開封市開封縣2023-2024學年四下數學期末監測試題一、認真思考，巧填空。（每題2分，共22分）1．世界上最大的古錢幣高零點五八米，劃橫線的數寫作（________），精確到十分位約是（________）。這枚錢幣重41.47千克，劃波浪線的數讀作（________）。2．如左圖，是從（_____）面看到的。3．不用計算，在橫線上填上＜、＞或=．0.45×1.1____1.14.5×0.01____4.5÷0.014.5×1.01___4.54．計算。2865－1495÷23＝________5．一個等腰三角形的頂角是90°，它的一個底角是（________）°，這個三角形也是（________）三角形。6．推算。（1）18×50＝________（2）18×500＝________（3）180×50＝________7．一個數由3個十，9個十分之一，5個百分之一組成，這個數寫作（______），把它精確到十分位是（______）。8．在括號里填上“”“”或“”。（________）（________）（________）（________）9．在小數數位順序表中,小數部分的最高位是（____）位,它的計數單位是（____）;整數部分的最低位是（____）位,它的計數單位是（____）．10．根據下面的計算過程填空。11．根據加、減、乘、除各部分間的關系，寫出另外兩道算式．25＋32＝57（________）（________）98－52＝46（________）（________）28×45＝1260（________）（________）448÷8＝56（________）（________）二、仔細推敲，巧判斷。（正確的打√，錯誤的打×。每題2分，共16分）12．用3厘米、2厘米、6厘米的三根小棒能擺成一個三角形。（______）13．99278≈99萬，里可以填的數字共有4個。（____）14．兩條永不相交的直線叫做平行線．（____）15．有一個角是60°的等腰三角形一定是（_______）三角形．16．在加法中，相加的兩個數叫做加數，相加得的數叫做和。（______）17．6□000≈6萬，□里可以填的數字有5個．（____）18．8030000200只讀一個零．（____）19．有兩個角相等的三角形是等腰三角形，等邊三角形也是等腰三角形。（____）三、仔細選一選。（將正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）20．由6個十和6個百分之一組成的數寫成()．A．6.6 B．60.60 C．6.006 D．60.0621．在計算14.5×101時，明明是這樣算的：14.5×100+14.5這樣算的依據是（）。A．乘法交換律 B．乘法分配律 C．乘法結合律22．兩個物體和，從()面看到的形狀相同．A．左 B．前 C．上23．與63×101的計算結果不相等的算式是（）。A．63×（100＋1） B．63×100＋1C．63×100＋63 D．63×100＋63×124．圖1平移后能得到圖（），旋轉后能得到圖（）。（）①②③④A．①② B．②④ C．③① D．③④四、仔細計算。(每題6分，共12分)25．口算．0.1﹣0.01＝2.24+1.76＝0.1+0.01＝0.75+0.125＝11﹣7.9＝6.57+2.6＝7.2+1.08＝10﹣9.8﹣0.2＝4.5+6.4+5.5+4.6＝26．用豎式計算。209×78576×42270×164.7－3.28五、圖形與統計。（每題5分，共10分）27．連一連。（將結果相等的式子用線連起來）32＋87＋6889＋（206＋194）（206＋89）＋194300－（26＋54）300－26－5440×（60＋40）40×60＋40×40125÷（5×5）125÷5÷587＋（32＋68）28．把圖中的三角形和相應的名稱用線連起來。直角三角形鈍角三角形銳角三角形六、生活中的數學。（每題5分，共30分）29．一塊長方形地，長85米，寬16.8米，如果把這塊地的寬擴大到原來的1.5倍，現在的面積是多少平方米？30．希望小學舉行體操表演比賽．四（1）班的得分情況是2位評委打了89分，6位評委打了91分，2位評委打了93分．請你計算出四（1）班的平均分．31．12與16的積，加上728與8的商，和是多少？32．紅山動物園門票規格如下：購票人數1~4041~100100以上票價15元/人13元/人8元/人南師附中江寧分校小學四年級同學去紅山動物園春游，一班有36人，二班有41人，三班有38人．（1）每個班分別購票，各需要多少元？（2）三個班合起來購票，一共需要多少元？33．看圖列方程解答．34．池塘里有鶴和龜共60只，它們共有168條腿，池塘里的鶴和龜各有多少只？

參考答案一、認真思考，巧填空。（每題2分，共22分）1、0.580.6四十一點四七【分析】（1）小數的寫法：整數部分按整數的寫法來寫，小數點寫在個位右下角，小數部分依次寫出每一個數位上的數字；精確到十分位，看百分位上的數，運用四舍五入取近似值即可；（2）小數的讀法：整數部分是“0”的就讀作“零”，整數部分不是“0”的按照整數的讀法來讀，小數點讀作“點”，小數部分依次讀出每個數位的數字。【詳解】世界上最大的古錢幣高零點五八米，劃橫線的數寫作：0.58，精確到十分位約是0.6。這枚錢幣重41.47千克，劃波浪線的數讀作：四十一點四七。故答案為：0.58，0.6，四十一點四七。【點睛】本題主要考查學生對小數的讀法、寫法和求近似數知識的掌握。2、上【解析】略3、＜＜＞【分析】①③題，根據兩個數相乘，如果其中一個因數大于1，積就大于另外一個因數，反之則小；②題，根據把一個數縮小還是擴大了，進行判斷．【詳解】①因為0.41＜1，所以0.41×1.1＜1.1；②因為4.1×0.01是把4.1縮小了100倍，4.1÷0.01是把4.1擴大了100倍，因此4.1×0.01＜4.1÷0.01；③因為1.01＞1，所以4.1×1.01＞4.1．故答案為＜，＜，＞．4、2800【分析】觀察數字和運算符號特點，此題要先算除法，再算減法，由此根據整數除法和減法的計算方法計算即可。【詳解】2865－1495÷23＝2865－65＝2800【點睛】本題主要考查整數四則運算的計算能力，要先看清運算的順序，在準確進行計算。5、45等腰直角【分析】根據三角形的內角和是180度，以及等腰三角形兩個底角相等，可以求出三角形的底角是：（180°－90°）÷2＝45°；根據三角形的分類，有一個角是直角的三角形是直角三角形，它又是一個等腰三角形，因此它是一個等腰直角三角形，據此解答即可。【詳解】底角是：（180°?90°）÷2＝90°÷2＝45°所以這個等腰三角形的底角是45°；根據三角形的分類，有一個角是直角的等腰三角形是等腰直角三角形。故答案為：45；等腰直角三角形。【點睛】解答本題時應用了三角形內角和定理和等腰三角形、直角三角形的定義及性質，要綜合應用學過的知識解答問題。6、90090009000【分析】根據因數與積的變化規律：一個因數不變，另一個因數擴大或縮小10倍、100倍……，積也擴大或縮小10倍、100倍……；一個因數擴大或縮小a倍，另一個因數擴大或縮小b倍，積擴大或縮小ab倍，據此解答。【詳解】（1）18×50＝900（2）18×500＝9000（3）180×50＝9000故答案為：（1）900；（2）9000；（3）9000【點睛】一個乘數不變，另一個乘數乘幾、或除以幾，所得的結果是用原來的積乘幾或除以幾。7、30.9531.0【分析】從高位到低位依次寫出各個數位上的數字，數位上一個單位也沒有的用“0”補足；把寫出的數用“四舍五入”法精確到十分位即可。【詳解】一個數由3個十，9個十分之一，5個百分之一組成，這個數寫作30.95，精確到十分位31.0。故答案為：30.95；31.0。【點睛】此題考查了小數的寫法以及用“四舍五入”法求小數的近似值。8、＜＞＝＞【分析】（1）一個數（0除外）乘小于1的數，積比原數小；（2）一個數（0除外）乘大于1的數，積比原數大；（3）一個因數擴大（或縮小）若干倍（0除外），另一個因數縮小（或擴大）相同的倍數，積不變；（4）直接計算出結果，再進行比較，因為2.4×1.5＝3.6，2.5×1.4＝3.5，3.6＞3.5，所以2.4×1.5＞2.5×1.4。【詳解】據分析得出：0.32×1.2（＜）1.29.8×1.03（＞）9.84.8×0.25（＝）2.5×0.482.4×1.5（＞）2.5×1.4故答案為：＜；＞；＝；＞【點睛】此類題目從整數的乘法到小數乘法、分數乘法都有滲透，做題時要靠平時的積累，不要單憑計算去判斷，要形成規律。9、十分十分之一個一【詳解】略10、0.01；0.01；0.06【分析】根據小數加法的計算方法，這一步的計算是第一個小數百分位上的0.05加上第二個小數百分位上的0.01，而0.05是5個0.01，就是0.05＋0.01＝0.06，據此解答。【詳解】根據分析：這一步的計算過程是5個0.01加上1個0.01是0.06。【點睛】本題主要考察小數的意義及計數單位。11、57－25＝3257－32＝2598－46＝5252＋46＝981260÷28＝451260÷45＝28448÷56＝856×8＝448【詳解】略二、仔細推敲，巧判斷。（正確的打√，錯誤的打×。每題2分，共16分）12、×【分析】根據三角形的特性：兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊的差一定小于第三邊；進行解答即可。解答此題的關鍵是根據三角形的特性進行分析、解答即可。【詳解】因為3＋2＜6，所以用3厘米、2厘米、6厘米的三根小棒不能擺成一個三角形；故“用3厘米、2厘米、6厘米的三根小棒能擺成一個三角形”的說法是錯誤的。故答案為錯誤。【點睛】熟練掌握三角形的特性是解答本題的關鍵。13、×【解析】略14、×【詳解】本題關于平行線的定義缺少了“在同一平面內”這個條件．故是錯誤的．【點睛】平行線的定義是“在同一平面內，兩條永不相交的直線叫做平行線．”而在本題中，缺少了“在同一平面內”這個條件．因此是錯誤的．15、等邊【分析】由等腰三角形的特點可知：等腰三角形的兩個底角相等，再據三角形的內角和是180度，即可求得三角形的另外兩個角的度數，從而判斷這個等腰三角形．【詳解】假設已知度數的角是底角，則另一個底角也是60°，于是求得頂角為180°﹣60°×2=60°，所以這個三角形是等邊三角形；假設這個角是頂角，則每個底角的度數為（180°﹣60°）÷2=60°，所以這個三角形是等邊三角形．【點睛】解答此題的主要依據是：等腰三角形和等邊三角形的特點以及三角形的內角和定理．16、√【分析】根據加法各部分間的名稱進行判斷。【詳解】把兩個數合并成一個數的運算叫做加法，相加的兩個數叫做加數，加得的數叫做和。這句話正確。【點睛】本題考查加法各部分的名稱，相加的兩個數叫做加數，加得的數叫做和，解決此類題目需熟練掌握四則運算各部分間的名稱。17、×【詳解】6□000≈6萬，□里可以填1～4，共4個數字．原題說法錯誤．故答案為×．18、√【詳解】8030000200讀作：八十億三千萬零二百，讀一個零．原題說法正確．故答案為√．【點睛】根據整數的讀法，從高位到低位，一級一級地讀，每一級末尾的0都不讀出來，其余數位連續幾個0都只讀一個零，讀出此數判斷即可．19、√【詳解】有兩個角相等的三角形是等腰三角形，等邊三角形是特殊的等腰三角形。三、仔細選一選。（將正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）20、D【解析】略21、B【解析】略22、B【解析】略23、B【分析】乘法分配律是指兩個數的和同一個數相乘，等于把兩個加數分別同這個數相乘，再把兩個積加起來，結果不變；據此解答即可。【詳解】根據乘法分配律的定義可知，63×101＝63×（100＋1）＝63×100＋63×1＝63×100＋63則與63×101的計算結果不相等的算式是63×100＋1。故答案為：B【點睛】乘法分配律是乘法中非常重要的運算定律，需熟練掌握，達到能認會用的地步。24、B【分析】物體水平方向或豎直方向運動,并且物體的方向不發生改變,這種運動是平移。物體繞著某一點或軸進行圓周運動的現象就是旋轉。【詳解】圖1平移后能得到，旋轉后能得到。故答案為：B【點睛】只有形狀、大小、方向完全相同的圖形通過平移才能互相重合；旋轉前后圖形的大小和形狀沒有改變。四、仔細計算。(每題6分，共12分)25、0.09；4；0.110.875；3.1；9.178.28；0；21【詳解】略26、16302；24192；4320；1.42。【分析】根據整數乘法豎式的計算方法和小數的乘法的計算法則進行計算即可。【詳解】209×78＝16302576×42＝24192270×16＝43204.7－3.28＝1.42故答案為：16302；24192；4320；1.42。【點睛】運用小數乘除法的計算法則進行計算，正確確定小數的位數。五、圖形與統計。（每題5分，共10分）27、【分析】先觀察運算符號，再觀察數據根據運算定律進行判斷哪兩個式子相等，連起來。【詳解】觀察左邊32＋87＋68與右邊87＋（32＋68）利用加法交換律和加法結合律結果不變，所以相等；觀察左邊（206＋89）＋194與右邊89＋（206＋194）利用加