PAGEPAGE2各單元習作范文第一單元——家鄉的景物我的家鄉我的家鄉在金州。春天，我們家鄉的一顆棗樹長滿了碧綠的小葉子，柳樹在春風的召喚中蘇醒過來，柳樹的辮子被風吹過，辮子就隨風飄動。

夏天，我和弟弟在門外抓蜻蜓。有一次，我和他在抓蜻蜓的時候一不小心撞到了一起，可是我們沒有抓到蜻蜓。到了上午我和舅舅拿著一個瓶子，還有一個大餅到小河邊去釣魚。舅舅把瓶子打開，我們把大餅給放在瓶子里，然后再把瓶子扔到水里，不一會兒瓶子里有七八條小魚，我和弟弟很高興，連小魚都聞到氣味紛紛趕來了。

秋天時，樹葉都落在地上，我和弟弟紛紛把他們收集起來。

冬天，我們又來到小河邊把冰鑿開，接著里面流出水來，水位越來越低，一會兒水就流干了，我們就把它堵上。下雪的時候，我們堆雪人、打雪仗。

這就是我們的家鄉。

評語：習作寫出了家鄉的景、人、事。作者語言更流暢了，敘述能力更強了，也更會用詞了，寫作文要善于寫自己的想法、感受，在這方面有很大的進步。

家鄉的冬天我的家鄉到了冬天就是一個冰燈的世界。每到冬天，我的家鄉就會開展冰燈大會。

一進門你準會滑倒，滑倒后你就會看到各種各樣的冰燈，燈的顏色五彩繽紛，在遠處看光彩奪目的，許多外國人都在邊玩邊拍照。冰燈長廊里有四十米長的大滑梯，里面放著燈箱，是不是很刺激？

有一次，我迫不及待地上去，我一碰冰就有一點兒哆嗦，可是慢慢我就適應了。我到一個彎路，轉來轉去的很像一個大圓盤。我下去之后去暖屋暖和一下。

今年冬天，在哈爾濱舉行了世界大學生冬季運動會，我的家鄉為了迎接來自世界各地的賓朋，新建了許多冰雪體育場，你難道不想到哈爾濱旅游嗎？

評語：習作寫了作者深深喜愛的家鄉的冬天，并寫了家鄉的冰燈，能抓住景物特點來寫，作文水平有很大的提高！我愛我的家鄉我家住在塘頭村。一到春天，那兒綠樹成陰，鳥語花香。塘頭村交通便利，景色優美，有密如蛛網、縱橫交錯的小路；有多如繁星，叫不出名的野花；還有望去像鋪散著一塊塊碎金似的油菜花……

村前，道路兩邊都種植著一棵棵高大挺拔的樹木，一座座房子你挨著我，我挨著你。道路旁還有一座小土坡，上面長滿了小草。春天到來時，小草從土中冒出來，張望著世界，朵朵野花爭花斗艷，發出陣陣芳香，引來無數只蝴蝶，翩翩起舞。

村后，有一條長長的、十分寬闊的小溪。它正歡笑著唱著歌奔向遠方。夏天，溪水清澈透明，水底魚蝦、沙石清晰可見。溪邊的樹林中，小鳥啾啾，知了唧唧，聽得我忘記了一切煩惱。遠處的大山蜿蜒起伏，為家鄉的景色增添了幾分姿色。

荷花塘里的荷花開放了，姿態萬千，形態各異。有的全都開放了，露出了嫩黃色的小蓮蓬，有的才展開兩三片，有的還是花骨朵，看起來好似快要爆炸似的。碩大的荷葉遠遠望去，猶如一把張開的大綠傘，給山村添上了一道美麗的風景線。

早晨，山村清新幽靜，十字路口的車輛、行人來來去去、川流不息。孩子們歡笑著一同去上學，青年人匆匆地走在上班的路上，農貿市場傳來一陣陣叫賣聲……

多美的家鄉啊！我愛我的家鄉！美麗的桂花樹在我們學校的前操場南邊有一個美麗的大花壇，一到秋天，這里就變成了學校里最美麗的一角。其中，我最愛里面的幾棵“金子樹”——美麗的桂花樹。我站在遠處向桂花樹望去，巨大的樹冠就像一把碩大的遮陽傘，深綠的顏色中參差著一絲絲淡淡的米黃色。我靠近了桂花樹，仔細觀察，足有一個宛口粗的樹干非常粗糙，全身上下呈現出一件灰褐色的外衣，神氣極了。我伸手去摸了摸，樹桿上到處都是一條條的“皺紋”好像連樹干都是一小塊一小塊組成的。再仔細一看，上面還有一粒粒小點，好像是老人的黃褐斑。我抬頭向上望，金燦燦的太陽照在樹梢，頓時，整棵桂花樹都變得金光閃閃，耀眼的光芒照射著我們，把我也變成小金人。桂花樹的葉子小巧玲瓏，表面很光滑，反面確和水泥地一樣粗糙。如果你仔細看一看，你會發現在葉子的周圍還鑲嵌著一圈鋸齒狀的花邊，好看極了。一陣風掠過，一樹的葉子全部俽了起來，葉子翻了個面，原本深綠的葉子，換了件衣裳，變成嫩綠色的了。這桂花樹上最美麗的要數那漂亮的桂花了。別看這桂花這么小，但是它們把原本蒼勝的桂花樹打扮得更美麗了。這么多的桂花一蔟壓著一蔟，多得數也數不清，就像一層層厚厚的雪花，美麗極了。不光好看，就算你站在很運的地方，桂花的香味也能撲鼻而來。桂花，你那美麗的身姿讓我陶醉希望你能成為我們學校里的一道亮麗的風景線。

文章出自呂東坡語文教學網第二單元——家鄉的環境保護家園人人有責現在我們的街道到處都是垃圾、廢舊物、果皮和廢紙。不過，我相信二十年后，我的家鄉一定會變成美麗的家園。讓我來給你說一下，我心目中二十年后的家鄉吧!二十年后的家鄉面貌煥然一新，展現在我面前的是一排排獨具風格的別墅區和高聳的摩天大樓，一塵不染的路面、茂盛的樹木，公園里到處都是美麗的鮮花、清澈見底的河水、郁郁蔥蔥的樹木和鳴叫的鳥兒。二十年后，國泰民安，泉水變的更加清澈、樹木變的更加茂盛。天空湛藍深遠，空氣清新甜潤。可是再看看現在，好些地方，青山不再青，綠水不再綠，河里流的是臭水，山上到處是垃圾，我們必須行動起來：1、每天少看電視、玩電腦；2、多種樹，不亂砍濫伐樹木；3、保護森林，愛護小動物，不亂扔垃圾；4、節約用水，珍惜水源。只要我們共同保護家園，我們的家園就一定會變的更加美好！家鄉的環境

以前，我的家鄉濟南的趵突泉的泉水很旺、很清，濟南的天空湛藍深遠，一切都是那么的美好。可是隨著人類的破壞，工廠排出刺鼻的污水污氣，白色垃圾漫天飛，樹木被砍伐，露出裸露的土地，人們浪費水資源，等等，老天爺發威了，趵突泉曾經停噴，我們這里遭遇了沙塵暴、暴風雪等災難，天氣時冷時熱，天空陰沉沉的，還下過泥沙雨。再這樣下去我們還能生存多久？讓我們行動起來吧！一起保護環境。從現在做起，五年后的家鄉河水清澈見底、山上的樹木郁郁蔥蔥，空氣清新甜潤。工廠里的污水經過處理變成清澈的河水，還能發電，廢氣通過處理變成了可燃氣體。趵突泉不斷的噴涌，吸引了國內外的游客！小區都成了花園式小區，到處都是花草樹木。馬路上跑著各種各樣的太陽能汽車。我愛我的家鄉濟南！它美麗富饒，它的一點一滴都在我們心中！保護家鄉環境我的家鄉在濟南，今天，我的家鄉出現了沙塵暴，把濟南變成了土黃色，好像西游記里的黃風怪正在搗亂，媽媽車上有許多泥點和沙粒，沙霧把家鄉籠罩著，用望遠鏡也望不到雄偉的千佛山了。我問媽媽：“沙塵暴是怎樣形成的呢？”媽媽嘆了口氣說：“沙塵暴形成的原因很復雜，但是它跟人類不重視綠化環境的后果有著密切的關系。”并且，現在能發現隨地扔的杯子，小狗拉的屎，漫天飛舞的塑料袋，遍地是的廣告紙，汽車排放的尾氣，工廠的大煙囪放出的二氧化碳，除了空氣污染，還有噪音污染、水污染、光污染等也在變化。可是不能再這樣過日子，怎樣保護環境呢？我打算這樣做：過低碳生活，注意節能源，保護環境不破壞。未來的十幾年里，汽車凈化空氣，天空湛藍深遠，泉水清澈見底，空氣清新甜潤，工廠搬到邊遠的地方，人們保護環境的意識越來越強，家鄉環境變化很大，環境越來越好。我希望大家保護環境，也希望大家快點行動起來吧！第三單元___自我介紹我姓黃名駿昊，已經度過九個生日了。我的身體矮矮的，不過很結實。皮膚挺黑，不過看起來健康。我胖胖的臉，像一個保齡球。大大的眼睛，像一對黑珍珠。我的興趣很多，看書、玩電腦、看電視、聽歌等等，都是我的最愛。書是我的好老師，媽媽給我買的書可多了，有《中華上下五千年》、《小學生優秀作文》等等，我幾乎每天都看，看到我都成了近視，還是舍不得放手。說到性格嘛，我屬于內向型的。我有一個最大的確定，那就是粗心。在平時，我的數學測驗總是拿不到滿分，不是我不懂答題，而是每次都有一點小毛病。記得有一次測驗，我曾創過最高紀錄——考了99分，那時的我把一個單位名稱漏掉了。看到試卷后我氣得火冒三丈，心想：要是沒有漏掉單位，不就能拿100分了嗎？關于粗心大意這個毛病，我總想改，卻怎樣也改不掉。老師和媽媽也因此多次批評我，說得我都不好意思了。這就是我，你喜歡我嗎？喜愛古箏的我大家好，我叫邵子煊，今年8歲半。我有一對大耳朵，一個小鼻子，一個櫻桃小嘴和一雙炯炯有神的，水靈靈的大眼睛。

我喜歡古箏，每次都彈得如癡如醉。每當我開始彈琴，一個個音符都回響在我的腦海里。有空閑的時候，我會打開電腦，仔細聆聽古箏大師們的演奏。從單手彈奏到雙手合奏，我的音樂細胞被激發了出來，彈得越來越帶勁兒。

有一次，我生病了，發燒38度。我剛要上床休息，突然想起了一件事，不由得大叫一聲：“今天還要上古箏課呢！”媽媽確不緊不慢的說：“沒事兒，你生病了就該在家休息，我給老師打電話。”

“別，別打！”我喊叫著，請求媽媽。媽媽看我這樣，只好讓我去了。這天，風特別大，我拖著沉重的身體走出了家門。到來上課的地點，已經遲到很久了。這是，我一陣頭痛，就趕快走到座位上坐下，這才好一點。我帶病上課，認真地彈，仔細地學，終于熬到了下課。

通過我的努力，功夫不負有心人，我的古箏通過了六級考試。現在，我依然在堅持學古箏七級，也像以前一樣認真的練習著，為學習更高級別打下良好的基礎。

這就是我，愛彈古箏的我。我會不懈的努力，也會把這個愛好堅持下去。我要保養好這臺古箏，因為是它伴我成長，帶給我成功的快樂，引我走進音樂的神奇世界！

第四單元——我學會了…….我學會了騎自行車每當我看到和我年齡差不多的小朋友輕松地騎著自行車如小燕子般飛快地從我眼前駛過時，我是又羨慕又忌妒，想：如果我也有一輛屬于自己的自行車，那該多好啊！終于在我生日的時候，媽媽給我買了一輛嶄新的小自行車。這輛自行車有輔助輪，我騎上它很平穩，不用學，一騎就會了。但是小伙伴都笑我還要輔助輪，于是我就把輔助輪去掉了。去掉輔助輪后，我一騎上去，車子就好像不聽使喚，東倒西歪，害得我摔了好幾次。媽媽給我說了一大堆騎自行車的要領，然后叫我再試一試。按照媽媽說的，我用手扶住車頭，兩只腳分列放在兩個腳踏板上，用腳使勁踩腳踏板，媽媽則用力在后面推，果然我騎得很平穩了。于是媽媽悄悄地松開了手，騎著騎著，由于我的重心不穩，又狠狠地摔了一跤，膝蓋痛得要命。真想放棄，不騎了。這時媽媽對我說：“遇到這么一點困難就放棄，怎么學得會呢？你要記住，騎自行車時眼睛要往前看，不要低頭，不要害怕，要鎮定。只有這樣，車子才能穩。”聽了媽媽的話，我將信將疑地再次坐上自行車又騎了起來。媽媽在后面扶著，等我騎出幾步，媽媽又把手放了。我記住媽媽的話：眼睛要往前看，嘗試著鎮定。果然，自行車不再搖晃，穩了許多。之后，我雖然也從車子上掉下來幾次，但每次再坐上去都騎得比前一次好。經過一個下午的練習，我終于學會了騎自行車，心里美滋滋的。這一次，我不但學會了騎自行車，在學車的過程中，我還明白了一個道理：世上無難事，只要肯登攀。

點評：騎自行車似乎很簡單，但剛學可不容易。本文小作者用樸實的語言，把自己小時候學騎自行車的事具體寫下來，著重寫了學騎自行車的過程，并寫出了自己從學騎自行車中得到的收獲和體會。文章內容具體，感受真實，突出了重點，語句通順，記敘有條理，語言、動作和心理描寫非常細致。

貓咪學捉老鼠的本領貓媽媽生了一個小貓咪。小貓一咪出生，貓爸爸就出了遠門。貓媽媽太愛自己的孩子了，生怕它累著，不讓它學本領，什么也不教它。小貓咪漸漸長大了，一點本領也不會，連只小老鼠也不會捉。

有一天，貓媽媽病了，沒法去捉老鼠。貓媽媽好不容易捉了一只大老鼠，小貓咪池了一大半，貓媽媽只吃了一點兒。因為沒吃多少東西，貓媽媽的病更重了，再也沒有力氣去找吃的了，小貓咪再喊餓也沒有用了。眼看貓媽媽和小貓咪都快要餓死了。

就在這時，貓爸爸回來了。它知道事情經過后，趕緊捉來老鼠。它批評了貓媽媽不教小貓咪捉老鼠的做法，又對小貓咪說：“走，跟我捉老鼠去！”

它倆等來了一只老鼠，小貓咪就認真的看貓爸爸怎么捉，自己練，終于學會了捉老鼠的本領。

有一天，貓爸爸對小貓咪說：“我和你媽媽都老了，你怎么辦？”小貓咪說：“爸爸媽媽，你們都在這休息吧，我去捉老鼠給你們吃！”不一會兒，小貓咪就捉來一只很大的老鼠，貓爸爸貓媽媽都樂了。

第五單元作文——5月11日爸爸的教誨我不知道用什么言語來表達對爸爸的感謝，但是，我知道在所有人中，爸爸給了我最大的愛和幫助。從小到大，爸爸總是會糾正我一些不好的習慣，他常常說，一個好的習慣讓人受益終生。有一次，因為動作慢，我成了全班最后一個完成作業的人，放學后，所有同學都走了，只有我一個人留在教室里繼續完成作業。爸爸來接我時，我看見他和老師在說話，心里害怕極了。回到家后，出乎我的意料，爸爸不但沒有懲罰我，而且連批評的話也沒說一句。他把我叫到跟前說道：“你動作慢，沒有及時完成作業，我也是有責任的，從小對你這方面就抓得不嚴。”聽到這番話，我有些慚愧，爸爸接著說道：“其實，做任何事情都要有時間觀念，比如醫生從手術室出來，總是會這樣講，要是再晚送來幾分鐘就沒命了，你看，時間對于生命是多么重要啊！”經過爸爸語重心長的教誨，我開始改變自己動作慢的壞習慣，尤其是在寫作業這件事情上，我每次都會在本子上注明寫作業的起始時間，如果哪樣作業的時間用多了，我就明白得學會抓緊時間了。我感謝爸爸，讓我明白時間是一種最好的材料，不能浪費。我想：只有努力學習，珍惜時間，不斷改掉那些壞習慣，就是對爸爸對我的愛的回報。片段一：有一次我生病，沒胃口不想吃飯。媽媽在一旁很著急，很想我能多吃一口飯，拼命地勸我：“孩子，你就再吃一口，看，這有你喜歡吃的菜。來，張嘴，再吃這一口。”在媽媽不住地勸說下，看著媽媽一直舉著筷子要喂飯給我的情況下，我只好再吃了那么一小口。我心想：媽媽實在太煩人了。可現在想起來，媽媽那著急的眼神、不住的勸說不就是偉大的母愛嗎？我真是身在福中不知福啊！片段二：星期三放學時，正下著蒙蒙細雨。我只好拿書包頂在頭上，走到十字路口的小店旁時，大雨突然傾盆而下，我急忙躲到了小店里。我想：這下可慘了，我沒帶雨傘而且今天說好自己回家的，爸爸、媽媽一定還在廠里上班呢？沒人來接我，怎么辦呢？這場雨如果下個不停的話，那我作業就要來不及做了呀！正在我發愁的時候，遠處有一個身影向我走過來。“啊！怎么會是媽媽呢？她不是在廠里上班嗎？怎么會到這兒來接我呢？”我的眼睛瞪得像哥倫布發現新大陸一樣。大不一會兒，媽媽就來到了我的身旁，還不停的問我：“有沒有淋到雨？有沒有淋到雨．．．．．．”就見媽媽把外衣脫下來裹在了我的身上。回到家我才發現媽媽的身上、頭上都濕透了。因為一路上媽媽總是把傘往我這邊撐，自己卻沒撐到多少。這時我禁不住流下了兩行熱淚。只聽見媽媽說：“廚房里有飯，自己拿來吃吧，媽媽還要去上班呢？”我嘴里說：“您不要管我了，我自己會弄的，您還是上班去吧！”可心里卻想：媽媽你都淋濕，來的及的話把衣服換一下吧，否則會生病的。可我知道媽媽沒那么多時間，她把時間都用在我身上了。母愛我們每個人，都是在母親的懷抱中成長；在母親慈祥的目光中成長；在母親諄諄的教誨中長大。當你牙牙學語時母愛是耐心的教導；當你熬夜備考時母愛是暖暖的熱茶；當你取得成績時母愛是激動的淚花；當你臥病在床時母愛是布滿血絲的雙眼。我們在哪里，母親的心就在哪里。我記得有一天晚上，我在做作業，突然被一道很難的數學題給困住了，是媽媽絞盡腦汁想啊想，想了很長時間，想出來了再告訴我這道題是什么意思，我聽不懂就再給我講一遍，直到我聽懂了為止。此時，媽媽就是我困難中的一根拐杖。還有一次，媽媽有事出去，我不想一人在家，吵著也要跟著。我讓媽媽先走，隨后就追上去。可我看見媽媽在不遠處停住了，因為我曾經和媽媽說過，那家有一只小狗追過我好幾次，我特別害怕，所以媽媽在那兒等我。雖然是一件小事，但我卻深深地體會到媽媽對我無私的愛。

母愛是偉大的，母親也是偉大的。我們應該回報自己的母親，用自己的實際行動和努力感謝自己的母親。爸爸的愛親愛的爸爸，謝謝你多年給我的愛，您關心我的那一幕幕情景時刻浮現在我的眼前。記得那是一個深冬的夜晚，寒風呼嘯，天下著鵝毛般大雪。得了重感冒的我躺在床上不斷地咳嗽。此時，您放下手里的活，燒了一碗熱騰騰的姜湯端到我的面前，又把我摟進您那溫暖的懷中。不一會兒，您又披上棉大衣，匆匆跑出去，冒者紛飛的雪花，給我請來了醫生。當您回來的時候，您的頭上和身上都積著雪，被風吹得直發抖。可是在那時，在您心中最急切的就是能盡快治好我的感冒。還記得，三年級期末考試的前幾天，我放學回家復習功課，您特地為我煮了雞蛋和一些好吃的為我補充營養；因為需要復習的功課太多，所以要學到很晚，可是您始終陪我一起，幫助我復習功課，為我解答難題，監督我背書一直到12點多。我有時睡著了，可一覺醒來楞住了——原來您還在為我整理書包和學習用品。一次一次，您讓我深切地理解父愛是多么偉大！爸爸，您的愛，我會永記心間！▲好詞好句：描寫動作：脫、套、抱、摸、喂、端、、、、、、描寫神態：慈祥、溫和、嚴厲、臉色蒼白、眉頭緊鎖、布滿血絲、疲憊不堪描寫語言：焦急、著急、親切、語重心長、、、、、、描寫心理：激動、高興、甜蜜、傷心、難過、、、、、、（1）提起父愛，我便想起我的父親，想起了他、、、、、、（2）記得一次放學回家，天突變，電閃雷鳴，無數顆豆大般的雨點直往地上落。我沒帶傘，只好眼巴巴地望著同學們高興地打著雨傘回家。、、、、、、（3）在爸爸為我做的事情中，最令我記憶猶新的是、、、、、、（4）記得那是周末的一個中午，烈日炎炎，太陽熱辣辣地炙考著大地。、、、、、、開門見山法“小雅，怎么還在看電視啊，還不快去寫作業？一會兒再看看作文書去！”聽！“河東獅吼”又開始了。我的眉頭緊鎖……倒敘開頭法說到父母的愛，我不禁想起去年我過生日的事情來。引用材料法唐朝詩人孟郊說的好："慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”抒發情感開頭法1、父愛,如大海般深沉而寬廣。2、爸爸媽媽的愛仿佛是無邊無際的大海，能包容我的喜、怒、哀、樂.3、世上有一種愛最偉大，那就是母愛！世上有一個人最值得我們回報，那就是媽媽！會做飯的機器人我們都知道：長時間做飯接觸油煙很容易導致心腦血管疾病。可是，如果使用我研制的做飯機器人，我們就輕松多了，還能減少各種疾病的襲擊。

做飯機器人的右眼里有一個小型雷達，用來探測周圍的物品。左眼里裝了一個紅外線電子眼，可以識別周圍的工具、材料是干什么的。如果廚房里沒有它需要的材料，它就會自覺地走到冰箱前，看看冰箱里有沒有自己需要的材料。做飯機器人做一頓飯只需半小時，你只要在它胸前的電子屏幕上輸入你吃早飯、午飯、和晚飯的時間，它就可以按時做飯了。它做飯前會把所需要的材料和工具準備出來。再把煤氣打開，把生食放進鍋里，把灶臺的火眼開開，放進調料或油，等它的電子眼發現飯做熟了以后，機器人就把煤氣和灶臺的開關關上，一頓飯就做好了。這種機器人不但會做飯還會洗水果，你只要按它的藍色按鈕，再輸入你想吃的水果，它就會立刻把你要吃的水果洗干凈，然后恭恭敬敬地把洗好的水果送到你面前。做飯機器人還懂得許多知識，如果你想吃香蕉，它會告訴你：“空腹吃香蕉對腸胃不好，請先吃其它的東西。”做飯機器人還很節約能源，它頭上的太陽能光板可以自行充電。做飯機器人既省電又環保，還能給我們做飯，讓我們輕松、健康。怎么樣，我的設計很好吧？

未來的保安

大家都知道，我們的安全是家長和老師的心頭大事。所以我發明了一種能當孩子們的保安的小型機器人。它是長方形的，全身呈白色；長3厘米，寬2.5厘米。這款小保安很方便攜帶。

中午，同學們在操場上玩。可是一玩起來，常常會忘了自己的人身安全。比如大家在爬桿，當一個同學在桿子的最頂處做了一個危險動作，保安就會自動發出“叮咚叮咚……”的提示音，這樣就會引起你的重視，不做危險動作。可能會問了：“要是這個‘小保安’天天每時每刻提醒你的安全，多費電呀！”不過沒關系，我發明的小保安很環保的，它用的是太陽能小電池板。而且，小保安身上總是背著