安徽省六區聯考2023-2024學年八年級物理第二學期期末達標檢測模擬試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題1．擲實心球是我市中考體育考試項目之一。小馬參加考試（如圖甲）時，擲出去的實心球從a處出手后，在空中的運動軌跡如圖（乙）所示，球最終停在水平地面e點處（不計空氣阻力）。則實心球（）A．從a處到b處動能不變，重力勢能增大 B．從b處到c處動能增大，機械能增大C．在a、c處機械能相等 D．在d、e處機械能相等2．用如圖甲所示的滑輪組從水中提升物體M，已知被提升的物體M質量為76kg，M的體積為3×10-3m3，在物體M未露出水面的過程中，繩子自由端的拉力F將物體M以0.5m/s的速度勻速提升了10m的高度，此過程中，拉力F做的功W隨時間t的變化圖像如圖乙所示，不計繩重和摩擦力大小（g取10N/kg）。下面分析不正確的是（）A．此過程中，繩子自由端的拉力F大小為400NB．動滑輪重力為70NC．當物體M沒有露出水面時，動滑輪下端掛鉤上繩子的拉力為730ND．當物體M沒有露出水面的過程中，該滑輪組提升貨物的機械效率為95%3．下列四幅圖中所給出的杠桿，從能否省力的角度，與其他三個不同的是（）A． B． C． D．4．下列各種應用與其涉及的物理知識表述正確的是（）A．船閘﹣連通器原理B．氣壓計﹣流體壓強與流速的關系C．鉛垂線﹣重力的方向垂直向下D．滾擺﹣動能和彈性勢能的相互轉化5．如圖在水平力F的作用下，使重為G的木棒繞固定點沿逆時針方向轉動，在棒與豎直方向的夾角θ逐漸增大的過程中，下列說法中正確的是A．拉力F變大，F的力臂變小B．拉力F不變，F的力臂變大C．重力G不變，G的力臂變小D．重力G變小，G的力臂變大6．兩手分別拿著一個小木塊和一個大石塊浸沒在水中．同時松手，小木塊上浮．大石塊下沉，所受浮力較大的物體是（）A．小木塊 B．大石塊 C．一樣大 D．無法確定7．甲、乙兩個完全相同的杯子盛有不同密度的鹽水，將同一個雞蛋先后放入其中，當雞蛋靜止時，兩個杯子中液面恰好相平，雞蛋在兩杯中所處的位置如圖所示，則A．雞蛋在乙杯中受到的浮力較大B．雞蛋在甲杯中排開液體的質量較多C．乙杯鹽水的密度較大D．甲杯底部所受的液體壓力較大8．如圖所示，兩個相同瓶子的瓶口相對，之間用一塊玻璃板隔開，上面的瓶中裝有空氣，下面的瓶中裝紅棕色二氧化氮氣體。抽掉玻璃板，可以看到一段時間后，兩個瓶中的氣體會混合在一起，最后顏色變得均勻。下列說法中正確的是（）A．此現象是擴散現象B．此現象能說明分子間存在相互作用的引力C．此現象能說明分子間存在相互作用的斥力D．顏色變得均勻后，兩瓶中氣體分子都停止運動9．施工工地上，一個滑輪組經改進后提高了機械效率，用它把同一物體勻速提升同樣的高度，改進后和改進前相比（）A．總功不變，有用功增加了 B．總功不變，額外功減少了C．有用功不變，總功減少了 D．做的有用功減少了10．某同學探究液體壓強的實驗如圖所示，他探究的是（）A．液體內部的壓強跟液體密度的關系B．液體內部的壓強跟深度的關系C．在同一深度，液體向各個方向的壓強大小是否相等D．液體內部向各個方向是否有壓強11．一裝滿水的密閉容器放置在水平桌面上，將其倒置后，對相關物理量分析正確的是（）A．水平桌面受到的壓力將變大B．容器對水平桌面的壓強將變小C．水對容器底的壓強將變大D．水對容器底的壓力將變小12．騎自行車下坡時，車速越來越快，這個過程中人和車的（）A．動能不變 B．重力勢能增大C．動能轉化為重力勢能 D．重力勢能轉化為動能二、填空題13．水很難被壓縮，說明分子間存在_____（選填“引力”或“斥力”）；50cm3的水和50cm3的酒精充分混合后，總體積小于100cm3，說明分子間存在著_____。14．“共享單車“由于其便利環保的特性而在城市里風靡起來，用力蹬單車踏板時，車由靜止開始運動，這說明力能改變物體的_____。滑雪運動員在高速下滑時，常采用“下蹲”的姿勢，這是為了_____，增大身體的穩度。15．“世界上最遙遠的距離，就是我牽著你的手，卻看不到你的臉”，這句話用來形容我國的霧霾天氣非常嚴重。其中霧的形成是近地面空氣中的水蒸氣發生的______（填一種物態變化）現象；太陽出來后，霧氣會慢慢散去，這是______（填一種物態變化）現象，這個過程需要______（選填“吸熱”或“放熱”）。16．滑輪組的機械效率越大，拉力做功就越快。（______）A．正確B．錯誤三、實驗題17．（8分）小李和同學們進行測量滑輪組機械效率的實驗：(1)他們按照如圖所示的順序進行實驗，其中甲、乙實驗用的是同一滑輪組。在實驗過程中，應_______拉動彈簧測力計。(2)他們記錄的數據如下表所示，丙實驗中有用功________J，總功________J，滑輪組的機械效率為_____。實驗鉤碼總重G/N鉤碼上升高度h/m測力計示數F/N繩子自由端移動距離s/m機械效率η甲1.00.10.50.367%乙2.50.11.00.383%丙1.00.10.50.4(3)對比分析實驗甲、乙，可得出：同一滑輪組，提升的鉤碼_______________，機械效率越高。18．（8分）實驗桌上有帶橫桿的鐵架臺、刻度尺、彈簧測力計、細繩，另外還有相同規格的鉤碼一盒，質量不等的滑輪2個。小華選用這些器材，探究“利用動滑輪提升重物時，總功與被提升的物體所受的重力大小是否有關”。小華的主要實驗步驟如下：①用調好的彈簧測力計分別測出幾個鉤碼和一個動滑輪所受的重力，分別用G和G動表示。如圖所示組裝實驗器材，用彈簧測力計豎直向上勻速拉繩子自由端，繩子自由端所受拉力用F表示，繩子自由端移動的距離用s表示，鉤碼上升的高度用h表示。用彈簧測力計測出F，用刻度尺分別測出s、h。并把測量數據記錄在表格中。②更換另一個動滑輪，保持被提升鉤碼數量和鉤碼上升的高度h不變，仿照步驟①分別測量對應的F、s，用彈簧測力計測出動滑輪所受重力G動，并把測量數據記錄在表格中。③根據W總=Fs算出總功，并將W總記錄在表格中。根據以上敘述，回答下列問題。（滑輪的輪與軸之間的摩擦很小，可忽略不計）：（1）小華計劃探究的問題中的自變量是_________；（2）根據以上實驗步驟可知，小華實際探究的是總功與____________是否有關；（3）針對小華計劃探究的問題，在實驗步驟②中，應改變________。19．（8分）在“探究運動和力的關系”實驗中，讓小車每次從斜面的同一高度處由靜止滑下，滑到鋪有粗糙程度不同的毛巾、棉布、木板的平面上，小車在不同的水平面上運動的距離如圖所示．問：（1）讓小車每次從斜面的______________處由靜止滑下，這樣做的目的是________（2）通過分析可知：平面越光滑，小車受到的阻力就越________，小車前進的距離就越________．（3）根據實驗結果推理可得：若接觸面完全光滑，即水平方向不受外力作用，軌道足夠長，小車將一直做________運動．可見，力________（選填“是”“不是”）維持物體運動的原因．四、作圖題20．（8分）如圖甲所示，鋼絲鉗可以看成是兩個杠桿的組合，圖乙是其中的一個杠桿。用鋼絲鉗剪鐵絲時，將鐵絲放在A處還是B處更省力呢？請在圖乙中你認為更省力的位置處畫出阻力F2的示意圖和動力F1的力臂。21．（8分）如圖，總重為1N的易拉罐(內有少量飲料)可以斜放在水平桌面上并保持靜止。請面出易拉的受力示意圖。（_______________）五、計算題22．（10分）如圖所示，用彈簧秤懸掛一物體，在空氣中彈簧秤示數為6N，當物體浸沒在水中彈簧秤的示數是4N(g=10N/kgρ水＝1.0×103kg/m3)。求：(1)物體浸沒在水中受到的浮力F浮；(2)物體浸沒時排開水的體積V和物體的密度ρ。

23．（12分）如圖所示，將底面積為100cm2的圓柱體容器放在水平桌面的中央，容器壁的厚度忽略不計，容器中裝有1000cm3的水，將一個重6N，高為10cm的實心長方體A掛在彈簧測力計上，然后豎直浸入水中，當物體A剛好浸沒在水中時（水未溢出），彈簧測力計的讀數為4N．求：（1）物體A的密度；（2）當物體A剛好浸沒在水中時，水對容器的壓強；（3）把剛好浸沒在水中的物體A豎直往上緩慢提升4cm后，使物體保持靜止，則此時彈簧測力計的讀數為多少？

參考答案一、選擇題1、C【解析】

ABC．不計空氣阻力，則球在空中運動時的機械能是守恒的，從a處到b處，重力勢能增大，動能減小，故A錯誤；從b處到c處動能增大，機械能不變，故B錯誤；在a、c處的機械能相等，故C正確；D．據圖可知，球達到d點后向前滾動，克服摩擦做功，機械能轉化為內能，在d、e處機械能不相等，故D錯誤。故選C。【點睛】（1）動能的大小與物體的質量以及速度有關，質量越大、速度越大，動能越大；（2）重力勢能的大小和物體的質量以及物體所處的高度有關，質量越大、高度越高，重力勢能越大；（3）不計空氣阻力和摩擦力，即說明機械能是守恒的；（4）球在地面滾動，機械能轉化為內能。2、D【解析】

A．由圖甲可知n＝2s＝2h＝210m＝20m由圖乙知，拉力F做的功W＝8000J，由W=Fs得，拉力F＝＝400N故A正確，不符合題意；C．物體M的重力G＝mg＝76kg×10N/kg＝760N物體M浸沒在水中，則V排＝V＝3×10-3m3物體M受到的浮力F浮＝ρ水gV排＝1×103kg/m3×10N/kg×3×10-3m3＝30N則動滑輪下端掛鉤上的繩子拉力F拉＝G-F浮＝760N-30N＝730N故C正確，不符合題意；B．不計繩重和摩擦力n＝2由F＝(G-F浮G動)得，G動＝2F-GF浮＝2400N-760N30N＝70N故B正確，不符合題意；D．由于物體未露出水面，物體受浮力作用，則滑輪組提升重物所做的有用功W有＝(G-F浮)h＝730N×10m＝7300J貨物以0.5m/s的速度勻速提升到10m的高度，由可知，運動的時間由圖乙可知，此時拉力做的總功是8000J，所以滑輪組提升重物的機械效率故D錯誤，符合題意。故選D。3、D【解析】

羊角錘起釘子時，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿；撬棒撬物體時，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿；起子起瓶蓋時，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿；釣魚時，如圖D所示，動力是左手施加的，支點在右手與魚桿的接觸點，魚施加的力是阻力，即動力臂小于阻力臂，是費力杠桿。故ABC不符合題意，D符合題意。故選D。4、A【解析】

A．船閘的原理先打開一端，船閘里的水位逐漸與外面相等，外面的船就可以開進船閘；然后把這一端船閘關閉，打開另一端的船閘，船閘里的水位逐漸與外面相等，船就可以開到另一端去，應用了兩次連通器，故A正確；B．氣壓計是用來測量大氣壓的儀器，沒有應用流體壓強與流速的關系，故B錯誤；C．重力的方向是豎直向下的，而不是垂直向下，鉛垂線是利用重物靜止時線總是豎直向下的原理制造的儀器，故C錯誤；D．滾擺的上下運動表明動能和重力勢能可以相互轉化，故D錯誤。故選A。【點睛】（1）上端開口，底部相連通的容器都稱為連通器；（2）氣壓計是用來測量大氣壓的儀器；（3）重力的方向在任何情況下都是豎直向下的，鉛垂線是利用重物靜止時線總是豎直向下的原理制造的儀器；（4）根據動能和勢能的影響因素，結合滾擺的運動情況可判斷其能量的轉化。5、A【解析】

重力G不變，由圖可知，在木棒轉動過程中，拉力F的力臂l1在減小，重力G的力臂l2在增大，由杠桿的平衡條件Fl1=Gl2得到，拉力F增大，故A正確，BCD錯誤。6、B【解析】

根據題意可知，大石塊的體積大于小木塊的體積；浸沒在水中時,大石塊排開水的體積大于小木塊排開水的體積,由F浮＝ρ液gV排可知，大石塊受到的浮力大于小木塊受到的浮力．故選B.7、C【解析】

AB．物體漂浮或懸浮時，受到的浮力和自身的重力相等，所以，同一只雞蛋在兩杯中受到的浮力相等，都等于雞蛋的重力；因為浮力相同，F浮=G排=m排g，所以，雞蛋在兩杯中排開液體的質量相等，故AB不符合題意；C．由圖可知，同一只雞蛋在甲、乙兩杯中分別處于懸浮和漂浮狀態，根據浮沉條件可得：ρ甲=ρ蛋，ρ乙＞ρ蛋；所以，乙杯中鹽水的密度大于甲杯中鹽水的密度，故C符合題意；D．兩杯中液面相平，乙杯中鹽水的密度大于甲杯中鹽水的密度，根據p=ρgh可知，乙杯底所受的液體壓強較大；兩個杯子完全相同，則底面積相等，根據F=pS可知，乙杯底部所受的液體壓力較大，故D不符合題意。8、A【解析】

ABC．抽掉玻璃板，可以看到一段時間后，兩個瓶中的氣體會混合在一起，最后顏色變得均勻，這是分子運動的結果，是擴散現象，故A正確，B、C錯誤；D．組成物質的分子在任何條件下，都在不停地運動，故D錯誤。故選A。9、C【解析】

將重物提高做的功是有用功，將同一物體勻速提高相同高度做的有用功相同，有用功不變，而效率提高說明做的額外功減小，額外功減小，總功就減小。故選C。10、A【解析】

A．由圖知，金屬盒在液體中的深度相同，U形管液面的高度差不同，可知液體的壓強不同，則是因為液體密度不同造成的，所以此實驗探究的是液體壓強與液體密度的關系，A正確；B．因為兩圖中，金屬盒在液體中的深度相同，不能探究液體壓強與深度的關系，B錯誤；CD．金屬盒的方向相同，所以不能探究液體壓強與方向的關系，CD錯誤。故選A。11、B【解析】

AB．水平桌面受到的壓力等于水與杯的總重力，其大小不變，由可知受力面積變大，因此壓強變小，故A錯誤，B正確；CD．由可知倒置后密度不變，深度不變，因此水對容器底的壓強不變，將其倒置后，受力面積變大，根據可知，水對容器底的壓力變大。故CD錯誤。故選B。12、D【解析】

熟練掌握動能、重力勢能、彈性勢能大小的影響因素，知道重力勢能、動能、彈性勢能之間是可以相互轉化的。【詳解】自行車下坡時，自行車和人質量不變，高度減小，自行車和人的重力勢能不斷減小；速度越來越大，則動能不斷增大，因此該過程將重力勢能轉化為動能。故選D。二、填空題13、斥力間隙【解析】

第一空．分子間存在相互作用的引力和斥力，水很難被壓縮，說明分子間存在斥力；第二空．50cm3的水和50cm3的酒精充分混合后，總體積小于兩種液體的體積之和100cm3，說明分子間存在著間隙。14、運動狀態降低重心【解析】

第一空．車由靜止開始運動，運動狀態發生改變，這表明力可以改變物體的運動狀態；第二空．滑雪運動員在高速下滑時，采用下蹲的姿勢，降低了重心，增大了身體的穩度。15、液化汽化吸熱【解析】

[1]霧的形成是近地面空氣中的水蒸氣在清晨低溫的環境下液化形成的小水滴。[2][3]太陽出來后，霧氣會慢慢散去，是因為液體的小水滴吸收熱量發生了汽化。16、B【解析】

機械效率是指有用功與總功的比值，機械效率高說明有用功與總功的比值大，與拉力做功的快慢無關。故錯誤。三、實驗題17、勻速（豎直向上）0.10.250%越差【解析】

第一空．在實驗操作中只有豎直向上勻速拉動彈簧測力計，彈簧測力計處于平衡狀態，彈簧測力計的示數才反映了拉力的大小；第二空．因為克服物體的重力做的是有用功，故

W有=Gh=1.0N×0.1m=0.1J；第三空．由表格數據知道，拉力做的總功是：

W=Fs=0.5N×0.4m=0.2J；第四空．由知道，丙實驗中滑輪組的機械效率是：

第五空．分析表格中甲、乙的實驗數據知道，兩次使用同一滑輪組，第二次比第一次提升的鉤碼重，機械效率高，即同一滑輪組，提升的鉤碼越重，機械效率越高。18、被提升物體所受重力動滑輪所受重力被提升物體所受重力【解析】

第一空．因為探究的問題是“利用動滑輪提升重

物時，總功與被提升的物體所受的重力大小是

否有關”，因此自變量是被提升物體所受重力，

因變量是總功；第二空．由步驟①②可知，變量為動滑輪所受重

力，因此小華實際探究的是總功與動滑輪所受

重力是否有關；第三空．因為探究的問題是“利用動滑輪提升重

物時，總功與被提升的物體所受的重力大小是

否有關”因此動滑輪不應更換，因此在實驗步

驟②中，應改變被提升物體所受重力。19、同一位置相同初速度小遠勻速直線不是【解析】（1）根據控制變量法，要比較小車在不同的水平面上運動的距離，必須讓小車進入水平面時有相同的速度，這樣必須使同一小車從同一斜面的同一高度滑下．

（2）木板比棉布、毛巾光滑，小車受到的阻力就小，觀察圖中可知，小車前進的距離最遠．

（3）根據“平面越光滑，小車運動的距離越遠”可以推想，當平面絕對光滑時，即阻力為零時，小車將永遠運動下去，做勻速直線運動．這時小車的運動狀態不變．由上面推理可知，力不是使物體運動的原因，力是改變物體運動狀態的原因．

故答案為（1）同一位置；具有相同的速度；（2）小；遠；（3）勻速直線；不是．四、作圖題20、【解析】由杠桿平衡條件知道，在阻力不變、動力臂不