請你辨:【考點】樹立正確的學習觀念;正確認識學習.【分析】本題主要考查樹立正確的學習觀念這一知識點,要明確學習對我們來說既是責任,同時又是必須履行的義務.【解答】對于學生來說,學習是苦樂交織的,因為學習是一個探究和發現的過程,需要克服困難,刻苦努力;在學習的過程中我們不斷地發現自身的潛能,獲得一種不斷超越自己快樂.所以,我們要樹立正確的學習觀念,明確學習的目的,正確對待學習.故答案為:“學習痛苦無比,網游快樂無比”錯誤,“學習中這點痛算什么,學習成就夢想,學習成就人生”正確;學習是一個探究和發現的過程,需要克服困難,刻苦努力;在學習的過程中我們不斷地發現自身的潛能,獲得一種不斷超越自己快樂;所以說,學習是苦樂交織的,我們要樹立正確的學習觀念,明確學習的目的,正確對待學習.【點評】本題主要考查學生對樹立正確學習觀念的認識,因此要明確學習的過程是一個復雜而又充滿苦與樂的過程,從而正確對待學習.三、請你進行觀察與思考(2小題10分,每題10分.共20分)10.(10分)(2016秋?鄒城市期中)長頸鹿:“我個子高,能吃到樹上的葉子,你卻吃不到?!毖蛘f:“我能穿過門洞,吃到欄外的草,你卻吃不到!”分析并回答:(1)羊和長頸鹿在自我認識和評價上違背了什么科學方法?(2)違背這種科學方法的具體表現及危害是什么?(3)請你說說怎樣才能正確認識自己?(4)這個材料對你有什么啟示?【考點】材料分析題;正確認識自我;認識自我的途徑.【分析】本題考查正確認識自我、認識自我的途徑,考查學生綜合分析問題的能力,以材料題形式出現.(1)從違背了全面客觀看待自己的觀點作答;(2)結合教材內容,從如果只看到自己的優點和長處,甚至拿自己的長處和別人的短處相比,就會沾沾自喜,驕傲自滿,不思進?。蝗绻豢吹阶约旱娜秉c和不足,就容易灰心喪氣,產生自卑心理,缺乏自信,甚至自暴自棄等角度回答即可;(3)從要正視現實,實事求是,全面客觀地看待自己;用發展的眼光看待自己等角度作答;(4)從每個人應該客觀地看待自己,既要看到自己的優點和長處,也要看到自己的缺點和不足,同時也要用發展的眼光看待自己等角度作答.【解答】(1)依據材料中的關鍵詞和考查方向可以做如下解答:題干問的是羊和長頸鹿在自我認識和評價上違背了什么科學方法;從違背了全面客觀看待自己的觀點作答即可.(2)依據材料中的關鍵詞和考查方向可以做如下解答:題干問的是違背這種科學方法的具體表現及危害是什么;答案結合教材內容,從如果只看到自己的優點和長處,甚至拿自己的長處和別人的短處相比,就會沾沾自喜,驕傲自滿,不思進取;如果只看到自己的缺點和不足,就容易灰心喪氣,產生自卑心理,缺乏自信,甚至自暴自棄等角度回答即可.(3)依據材料中的關鍵詞和考查方向可以做如下解答:題干問的是怎樣才能正確認識自己;答案從要正視現實,實事求是,全面客觀地看待自己;用發展的眼光看待自己等角度作答.(4)依據材料中的關鍵詞和考查方向可以做如下解答:題干問的是這個材料對你有什么啟示;答案從每個人應該客觀地看待自己,既要看到自己的優點和長處,也要看到自己的缺點和不足,同時也要用發展的眼光看待自己等角度作答.故答案為:(1)違背了全面客觀看待自己的觀點.(2)如果只看到自己的優點和長處,甚至拿自己的長處和別人的短處相比,就會沾沾自喜,驕傲自滿,不思進??;如果只看到自己的缺點和不足,就容易灰心喪氣,產生自卑心理,缺乏自信,甚至自暴自棄.(3)要正視現實,實事求是,全面客觀地看待自己;用發展的眼光看待自己.(4)在現實生活中,每個人都既有優點,也有缺點,既有長處,也有短處.十全十美的人在現實生活中是不存在的.人貴有自知之明.每個人應該客觀地看待自己,既要看到自己的優點和長處,也要看到自己的缺點和不足,同時也要用發展的眼光看待自己.【點評】解答此題的關鍵是審清題意,明確此題的考查方向是正確認識自我、認識自我的途徑,依據題意結合教材知識作答即可.11.(10分)(2016秋?上蔡縣校級期中)通過上網聊天,中學生小燕認識了網友小Q,小燕視小Q為知己。當小Q向小燕介紹了自己的“真實情況”后,小燕也毫不保留把自己的姓名、學校、家庭電話等真實信息告訴了他。不久,小燕家被盜,而作案者正是小Q。(1)小燕家為什么被盜?(2)小燕家被盜的教訓告訴我們上網交友時應注意些什么?【考點】網絡交往時學會自我保護.【分析】該題考查網絡交往時學會自我保護;①我們要正確認識網絡的兩面性,用其所長、避其所短,發揮網絡交往對生活的積極促進作用,享受健康交往帶來的樂趣.②我們必須提高自己的安全防范意識,不輕易泄露個人資料,不隨意答應網友的要求.③網絡信息良莠不齊,個別不法分子利用網絡實施違法犯罪活動.作為網絡游客,只有不斷提高自己的辨別覺察能力,提高自己的抗誘惑能力,才能保護自己.【解答】(1)小燕警惕性差,缺乏防范侵害,自我保護的意識,輕信了網友;(2)根據實際作答即可;如不要輕易說出自己的真實姓名、地址、電話和學校等信息;不要與網友會面,若要會面最好去人多的地方等.故答案為:(1)因為小燕輕信他人,喪失警惕,把自己的真實情況告訴了陌生人.(2)①不輕易把真實姓名和家庭地址告訴別人;②不能把家里的電話號碼告訴陌生人;③不和陌生網友見面,在網上交友時,要學生自我保持等等.【點評】這是一個重要的知識點,在分析時,一定要把題目要求分析透徹,然后再回答問題.回答問題是一定要結合實際.否則回答問題就會有偏差.四、請你參加活動與探索(2小題10分,每題10分,共20分)12.(10分)(2016秋?上蔡縣校級期中)王娟在小學時作文寫得很好,老師經常把她的作文當作范文讀給同學們聽,同學們稱她為一小作家”??墒亲詮纳胫袑W后,情況發生變化,因為她上的是重點班,班上好多同學的作文都寫得不錯,所以王娟沒有一點優越感了,她非常失落。她覺得自己沒有任何特長,什么都比不過人家,你看李東的奧賽教學那么棒,趙軍籃球打得那么好,徐雯和男生女生的關系那么和諧……自己簡直是一無是處了。(1)王娟對自己的認識正確嗎?為什么?(2)我們可以通過哪些途徑來認識自己呢?【考點】正確認識自我;認識自我的途徑.【分析】本題考查的知識點是正確認識自己.正確認識自己,就要實事求是、全面客觀,既看到自己的優點,又看到自己的缺點,還要用發展的眼光看待自己.正確認識自己,可以通過自我觀察、與他人的比較、他人對自己的態度、評價來實現.【解答】(1)首先判斷王娟對自己的認識不正確,理由根據教材知識,從全面客觀、發展的眼光考慮作答.(2)本題考查正確認識自己的途徑,屬于教材基礎知識,根據所學作答即可.故答案為:(1)不正確,因為正確認識自己,就要實事求是、全面客觀,既看到自己的優點,又看到自己的缺點,還要用發展的眼光看待自己.王娟只看到自己的缺點,沒有看到自己的長處,所以不正確.(2)正確認識自己,可以通過自我觀察、與他人的比較、他人對自己的態度、評價來實現.【點
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