山西省長治二中2025屆高一生物第二學期期末質量檢測試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．如圖是某神經纖維動作電位的模式圖，下列敘述正確的是A．K+的大量內流是神經纖維形成靜息電位的主要原因B．bc段Na+大量內流，需要載體蛋白的協助，并消耗能量C．cd段Na+通道多處于關閉狀態，K+通道多處于開放狀態D．動作電位大小隨有效刺激的增強而不斷加大2．血細胞的功能范圍非常廣，機體需要持續地制造血細胞來進入循環系統：近日，來自大阪大學的科學家們通過研究發現，一種名為Ragnase-1的分子能調節造血干祖細胞（HSPCs）的更新和分化，所有血細胞都衍生自HSPCs。下列相關分析錯誤的是A．HSPCs能形成各種不同的血細胞，這是細胞分化的結果B．HSPCs的更新是通過有絲分裂而不是減數分裂實現的C．HSPCs能形成所有的血細胞，這體現了HSPCs具有全能性D．Ragnase-1可能是通過調節HSPCs中的某些基因表達來發揮作用的3．如圖下列哪種細胞處于何時期的分裂圖①干細胞②莖形成層細胞③藍藻④有絲分裂前期⑤有絲分裂后期A．①④ B．③⑤ C．②⑤ D．②④4．下列不屬于生物多樣性所包括的內容的一項是A．物種的多樣性 B．生存環境的多樣性C．基因的多樣性 D．生態系統的多樣性5．一段雙鏈DNA分子中的（A+C）：（T+G）的值為（）A．無法確定B．由堿基對的數目確定C．1D．1或0.56．下圖示某雄性二倍體生物正在進行分裂的細胞，下列敘述正確的是（）A．若等位基因M和m分別位于①和⑤上，則一定是基因突變的結果B．該細胞有2個染色體組，其中①②③④為一組C．該細胞分裂后直接產生兩個精子D．細胞在圖示分裂過程中實現了基因重組7．下列有關生物進化的敘述錯誤的是A．生物進化的實質是種群基因頻率的改變 B．突變和基因重組為生物進化提供原材料C．物種是生物進化的基本單位 D．生殖隔離是新物種形成的標志8．（10分）某研究人員模擬赫爾希和蔡斯關于噬菌體侵染細菌實驗，進行了如下實驗：1.用32P標記的噬菌體侵染未標記的細菌。2.用未標記的噬菌體侵染35S標記的細菌。3.用15N標記的噬菌體侵染未標記的細菌。一段時間后進行離心，檢測到放射性存在的主要部位依次是A．沉淀物、上清液、沉淀物 B．沉淀物、沉淀物、沉淀物和上清液C．沉淀物、上清液、沉淀物和上清液 D．上清液、上清液、沉淀物和上清液二、非選擇題9．（10分）下圖為關于哺乳動物有性生殖相關的概念圖。回答下列問題：（1）圖中①表示的染色體變化發生時期是_________，④代表_________染色體匯合，雄性哺乳動物的細胞⑤叫_________。（2）受精卵在發育成個體的過程中，形成了結構功能各異的細胞，這個過程叫________________，該過程的實質是_________。基因的自由組合定律發生在圖中_________（填生理過程）過程中。（3）卵細胞形成過程中會出現_________次細胞質的不均等分裂，其意義是__________________。（4）人類的神經性肌肉衰弱病的遺傳特點是:子女的患病情況總是與母親患病情況相同。請對此作出合理解釋：___________________________。10．（14分）在證明DNA是遺傳物質的過程中，赫爾希和蔡斯以T2噬菌體為材料進行了比艾弗里更有說服力的實驗。請回答下列問題：（1）赫爾希和蔡斯選擇T2噬菌體為實驗材料的原因是其化學組成成分只有________。（2）如何用32P標記噬菌體的DNA？____________________________________。（3）用35S標記的實驗組上清液中的放射性很高，在新形成的噬菌體中沒有檢測到35S；用32P標記的實驗組沉淀物中的放射性很高，在新形成的噬菌體中檢測到32P。①結果說明子代噬菌體的各種性狀是通過親代的________遺傳的，只用標記32P的一組實驗結果________（能、不能）得出這個結論。②用35S標記的實驗組中，離心后，沉淀物中也出現了少許放射性，分析原因可能是________________。（4）一個被32P標記的噬菌體去侵染普通的大腸桿菌，大腸桿菌破裂釋放出200個子代噬菌體，這200個子代噬菌體中，含31P的占________%，含32P的有________個。11．（14分）已知西瓜紅瓤(R)對黃瓢(r)為顯性。下圖為三倍體無子西瓜的培育過程，圖中A是純種紅瓤瓜苗，B是黃瓤瓜苗。據圖回答下列問題:（1）秋水仙素的作用是抑制細胞有絲分裂過程中________的形成，從而使染色體數目加倍。（2）秋水仙素溶液應滴在二倍體西瓜幼苗的_______，原因是這一部位的細胞分裂______。（3）H瓜瓤是__________色，基因型為________，其無子的原因是_______。（4）生產上培育無子西瓜的原理是______。12．圖1所示為人的一對性染色體，X和Y染色體有一部分是同源的（圖中Ⅰ片段），另一部分是非同源的（圖中的Ⅱ—1，Ⅱ—2片段）。圖2—圖6是該染色體上基因突變引起的遺傳病。據此回答下列問題。（1）人類遺傳病包括三種主要類型，其中可能通過基因診斷確定是否患病的有______________。（2）圖2—圖6所示遺傳病，致病基因可能位于Ⅱ—1的有_____________。（3）圖5中若致病基因是位于1上，則11號的基因型（顯性基因用A表示，隱性基因用a表示）是____________；如果10、11號再生育一個孩子，這個孩子的發病率（填“是”或“否”）____________存在性別差異。（4）圖2和圖5家庭中都不攜帶對方家庭的致病基因；若1不攜帶該家庭的致病基因，則3與12婚配，其后代不患病的概率是________________________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】

靜息電位的產生和維持是由于鉀離子通道開放，鉀離子外流，使神經纖維膜外電位高于膜內，表現為外正內負；動作電位的產生和維持機制是鈉離子通道開放，鈉離子內流，使神經纖維膜內電位高于膜外，表現為外負內正。【詳解】神經纖維形成靜息電位的主要原因鉀離子通道打開，鉀離子外流，A錯誤；bc段動作電位產生的主要原因是細胞膜上的鈉離子通道開放，Na+內流造成的，屬于協助擴散，不消耗能量，B錯誤；cd段是動作電位恢復到靜息電位的過程，該過程中Na+通道多處于關閉狀態，K+通道多處于開放狀態，C正確；在一定范圍內，動作電位大小隨有效刺激的增強而不斷加大，而刺激強度較小時是不能產生動作電位的，D錯誤。【點睛】本題考查神經細胞膜電位變化的相關知識，意在考查學生的識圖能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題的能力，對于靜息電位和動作電位的產生和維持機制的理解是本題考查的重點。2、C【解析】

體細胞通過有絲分裂增加細胞數目；細胞的全能性是指已經分化的細胞仍具有發育成完整個體的潛能；由于基因的選擇性表達，同一來源的細胞形成了各種形態、結構和功能不同的細胞。【詳解】A、HSPCs能形成各種不同的血細胞，而血細胞與HSPCs在形態、結構和生理功能上均具有差異，由此可判斷這是細胞分化的結果，A項正確；

BC、根據題干信息可推測，HSPCs的更新是通過有絲分裂來實現的，但由于HSPCs最終沒有生長發育成一個完整的個體，所以不能體現出全能性，B項正確，C項錯誤；

D、由于Ragnase-1分子調節的結果可讓造血干祖細胞（HSPCs）分化出各種血細胞，細胞分化的實質是基因選擇性表達，D項正確。

故選C。【點睛】細胞全能性判斷的標準是：“細胞→個體”。如一個體細胞經植物組織培養形成幼苗，稱為全能性。而將一個細胞培養成葉片不是全能性，因為葉片不是個體。將一個干細胞培養成一個幼小動物可以稱為全能性，而培養成一個跳動的心臟不是全能性。3、C【解析】

圖示細胞為方形，表示有細胞壁；圖中染色體在紡錘絲牽引之下，向細胞兩極運動，移向細胞每一極的染色體中含有同源染色體，據此可判斷細胞類型及所處的分裂時期。【詳解】動物的干細胞沒有細胞壁，藍藻細胞沒有染色體，圖示細胞有細胞壁和染色體，應為植物細胞；移向細胞每一極的染色體中含有同源染色體，應為有絲分裂方式，且處于有絲分裂后期。故選C。【點睛】真、原核細胞及動、植物細胞的判斷4、B【解析】

生物的生存環境是生態系統的一部分，多種多樣的生存環境對生物的不定向變異進行選擇，導致生物的多樣性和適應性，生存環境的多樣性是生物多樣性的原因之一。【詳解】生物的多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態系統多樣性，是生物與無機環境之間、不同物種之間相互影響、共同發展形成的。生物的多樣性不包括生存環境的多樣性。故選B。5、C【解析】由于雙鏈DNA分子中A=T，G=C，所有其（A+C）：（T+G）的值為1，選C。6、B【解析】該細胞為減數第二次分裂后期，有兩個染色體組，其中①②③④為一組，⑤⑥⑦⑧為一組。7、C【解析】

種群是生物進化的基本單位，生物進化的實質是種群基因頻率的改變；突變和基因重組，自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環節，通過它們的綜合作用，種群產生分化，最終導致新物種形成；在這個過程中，突變和基因重組產生生物進化的原材料，自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進化的方向，隔離是新物種形成的必要條件。【詳解】生物進化的實質是種群基因頻率的定向改變，A正確；突變和基因重組為生物進化提供原材料，其中突變包括基因突變和染色體變異，B正確；種群是生物進化的基本單位，C錯誤；新物種形成的標志是生殖隔離，D正確。【點睛】解答本題的關鍵是要掌握知識的關鍵所在，比如要知道：生物進化的方向是由自然選擇來決定的；生物進化的過程實質上是種群基因頻率發生變化的過程。8、B【解析】

用32P標記的是噬菌體的DNA，用15N標記的是噬菌體的DNA和蛋白質外殼。用35S標記的是細菌的含S的化合物。噬菌體侵染細菌時，DNA進入到細菌的細胞中，而蛋白質外殼仍留在細菌細胞外；在噬菌體DNA的指導下，利用細菌細胞中的物質來合成噬菌體的組成成分。因細菌的質量重于噬菌體，所以離心后，細菌存在于沉淀物中，蛋白質外殼主要集中在上清液中。【詳解】由以上分析可知：1.用32P標記的是噬菌體的DNA，用32P標記的噬菌體侵染未標記的細菌，離心后，放射性主要存在于沉淀物中；2.用未標記的噬菌體侵染35S標記的細菌，離心后，放射性主要存在于沉淀物中；3.用15N標記的是噬菌體的DNA和蛋白質外殼，用15N標記的噬菌體侵染未標記的細菌，離心后，沉淀物和上清液中都有放射性。綜上所述，B正確，A、C、D均錯誤。故選B。【點睛】正確解答此題的前提是：①識記并理解噬菌體侵染細菌的實驗原理、過程；②解題時一定要看清標記對象是噬菌體還是細菌。二、非選擇題9、減數第一次分裂后期同源精原細胞細胞的分化基因的選擇性表達（或不同細胞中遺傳信息的執行情況不同）減數分裂2保證卵細胞獲得大量的營養物質致病基因位于線粒體（細胞質）中【解析】

減數分裂過程：（1）減數第一次分裂間期：染色體的復制；（2）減數第一次分裂：①前期：聯會，同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換；②中期：同源染色體成對的排列在赤道板上；③后期：同源染色體分離，非同源染色體自由組合；④末期：細胞質分裂。（3）減數第二次分裂過程：①前期：核膜、核仁逐漸解體消失，出現紡錘體和染色體；②中期：染色體形態固定、數目清晰；③后期：著絲點分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，并均勻地移向兩極；④末期：核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失。【詳解】（1）圖中①表示的染色體變化是同源染色體分離，發生時期是減數第一次分裂后期，在受精作用過程中，④代表同源染色體匯合，雄性哺乳動物的細胞⑤叫精原細胞。（2）受精卵在發育成個體的過程中，形成了結構功能各異的細胞，這個過程叫細胞的分化，其實質是基因選擇性表達的結果。孟德爾的基因自由組合定律實質在圖中生理過程中的減數分裂體現，即非同源染色體上的非等位基因自由組合。（3）卵細胞形成過程中會出現2次細胞質的不均等分裂，其意義是保證卵細胞獲得大量的營養物質。（4）人類的神經性肌肉衰弱病的遺傳特點是：子女的患病情況總是與母親患病情況相同，原因是致病基因位于線粒體中，表現為細胞質遺傳。【點睛】本題考查有性生殖、減數分裂和受精作用的相關知識，意在考查學生的識圖能力和表達能力，運用所學知識綜合分析和解決問題的能力。10、蛋白質和DNA首先在含有的培養基中培養大腸桿菌，然后再讓噬菌體侵染被標記的大腸桿菌DNA不能攪拌不充分，有的蛋白質外殼仍吸附在大腸桿菌表面1002【解析】

1、噬菌體沒有細胞結構，其構成是外殼的蛋白質和內部的DNA組成，蛋白質中含有特有原色S，DNA含有特有原色P，所以可以用32P和35S兩種同位素分別標記噬菌體的外殼蛋白和核心DNA，通過遺傳實驗觀察二者在遺傳中的作用。2、T2噬菌體侵染細菌的實驗步驟：分別用35S或32P標記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養→噬菌體侵染未被標記的細菌→在攪拌器中攪拌，然后離心，檢測上清液和沉淀物中的放射性物質。【詳解】（1）赫爾希和蔡斯選擇T2噬菌體為實驗材料的原因是其化學組成成分只有蛋白質和DNA；侵染大腸桿菌實驗利用了同位素標記方法。（2）由于噬菌體屬于病毒，沒有細胞結構，不能獨立生活，所以要用32P標記噬菌體的DNA，需要先在含有32P的培養基中培養大腸桿菌，然后再讓噬菌體侵染被32P標記的大腸桿菌。（3）用35S標記的實驗組上清液中的放射性很高，在新形成的噬菌體中沒有檢測到35S；用32P標記的實驗組沉淀物中的放射性很高，在新形成的噬菌體中檢測到32P。①該結果說明子代噬菌體的各種性狀是通過親代的DNA遺傳的，只用標記32P的一組實驗結果，由于缺少對照，所以不能得出這個結論。②用35S標記的實驗組中，子代噬菌體的蛋白質外殼的合成場所是大腸桿菌的核糖體．如果攪拌不充分，則有的蛋白質外殼仍吸附在大腸桿菌表面，導致沉淀物中也出現了少許放射性。（4）由于DNA分子復制是半保留復制，所以一個被32P標記的噬菌體去侵染普通的大腸桿菌，大腸桿菌破裂釋放出200個子代噬菌體，這200個子代噬菌體中，含31P的占100%，但含32P的只有2個。【點睛】易錯點：噬菌體屬于病毒，沒有細胞結構，為了標記具有放射性的噬菌體，需要先培養帶放射性元素標記的細菌，再用噬菌體去侵染該標記的噬菌體就可得到帶標記的噬菌體。11、紡錘體芽尖旺盛紅RRrE(三倍體)植株減數分裂過程中染色體聯會紊亂，不能形成正常的生殖細胞染色體變異【解析】

根據題意和圖示分析可知：A是純種紅瓤瓜苗，基因型為RR，經秋水仙素處理后染色體數目加倍，基因型變為RRRR，為四倍體母本；B是黃瓤瓜苗，基因型為rr，為二倍體父本。兩者雜交得到的三倍體基因型為RRr，西瓜瓜瓤是由子房壁發育而來，與母本基因型相同。【詳解】（1）秋水仙素作用于正在分裂的細胞時，能夠抑制紡錘體的形成，從而使染色體數目加倍。（2）由于芽尖細胞有絲分裂旺盛，所以秋水仙素溶液應滴在二倍體西瓜幼苗的芽尖。（3）H是三倍體母本上所結的無籽西瓜，由于三倍體植株減數分裂過程中染色體聯會紊亂，不能形成正常的生殖細胞，所以當接受普通二倍體西瓜的花粉刺激后，發育成的三倍體西瓜中沒有種子；而瓜瓤是由子房壁(母本體細胞)發育而來，故瓜瓤的基因型為為RRr，顏色為紅色。（4）生產上培育無子西瓜的原理是染色體數目變異。【點睛】本題考查多倍體育種與果皮的來源等