甘肅省徽縣職業中專伏鎮校區2025屆高一下化學期末調研模擬試題含解析_第1頁
甘肅省徽縣職業中專伏鎮校區2025屆高一下化學期末調研模擬試題含解析_第2頁
甘肅省徽縣職業中專伏鎮校區2025屆高一下化學期末調研模擬試題含解析_第3頁
甘肅省徽縣職業中專伏鎮校區2025屆高一下化學期末調研模擬試題含解析_第4頁
甘肅省徽縣職業中專伏鎮校區2025屆高一下化學期末調研模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩14頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

甘肅省徽縣職業中專伏鎮校區2025屆高一下化學期末調研模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(共包括22個小題。每小題均只有一個符合題意的選項)1、下列性質的遞變規律不正確的是A.NaOH、KOH、CsOH堿性依次增強B.Li、Na、K、Rb、Cs的失電子能力逐漸增強C.Al3+、Mg2+、Na+的離子半徑依次減小D.F2、Cl2、Br2、I2的熔沸點依次升高、密度依次增大2、下列化學用語或模型正確的是A.氮分子的電子式: B.乙烯的結構簡式:CH2CH2C.Na2O2的電子式: D.二氧化碳的比例模型:3、下列反應從原理上不可以設計成原電池的是()①CaO+H2O=Ca(OH)2②NaOH+HCl=NaCl+H2O③2H2O=2H2↑+O2↑④2CO+O2=2CO2A.①②B.①②③C.①②④D.②③④4、下列變化,不能通過一步反應直接完成的是()A.Al→NaAlO2 B.NaHCO3→Na2CO3 C.SiO2→H2SiO3 D.Fe(OH)2→Fe(OH)35、①1mol某鏈烴最多能和2molHCl發生加成反應,生成1mol二氯代烷;②1mol該氯代烷能和8molCl2發生取代反應,生成只含碳元素和氯元素的氯代烴。該鏈烴可能是A.CH3CH==CH2B.CH2==CHCH==CH2C.CH3CH===CHCH3D.CH2≡CH26、有機物分子中原子間(或原子與原子團間)的相互影響會導致物質化學性質的不同。下列各項的事實不能說明上述觀點的是A.甲苯能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,而甲烷不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色B.乙基對羥基的影響,使羥基的活性變弱,電離H+的能力不及H2OC.乙烯能發生加成反應,而乙烷不能發生加成反應D.苯酚中的羥基氫能與NaOH溶液反應,而醇羥基氫不能與NaOH溶液反應7、下列所有元素組合,既可以形成離子化合物,又可形成共價化合物的一組是A.H、C、O、KB.H、N、OC.H、O、SD.H、O、S、Na8、如圖為番茄電池的示意圖,下列說法正確的是()A.電流由鋅通過導線流向銅B.負極反應為Zn一2e-=Zn2+C.一段時間后,銅片質量會減少D.一段時間后,鋅片質量會增加9、下列反應一定屬于放熱反應的是A.氫氧化鋇晶體和氯化銨晶體的反應B.反應物能量比生成物能量低的反應C.化學鍵斷裂吸收的能量比化學鍵形成放出的能量少的反應D.不需要加熱就能發生的反應10、下列敘述中正確的是A.第VIIA族元素是典型的非金屬元素,因此其單質不能與其他非金屬元素單質反應B.第IA族元素單質越活潑,其熔點和沸點就越高C.第三周期氣態氫化物HCl、H2S、PH3

的穩定依次增強D.在金屬元素與非金屬元素的分界線附近可以尋找制備半導體材料的元素11、下列做法與“建設美麗中國”的理念相違背的是A.回收廢舊電池B.提倡在農村使用沼氣C.增加化肥、農藥的使用量D.凈化廢水,實現水資源的循環利用12、除去某溶液里溶解的少量雜質,下列做法中不正確的是(括號內的物質為雜質)A.NaCl溶液(BaCl2):加過量Na2CO3溶液,過濾,再加適量鹽酸并加熱B.KNO3溶液(AgNO3):加過量KCl溶液,過濾C.Na2SO4溶液(Br2):加CCl4,萃取,分液D.NaHCO3溶液(Na2CO3):通入足量的CO213、下列物質性質與應用對應關系不正確的是A.聚氯乙烯膜具有塑性和彈性,可用作食品保鮮膜B.乙醇能使蛋白質變性,可用75%的乙醇溶液作醫療消毒劑C.醋酸酸性強于碳酸,可用醋酸去除水垢D.淀粉能與單質碘發生顯色反應,可用碘水鑒別淀粉和纖維素14、關于氯的敘述中,下列正確的是()A.氯氣是一種黃綠色、有毒的氣體B.氯元素在自然界中既可以以化合態存在,也可以以游離態存在C.氯氣可用向下排空氣法收集D.氯氣、氯水、液氯是同一種物質,只是狀態不同,都屬于純凈物15、鋅–空氣燃料電池可作電動車動力電源,電解質溶液為KOH溶液,放電時總離子方程式為2Zn+O2+4OH–+2H2O===2Zn(OH)42-,放電時下列說法正確的是A.電解質溶液中K+向負極移動B.電解質溶液中C(OH-)逐漸增大C.負極電極反應:Zn+4OH–-2e–===Zn(OH)42-D.轉移4mol電子時消耗氧氣22.4L16、H2O2俗稱雙氧水,醫療上常用3%的雙氧水進行傷口或耳炎消毒。下列關于H2O2的說法正確的是()A.H2O2分子中含有氫離子B.H2O2分子中既有離子鍵,又有共價鍵C.H2O2屬于共價化合物D.H2O2屬于H2和O2組成的混合17、“嫦娥一號”需完成的四大科學目標之一是探測下列14種元素在月球的含量和分布:K、Th、U、O、Si、Mg、Al、Ca、Fe、Ti、Na、Mn、Cr、Gd,其中屬于短周期元素的有()A.4種 B.5種 C.6種 D.7種18、下列化學用語正確的是A.CO2的電子式::O::C::O: B.氮氣的電子式:C.氨氣的電子式: D.氯離子的結構示意圖:19、短周期M、N兩種元素對應的簡單離子分別為mMa+、nNb-,若離子的核外電子排布相同,則下列關系不正確的是()A.原子半徑:M<N B.離子半徑:M<NC.原子序數:M>N D.主族序數:M<N20、乙烯和乙醇的混合氣體VL,完全燃燒后生成CO2和H2O,消耗相同狀態下的O23VL,則混合氣體中乙烯和乙醇的體積比為()A.1:1B.2:1C.1:2D.任意比21、決定化學反應速率的根本因素是()A.溫度和壓強 B.反應物的濃度 C.反應物的性質 D.催化劑22、如圖,在注射器中加入少量Na2SO3晶體,并吸入少量濃硫酸(以不接觸紙條為準)。則下列有關說法正確的是()A.濕潤淀粉-KI試紙未變藍說明SO2的氧化性弱于I2B.藍色石蕊試紙先變紅后褪色C.NaCl溶液可用于除去實驗中多余的SO2D.品紅試紙、沾有酸性KMnO4溶液的濾紙均褪色,證明SO2具有漂白性二、非選擇題(共84分)23、(14分)(化學與技術)聚合氯化鋁晶體的化學式為[Al2(OH)nCl6-n·xH2O]m,它是一種高效無機水處理劑,它的制備原理是調節增大AlCl3溶液的pH,通過促進其水解而結晶析出。其制備原料主要是鋁加工行業的廢渣——鋁灰,它主要含Al2O3、Al,還有SiO2等雜質。聚合氯化鋁生產的工藝流程如下:(1)攪拌加熱操作過程中發生反應的離子方程式;(2)生產過程中操作B和D的名稱均為(B和D為簡單操作)。(3)反應中副產品a是(用化學式表示)。(4)生產過程中可循環使用的物質是(用化學式表示)。(5)調節pH至4.0~4.5的目的是。(6)實驗室要測定水處理劑產品中n和x的值。為使測定結果更準確,需得到的晶體較純凈。生產過程中C物質可選用。A.NaOHB.AlC.氨水D.Al2O3E.NaAlO224、(12分)下列A?I九種中學化學常見的物質之間的轉化關系如圖所示。已知A為固態非金屬單質,B在實驗室常用作氣體干燥劑,D為常見液體,常溫下C、E、F都是無色氣體,E能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,G是侯氏制堿法的最終產品回答下列問題:(1)F的分子式是________________,圖中淡黃色固體中的陰、陽離子個數比為____________。(2)A與B反應的化學方程式是:___________________________________________________。(3)E轉變為H和I的離子方程式是___________________________________________________。(4)簡述檢驗I溶于水電離所產生的陰離子的操作方法、實驗現象和結論:____________________。25、(12分)在實驗室可以用乙酸、乙醇和濃硫酸制取乙酸乙酯,請回答下列問題。(1)乙醇、乙酸分子中官能團的名稱分別是________、________。(2)制取乙酸乙酯反應的化學方程式為________________,反應類型是____________。(裝置設計)甲、乙、丙三位同學分別設計下列三套實驗裝置:(3)請從甲、乙兩位同學設計的裝置中選擇合理的一種作為實驗室制取乙酸乙酯的裝置,選擇的裝置是______(選填“甲”或“乙”),丙同學將甲裝置中的玻璃管改成球形干燥管,除起冷凝作用外,另一作用是___________________。(實驗步驟)①按我選擇的裝置儀器,在試管中先加入3mL乙醇,并在搖動下緩緩加入2mL濃H2SO4充分搖勻,冷卻后再加入2mL冰醋酸;②將試管固定在鐵架臺上;③在試管B中加入適量的飽和Na2CO3溶液;④用酒精燈對試管A加熱;⑤當觀察到試管B中有明顯現象時停止實驗。(問題討論)(4)步驟①裝好實驗裝置,加入樣品前還應檢查______________________。(5)試管B中飽和Na2CO3溶液的作用是____________________________。(6)從試管B中分離出乙酸乙酯的實驗操作是______________________________。26、(10分)如圖在試管甲中先加入2mL95%的乙醇,并在搖動下緩緩加入2mL濃硫酸,充分搖勻,冷卻后再加入少量無水乙酸,用玻璃棒充分攪拌后將試管固定在鐵架臺上,在試管乙中加入5mL飽和的碳酸鈉溶液,按圖連接好裝置,用酒精燈對試管甲小火加熱3~5min后,改用大火加熱,當觀察到乙試管中有明顯現象時停止實驗。試回答:(1)試管乙中觀察到的現象是______________________。(2)液體混合加熱時液體容積不能超過其容積_____,本實驗反應開始時用小火加熱的原因是__________;(已知乙酸乙酯的沸點為77℃;乙醇的沸點為78.5℃;乙酸的沸點為117.9℃)(3)試管甲中加入濃硫酸的目的是__________。(4)該實驗中長導管的作用是_______,其不宜伸入試管乙的溶液中,原因是________。(5)試管乙中飽和Na2CO3的作用是______________________________________。(6)寫出試管甲中發生反應的化學方程式________________________________。27、(12分)除去工業尾氣中的氮氧化合物(如NO),常用氨催化吸收法,原理是NH3與NO按一定比例反應生成無毒物質。某同學在實驗室里采用以下裝置和步驟模擬工業上對NO的處理。(1)裝置A的反應中,還原產物是_____。(2)若選擇裝置C制取氨氣,則反應的化學方程式是______。選用上述部分裝置,按下列順序連接成模擬尾氣處理裝置,回答有關問題:(3)在括號中填入選用的裝置編號:。______、___________(4)裝置D的一種作用是______。(5)裝置B的作用是______(填序號)。A.吸收氮氧化物B.吸收氨氣C.干燥反應的混合氣體(6)裝置E中發生反應的化學方程式為_______。28、(14分)利用化學反應可以為人類提供能源,也可用來解決環境問題。(1)已知某些化學鍵的鍵能數據如下:化學鍵H-HO=OO-H鍵能kJ·mol-1436495463①寫出H2與O2反應生成水蒸氣的熱化學方程式____________;②利用該反應設計成燃料電池,已知該電池每發1kW·h電能生成360g水蒸氣,則該電池的能量轉化率為

_____

%

(結果保留三位有效數字)。(2)三室式電滲析法可以處理含K2SO4的廢水,原理如圖所示,兩極均為惰性電極,ab為陽離子交換膜,cd為陰離子交換膜。①陰極區的pH______(填“升高”或“降低”)

;②陽極發生的電極反應式為__________;③當電路中通過1

mol電子的電量時,陰極上生成氣體的體積為_____L

(標準狀況)。29、(10分)以黃鐵礦為原料制硫酸會產生大量的廢渣,合理利用廢渣可以減少環境污染,變廢為寶。工業上利用廢渣(含Fe2+、Fe3+的硫酸鹽及少量CaO和MgO)制備高檔顏料鐵紅(Fe2O3)和回收(NH4)2SO4,具體生產流程如下:(1)在廢渣溶解操作時,應選用________溶解(填字母)。A.氨水B.氫氧化鈉溶液C.鹽酸D.硫酸(2)為了提高廢渣的浸取率,可采用的措施有哪些?_______________(至少寫出兩點)。(3)物質A是一種氧化劑,工業上最好選用________(供選擇使用的有:空氣、Cl2、MnO2),其理由是_______________。氧化過程中發生反應的離子方程式為_________________。(4)根據如圖有關數據,你認為工業上氧化操作時應控制的條件(從溫度、pH和氧化時間三方面說明)是:______________________________________________________。(5)銨黃鐵礬中可能混有的雜質有Fe(OH)3、________。(6)銨黃鐵礬的化學式可表示為(NH4)xFey(SO4)z(OH)w,其化學式可通過下列實驗測定:①稱取一定質量的樣品加入稀硝酸充分溶解,將所得溶液轉移至容量瓶并配制成100.00mL溶液A。②量取25.00mL溶液A,加入鹽酸酸化的BaCl2溶液至沉淀完全,過濾、洗滌、干燥至恒重,得到白色固體9.32g。③量取25.00mL溶液A,加入足量NaOH溶液,加熱,收集到標準狀況下氣體448mL,同時有紅褐色沉淀生成。④將步驟③所得沉淀過濾、洗滌、灼燒,最終得固體4.80g。通過計算,可確定銨黃鐵礬的化學式為___________________________。(已知銨黃鐵礬的摩爾質量為960g?mol-1,計算過程中不考慮固體損失和氣體溶解。

參考答案一、選擇題(共包括22個小題。每小題均只有一個符合題意的選項)1、C【解析】

A.同主族元素從上到下,元素的金屬性逐漸增強,最高價氧化物對應的水化物的堿性逐漸增強,則NaOH、KOH、CsOH堿性依次增強,A正確;B.同主族元素從上到下,元素的金屬性逐漸增強,失電子能力逐漸增強,Li、Na、K、Rb、Cs的失電子能力逐漸增強,B正確;C.Al3+、Mg2+、Na+具有相同的電子層結構,核電荷數越大,離子半徑越小,Al3+、Mg2+、Na+的離子半徑依次增大,C不正確;D.鹵素單質均為分子晶體,F2、Cl2、Br2、I2的相對分子質量逐漸增大,分子間作用力逐漸增大,熔沸點依次升高、密度依次增大,D正確;答案為C。2、C【解析】

A項、氮氣是雙原子分子,兩個N原子間通過三對共用電子成鍵,電子式為,故A錯誤;B項、乙烯的分子式為C2H4,官能團為碳碳雙鍵,結構簡式為CH2=CH2,故B錯誤;C項、Na2O2為離子化合物,是由鈉離子和過氧根離子組成,電子式為,故C正確;D項、由二氧化碳的分子式與模型可知,模型中半徑較小的球表示碳原子,模型中碳原子的半徑應比氧原子半徑小,實際碳原子的半徑應比氧原子半徑大,故D錯誤;故選C。【點睛】本題考查化學用語,注意掌握電子式、結構簡式、比例模型等常見的化學用語的概念及判斷方法是解答關鍵。3、B【解析】分析:設計原電池必須符合構成原電池的條件,即該反應是氧化還原反應,且該反應必須是放熱反應。詳解:①CaO+H2O=Ca(OH)2不是氧化還原反應,所以不能設計成原電池;②NaOH+HCl=NaCl+H2O不是氧化還原反應,所以不能設計成原電池;③2H2O=2H2↑+O2↑是氧化還原反應,但屬于吸熱反應,所以不能設計成原電池;④2CO+O2=2CO2屬于自發的氧化還原反應且該反應放熱,所以能設計成原電池;答案選B。點睛:本題考查了原電池的設計,難度不大,明確原電池的構成條件及反應必須是放熱的氧化還原反應是解本題的關鍵,注意構成原電池的條件是:①有兩個活潑性不同的電極,②將電極插入電解質溶液中,③兩電極間構成閉合回路,④能自發的進行氧化還原反應。4、C【解析】分析:根據物質的性質判斷反應的可能性,A.Al與NaOH發生反應生成AlO2-和氫氣;B.NaHCO3加熱分解為碳酸鈉、二氧化碳和水;C.SiO2不溶于水,也不與水反應;D.Fe(OH)2可與H2O、O2發生化合反應生成Fe(OH)3。詳解:Al與NaOH發生反應生成AlO2-,可一步反應生成,A錯誤;NaHCO3加熱分解為碳酸鈉、二氧化碳和水,可一步反應生成,B錯誤;SiO2不溶于水,也不與水反應,因此SiO2先與氫氧化鈉溶液反應生成硅酸鈉溶液,然后再加入稀硫酸可以得到硅酸,C正確;Fe(OH)2可與H2O、O2發生化合反應生成Fe(OH)3,D錯誤;正確選項C。5、B【解析】1mol某鏈烴最多能和2molHCl發生加成反應,則分子含有2個C=C鍵或1個C≡C,1mol該鹵代烷能和8molCl2發生取代反應,生成只含碳元素和氯元素的氯代烴,鹵代烴分子中含有8個H原子,其中2個H原子為鏈烴與HCl發生加成反應引入,所以鏈烴分子中含有6個H原子,選項中只有CH2═CHCH═CH2符合,答案選B。6、C【解析】

A.甲基連接在苯環上,可被氧化,說明苯環對甲基影響,故A錯誤;B.羥基所連的原子團不同,乙醇分子中醇羥基中氫原子的活潑性小于水中氫原子,能說明上述觀點,故B錯誤;C.乙烯和乙烷結構不同,乙烯含有C=C,可發生加成反應,不能用上述觀點證明,故C正確;D.在苯酚中,由于苯環對-OH的影響,酚羥基具有酸性,對比乙醇,雖含有-OH,但不具有酸性,能說明上述觀點,故D錯誤。故答案選C。7、B【解析】試題分析:A、由于K元素具有很強的失電子能力,故含有K元素的物質一定存在離子鍵,故只能形成離子化合物,故A錯誤;B、H、N、O可形成NH4NO3是離子化物,也可形成HNO3共價化合物,故B正確;C、H、O、S只能形成共價化合物,故C錯誤;D、由于Na元素具有很強的失電子能力,故含有Na元素的物質一定存在離子鍵,故只能形成離子化合物,故D錯誤,此題選B考點:考查離子化合物和共價化合物的概念相關知識8、B【解析】試題分析:鋅的金屬性強于銅,鋅是負極,銅是正極,則A.電流由銅通過導線流向鋅,A錯誤;B.鋅為負極,負極反應為Zn一2e-=Zn2+,B正確;C.一段時間后,鋅片質量會減少,銅片質量不變,C錯誤;D.一段時間后,鋅片質量會減小,D錯誤,答案選B。【考點定位】本題主要是考查原電池的工作原理【名師點晴】掌握原電池的反應原理是解答的關鍵,即原電池中較活潑的金屬是負極,失去電子,發生氧化反應。電子經導線傳遞到正極,所以溶液中的陽離子向正極移動,正極得到電子,發生還原反應。9、C【解析】

生成物的總能量大于反應物的總能量的反應為吸熱反應,生成物的總能量小于反應物的總能量的反應為放熱反應。【詳解】A項、氫氧化鋇晶體和氯化銨晶體的反應屬于吸熱反應,故A錯誤;B項、生成物的總能量比反應物的總能量大的反應為吸熱反應,故B錯誤;C項、化學鍵斷裂吸收的能量比化學鍵形成放出的能量少的反應為放熱反應,故C正確;D項、不需要加熱就能發生的反應可能為吸熱反應,也可能為放熱反應,故D錯誤;故選C。10、D【解析】分析:A.氫氣與鹵素單質均能反應;B.根據同主族元素性質遞變規律解答;C.非金屬性越強,氫化物越穩定;D.金屬元素與非金屬元素的分界線附近的元素一般既具有金屬性,也具有非金屬性。詳解:A.第VIIA族元素是典型的非金屬元素,其單質也能與其他非金屬元素單質反應,例如與氫氣化合等,A錯誤;B.第IA族元素除氫氣以外,堿金屬元素的單質越活潑,其熔點和沸點就越低,B錯誤;C.同周期自左向右非金屬性逐漸增強,則第三周期氣態氫化物HCl、H2S、PH3的穩定依次減弱,C錯誤;D.由于在金屬元素與非金屬元素的分界線附近的元素一般既具有金屬性,也具有非金屬性,所以可以尋找制備半導體材料的元素,D正確。答案選D。11、C【解析】A.回收廢舊電池可以減少環境污染,A不符合題意;B.提倡在農村使用沼氣可以減少大氣污染,B不符合題意;C.增加化肥、農藥的使用量會解答水源等污染,與“建設美麗中國”的理念相違背,C符合題意;D.凈化廢水,實現水資源的循環利用有利于水資源的合理應用,D不符合題意,答案選C。12、B【解析】A.碳酸鈉與氯化鋇反應生成沉淀和NaCl,碳酸鈉與鹽酸反應,則加過量Na2CO3溶液,過濾,再加適量鹽酸并加熱可除雜,故A正確;B.硝酸銀與KCl反應生成沉淀、硝酸鉀,但KCl過量,引入新雜質,不能除雜,故B錯誤;C.溴易溶于有機溶劑CCl4,與NaCl溶液分層,則萃取、分液可除雜,故C正確;D.Na2CO3在溶液中與過量的CO2反應生成NaHCO3,故D正確;答案為B。13、A【解析】分析:A.聚氯乙烯含有增塑劑,對人體有害;B.乙醇能使蛋白質變性,可用于殺菌消毒能力;C.醋酸酸性強于碳酸,可用醋酸去除水垢D.淀粉遇碘變藍色。詳解:A.一般用聚乙烯材料作食品保鮮膜,聚氯乙烯含有增塑劑,對人體有害,不能用作食品保鮮膜,故A錯誤;B.乙醇能使蛋白質變性,可用于殺菌消毒,醫療消毒劑一般用75%的乙醇溶液,故B正確;C.水垢的主要成分碳酸鈣,醋酸酸性強于碳酸,所以可用醋酸去除水垢,故C正確;D.碘遇淀粉變藍色,所以可用碘水鑒別淀粉和纖維素,故D正確;答案:A。14、A【解析】

A.氯氣是一種黃綠色、有毒的氣體,A正確;B.氯元素是活潑的非金屬元素,在自然界中只能以化合態存在,B錯誤;C.氯氣密度大于空氣,可用向上排空氣法收集,C錯誤;D.氯氣、液氯是同一種物質,屬于純凈物,但氯水是氯氣的水溶液,屬于混合物,D錯誤。答案選A。15、C【解析】A.放電時是原電池,陽離子K+向正極移動,故A錯誤;B.放電時總離子方程式為2Zn+O2+4OH–+2H2O===2Zn(OH)42-,電解質溶液中c(OH-)逐漸減小,故B錯誤;C.放電時,負極反應式為Zn+4OH--2e-═Zn(OH)42-,故C正確;D.放電時,每消耗標況下22.4L氧氣,轉移電子4mol,沒有指明氣體的狀態,故D錯誤;故選C。點睛:正確判斷化合價的變化為解答該題的關鍵,根據2Zn+O2+4OH-+2H2O═2Zn(OH)42-可知,O2中元素的化合價降低,被還原,應為原電池正極,Zn元素化合價升高,被氧化,應為原電池負極,電極反應式為Zn+4OH--2e-═Zn(OH)42-,放電時陽離子向正極移動,以此解答該題。16、C【解析】A.H2O2分子是共價化合物,不存在氫離子,A錯誤;B.H2O2分子中只有共價鍵,B錯誤;C.H2O2分子中只有共價鍵,屬于共價化合物,C正確;D.H2O2屬于純凈物,D錯誤,答案選C。點睛:掌握離子鍵、共價鍵的形成條件以及化學鍵與化合物之間的關系是解答的關鍵,注意離子化合物中可能含有共價鍵,但共價化合物中只有共價鍵,不存在離子鍵。17、B【解析】

短周期即一、二、三周期,K、Th、U、O、Si、Mg、Al、Ca、Fe、Ti、Na、Mn、Cr、Gd中O、Si、Mg、Al、Na位于短周期,故B正確;故選B。【點睛】熟練掌握短周期元素種類及各短周期元素在元素周期表中的位置,是解決本題的關鍵。18、C【解析】

A.漏寫了O原子上的一對孤電子對,A項錯誤;B.漏寫了N原子上的一對孤電子對,B項錯誤;C.氨氣中N原子最外層共有5個電子,N原子與每個H原子共用一對電子對,N原子還剩一對孤電子對,C項正確;D.氯元素核內質子數為17,質子數不會因為得失電子而發生變化,D項錯誤;答案選C。【點睛】書寫電子式易發生的錯誤:(1)未正確使用“[]”;(2)漏寫未共用的電子;(3)電子的得失或共用電子對書寫錯誤。19、A【解析】

短周期M、N兩種元素對應的簡單離子分別為mMa+、nNb-,若離子的核外電子排布相同,則M、N在周期表中的相對位置是。【詳解】A.M原子電子層數比N原子多1層,所以原子半徑:M>N,故A錯誤;B.mMa+、nNb-的核外電子排布相同,M的質子數大于N,所以離子半徑:mMa+<nNb-,故B正確;C.根據M、N在周期表中的相對位置,原子序數:M>N,故C正確;D.M的簡單離子是陽離子、N的簡單離子是陰離子,所以主族序數:M<N,故D正確;選A。20、D【解析】將乙醇的分子式改寫為C2H4·H2O。顯然,乙烯和乙醇等物質的量耗氧量相同。且1體積氣體都會消耗3體積氧氣,故二者為任意比。21、C【解析】

根據決定化學反應速率的根本原因:反應物本身的性質。【詳解】因決定化學反應速率的根本原因:反應物本身的性質.而濃度、溫度、壓強、催化劑是外界影響因素。答案選C。22、A【解析】

亞硫酸鈉與濃硫酸反應生成二氧化硫,結合二氧化硫的性質分析解答。【詳解】A.濕潤淀粉-KI試紙未變藍說明二氧化硫不能把碘化鉀氧化為單質碘,因此SO2的氧化性弱于I2,A正確;B.二氧化硫溶于水得到亞硫酸,溶液顯酸性,但二氧化硫不能漂白酸堿指示劑,因此藍色石蕊試紙變紅后不褪色,B錯誤;C.二氧化硫是酸性氧化物,一般用堿液吸收,NaCl溶液不能用于除去實驗中多余的SO2,C錯誤;D.二氧化硫具有漂白性,能使品紅試紙褪色,二氧化硫具有還原性,能使沾有酸性KMnO4溶液的濾紙褪色,D錯誤;答案選A。二、非選擇題(共84分)23、(1)Al2O3+6H+=2Al3++3H2O,2Al+6H+=2Al3++3H2↑(2)過濾(3)H2(4)HCl(5)促進AlCl3水解,使晶體析出(6)BD【解析】試題分析:(1)鋁灰的主要成分是氧化鋁和金屬鋁,氧化鋁與鹽酸反應生成氯化鋁和水,反應離子方程式為Al2O3+6H+=2Al3++3H2O;鋁與鹽酸反應生成氯化鋁與氫氣,反應離子方程式為2Al+6H+=2Al3++3H2↑;(2)鋁灰與過量的鹽酸反應,過濾后收集濾液,加熱濃縮至飽和,調pH值,稍靜置,過濾收集濾渣,最終的這個濾渣就是我們要的晶體,所以生產過程中操作B和D的均為過濾。(3)攪拌加熱操作過程,加入鹽酸,鋁與鹽酸反應,有氫氣生成,加熱的時候HCl會揮發,用水噴淋就可以吸收HCl,得到HCl(aq),剩余氣體為氫氣,反應中副產品a為H2。(4)95°C加熱的時候HCl會揮發,用水噴淋就可以吸收HCl,得到HCl(aq),可進行循環使用。(5)鋁離子水解,Al3++3H2O?Al(OH)3+3H+,降低氫離子濃度促進鋁離子水解,有利于聚合氯化鋁晶體析出。(6)用氫氧化鈉和氨水調節pH值,會引入新的雜質,引入鈉離子和銨根離子,所以可以加入Al和氧化鋁進行處理,它二者是固體,多了可以過濾掉的,所以可以使得到的晶體較純凈,答案選BD。考點:考查聚合氯化鋁生產的工藝流程分析等知識。24、O21:2C+2H2SO4(濃)CO2↑+2SO2↑+2H2OSO2+Cl2+2H2O=4H++SO42-+2Cl-在I的水溶液中加入稀鹽酸,無現象;再加入BaCl2溶液,產生白色沉淀,說明I溶于水電離所產生的陰離子是SO42-【解析】G是侯氏制堿法的最終產品,G是碳酸鈉,淡黃色固體是過氧化鈉,和CO2反應生成碳酸鈉和氧氣,則C是CO2,F是氧氣。D為常見液體,D是水。E是無色氣體,E能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,因此E是SO2,已知A為固態非金屬單質,B在實驗室常用作氣體干燥劑,A是S,B是硫酸,SO2和黃綠色溶液反應生成H和I,I和氯化鋇反應生成硫酸鋇白色沉淀,I是硫酸,H和碳酸鈉反應生成CO2、H2O和氯化鈉,則H是HCl,黃綠色溶液是氯水。(1)根據以上分析可知F的分子式是O2,圖中淡黃色固體是過氧化鈉,其中的陰、陽離子個數比為1:2。(2)A與B反應的化學方程式為C+2H2SO4(濃)CO2↑+2SO2↑+2H2O。(3)E轉變H和I的離子方程式為SO2+Cl2+2H2O=4H++SO42-+2Cl-。(4)檢驗硫酸根離子的操作方法,實驗現象和結論為:在I的水溶液中加入稀鹽酸,無現象,再加入BaCl2溶液,產生白色沉淀,說明I溶于水電離所產生的陰離子是SO42-。點睛:掌握常見物質的性質以及有關轉化關系是解答的關鍵,注意掌握解框圖題的方法:最關鍵的是尋找“突破口”,“突破口”就是抓“特”字,例如特殊顏色、特殊狀態、特殊氣味、特殊反應、特殊現象、特殊制法、特殊用途等。25、羥基羧基CH3COOH+C2H5OHCH3COOC2H5+H2O酯化反應或取代反應乙防止倒吸檢查裝置氣密性除去乙酸和乙醇,降低乙酸乙酯的溶解度分液【解析】分析:乙酸和乙醇在濃硫酸作用下發生酯化反應,生成乙酸乙酯和水;乙酸和乙醇易溶于水,導管口在飽和碳酸鈉溶液液面上,而不插入液面下是為了防止倒吸,球形干燥管導氣的同時也起到防倒吸作用;實驗前,要檢查裝置的氣密性;實驗室里用飽和碳酸鈉溶液冷卻乙酸乙酯的原因:一是利用碳酸鈉溶液中的水溶解乙醇(乙醇在水里的溶解度大于乙酸乙酯),二是碳酸鈉能跟乙酸反應吸收乙酸,便于聞到乙酸乙酯的香味,而乙酸乙酯難溶于飽和碳酸鈉溶液,這樣就可以獲得較為純凈的乙酸乙酯液體。詳解:(1)乙醇的結構簡式為:CH3CH2OH、乙醇的結構簡式為CH3COOH,根據結構簡式分析,乙醇乙醇分子中官能團的名稱分別是羥基和羧基。答案:羥基羧基。(2)乙醇和乙酸在濃硫酸加熱的條件下生成乙酸乙酯和水,其反應的化學方程式為CH3COOH+C2H5OHCH3COOC2H5+H2O,屬于取代反應。答案:CH3COOH+C2H5OHCH3COOC2H5+H2O;取代反應或酯化反應。(3)乙酸和乙醇易溶于水,不能插入液面下是為了防止倒吸,所以選乙裝置,球形干燥管導氣的同時也起到防倒吸作用。答案:乙防止倒吸。(4)步驟①裝好實驗裝置,加入樣品前應先檢查裝置的氣密性,否則會導致實驗失敗;答案:檢查裝置氣密性。(5)碳酸鈉溶液中的水溶解乙醇,碳酸鈉溶液能跟乙酸反應吸收乙酸,便于聞到乙酸乙酯的香味,而乙酸乙酯難溶于飽和碳酸鈉溶液;飽和碳酸鈉溶液不能用氫氧化鈉溶液代替,因為乙酸乙酯在氫氧化鈉溶液中發生水解反應。答案:除去乙酸和乙醇,降低乙酸乙酯的溶解度。(6)乙酸乙酯不溶于水密度比水小,可用分液的方法分離。答案:分液。26、液體分層1/3加快反應速率,同時又防止了反應物未來得及反應而揮發損失催化劑、吸水劑導氣、冷凝防止加熱不充分而倒吸除去乙酸乙酯中的乙醇和乙酸,降低乙酸乙酯的溶解度,便于分層析出CH3COOH+CH3CH2OHCH3COOC2H5+H2O【解析】分析:(1)根據乙酸乙酯的性質、含有的雜質結合碳酸鈉的性質分析判斷實驗現象;(2)依據實驗基本操作分析,液體混合加熱時液體容積不能超過其容積的三分之一,開始時用小火加熱的原因是加快反應速率,避免反應物的揮發;(3)濃硫酸的作用是作酯化反應的催化劑和吸水劑;(4)加熱反應過程中乙醇、乙酸乙揮發出,長導管起到冷凝作用,不宜伸入試管乙的溶液中是防止加熱不充分發生倒吸;(5)根據乙酸乙酯的性質、含有的雜質分析用飽和碳酸鈉溶液吸收乙酸乙酯的原因;(6)裝置甲中醋酸和乙醇在濃硫酸催化作用下發生酯化反應,生成乙酸乙酯和水。詳解:(1)乙酸乙酯不溶于水、密度小于水,混有的乙酸和乙醇被碳酸鈉溶液反應或溶解,則試管乙飽和碳酸鈉溶液中,生成的乙酸乙酯在水溶液上層,試管中觀察到的現象是:液體分層,在飽和碳酸鈉上層產生有特殊香味的無色液體;(2)液體混合加熱時液體容積不能超過其容積的三分之一,開始時用小火加熱的原因是加快反應速率,同時又防止了反應物未來得及反應而揮發損失;(3)濃硫酸有吸水性,促進該反應向正反應方向移動,濃硫酸能加快反應速率,所以濃硫酸的作用是作催化劑和吸水劑;(4)已知乙酸乙酯的沸點為77℃;乙醇的沸點為78.5℃;乙酸的沸點為117.9℃,加熱反應過程中乙醇、乙酸乙揮發出,長導管起到冷凝作用,不宜伸入試管乙的溶液中是防止加熱不充分發生倒吸;(5)碳酸鈉溶液溶解乙醇,能跟乙酸反應吸收乙酸,便于聞到乙酸乙酯的香味,降低乙酸乙酯的溶解度,使乙酸乙酯難溶于飽和碳酸鈉溶液,便于分層,即飽和碳酸鈉溶液的作用是除去乙酸乙酯中的乙醇和乙酸,降低乙酸乙酯的溶解度,便于分層析出;(6)裝置中醋酸和乙醇在濃硫酸催化作用下發生酯化反應,生成乙酸乙酯和水,反應的化學方程式為CH3COOH+CH3CH2OHCH3COOC2H5+H2O。點睛:本題考查乙酸乙酯的制備,題目難度不大,本題注意把握乙酸乙酯的制備原理和實驗方法,學習中注重實驗評價能力的培養。27、NO2NH4Cl+Ca(OH)2△CaCl2+2NH3↑+2H2ODE使NH3和NO均勻混合(或通過觀察D中導管口的氣泡,控制NH3和NO的流速;使NH3和NO按一定比例反應等)B4NH3+6NO5N2+6H2O【解析】

(1)稀硝酸具有強氧化性,與銅發生氧化還原反應生成硝酸銅、NO和水;(2)若選擇裝置C制取氨氣,發生反應是實驗室制備氨氣的反應,利用氯化銨和氫氧化鈣加熱反應生成氨氣、氯化鈣和水;(3)根據實驗目的和實驗原理,選擇儀器的連接順序;(4)根據實驗原理分析;(5)過量的氨氣需要除去;(6)裝置E中NO和氨氣反應生成氮氣和水。【詳解】(1)裝置A中的反應是銅與稀硝酸反應,生成物是硝酸銅、NO和水,反應中銅元素化合價從+5價降低到+2價,硝酸是氧化劑,還原產物是NO;(2)若選擇裝置C制取氨氣,氯化銨和氫氧化鈣加熱反應生成氨氣、氯化鈣和水,反應的化學方程式為2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2O;(3)該反應目的是除去工業尾氣中的氮氧化合物,裝置A生成的NO和裝置C生成的氨氣通入裝置D使氣體混合均勻、調節氣流速度,裝置F干燥氣體,再通入裝置E反應進行反應,反應后的氣體通入裝置B干燥,最后收集氣體;(4)根據以上分析可知裝置D的一種作用是使NH3和NO均勻混合(或通過觀察D中導管口的氣泡,控制NH3和NO的流速;使NH3和NO按一定比例反應等)。(5)由于過量的氨氣需要除去,氨氣是堿性氣體,能被濃硫酸稀釋,則裝置B的作用是吸收氨氣,答案選B;(6)裝置E中NO和氨氣發生氧化還原反應生成氮氣和水,反應的方程式為4NH3+6NO5N2+6H2O。【點睛】本題通過常見氣體的性質及制備,考查了物質性質實驗方案的設計方法,氮的氧化物的性質以及對環境的影響,題目難度中等,做題時注意實驗的原理和目的,牢固掌握實驗方法和實驗基本操作為解答該類題目的前提。28、2H2(g)+O2(g)===2H2O(g)△H=-485kJ·mol-174.2升高4OH--4e-===2H2O+O2↑(或2H2O-4e-===O2↑+4H+)11.2【解析】分析:(1)①反應

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論