云南省玉溪市江川區(qū)第二中學2025屆生物高一下期末聯(lián)考模擬試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．如圖所示為某家系某種遺傳病的系譜圖，分析該圖可以得出的結論是A．可以排除該病為常染色體隱性遺傳B．可以排除該病為伴X染色體隱性遺傳C．可以肯定該病為常染色體顯性遺傳D．可以肯定該病為伴X染色體顯性遺傳2．玉米是雌雄同株、異花受粉植物，可以接受本植株的花粉，也能接受其他植株的花粉。在一塊農田里間行種植等數(shù)量基因型為Aa和aa的玉米（A與a分別控制顯性性狀和隱性性狀，AA、Aa表現(xiàn)型相同且不存在致死現(xiàn)象）．在收獲的子代玉米中該顯性性狀與隱性性狀的比例應接近（）A．1：3 B．5：8 C．1：1 D．7：93．下圖為利用純合高桿（D）抗病（E）小麥和純合矮稈（d）染病（e）小麥快速培育純合優(yōu)良小麥品種矮稈抗病小麥（ddEE）的示意圖，有關此圖敘述不正確的是A．圖①過程的主要目的是讓控制不同優(yōu)良性狀的基因組合到一起B(yǎng)．②過程中發(fā)生了非同源染色體的自由組合C．實施③過程依據(jù)的主要生物學原理是細胞增殖D．④過程的實施中通常用一定濃度的秋水仙素4．孟德爾選用豌豆作為遺傳實驗材料的理由及對豌豆進行異花授粉前的處理是①豌豆是閉花受粉植物②豌豆在自然狀態(tài)下是純種③用豌豆作實驗材料有直接經濟價值④各品種間具有一些穩(wěn)定的、差異較大而且容易區(qū)分的性狀⑤開花期母本去雄，然后套袋⑥花蕾期母本去雄，然后套袋A．①②③④⑥B．①②⑤⑥C．①②④⑥D．②③④⑥5．基因型為YyRr的黃色圓粒豌豆自交，產生數(shù)量較多的后代，正常情況下，后代的基因型共有（）A．2種 B．4種 C．6種 D．9種6．父本基因型為AABb，母本基因型為AaBb，其F1不可能出現(xiàn)的基因型是（）A．AABb B．Aabb C．AaBb D．aabb二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）下圖表示自然界生物遺傳信息的傳遞過程，請根據(jù)所給圖A—D，回答下列問題：（1）圖A所示遺傳信息傳遞的規(guī)律，被命名為中心法則，其中過程③必需的酶是__________。（2）圖B生理過程叫__________，主要發(fā)生在有絲分裂間期和__________的間期。圖C所示生理過程的C鏈中鳥嘌呤與尿嘧啶之和占堿基總數(shù)的54%，C鏈及其模板鏈對應區(qū)段的堿基中鳥嘌呤分別占29%、19%，則與C鏈對應的DNA區(qū)段中腺嘌呤所占的堿基比例為__________。（3）圖D過程中合成的肽鏈④中第8位氨基酸由異亮氨酸變成蘇氨酸，原因是相關基因中的一個堿基對發(fā)生了替換，則這種變異屬于可遺傳變異中的______。該變異導致了人體細胞某種酶的缺乏，從而出現(xiàn)了異常性狀，由此可以看出，基因通過控制_________________，進而控制生物體的性狀。如果④含60個氨基酸，則③至少含有________個堿基（不考慮終止密碼子）。8．（10分）閱讀下圖，回答問題：(1)乙圖過程發(fā)生的場所是________；GGU稱為________。(2)合成②的場所是________，所需原料為________。(3)從圖中可以看出，tRNA與氨基酸結合的過程中可能有________生成。(4)細胞中①分子比②分子________(填“大”或“小”)得多，分子結構也很特別。(5)在整個翻譯過程中，下列事件發(fā)生的先后順序是_______。①tRNA與氨基酸的結合②氨基酸與下一個氨基酸形成肽鍵③tRNA與氨基酸分離(6)圖示tRNA中，G和C的數(shù)目是否相等？________。從圖中還可以看出tRNA具有___________和___________的功能。9．（10分）植物細胞壁中的纖維素主要是由CESA基因家族成員編碼的纖維素合成酶控制合成的。請回答下列問題:（1）基因的表達需經過_________和_________過程，前一過程以_________為模板，需要_________酶參與。（2）圖1表示同一mRNA上結合了多個__________，得到多條氨基酸序列__________(填“相同”或“不同”)的肽鏈，此方式的意義是__________。該過程還需要_________來運輸氨基酸。（3）科研人員對煙草相關組織苗期和成熟期CESA基因家族中的NtCESA16的表達情況進行了分析。①由圖2可知，與苗期相比，在成熟期煙草的_________中NtCESA16表達量顯著增加。②NtCESA16通過控制_________的合成，影響植物細胞壁的形成，進而調控植物的生長發(fā)育。10．（10分）如圖為DNA分子的復制圖解，請據(jù)圖回答：（1）該過程主要發(fā)生在真核細胞的___________（部位）。正常進行所需的基本條件是___________等(至少寫4個）。（2）圖中A′鏈與___________鏈相同，該過程形成的兩個DNA分子完全相同，每個子代DNA分子中均保留了其親代DNA分子的一條單鏈，這種復制方式稱為___________。（3）經過科學家的測定，A鏈上的一段（M）中的A:T:C:G為2:1:1:3。如果以A鏈的為模板，復制出的A′鏈相應堿基比例為___________。（4）l5N標記的DNA分子，放在沒有標記的培養(yǎng)基上，復制三次后，標記的鏈占全部DNA單鏈的______。11．（15分）干旱可促進植物體內脫落酸（ABA）的合成，取正常水分條件下生長的某種植物的野生型和ABA缺失突變體幼苗，進行適度干旱處理，測定一定時間內莖葉和根的生長量，結果如圖所示：回答下列問題：（1）綜合分析上圖可知，干旱條件下，ABA對野生型幼苗的作用是_______。（2）若給干旱處理的突變體幼苗施加適量的ABA，推測植物葉片的蒸騰速率會______，以對環(huán)境的變化作出反應。（3）ABA有“逆境激素”之稱，其在植物體中的主要合成部位有______（答出兩點即可）。（4）根系是植物吸收水分的主要器官。根細胞內水分的主要作用有________（答出兩點即可）。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、B【解析】請在此填寫本題解析!由遺傳系譜圖可知，男性和女性患病比例相當，無法直接排除該病為常染色體隱性遺傳，此病代代均有患病，也代代均有未患病，未患病的也有男有女，不能肯定該病為常染色體顯性遺傳或是伴X染色體顯性遺傳，但2號女性患病，但5號男性未患病，可以排除是伴X染色體隱性遺傳2、D【解析】

試題分析:由于基因型為Aa和aa的玉米間行種植，為此他們之間存在著自交和雜交，由于aa個體的概率為1/2×1/2×1/2×2+1/2×1/2×1/4+1/2×1/2×1=9/16,顯性性狀的個體數(shù)為1-9/16=7/16,故答案鎖定為D。考點：本題考查表現(xiàn)性概率計算方面的知識，意在考查學生運用所學知識分析問題解決問題的能力。3、C【解析】根據(jù)題意和圖示分析可知：①是雜交，②是減數(shù)分裂，③是花藥離體培養(yǎng)，④是用秋水仙素處理，使染色體加倍。①過程是讓兩個各具優(yōu)良性狀的植株進行雜交，主要目的是讓控制不同優(yōu)良性狀的基因組合到一起，A正確；②過程中的減數(shù)第一次分裂后期，在同源染色體分離的同時，發(fā)生了非同源染色體的自由組合，B正確；實施③過程依據(jù)的主要生物學原理是細胞的全能性，配子中的染色體帶有全部的遺傳信息，C錯誤；實施④過程通常用一定濃度的秋水仙素，處理單倍體幼苗，抑制細胞有絲分裂過程中，紡錘體的形成，使染色體加倍，D正確。【考點定位】雜交育種4、C【解析】試題分析：豌豆是嚴格的自花閉花授粉植物，在自然狀態(tài)下一般是純種；豌豆具有一些穩(wěn)定的、差異較大而容易區(qū)分的性狀，便于觀察，即①②④。進行人工異花授粉時，必須保證雌花沒有自花授粉．因此，進行人工異花授粉之前，要在花蕾期對母本去雄，然后套袋，即⑥。故選C。考點：本題考查孟德爾豌豆實驗，意在考查考生識記所列知識點，并能運用所學知識做出合理的判斷或得出正確的結論的能力。5、D【解析】

控制豌豆種子顏色和形狀的基因位于兩對同源染色體上，符合基因的自由組合定律。【詳解】Yy自交后代有3種基因型：YY:Yy:yy=1:2:1，Rr自交后代有3種基因型：RR:Rr:rr=1:2:1，故后代的基因型有3×3=9種。綜上所述，ABC不符合題意，D符合題意。故選D。【點睛】YyRr自交后代的基因型種類為：3×3=9種，表現(xiàn)型種類為2×2=4種。6、D【解析】

可以采用分離定律解決自由組合的問題，當父本基因型為AABb，母本基因型為AaBb時，我們把兩對基因拆開，Aa×AA其子代基因型有AA、Aa；同理，Bb×Bb子代基因型有：BB、Bb、bb。再綜合分析后代基因型。【詳解】把兩對基因拆開，AA×Aa的子代基因型有AA、Aa；同理，Bb×Bb的子代基因型有BB、Bb、bb；后代可能出現(xiàn)的基因型有6種，分別是：AABB、AABb、AAbb、AaBB、AaBb、Aabb，綜上分析，D符合題意，ABC不符合題意。?故選D。二、綜合題：本大題共4小題7、逆轉錄酶DNA復制減數(shù)第一次分裂前26%基因突變酶的合成來控制代謝過程180【解析】

據(jù)圖分析，圖A為中心法則，其中①表示DNA復制，②表示轉錄，③表示逆轉錄，④表示RNA復制，⑤翻譯；圖B表示DNA的半保留復制過程，其中P、T鏈是兩條母鏈（模版鏈）；圖C表示轉錄過程，其中A鏈是模版鏈，C鏈是RNA(子鏈)；圖D表示翻譯的過程，其中①表示核糖體，②表示tRNA，③表示mRNA，④表示多肽。【詳解】（1）根據(jù)以上分析已知，圖A中③表示逆轉錄，需要逆轉錄酶的催化。（2）根據(jù)以上分析已知，圖B表示DNA的復制，主要發(fā)生在有絲分裂間期和減數(shù)第一次分裂前的間期；圖C表示轉錄，C鏈是轉錄形成的RNA，已知C鏈及其模板鏈對應區(qū)段的堿基中鳥嘌呤分別占29%、19%，說明對應的DNA分子的兩條鏈中鳥嘌呤分別占29%、19%，則整個DNA分子中G占（29%+19%）÷2=24%，因此與C鏈對應的DNA區(qū)段中腺嘌呤所占的堿基比例=50%-24%=26%。（3）根據(jù)題意分析，基因中的一個堿基對發(fā)生了替換，屬于基因突變；該變異導致了人體細胞某種酶的缺乏，從而出現(xiàn)了異常性狀，說明基因是通過控制酶的合成來控制代謝過程，進而控制生物體的性狀的；若④多肽含60個氨基酸，則③mRNA至少含有60×3=180個堿基。【點睛】解答本題的關鍵是掌握中心法則、遺傳信息的復制、轉錄和翻譯等的詳細過程，準確判斷圖A和圖D中各個數(shù)字代表的過程或者物質的名稱，并能夠根據(jù)模板等條件判斷圖B和圖C代表的過程的名稱。8、核糖體反密碼子細胞核核糖核苷酸水小①③②不一定識別攜帶氨基酸【解析】分析圖乙可知①是tRNA，②是mRNA，它們二者進行配對，說明進行翻譯過程，所以發(fā)生的場所是核糖體。而位于tRNA上的與mRNA上的堿基能互補配對的三個堿基是反密碼子。合成mRNA的場所主要是細胞核，需要以DNA的一條鏈為模板，核糖核苷酸為原來。由圖丙分析可知氨基酸與tRNA結合時羧基中的H去掉了，很可能是生成了水。細胞中tRNA分子比mRNA小很多，并且是三葉草結構。在整個翻譯過程中，首先需要tRNA與氨基酸結合，然后tRNA與氨基酸分離去運載下一個氨基酸，此時的氨基酸在酶的作用下與下一個氨基酸形成肽鍵，故順序是①③②。tRNA是單鏈的，部分區(qū)域堿基互補配對形成雙鏈，既然有單鏈所以G和C的數(shù)量不一定相同。tRNA具有識別并運輸氨基酸的功能。點睛：基因的表達包括轉錄和翻譯，此圖主要描述的是翻譯過程，在翻譯過程中需要三種RNA的參與，位于mRNA上的三個相鄰的堿基是密碼子，而位于tRNA上能與mRNA上密碼子進行堿基互補配對的是反密碼子。一定要注意tRNA并都是單鏈，有些區(qū)域因為能發(fā)生堿基互補配對而是雙鏈。9、轉錄翻譯DNA的一條鏈RNA聚合酶核糖體相同提高了翻譯過程的效率(提高了肽鏈合成的效率)tRNA莖和葉脈酶【解析】

分析圖示可知，圖1為翻譯過程，以相同的mRNA為模板形成的a、b、c三條肽鏈是相同的。圖2為CESA基因家族中的NtCESA16在不同時期的細胞中的表達情況。由圖可知，成熟期的煙草莖和葉脈中NtCESA16表達量顯著增加。【詳解】（1）基因的表達需經過轉錄和翻譯兩個過程，轉錄是以DNA的一條鏈為模板，需要RNA聚合酶參與。（2）圖1表示同一mRNA上結合了多個核糖體，由于翻譯的模板相同，所以得到了多條氨基酸序列相同的肽鏈，該種方式可提高翻譯過程的效率(提高了肽鏈合成的效率)，在短時間內可合成多條相同的肽鏈。翻譯時運輸氨基酸的工具為tRNA。（3）①由圖2可知，與苗期相比，在成熟期煙草的莖和葉脈中NtCESA16表達量差異顯著，成熟期表達的量多。②根據(jù)“植物細胞壁中的纖維素主要是由CESA基因家族成員編碼的纖維素合成酶控制合成的”，可知NtCESA16通過控制酶的合成，影響植物細胞壁的形成，進而調控植物的生長發(fā)育。【點睛】本題考查基因表達的相關知識，意在考查考生的識圖和分析能力。10、細胞核模板、原料、能量、酶B半保留復制1：2：3：11/8【解析】試題分析：本題考查DNA的結構與復制。考查對DNA復制的條件、特點的理解。解答此題，可根據(jù)堿基互補配對原則理解DNA的半保留復制。（1）DNA主要發(fā)生在真核細胞的細胞核。正常需要模板、原料、能量、酶等條件。（2）圖中A′鏈與A鏈互