平面設計的學習方法及技巧①、軟件：工欲善其事，必先利其器——先把軟件工具學好，不然你有再好的想法都無法實現。Photoshop(PS)、CorelDRAW(CDR)、Illustrator(AI)，這是現在市場上主流的平面設計軟件。PS不用說，這是肯定要學的。主要用來圖像處理、圖像合成。設計探索網PS教程頻道也有很多PS平面設計實例教程，有興趣的可以看看。CorelDRAW和AI的共同點就是：他們都是矢量圖設計軟件。至于他們之間的具體區別，請移步點擊：Photoshop、CorelDRAW和Illustrator的區別?如果你覺得學的軟件太多了，可以有選擇性的學習。很多設計師用PS+AI搭配完成設計，也有很多設計師是PS+CDR完成設計，也有設計師PS+CDR+AI。看個人的吧，只要能完成設計要求就可以了，但是設計探索網建議大家這三款設計軟件都學。當然肯定不是什么工具、命令都學，有很多工具是基本上用不上的。但是記住一點：軟件≠設計!②、色彩搭配：我們都知道，任何一幅設計作品都需要色彩的參與，不管你是平面設計、網頁設計或者其他的啥設計。有人或許會說，我靠我的“感覺”來搭配色彩不行么?我想問你：你的感覺很NB么?色彩的搭配不是靠你的空想就可以實現的。色彩搭配是有章可循的，是有規律的。我們說搞藝術可以任性一點，那你搞設計就要“老實”一點。更何況畫畫這門藝術都要學色彩，何況商業平面設計呢。色彩你需要掌握色彩的基本知識，比如RGB、CMYK、色相、明度、純度、同類色、對比色、鄰近色、分離互補色等等色彩之間的關系和搭配原理。還有基于產品的市場定位和文化而設計的色彩等等。總之：學好“RGB”，走遍天下可裝B!很重要，好好學!③、版式設計：和色彩搭配一樣，版式設計也是很多人容易忽略的學習科目。版式設計是啥?就是畫面的布局!通俗點說就是把畫面中的元素(圖形、圖像、文字、色彩)合理安排起來的一種手段。我們得考慮構圖、平衡、點線面、主次、層次等這些因素。讓受眾更加快速、直觀、明顯的捕捉到我們畫面需要傳遞的主題和信息。你的很多創意、想法，以及基于對產品的考慮都會表現出來。你可以這么理解，一個出門化妝打扮的人和一個出門不化妝不打扮的人，出門化妝打扮一下自己的那個人就是在做“版式設計”!出門打扮的人會想：這件衣服比較適合今天的場合、今天的發型適合這件外套、這件衣服搭配起來有點顯胖，換一件、今天不能穿這雙高跟鞋等等....當然，版式設計不是以酷炫、美觀為最終標準，雖然美觀很重要。排版的過程是不斷打磨、不斷嘗試的過程。記住一點就好，版式設計是拉開平面設計師之間差距的地方。④、印刷：學習印刷不要讓你去當印刷工人，是為了將電腦上的設計作品更好的表現成能看得見、摸得著的實物成品。很多設計師做出來的作品，印出來后不是偏色，就是不符合印刷標準。再有就是不知道選擇啥材質等等。比如很多新手做傳單都把尺寸設計成210*297mm(A4尺寸)，而印刷廠則是210*285mm這個尺寸哦。這樣只會加大印刷成本，不符合標準就浪費了錢。比如我們設計一款名片，很多人就只知道用銅版紙、四色，但是還有很多其他的紙張和工藝可以去選擇。等等，學習印前及印后知識可以讓你的作品更加高大上，也會讓你成為一個成熟的平面設計師!⑤、攝影：⑥、字體：字體的使用、字體的設計也都是平面設計師必須學習的科目。比如最基本的，宋體、楷體、隸屬、黑體等最常見的字體你要了解，更重要的是由這些最基本字型而演變出來的新字體你都要了解其“性格”以及使用。還有自己如何根據畫面主體或需求去設計新字體等等對設計師而言都很重要。設計師如果能很好的駕馭字體，那你的畫面一定會增色不少!新學習計劃初一，一個學習上的新起點，我們應該怎么做?看看下面的文章吧.的話——學習篇2第一、學習要有計劃，生活要有目標。從入校的那天起,初一，就對你的初中三年做一個規劃：將來上那所高中，那所理想的高中每年錄取分數是多少，你現在每門功課考多少就可以實現這個夢想;每學期要趕上班級的哪位同學，要給自己定一個競爭目標。無論你學習曾經多不好，但每一次期考超越5位同學是有可能做到的，三年就是超越30名同學呀!只要有目標的堅持不懈，理想最終會實現。第二、上課一定要認真聽講。中學課程增多，進度也加快了。老師講過的內容也不像小學一樣反復了。小學就兩門主課，即使上課沒好好聽講，課后補也能跟上，可初中不一樣，上課說話、玩、思想不集中的毛病不改。拉下的課程就很難補上。第三、要重視數學和英語的學習。從歷屆學生中我們發現，只要數學英語學不好，三年后難考上高中。數學課前預習、課堂認真聽講比什么都重要。小學英語是一門副科，中學成為主課后許多同學重視不足，可就是它使許多小學就很優秀的同學在學習上一落千丈。如果一開學發現自己英語跟不上，千萬不要怨天尤人的放棄，與其懊悔和抱怨不如奮起直追，有無數的例子說明只要鍥而不舍最終都可以趕上來。第四、千萬不要輕視副科。有人把上副科當作休息，不認真聽講，課后拖拉不完成作業。殊不知兩年后這些科目全要會考，會考不合格不能參加初中升高中的考試。也會影響將來高中的學習。許多的經驗只有親歷后才承認他的正確，過多地告誡不如親身體驗。總之，中學的生活是單調中不乏新鮮、枯燥中不乏樂趣。祝愿同學們能盡快享受到學習的快樂。如果說我們十九中曾經有過耀眼的成績，但那已成為過去，只有你們到來后勤奮的努力才能給我校創造更為輝煌的未，最后我祝愿我們的新同學們能在這片校園里快樂成長，為我們再創輝煌。一、新型農民學習任務完成情況今年，截止6月底，全部完成學習任務二、新型農民學習工作措施。（一）加大領導，明確職責。市農委創和平型農民學習工作領導小組，葛月光主任任組長，農委班子成員為領導小組成員，領導小組下設辦公室，市農委工會主席、黨組成員徐華詳細分管并兼任辦公室主任。學習基地主要負責人要親自抓，明確專人詳細抓。同時明確辦公室的.主要職責：組織項目申報，組織招標確定學習基地并簽訂合同，制定實施方案，安排學習工作，對學習工作進行日常管理，開展項目檢查、督導、驗收，對學習基地進行考核，總結匯報有關數據、材料，每月組織召開例會等。學習基地的主要職責：要制定實在可行的實施方案并上報；簽訂并履行合同；選聘學習教師并保持相對穩定；公開遴選受訓學員；標準學習和領導；開展跟蹤回訪服務；創立學習臺賬；填報各類報表；總結上報典范材料，留存學習過程文字記錄及影像材料；提交實施情況總結和驗收申請報告；按規定要求使用學習補助資金，創立資金使用明細賬。（二）公開招標，確定學習基地。通過發布招標公告，公開公平公正考核，確定市農業技術推廣中心、市農廣校、市畜牧獸醫發展中心、市農機事業發展中心、市菜藍子工作辦公室、市水產管理站、市和平高級職業中學、市和平中學成教部、市禾興蔬菜專業合作社等9個單位為農業專業技術學習項目學習基地；市農廣校、市渦北高級職業中學、市農機成人中專學校等3個單位為陽光工程項目學習基地；市農廣校為農民科技帶頭項目學習基地；和平職高為農民創業學習項目學習基地（市農委招標認定）。（四）加強學習質量1、周密計劃，標準辦班。每期開班，都必須上報學習計劃，制定學習指南，明確學習時間、地點、參加人員、授課教師、學習內容、作息時間。雖然學習時間較短，但卻按照長訓班管理，標準化、標準化辦班。每人發教材2—3本，水筆一支，筆記一本，嚴格執行教學計劃，實行開班動員，結業總結，并檢查學員筆記，進行全員考試。幫助。保證了學習質量。又加深了對所學知識的理解和記憶；三是理論教學與理論操作、現場觀摩相結合。如，依托3月22日在黨校開幕的皖北（和平）第六屆農資產品展交會這個平臺，組織學員現場觀摩、鑒別，大力學習農藥、化肥、種子方面的知識，增強識假辨劣才能。再如農機大戶學習，每期都要方案半天，選擇待建場地，現場展示、操作；四是口頭講解與物化激