2022部編版三年級上冊道德與法治期中測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.下列習慣不好的有（

）。A.做作業時經常被電視節目吸引B.不按時睡覺C.做事不專心、拖拖拉拉D.長時間打游戲2.老師也有疏忽大意或者誤解你的時候，當被老師誤解時，正確做法是（

）。A.和老師大吵大鬧B.私下和老師解釋C.嘴上不說什么，心里說老師偏心，不喜歡我D.不和老師溝通，學習上和老師頂著干3.下列說法誰正確（

）。A.老師是學校的主人B.校長是學校的主人C.校長、老師、學生都是學校的主人4.下列的學習方法中，正確的是（

）。A.及時復習學過的知識B.一邊做功課，一邊看電視C.課前預習純屬浪費時間5.做事也能長（

）。A.本領B.本事C.身體D.脾氣6.學校是我們最熟悉的地方，是我們（

）的場所。A.游樂B.學習活動C.旅游D.打鬧二.填空題(共6題，共12分)1.學校是我家，環境靠大家。我們都有（

）為學校的環境建設出點力。2.做事也能長本領，我們有許多本領都是在“（

）”中學來的。3.我種了一些花，看著它們一天天長大，我（

）。4.在野外玩耍時，我認識了許多（

）和昆蟲。5.玩耍對我們來說是很重要的（

），我們在玩耍中學到了很多。6.我們的學習途徑有很多，在野外玩要時可以認識許多（

）和昆蟲。三.判斷題(共6題，共12分)1.大人們雖然已經學會了很多本領，但是他們也要不斷地學習。（

）2.學會看校園示意圖或指示牌不是重要的。（

）3.麗麗堅持每天寫完作業后才和同學去玩。（

）4.我們所有的本領都是天生就有，不用學習。（）5.老師是成年人，不會需要我們的幫助。（

）6.玩耍對我們來說不是學習途徑。（

）四.連線題(共1題，共5分)1.快樂連連看。我們上課學習在學校的

圖書館我們體育運動在學校的

教室我們借閱圖書在學校的

實驗室我們休閑娛樂在學校的

操場我們做實驗在學校的

花園五.填表題(共1題，共12分)1.利用課余時間，和同學們一起組成調查小組，了解你們的學校情況，并將學校的基本情況介紹一下。六.簡答題(共5題，共29分)1.從小到現在你都學到了什么？2.分享一下你的學習經驗有哪些？3.教室的門鎖壞了，找誰來修理呢？4.你有哪些好的學習方法，寫出來與大家分享。（三條）5.了解學校的方法有哪些？七.材料題(共1題，共12分)1.老師為了我們付出很多，請你制作一張感謝卡。八.綜合題(共2題，共20分)1.觀察我們的校園，畫一張學校的平面示意圖，可以簡明地展現出學校的樣子。2.問答題。（1）在學校生活中，如果有了事情找哪個部門？請把序號寫在下面平面圖內相應部門的（

）。①丟了書包②同學的膝蓋磕破了③教室的玻璃缺了一角④借閱書籍⑤想對學校開展的課外活動提建議（2）根據上題中的學校平面圖，填空。操場在教學樓的（

）面。警衛室在教學樓的（

）面。廁所在教學樓的（

）面。衛生室在教學樓的（

）面。廁所在操場的（

）面。后勤室在廣播室的（

）面。參考答案一.選擇題1.ABCD2.B3.C4.A5.A6.B二.填空題1.責任2.做3.非常開心4.植物5.學習途徑6.植物三.判斷題1.√2.×3.√4.×5.×6.×四.連線題1.如圖：五.填表題1.調查內容：學校的建校時間、歷史變遷、榮譽情況、師生人數、建筑面積、教學設施等。調查方法：看看學校的榮譽墻；采訪熟悉學校發展變化的老師；向老校友了解情況。調查步驟：每個小組推選一位組長，小組成員分工合作；提前準備好要調查的問題；調查過程中注意禮貌和安全；將了解到的情況整理好，再向大家匯報。基本情況介紹：（根據實際調查結果回答即可）六.簡答題1.學說話，學走路，學整理，學跳舞，學做手工，學禮儀，學寫字……（答案不唯一）2.①我喜歡獨立思考，從小養成了愛動腦筋的習慣。②我喜歡與同學們共同學習一起討論時，點子多，又快樂。③我喜歡做實地調查，它可以讓我學到許多書本，上學不到的知識。④學習要善于觀察和發現，對同一個問題，我總喜歡從不同角度多想一想。3.總務處是管理學校后勤事務的部門，教室的門壞了，應該找總務處。4.課前預習，課后復習；獨立思考，養成愛動腦筋的習慣；從不同的角度去思考、觀察、發現問題。5.①看看學校的榮譽墻；②采