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文檔簡介
2025屆甘肅省白銀市會寧縣第四中學高一下數學期末學業水平測試試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1.若直線過兩點,,則的斜率為()A. B. C.2 D.2.數列的通項,其前項和為,則為()A. B. C. D.3.某幾何體的直觀圖如圖所示,是的直徑,垂直所在的平面,且,為上從出發繞圓心逆時針方向運動的一動點.若設弧的長為,的長度為關于的函數,則的圖像大致為()A. B.C. D.4.一組數平均數是,方差是,則另一組數,的平均數和方差分別是()A. B.C. D.5.2019年1月1日起我國實施了個人所得稅的新政策,其政策的主要內容包括:(1)個稅起征點為5000元;(2)每月應納稅所得額(含稅)=收入-個稅起征點-專項附加扣除:(3)專項附加扣除包括①贍養老人費用②子女教育費用③繼續教育費用④大病醫療費用…等,其中前兩項的扣除標準為:①贍養老人費用:每月扣除2000元②子女教育費用:每個子女每月扣除1000元.新的個稅政策的稅率表部分內容如下:級數一級二級三級…每月應納稅所得額元(含稅)…稅率(%)31020…現有李某月收入為19000元,膝下有一名子女,需贍養老人(除此之外無其它專項附加扣除),則他該月應交納的個稅金額為()A.570 B.890 C.1100 D.19006.已知,且,則()A. B. C. D.7.若等差數列的前10項之和大于其前21項之和,則的值()A.大于0 B.等于0 C.小于0 D.不能確定8.設數列是公差不為零的等差數列,它的前項和為,且、、成等比數列,則等于()A. B. C. D.9.已知,則點在()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限10.圓心為且過原點的圓的一般方程是A. B.C. D.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.若、是方程的兩根,則__________.12.甲、乙兩名新戰土組成戰術小組進行射擊訓練,已知單發射擊時,甲戰士擊中靶心的概率為0.8,乙戰士擊中靶心的概率為0.5,兩人射擊的情況互不影響若兩人各單發射擊一次,則至少有一發擊中靶心的概率是______.13.________14.已知向量,,且,則的值為________.15.設數列的前項和為滿足:,則_________.16.從原點向直線作垂線,垂足為點,則的方程為_______.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.如圖,四面體中,,,為的中點.(1)證明:;(2)已知是邊長為2正三角形.(Ⅰ)若為棱的中點,求的大?。唬á颍┤魹榫€段上的點,且,求四面體的體積的最大值.18.已知cosα=,sin(α-β)=,且α,β∈(0,).求:(1)cos(α-β)的值;(2)β的值.19.已知函數在上的最大值為3.(1)求的值及函數的單調遞增區間;(2)若銳角中角所對的邊分別為,且,求的取值范圍.20.在中,D是線段AB上靠近B的一個三等分點,E是線段AC上靠近A的一個四等分點,,設,.(1)用,表示;(2)設G是線段BC上一點,且使,求的值.21.如圖,在平行四邊形中,,,,與的夾角為.(1)若,求、的值;(2)求的值;(3)求與的夾角的余弦值.
參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1、C【解析】
直接運用斜率計算公式求解.【詳解】因為直線過兩點,,所以直線的斜率,故本題選C.【點睛】本題考查了斜率的計算公式,考查了數學運算能力、識記公式的能力.2、A【解析】分析:利用二倍角的余弦公式化簡得,根據周期公式求出周期為,從而可得結果.詳解:首先對進行化簡得,又由關于的取值表:123456可得的周期為,則可得,設,則,故選A.點睛:本題考查二倍角的余弦公式、三角函數的周期性以及等差數列的求和公式,意在考查靈活運用所學知識解決問題的能力以及計算能力,求求解過程要細心,注意避免計算錯誤.3、A【解析】如圖所示,設,則弧長,線段,作于當在半圓弧上運動時,,,即,由余弦函數的性質知當時,即運動到點時有最小值,只有選項適合,又由對稱性知選,故選A.4、B【解析】
直接利用公式:平均值方差為,則的平均值和方差為:得到答案.【詳解】平均數是,方差是,的平均數為:方差為:故答案選B【點睛】本題考查了平均數和方差的計算:平均數是,方差是,則的平均值和方差為:.5、B【解析】
根據題意,分段計算李某的個人所得稅額,即可求解,得到答案.【詳解】由題意,李某月應納稅所得額(含稅)為元,不超過3000的部分的稅額為元,超過3000元至12000元的部分稅額為元,所以李某月應繳納的個稅金額為元.故選:B.【點睛】本題主要考查了分段函數的實際應用與函數值的計算問題,其中解答中認真審題,合理利用分段函數進行求解是解答的關鍵,著重考查了分析問題和解答問題的能力,屬于中檔試題.6、A【解析】
根據,,利用平方關系得到,再利用商數關系得到,最后用兩和的正切求解.【詳解】因為,,所以,所以,所以.故選:A【點睛】本題主要考查了同角三角函數基本關系式和兩角和的正切公式,還考查了運算求解的能力,屬于中檔題.7、C【解析】
根據條件得到不等式,化簡后可判斷的情況.【詳解】據題意:,則,所以,即,則:,故選C.【點睛】本題考查等差數列前項和的應用,難度較易.等差數列前項和之間的關系可以轉化為與的關系.8、A【解析】
設等差數列的公差為,根據得出與的等量關系,即可計算出的值.【詳解】設等差數列的公差為,由于、、成等比數列,則有,所以,,化簡得,因此,.故選:A.【點睛】本題考查等差數列前項和中基本量的計算,解題的關鍵就是結合題意得出首項與公差的等量關系,考查計算能力,屬于基礎題.9、B【解析】∵,∴,,,∴,∴點在第二象限,故選B.點睛:本題主要考查了由三角函數值的符號判斷角的終邊位置,屬于基礎題;三角函數值符號記憶口訣記憶技巧:一全正、二正弦、三正切、四余弦(為正).即第一象限全為正,第二象限正弦為正,第三象限正切為正,第四象限余弦為正.10、D【解析】
根據題意,求出圓的半徑,即可得圓的標準方程,變形可得其一般方程?!驹斀狻扛鶕}意,要求圓的圓心為,且過原點,且其半徑,則其標準方程為,變形可得其一般方程是,故選.【點睛】本題主要考查圓的方程求法,以及標準方程化成一般方程。二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、【解析】
由題意利用韋達定理求得、的值,再利用兩角差的正切公式,求得要求式子的值.【詳解】解:、是方程的兩根,,,,或,,則,故答案為:.【點睛】本題主要考查韋達定理,兩角差的正切公式,屬于基礎題.12、【解析】
利用對立事件概率計算公式和相互獨立事件概率乘法公式能求出至少有一發擊中靶心的概率.【詳解】甲、乙兩名新戰土組成戰術小組進行射擊訓練,單發射擊時,甲戰士擊中靶心的概率為0.8,乙戰士擊中靶心的概率為0.5,兩人射擊的情況互不影響若兩人各單發射擊一次,則至少有一發擊中靶心的概率是:.故答案為0.1.【點睛】本題考查概率的求法,考查對立事件概率計算公式和相互獨立事件概率乘法公式等基礎知識,考查運算求解能力,屬于基礎題.13、【解析】
根據極限的運算法則,合理化簡、運算,即可求解.【詳解】由極限的運算,可得.故答案為:【點睛】本題主要考查了極限的運算法則的應用,其中解答熟記極限的運算法則,準確計算是解答的關鍵,著重考查了推理與運算能力,屬于基礎題.14、【解析】
利用共線向量的坐標表示求出的值,可計算出向量的坐標,然后利用向量的模長公式可求出的值.【詳解】,,且,,解得,,則,因此,,故答案為:.【點睛】本題考查利用共線向量的坐標表示求參數,同時也考查了向量模的坐標運算,考查計算能力,屬于基礎題.15、【解析】
利用,求得關于的遞推關系式,利用配湊法證得是等比數列,由此求得數列的通項公式,進而求得的表達式,從而求得的值.【詳解】當時,.由于,而,故,故答案為:.【點睛】本小題主要考查配湊法求數列的通項公式,考查化歸與轉化的數學思想方法,屬于中檔題.16、.【解析】
先求得直線的斜率,由直線垂直時的斜率關系可求得直線的斜率.再根據點斜式即可求得直線的方程.【詳解】從原點向直線作垂線,垂足為點則直線的斜率由兩條垂直直線的斜率關系可知根據點斜式可得直線的方程為化簡得故答案為:【點睛】本題考查了直線垂直時的斜率關系,點斜式方程的應用,屬于基礎題.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)證明見解析;(2)(Ⅰ);(Ⅱ)【解析】
(1)取中點,連接,通過證明,證得平面,由此證得.(2)(I)通過證明,證得平面,由此證得,利用“直斜邊的中線等于斜邊的一半”這個定理及其逆定理,證得.(II)利用求得四面體的體積的表達式,結合基本不等式求得四面體的體積的最大值.【詳解】(1)取的中點,所以,所以.又因為,所以,又,所以面,所以.(2)(Ⅰ)由題意得,在正三角形中,,又因為,且,所以面,所以.∵為棱的中點,∴,在中,為的中點,.∴(Ⅱ),四面體的體積,又因為,即,所以等號當且僅當時成立,此時.故所求的四面體的體積的最大值為.【點睛】本小題主要考查線線垂直的證明,考查線面垂直的證明,考查直角三角形的判定,考查三棱錐體積的最大值的求法,考查基本不等式的運用,考查空間想象能力和邏輯推理能力,屬于中檔題.18、(1)【解析】
(1)利用同角的平方關系求cos(α-β)的值;(2)利用求出,再求的值.【詳解】(1)因為,所以cos(α-β).(2)因為cosα=,所以,所以,因為β∈(0,),所以.【點睛】本題主要考查同角的三角函數的關系求值,考查差角的余弦,意在考查學生對這些知識的理解掌握水平,屬于基礎題.19、(1),函數的單調遞增區間為;(2).【解析】
(1)運用降冪公式和輔助角公式,把函數的解析式化為正弦型函數解析式形式,根據已知,可以求出的值,再結合正弦型函數的性質求出函數的單調遞增區間;(2)由(1)結合已知,可以求出角的值,通過正弦定理把問題的取值范圍轉化為兩邊對角的正弦值的比值的取值范圍,結合已知是銳角三角形,三角形內角和定理,最后求出的取值范圍.【詳解】解:(1)由已知,所以因此令得因此函數的單調遞增區間為(2)由已知,∴由得,因此所以因為為銳角三角形,所以,解得因此,那么【點睛】本題考查了降冪公式、輔助角公式,考查了正弦定理,考查了正弦型三角函數的單調性,考查了數學運算能力.20、(1)(2)【解析】
(1)依題意可得、,再根據,計算可得;(2)設存在實數,使得,由因為,所以存在實數,使,再根據向量相等的充要條件得到方程組,解得即可;【詳解】解:(1)因為D是線段AB上靠近B的一個三等分點,所以.因為E是線段AC上靠近A的一個四等分點,所以,所以.因為,所以,則.又,.所以.(2)因為G是線段BC上一點,所以存在實數,使得,則因為,所以存在實數,使,即,整理得解得,故.【點睛】本題考查平面向量的線性運算及平面向量共線定理的應用,屬于中檔題.21、(1),;(2);(3).【解析】試題分析:(1)根據向量的運算有,可知,由模長即可求得、的值;(2)先求得向量,再根據向量的數量積及便可求得;(3)由前面的求解可得及,可
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