四川省宣漢縣2024年八年級物理第二學期期末達標檢測模擬試題注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置．3．請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．在2018年體育中考50米跑項目中，考生們沖過終點后不能馬上停下來，是因為他們A．受到阻力 B．受到重力 C．受到壓力 D．具有慣性2．觀光潛艇在水面下下潛的過程中，受到的（）A．浮力變大，壓強變大 B．浮力變大，壓強不變C．浮力變小，壓強變小 D．浮力不變，壓強變大3．關于運動和力的關系，下列說法正確的是（）A．男孩水平用力推車但沒推動，是因為他的推力小于車所受的阻力B．高速公路嚴禁超載，原因之一是因為質量越大慣性越大C．自行車不蹬時會慢慢停下來，說明力是維持物體運動狀態的原因D．跳遠運動員助跑后跳的更遠，是因為速度越大慣性越大4．如圖所示，杠桿處于平衡狀態，下列操作中能讓杠桿繼續保持平衡的是A．將左右兩邊的鉤碼均向外移動一格B．在左右兩邊鉤碼的下方各加一個鉤碼，位置保持不變C．將左右兩邊的鉤碼各去掉一個，位置保持不變D．將左邊的鉤碼向里移動一格，同時將右邊鉤碼去掉一個5．如圖所示，質量相等的甲、乙兩球分別懸浮、漂浮在水中，下列說法正確的是（）A．甲球受到的浮力大B．乙球受到的浮力大C．甲球浸在水中的體積大D．兩球浸在水中的體積一樣大6．用鐵鍋能熔化錫，而不能用錫鍋熔化鐵，這是因為A．鐵的密度比錫小B．鐵比錫硬C．鐵傳熱比錫快D．鐵的熔點比錫高7．下列關于壓強與浮力的說法正確的是（）A．飛機水平飛行時，機翼上方的空氣流速大，壓強小B．潛入水中的潛水艇，潛水越深，所受的浮力就越大C．歷史上通過馬德堡半球實驗第一次測得了大氣壓的值D．將裝有水的試管由豎直位置逐漸傾斜的過程中（水未灑出），水對管底的壓強不變8．英國著名天體物理學家StevenHawking說過“如果人類不進入太空,人類就沒有未來”。設想一下如果我們在太空中生活,以下現象可能發生的是A．用拉力器進行健身活動 B．用注射器吸藥液C．杯子從桌子上掉落 D．能聽到來自宇宙空間的各種聲音9．關于聲現象，下列說法錯誤的是（）A．“未見其人，先聞其聲”的主要判斷依據是個人不同的音色B．“震耳欲聾”是指聲音的響度大C．初中階段男生一般都要經歷的“變聲期”是指音調發生了改變D．“輕聲細語”指的是降低聲音的音調10．在國際單位制中，力的單位是（）A．牛頓 B．米 C．千克 D．米/秒11．如圖所示，在拔河比賽中，下列四個措施都可以增大摩擦，從影響摩擦大小的因素來分析，與其他三項不同的是A．雙手用力握住繩子B．雙手帶上紗布手套C．腳穿帶有花紋的鞋子D．比賽場地選在粗糙的塑膠跑道上12．下列圖中所示的常用工具中屬于費力杠桿的是A．筷子B．起瓶器C．鉗子D．天平13．放在同一水平桌面上的甲、乙兩個相同的容器盛有不同的液體，現將兩個相同的物塊分別放入兩容器中．當兩物塊靜止時，兩容器中液面恰好相平，兩物塊所處的位置如圖所示．則A．甲容器中液體的密度較大B．乙容器底部受到液體的壓強較大C．甲容器中物塊排開液體的重力較大D．乙容器中物塊受到液體的浮力較大14．在長約1m、一端封閉的玻璃管里裝滿水銀，用手指將管口堵住（如圖甲）.然后倒插在水銀槽中（如圖乙），放開手指，管內水銀下降到一定高度時就不再下降。這時管內外水銀面的高度差為760mm（如圖丙）。下列說法正確的是A．將圖丙中玻璃管豎直向上提起1cm，管口仍在水銀槽的水銀面以下，穩定后管內外水銀面的高度差為760mmB．將玻璃管傾斜（如圖丁），管口仍在水銀槽的水銀面以下，水銀柱也沒到達試管底部，此時管內水銀柱的長度為760mmC．在海拔較高的西藏做這個實驗，丙圖中管內外水銀面的高度差仍為760mmD．在學校的實驗室內可以用水來完成該實驗15．A、B是兩個質量完全相同的實心長方體，輕輕放入水中后，靜止時如圖所示，則下列說法正確的是AABA．兩物體的密度大小關系是：ρA>ρBB．兩物體受到水的浮力大小關系是：F浮A<F浮BC．兩物體排開水的體積大小關系是：V排A=V排BD．兩物體下表面受到水的壓強大小關系是：pA>pB16．在籃球比賽中，運動員對籃球沒有做功的過程是A．運球 B．扣籃 C．跳投 D．擦板17．使用彈簧測力計時，下面必須注意的幾點中不正確的是（）A．彈簧測力計必須豎直放置，不得傾斜 B．使用前必須檢查指針是否指零C．使用中彈簧、指針、掛鉤不能與外殼摩擦 D．加在彈簧測力計上的力不得超過它的量程18．三峽船閘是世界上最大的人造連通器．如圖是輪船通過船閘的示意圖．此時上游閥門A打開，下游閥門B關閉．下列說法正確的是（）A．閘室和上游水道構成連通器，水對閥門A右側的壓力大于左側的壓力B．閘室和上游水道構成連通器，水對閥門A兩側的壓力相等C．閘室和下游水道構成連通器，水對閥門B右側的壓力大于左側的壓力D．閘室和下游水道構成連通器，水對閥門B兩側的壓力相等19．冬天，常看到室外的自來水管包了一層保溫材料，是為了防止水管凍裂，水管被凍裂的主要原因是A．水管里的水結成冰后，體積變大B．水管里的水結成冰后，質量變大C．水管里的水結成冰后，密度變大D．水管本身耐寒冷程度不夠而破裂20．如圖所示，廚師手端托盤靜止時，下列選項中的兩個力相互平衡的是A．托盤的重力與托盤對手的壓力B．托盤的重力與手對托盤的支持力C．托盤對手的壓力與手對托盤的支持力D．托盤對手的壓力與手的重力21．下列關于力的說法中，正確的是（）A．力的方向和作用點都影響力的大小 B．不接觸的物體間一定沒有力的作用C．力不能離開物體獨立存在 D．兩個力的三要素相同，這兩個力可能是一對平衡力22．下列辦法能增大摩擦的是A．天平游碼不好撥動時在標尺上涂上一層潤滑油B．騎自行車的人剎車時用力捏閘C．軸承中裝有滾珠D．兒童滑梯的表面盡可能光滑23．下列關于壓強的說法不正確的是（）A．用吸管能把飲料吸入嘴里,是因為嘴內氣壓大于外界的大氣壓B．用高壓鍋煮食物熟得快,是因為鍋內氣壓大液體沸點高C．三峽電站大壩利用液體壓強規律設計成“上窄下寬D．氣體和液體一樣具有流動性,所以對各個方向都有壓強24．下列有關自行車的使用說法正確的是：（）A．人對自行車的壓力與地面對自行車的支持力是一對平衡力B．停止蹬車，車速減慢，說明力可以改變物體的形狀C．停止蹬車，車速減慢，車的動能減少D．停止蹬車，車還能繼續運動，說明車受到慣性作用25．如圖所示，體積相等的三個小球靜止在水中，它們受到的浮力大小關系是（）A．FA＞FB＞FC B．FA＜FB＜FCC．FA＞FB＝FC D．FA＜FB＝FC26．把一個自制的密度計分別放入兩種不同液體中，靜止后情況如圖所示，下列說法中正確的是A．這個密度計在甲液體中受到的浮力較大B．這個密度計在乙液體中受到的浮力較大C．一甲種液體密度較大D．密度計B處的刻度值應大于A處的27．如圖甲所示，燒杯里盛有6℃的水，小球在水中恰好懸浮．經研究發現，水的密度隨溫度的變化如圖乙所示．現在燒杯四周放上大量的冰塊，在燒杯內水的溫度下降到0℃的過程中，假設小球的體積始終不變，關于小球的浮沉情況判斷正確的是（）A．先下沉然后上浮 B．浮力變小，一直下沉C．先上浮然后下沉 D．浮力變大，一直上浮28．如圖所示，O為杠桿的支點，杠桿右端掛有重為G的物體，杠桿在力F1的作用下在水平位置平衡（杠桿質量忽略不計）。如果用力F2代替力F1使杠桿仍在水平位置保持平衡，下列關系中正確的是A．F1<F2 B．F1>F2C．F2<G D．F1=G29．在如圖所示的四位科學家中，最先精確測出大氣壓強值的物理學家是A．托里拆利 B．牛頓C．瓦特 D．帕斯卡30．如圖所示的四個實例中，屬于增大摩擦的是A．門軸加潤滑油B．用力寫字C．滾動軸承D．冰壺運動二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．如圖所示，籃球撞擊到地面時發生彈性形變，產生_____________________（選填“彈力”、“重力”或“摩擦力”），這個過程中籃球受到的重力_____________________（選填“變大”、“變小”或“不變”）。32．九年級中考體考項目中有一項是擲實心球。實心球離開手后仍能繼續向前運動是因為它具有______，實心球由于受重力的作用最終要掉回地面，這說明力可以改變物體的____________。33．阿基米德提出萬有引力定律。（______）A．正確B．錯誤34．一靜止在海面的潛水艇模型，在啟動之后，4min內勻速豎直下潛20m，則它所受水的壓強大小將________（選填“變大”、“變小”或“不變”），而后沿水平方向做勻速直線運動，又運動4min，則這段過程中它所受水的壓強大小將________（選填“變大”、“變小”或“不變”）。35．我國“蛟龍”號潛水器（如圖）在下潛試驗中成功突破5000m水深大關，“蛟龍”號隨著下潛深度的增加，所受水的壓強將________（填“變大”、“不變”或“變小”），若海水的密度為1.03×103kg/m3，“蛟龍”號在深5000m處所受海水的壓強為________Pa。（g=10N/kg）36．如圖，小華同學穿著旱冰鞋用力推墻時，自己卻向后運動，這一現象說明了力可以改變物體的_____，同時也說明了物體間力的作用是_____．37．用手將一重為10N的物體全部浸入水中，物體排開的水的重為20N，此時物體受到的浮力為______N；放手后物體將______（選填“上浮”、“下沉”或“懸浮”）。38．水平桌面上的甲、乙兩圓柱形容器，裝有質量相同的水，如圖所示．水對甲、乙兩容器底的壓力和壓強的大小關系分別是：F甲_____F乙；p甲_____p乙．（都選填“＞”、“＜”或“＝”）39．潛水艇模型的重力為80N，全部浸沒在水中時，所排開的水所受的重力為100N，此時它所受的浮力為_____N，放手后物體將_____（選填“上浮”、“下沉”或“懸浮”）。40．現有一瓶某品牌的功能飲料。瓶蓋上刻有一道道豎直的條紋，其目的是___________（選填“增大”或“減小”）摩擦；用雙手擠壓瓶身，我們看到瓶子會變形，這一現象說明力能改變___________；瓶中飲料喝光后，從瓶口把瓶中的空氣吸掉，瓶子會變癟，是由于瓶子受到___________的作用。三、實驗題（每空1分，共2題，15分）41．此實驗中，為測量礦石的密度，他使用已調平衡的托盤天平測量礦石的質量，實驗中應將礦石放在天平的____（選填“右”或“左”）盤內。圖（a）所示為托盤天平稱量物體時分度盤的情況，此時應___________，使天平在________位置平衡。天平再次平衡后，盤內砝碼情況及游碼位置如圖（c）所示，則該礦石的質量為_______克，然后又用量筒和水測出了礦石的體積如圖（d）所示，則該礦石的密度為_________千克/米3。42．在“探究杠桿平衡條件”的實驗中：（1）小華同學先把杠桿的中點支在支架上，杠桿靜止在如圖甲所示的位置。為了使杠桿在水平位置平衡，此時應向______（選填“左”或“右”）端調節平衡螺母。使杠桿在水平位置平衡的好處之一是便于從杠桿上直接測量______。（2）要使圖乙中杠桿平衡，應在a處掛______個鉤碼（每個鉤碼都是相同的）。（3）當彈簧測力計由圖丙的豎直方向變成傾斜方向，使杠桿保持在水平位置平衡，彈簧測力計的示數將______（選填“變大”“不變”或“變小”）。四、計算題（每題10分，共2題，20分）43．如圖所示，邊長為0.2m的均勻正方體甲和盛有水的底面積為9×10-2m2的薄壁圓柱形容器乙放在水平地面上，乙容器足夠高．現將甲浸入水中（甲在水中沉底）．（1）若乙中水面最初高度為0.1m，求放入甲后水面最終高度；（2）若乙中水面最初高度為0.15m，求放入甲后水面最終高度．44．如圖1所示，一個質量分布均勻的正方體放在水平地面上，已知正方體的質量為8kg，底面積為4×10-2m2。求（g=10N/kg）(1)該正方體的重力；(2)該正方體對地面的壓強；(3)現把該正方體按如圖2所示的做法截成完全相等的8個小正方體后，取出其中一個放在水平地面上，求這個小正方體對地面的壓強。

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、D【解析】

因為短道速滑比賽時，到達終點時仍具有較大的速度，由于慣性，他還要保持原來的運動狀態繼續運動，因此不會馬上停下來。故選D。2、D【解析】

觀光潛艇在水面下下潛的過程中，排開液體的體積不變，所以浮力不變；根據液體壓強計算公式，液體壓強跟深度成正比，所以壓強變大。選D。3、B【解析】

A．男孩水平用力推車但沒推動，由于車處于靜止狀態，水平方向受到推力與阻力是一對平衡力，大小相等，所以他的推力等于車所受的阻力，故錯誤；B．慣性大小只與物體的質量有關，質量越大的物體慣性越大，高速公路嚴禁超載，原因之一是因為質量越大慣性越大，故正確；C．自行車不蹬時會慢慢停下來，是因為受到了阻力，說明力是改變物體運動狀態的原因，故錯誤；D．慣性大小只與物體的質量有關，與運動速度無關，運動員跳遠助跑后速度更大，當起跳后由于具有慣性要保持原來的運動狀態，所以跳得更遠，故錯誤。故選B。4、D【解析】

根據杠桿平衡條件判斷杠桿是否平衡或杠桿的哪端下沉的方法：，杠桿平衡；，力和力臂的乘積大的一端下沉。【詳解】設杠桿的一個小格是1cm，一個鉤碼重1N.A、將左右兩邊的鉤碼均向外移動一格，4N×（3+1）cm＞3N×（4+1）cm，杠桿的左端下沉，故不符合題意；B、在左右兩邊鉤碼的下方各加一個鉤碼，位置保持不變，（4+1）N×3cm＜（3+1）N×4cm，杠桿的右端下沉，故不符合題意；C、將左右兩邊的鉤碼各去掉一個，位置保持不變，（4﹣1）N×3cm＞（3﹣1）N×4cm，杠桿的左端下沉，故不符合題意；D、將左邊的鉤碼向里移動一格，同時將右邊鉤碼去掉一個并保持位置不變，4N×（3﹣1）cm＝（3﹣1）N×4cm，杠桿的平衡，故符合題意。故選D.5、D【解析】

由圖示可知，甲、乙兩球分別懸浮、漂浮在水中，由漂浮和懸浮條件可知：F浮甲=G甲，F浮乙=G乙，由于兩球質量相等，故重力相等，所以浮力相等，故AB錯誤；根據公式F浮=G排=ρ水gV排可得，V排相同，所以兩球浸在水中的體積一樣大，故C錯誤，D正確；6、D【解析】鐵的熔點為1535℃，而錫的熔點為232℃．也就是說，如果把鐵和錫放在一起加熱，總是錫先熔化．故用錫鍋熔化鐵的話，錫鍋都熔化了，鐵的溫度還沒達到鐵的熔點，所以錫鍋不能熔化鐵，而鐵鍋能熔化錫．故選D.7、A【解析】

A．飛機水平飛行時，機翼上方的空氣流速大，壓強小，正確；B．潛入水中的潛水艇，其排開水的體積V排不變，根據公式F浮=ρ液gV排可知，其浮力不變，和潛水的深度無關．故B錯誤；C．著名的托里拆利實驗第一次測得了大氣壓的數值，故C錯誤；D．試管中水的長度不變，在傾斜的過程中，高度逐漸變小，根據公式P=ρgh可以判斷出水對管底壓強逐漸變小．故D錯誤．8、A【解析】

A．用拉力器進行健身活動，利用了彈簧的彈力，在太空中可以實現，故A符合題意；B．用注射器吸藥液，要利用大氣壓的作用，太空中無空氣，無大氣壓，在太空無法實現，故B不符合題意；C．杯子從桌子上掉落，是因為在地面時，杯子受重力作用，太空中處于失重狀態，不會發生，故C不符合題意；D．聲音傳播需要介質，在沒有空氣的太空中，不能聽到來自宇宙空間的各種聲音，故D不符合題意。9、D【解析】

A．“未見其人，先聞其聲”的主要判斷依據是個人不同的音色，故A正確，A不符合題意；B．“震耳欲聾”是指聲音的響度大，故B正確，B不符合題意；C．初中階段男生一般都要經歷的“變聲期”是指音調發生了改變，故C正確，C不符合題意；D．“輕聲細語”指的是降低聲音的響度，故D錯誤，D符合題意。故選D。10、A【解析】

物理學中，各個物理量都有自己專用的單位，力的單位是牛頓，簡稱牛，符號為N。【詳解】在國際單位制中，力的單位是牛頓，簡稱牛，符號為N，故A符合題意。故選A。11、A【解析】

增大摩擦力的方法有：一是增大壓力；二是增大接觸面積的粗糙程度；三是用滑動摩擦代替滾動摩擦。A．雙手用力握住繩子，是通過增大壓力來增大摩擦力的；B．雙手帶上紗布手套，是通過增大接觸面積的粗糙程度來增大摩擦力的；C．腳穿帶有花紋的鞋子，是通過增大接觸面積的粗糙程度來增大摩擦力的；D．比賽場地選在粗糙的塑膠跑道上，是通過增大接觸面積的粗糙程度來增大摩擦力的；綜上所述，A選項與其他三項不同。12、A【解析】

A．筷子在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿；B．起瓶器在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿；C．鉗子在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿；D．天平在使用過程中，動力臂等于阻力臂，是等臂杠桿。13、B【解析】

物體在甲中處于懸浮，甲的密度等于物體的密度，物體在乙中懸浮，乙的密度大于物體的密度，所以乙的密度大于甲的密度．兩個容器中的液面相平，容器底所處的深度相等，乙容器底受到液體的壓強較大．物體在兩種液體中，都只受重力和浮力，處于平衡狀態面，浮力與重力相等，物體在兩種液體中受到的浮力大小相等，物體排開液體的重力也相等。故選B。14、A【解析】

A．實驗中玻璃管內水銀面的上方是真空，將圖丙中玻璃管豎直向上提起1cm，管口仍在水銀槽的水銀面以下，由于大氣壓不變，根據p=gh可知能支持的水銀柱高度不變，穩定后管內外水銀面的高度差為760mm．故A正確；B．將玻璃管傾斜，大氣壓不變，管內外水銀面的高度差不變，傾斜的玻璃管會使水銀柱變長，故B錯誤；C．海拔較高的西藏氣壓低于標準大氣壓，在西藏做這個實驗，丙圖中管內外水銀面的高度差低于760mm，故C錯誤；D．一個標準大氣壓能夠支持0.76米高的水銀柱，即一個標準大氣壓相當于0.76米高水銀柱產生的壓強，如果換用水來做，則玻璃管的長度至少為：h===10.31m，因此若把水銀換用水做實驗，玻璃管長度太長，實驗室內不能完成該實驗，故D錯誤；15、C【解析】試題分析：漂漂的物體的密度小于液體的密度，懸浮的物體的密度等于液體的密度，故B物體的密度大于A物體的密度，A錯誤；當物體漂浮或懸浮時，浮力等于本身的重力，由于兩個物體的重力相等，所以浮力也相等，故B錯誤；由于兩物體所受到的浮力相等，根據阿基米德原理可知排開水的體積也是相等的，故C正確；由于兩個物體下表面所處的深度不同，由液體的壓強隨深度的增加而增大可知，B物體下表面所受到的壓強較大，故D錯誤；應選C。【考點定位】壓強；浮力16、D【解析】

結合做功的兩個必要因素分析選項，解答本題．【詳解】擦板利用籃板改變籃球的運動方向，在擦板時，球已經離開了手，運動員對籃球沒有力的作用，所以運動員對籃球不做功；而運球、扣籃、跳投時，運動員對籃球均有力的作用，且籃球沿力的方向移動了一段距離，所以運動員都對籃球做功，故C選項正確，ABD選項錯誤．故選D．17、A【解析】

A．彈簧測力計可以測量任何方向上的力，只要保持拉力方向與彈簧伸長方向一致就可以了，因此這種說法錯誤，故A項錯誤；A項符合題意；B．使用前指針校零，才能保證讀數的正確性，這是正確的，故B項正確；B項不符合題意；C．使用中彈簧、指針、掛鉤不能與外殼摩擦會影響測量的結果，要極力避免，這是正確的，故C項正確；C項不符合題意；D．加在彈簧測力計上的力如果超過了它的量程不但不能準確測量，還要損壞彈簧，這是正確的，故D項正確；D項不符合題意。18、B【解析】

圖中，上游閥門A打開，下游閥門B關閉：閘室和上游水道構成連通器，當水靜止時，兩側水深相同，水對閥門A兩側的壓強相等、壓力相等；對于閥門B來說，其右側的水深度大，即液體對B右側的壓強大，水對閥門B右側的壓力大．故ACD錯誤，B正確．19、A【解析】

寒冷的冬天溫度較低，此時水會由于發生凝固現象而結冰，凝固前后質量不變，而冰的密度比水小，所以結冰后體積會變大，因此能夠把水管凍裂．20、B【解析】

A．托盤的重力與托盤對手的壓力，作用在不同物體上，不是一對平衡力，故A錯誤；B．托盤的重力與手對托盤的支持力，大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在一個物體上，是一對平衡力，故B正確；C．托盤對手的壓力與手對托盤的支持力，沒有作用在同一物體上，不是一對平衡力，故C錯誤；D．托盤對手的壓力與手的重力方向相同，不是一對平衡力，故D錯誤。21、C【解析】

A．力的方向、作用點和大小是力的三要素，都影響力的作用效果，但力的方向和作用點不能影響力的大小；B．不接觸的物體間也可以產生力，例如磁鐵吸引小鐵釘；C．力是一個物體對另一個物體的作用，力不能離開物體獨立存在；D．力的平衡條件：作用在同一物體上的兩個力，大小相等、方向相反、作用在同一直線上，若兩個力的三要素相同，則兩個力的方向也相同，所以這兩個力不是平衡力。22、B【解析】

A．給車轉軸處加潤滑油，是減小接觸面的粗糙程度，可以減小摩擦力，故A不符合題意；B．騎自行車的人剎車時用力捏閘，是通過增大壓力來增大摩擦力，故B符合題意；C．軸承中裝有滾珠，是利用滾動代替滑動來減小摩擦力，故C不符合題意；D．兒童滑梯的表面盡可能光滑，是在壓力一定時，減小接觸面的粗糙程度，減小摩擦力，故D不符合題意。故選B。23、A【解析】

A．用吸管能把飲料吸人嘴里，是因為嘴內氣壓小于外界的大氣壓，所以大氣壓將飲料壓入嘴里。故A錯誤，符合題意。B．液體的沸點與液面的氣壓有關，氣壓越高，液體的沸點越高。用高壓鍋煮食物熟得快，是因為鍋內氣壓大，所以液體沸點高。故B正確，不符合題意。C．因為水越深壓強越大，所以電站大壩要設計成“上窄下寬”，才能承受水的巨大壓強。故C正確，不符合題意。D．氣體和液體都受到重力作用，且都具有流動性，所以除了向下有壓強外，還向各個方向都有壓強。故D正確，不符合題意。24、C【解析】

A．“人對自行車的壓力”小于“地面對自行車的支持力”，所以這兩個力為非平衡力，故A錯誤；B．停止蹬車，車速減慢，說明力可以改變物體的運動狀態，故B錯誤；C．停止蹬車，車速減慢，車的質量不變、但其速度減小，所以它的動能減少，故C正確；D．停止蹬車，車還能繼續運動，說明車具有慣性，而不是受到慣性作用，故D錯誤。故選C。25、D【解析】

三個球排開水的體積VA＜VB＝VC，F浮＝ρ水V排g三個球受到的浮力FA＜FB＝FC故選D。26、D【解析】

密度計的原理是阿基米德原理和物體的浮沉條件．因為密度計在待測液體中都是漂浮，受到的重力等于浮力，所以重力不變，浮力也不變，故A、B不正確；，浮力一定時液體的密度與排開液體的體積與成反比，密度計在甲種液體浸入體積部分大于乙種液體浸入體積部分即，因此；又因在同種液體里邊，故A處密度值小于B處密度值，即，所以選D．27、C【解析】

由題意可知，當燒杯里盛有6℃的水時，小球在水中恰好懸浮，故小球的密度與水的密度相等；根據圖象可知：4℃時水的密度最大，6℃時水的密度比0℃時水的密度大；因此當水的溫度從6℃降到4℃時，由于水熱脹冷縮，水的密度會增大，此時大于小球的密度，使小球上浮、向上運動；當水的溫度從4℃降到0℃時，由于水熱縮冷脹，水的密度會減小，最后小于小球的密度，使物體下沉、向下運動。故選C．28、B【解析】

AB、設動力臂為l2,杠桿長為l(即阻力臂為l)；由圖可知,F2與杠桿垂直,因此其力臂為最長的動力臂,由杠桿平衡條件可知F2為最小的動力,則F1>F2，故A錯誤，B正確；CD、用力F2使杠桿在水平位置保持平衡時，由杠桿平衡條件可得：F2?l2=G?l，由圖知l2<l，所以F2>G；故C錯誤；因為F1>F2,F2>G，所以F1>F2>G，故D錯誤。29、A【解析】

A.意大利科學家托里拆利精確測出大氣壓強值的物理學家，故A符合題意；B.在物理中牛頓是力的單位，以創立經典力學的物理學家牛頓命名，故B不符合題意；C.瓦特雖沒有研究功率，但后人還是把瓦特作為物理量功率的單位來紀念他，故C不符合題意；D.帕斯卡通過著名的帕斯卡實驗表明液體的壓強與液體的深度有關(而與液體的多少無關)，故D不符合題意．故選A.30、B【解析】

A．門軸加潤滑油，可以減小接觸面的粗糙程度，從而減小摩擦力，A不符合題意；B．用力寫字，可以增大紙與筆尖的壓力，從而增大摩擦力，B符合題意；C．滾動的軸承以滾動代替滑動來減小摩擦力，C不符合題意；D．冰壺運動時，刷冰可以使冰面熔化出一層水膜，減小了接觸面的粗糙程度，可以減小摩擦力，D不符合題意．二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、彈力不變【解析】

第一空．物體由于發生彈性形變而產生的力叫做彈力，籃球撞擊到地面時發生彈性形變，所以會產生彈力；第二空．這個過程中籃球的質量不變，它受到的重力不變。32、慣性運動狀態【解析】

第一空．擲出的實心球，由于慣性，離開手后保持原來的運動狀態，還能繼續向前運動；第二空．在空中飛行的實心球受到重力的作用，而重力的方向豎直向下，重力會不斷改變實心球的運動狀態，所以實心球最終落到地面，這說明力可以改變物體的運動狀態。33、B【解析】

牛頓總結前人的經驗提出了萬有引力定律。故錯誤。34、變大不變【解析】

根據液體壓強公式分析潛水艇模型在前4min和后4min受到的水的壓強變化。【詳解】[1]靜止在海面的潛水艇模型，在啟動之后，4min內勻速豎直下潛20m，潛水艇所處深度增加，根據可知，潛水艇所受水的壓強將變大。[2]而后沿水平方向做勻速直線運動4min的過程中，潛水艇所處深度不變，根據可知，潛水艇所受水的壓強大小將不變。35、增大5.15×107【解析】

[1]液體壓強與液體的密度和深度有關，同種液體深度增加，壓強增大，所以“蛟龍”號隨著下潛深度的增加，所受水的壓強將增大。[2]海水產生的壓強為p=ρhg=1.03×103kg/m3×5000m×10N/kg=5.15×107Pa36、運動狀態相互的【解析】

小華同學穿著早冰鞋用力推墻時，自己卻向后運動，這一現象說明了力可以改變物體的運動狀態，同時也說明了物體間力的作用是相互的．37、20上浮【解析】

[1]根據阿基米德原理可知物體受到的浮力F浮=G排=20N[2]因為物體重力G=10NF浮＞G所以，放手后，物體要上浮。38、=>【解析】

根據重力公式G＝mg，兩容器中水的質量相等所以重力相等．因為甲、乙都是圓柱形容器，所以水對容器底的壓力等于水的重力，即F甲＝F乙．根據壓強公式p＝ρgh，因兩容器都裝水，所以密度相同，壓強大小取決于水的深度，深度大則壓強大，因為h甲＞h乙，所以p甲＞p乙．39、100上浮【解析】

[1]物體排開水的重力為100N，根據阿基米德原理，其浮力就等于它排開水的重力，故浮力也等于100N。[2]因為根據浮沉