江西省南昌市2024年中考化學模擬試卷一、單項選擇題(本大題共10小題，1~5每題1分，6~10每題2分，共15分)1．12月11日，聯合國德班氣候大會在南非德班閉幕，此次會議各國爭論的焦點仍然為如何減少碳排放。下列說法不正確的是()A．加速化石燃料的使用B．提高現有能源的利用率和轉化率C．加速新能源的開發利用D．減少使用以原生木漿為原料的紙巾2．2011年3月11日，日本9.0級大地震引發的海嘯使福島第一核電站遭到破壞，引起核輻射污染，其主要污染物有銫—134、銫—137和碘—131.它們與作為相對原子質量標準的碳—12一樣，屬于（）A．分子 B．單質 C．原子 D．離子3．節能減排、低碳出行是我們倡導的生活方式，“低碳”指的是盡量減少二氧化碳的排放。下列有關二氧化碳的說法正確的是（）A．二氧化碳通入紫色石蕊溶液，溶液變為紅色，說明二氧化碳具有酸性B．二氧化碳的過度排放會加劇溫室效應，因此應禁止使用化石燃料C．二氧化碳和一氧化碳的組成元素相同，在一定條件下可以相互轉化D．進入久未開啟的菜窖之前，必須做燈火試驗，是因為二氧化碳有毒4．化學是以實驗為基礎的學科，下列實驗操作正確的是A．測溶液pHB．加熱液體C．稱量固體D．鐵絲在氧氣中燃燒5．下列物質中，屬于純凈物的是（）A．氮氣 B．加碘鹽 C．食醋 D．石灰水6．我國許多地方的家用燃料是天然氣．天然氣的主要成分是甲烷，下列說法正確的是（）A．甲烷的相對分子質量為16gB．32g甲烷含有24g碳元素C．甲烷中碳、氫元素的質量比為1：4D．甲烷由1個碳原子和4個氫原子構成7．春節是我國最重要的傳統佳節之一，下列春節活動中不涉及化學變化的是（）A．放鞭炮 B．貼春聯C．煮湯圓 D．放孔明燈8．某化合物在氧氣中完全燃燒，生成8.8克二氧化碳和5.4克水，關于該化合物的組成描述正確的是（）A．該物質只含有C，H元素B．該物質中C，H元素質量比為12：1C．一定含有C，H元素，可能含OD．該物質分子中碳氫原子的個數比為1：29．洗滌是生活、生產中不可缺少的操作過程，下列有關洗滌方法中錯誤的是（）A．一氧化碳還原氧化銅后試管壁上留下的紅色物質，用稀硫酸浸泡除去B．汽車修理工用汽油洗滌手上的油污C．做完碘升華實驗后的試管，用酒精洗D．沾有油污的爐具，用含有純堿的清潔劑擦洗10．某研究性學習小組利用如下裝置對綠礬（FeSO4·7H2O）進行焙燒，下列說法錯誤的是（已知：，其中三氧化硫與水蒸氣同時冷凝便得到硫酸）（）A．裝置A玻璃管中生成的X化學式為SO2，若無裝置C會造成空氣污染B．若只考慮生成物中的SO3和H2O在U形管中全部冷凝且完全反應，則U形管中所得溶液的溶質質量分數為29.5%C．向100g1.71%的氫氧化鋇溶液中滴入一定量U形管中的溶液，則產生白色沉淀的質量為2.33gD．用該方法制備Fe2O3，理論上139gFeSO4·7H2O（相對分子質量為278）可制得40克Fe2O3二、選擇填充題(本大題共3小題，每小題2分，選擇和填充各1分，共6分)11．水是生命之源。下列關于水的說法正確的是（）A冰水共存物屬于混合物B活性炭在凈水過程中起著吸附作用C水是由氫原子和氧原子構成D生活中可通過來降低水的硬度12．下圖為甲、乙、丙三種固體物質（均不含結晶水）的溶解度曲線。下列有關說法正確的是A.30℃時，50g水中加入10g固體丙，充分溶解后，所得溶液的質量為60gB.60℃時，將等質量的甲、乙溶于水形成飽和溶液降溫至40℃，溶液中溶劑質量：甲>乙C.20℃時，甲、乙、丙三種物質的飽和溶液的溶質質量分數：乙>甲>丙D.40℃時，將甲、乙、丙三種固體分別溶于等質量的水中，都恰好配制成飽和溶液，所得甲、乙、丙的三種物質的飽和溶液的質量由大到小的順序為13．下列除雜方法設計合理的是選項實驗目的實驗設計A除去二氧化碳中的一氧化碳將混合氣體通入澄清石灰水中B除去二氧化錳中混有的少量高錳酸鉀加熱固體混合物C除去氮氣中混有的氧氣將氣體通過灼熱的銅網D除去氧化鈣中的碳酸鈣三、填空與說明題(本大題共4小題，共23分)14．按要求填空（1）根據下列元素和根的化合價，寫出符合要求的物質的化學式．①一種金屬單質；②一種難溶性堿；③一種非金屬氧化物．（2）寫出下列符號或加點數字的含義：①2He；②Al3+．15．從“①物理變化②化學變化③物理性質④化學性質；⑤用途”中選擇符合題意答案的序號，填入下面描述中的有關橫線上．在通常情況下，酒精是一種無色透明的，易揮發并有特殊氣味的液體；能溶解碘、酚酞等多種物質；酒精易燃燒；酒精能用作燃料，是一種綠色能源．酒精燈被點燃時，酒精在燈芯上汽化；燃燒生成水和二氧化碳．16．某化學小組圍繞燃燒與滅火的主題開展了相關活動．請你參與完成：【知識回憶】可燃物燃燒的必備條件是、、；【交流討論】（1）改進后的裝置（如圖二）與圖一相比，其優點是．（2）將裝有某氣體的大試管口朝下垂直插入水中，使試管罩住白磷（如圖三所示），結果觀察到了“水火相容”的奇觀，則大試管所裝氣體可能是．17．回答下列問題。（1）按要求從鎂單質、二氧化硫、碳酸鈉、氫氧化鈣中選擇合適的物質，將其化學式填寫在下列空格中。①一種可燃燒的金屬；②可改良酸性土壤的堿；③導致酸雨的氧化物；④侯氏制堿法所制的“堿”。（2）將瞬間凝成永恒，用科技詮釋藝術。國產動漫的發展不僅是中華文化的自信和認同，更是一代人的精神傳承。電影《深海》首創的粒子水墨，是對中國傳統水墨動畫三維化的一次嘗試，為模擬水墨的色彩流動，團隊找來丙烯、洗潔精、色素、牛奶等材料，進行了一百多次實驗，用現代動畫制作技術表現出了中國水墨畫流動飄逸的特點。①丙烯顏料是由溶解于礦物油精中的聚甲基丙烯酸甲酯［化學式(C5O2H8)n］所制成的分散性顏料。從化學分類的角度看，聚甲基丙烯酸甲酯屬于（填“氧化物”“無機物”“有機物”之一）。聚甲基丙烯酸甲酯分子中，氫、氧兩元素原子個數之比為（填寫最簡整數比）。②洗潔精中含有表面活性劑，表面活性劑可以使目標溶液表面張力顯著下降，形成擴散效果。磺酰氯（SO2Cl2）可用于制造表面活性劑。磺酰氯中所含元素質量分數最大的是（填寫元素符號）。磺酰氯可以與水發生反應，生成兩種強酸，請寫出該反應的化學方程式。③牛奶既含有脂肪油性物質，也含有水分。洗潔精滴進牛奶后，身處其中的顏料在表面活性劑的作用下，不斷的擴散、旋轉，漸漸的演變成一個色彩斑斕的圖案。下列有關說法中，不合理的是（填選項序號之一）。A．上述實驗中用到的牛奶屬于溶液B．顏料的擴散體現了分子的不斷運動C．與上述過程相比，溶解能使物質混合得更均勻D．粒子水墨的研發過程說明，實驗是科學探究的重要途徑四、實驗與探究題(本大題共2小題，共16分)18．根據如圖所示的實驗回答問題。（1）甲裝置中儀器a的名稱為；用該裝置收集氣體，氣體應滿足的條件是。（2）實驗室用甲裝置制O2的化學方程式是；實驗時導管接近集氣瓶底部的目的是。（3）乙是鐵絲在氧氣中燃燒的實驗。點燃鐵絲下端的火柴，待時，將鐵絲伸入集氣瓶內，實驗時瓶底有水，若集氣瓶炸裂，操作上可能的不正確是。19．化學興趣小組做鹽的化學性質實驗，如圖所示。甲同學用試管取少量A中反應后的上層清液，向試管中加入少量稀鹽酸，無變化。（1）乙同學將A、B兩試管內反應后的物質過濾，將濾液依次倒入燒杯中，觀察到如圖所示現象。燒杯中一定發生反應的化學方程式為①。（2）小組同學對燒杯溶液中所含離子成分產生興趣。【提出問題】燒杯的溶液中含有什么離子？【猜想與假設】甲猜想：Na+、SO42-和NO3-乙猜想：Na+、SO42-、NO3-和Cl-丙猜想：②（3）【活動與探究】甲同學的實驗方案如下：用試管取少量燒杯中溶液，向溶液中加入足量的Ba(NO3)2和稀硝酸的混合溶液，若觀察到有白色沉淀產生，則證明溶液中有SO42-。你認為他的方案③(填“是”或“否”)正確。乙同學另取一只試管取少量燒杯中的溶液，向試管中先依次加入④兩種溶液，最后再加入AgNO3溶液，均觀察到相同的實驗現象。小組同學根據上述實驗現象得出了正確結論。燒杯溶液中含有的離子是⑤。（4）【總結與反思】通過三位同學的實驗可以得出：溶液中的待測離子不是一種，且有干擾離子存在時，可以選擇適當的試劑依次加入，對于先加入的試劑除了要有明顯的實驗現象外，還需要考慮的問題及目的是⑥，最后一種加入的試劑只需考慮有明顯現象即可。五、綜合計算題20．大理石的主要成分為碳酸鈣（其它雜質不溶于水，也不與鹽酸反應）。某化學興趣小組的同學為測定大理石樣品中碳酸鈣的質量分數，進行了以下探究實驗：稱取大理石樣品10g放入燒杯中，分兩次加入一定溶質質量分數的稀鹽酸，每次充分反應后燒杯內剩余物質的總質量變化如下圖所示。請計算：（1）實驗過程中產生二氧化碳的總質量為g。（2）實驗過程中消耗稀鹽酸的總質量為g。（3）請計算該大理石樣品中碳酸鈣的質量分數。（寫出計算過程）

答案解析部分1．【答案】A【解析】A、加速化石燃料的使用，增加了碳排放，是錯誤的，符合題意；

B、提高現有能源的利用率和轉化率，能減少碳排放，是正確的，不符合題意；

C、加速新能源的開發利用，能減少碳排放，是正確的，不符合題意；

D、減少使用以原生木漿為原料的紙巾，能減少碳排放，是正確的，不符合題意．

故選A．2．【答案】C【解析】抓住們與作為相對原子質量標準的碳-12一樣這句話進行分析解答即可．

由于作為相對原子質量標準的碳-12是指碳原子，所以銫-134、銫-137和碘-131也都是指原子．

故選C3．【答案】C【解析】【解答】A.二氧化碳通人紫色石蕊溶液，溶液變為紅色，是因為二氧化碳與水反應生成碳酸，碳酸使紫色石蕊溶液變紅，而不是二氧化碳具有酸性，故錯誤，不符合題意。B.二氧化碳的過度排放會加劇溫室效應，但不是禁止使用化石燃料，而是在減少使用的同時，大力開發新能源，故錯誤，不符合題意。C.一氧化碳可以轉變為二氧化碳：2CO+O2點燃__2CO2，二氧化碳也可以轉變為一氧化碳：C+CO2高溫__2CO，故正確，符合題意。D.進入久未開啟的菜窖之前，必須做燈火試驗，是因為二氧化碳不能供給呼吸，而不是有毒，故錯誤，不符合題意。故答案為：C。

【分析】A、根據二氧化碳與水反應生成碳酸進行分析，碳酸顯酸性。

B、根據二氧化碳與溫室效應的關系進行分析。

C、根據二氧化碳與一氧化碳的性質進行分析。

D、二氧化碳濃度過高，人會感覺到不適。4．【答案】B5．【答案】A【解析】【解答】A、氮氣只由一種物質組成，是純凈物，故A符合題意；B、加碘鹽中有含碘物質和氯化鈉等物質，是混合物，故B不符合題意；C、食醋中含有醋酸、水等多種物質，是混合物，故C不符合題意；D、石灰水中含有氫氧化鈣和水兩種物質，是混合物，故D不符合題意。故答案為：A。【分析】只由一種物質組成的是純凈物，有兩種或兩種以上物質組成的是混合物。6．【答案】B【解析】【解答】A．相對分子質量的單位不是“g”而是“1”，通常省略不寫，故錯誤；B.32g甲烷中含碳元素的質量為32g×=24g，故正確；C．甲烷中碳、氫元素的質量比為12：（1×4）=3：1，故錯誤；D．甲烷是由甲烷分子構成的，而不是由原子直接構成的，故錯誤．故選B．【分析】A．根據相對分子質量的單位來分析；B．根據化合物中元素的含量來分析；C．根據化合物中元素的質量比來分析；D．根據甲烷的結構來分析．本題難度不大，掌握化學式的宏觀與微觀意義及其計算方法并能靈活運用是正確解答本題的關鍵．7．【答案】B【解析】【解答】A、燃放鞭炮的過程中有新物質生成，是化學變化，A不符合題意；B、貼春聯的過程中沒有新物質生成，故是物理變化，B符合題意；C、煮湯圓的過程中涉及燃燒，故涉及化學變化，C不符合題意；D、放孔明燈的過程中涉及燃燒，故涉及化學變化，D不符合題意。故答案為：B。【分析】有新物質生成的變化是化學變化，沒有新物質生成的變化是物理變化，據此分析8．【答案】C【解析】【解答】A、這種物質中一定有碳元素和氫元素，氧元素可能有也可能沒有，不符合題意；B、該物質中碳元素與氫元素的質量比=（8.8g×）：（5.4g×）=4：1，選項不符合題意；C、該物質中一定有碳元素和氫元素，氧元素可能有也可能沒有。符合題意；D、該物質的分子中碳原子和氫原子的個數比=，不符合題意。故答案為：C。【分析】8.8g二氧化碳中碳元素質量為8.8g×；5.4g水中含有氫元素質量為5.4g×。9．【答案】A【解析】【解答】A、一氧化碳還原氧化銅后試管壁上留下的紅色固體是銅，銅不能與稀硫酸反應。不能用稀硫酸浸泡除去，故符合題意；B、汽油可以溶解油污，所以汽車修理工可以用汽油洗滌手上的油污，故不符合題意；C、碘可以溶解在酒精中，所以做完碘升華實驗后的試管，用酒精洗，故不符合題意；D、含有氫氧化鈉的清潔劑顯堿性，油污可以與堿反應，所以沾有油污的爐具，用含有氫氧化鈉的清潔劑清洗，故不符合題意；故答案為：A

【分析】A、紅色物質為Cu，在金屬活動性順序表中，Cu位于H后面，無法置換出稀硫酸中的H，故不能用稀硫酸浸泡除去試管壁上的紅色物質Cu。

B、油污能與汽油發生乳化而形成穩定的乳濁液，其乳化后的細小液滴能隨著水流動，故能用汽油洗滌手上的油污。

C、碘能溶于酒精。

D、堿能與油脂發生化學反應。

10．【答案】C【解析】【解答】A.根據質量守恒定律，反應前后原子的個數、種類不變，反應前鐵、硫、氫、氧原子的個數分別為2、2、28、22，反應后鐵、硫、氫、氧原子的個數分別為2、1、28、20，所以X為SO2，裝置C，氫氧化鈉能與二氧化硫反應，吸收二氧化硫，防止空氣污染，故A不符合題意；B.三氧化硫與水反應生成硫酸，化學方程式為：，綜合兩個反應的化學方程式可知，U形管中所得溶液中溶質和溶劑的關系為：，則U形管中所得溶液的溶質質量分數為=29.5%，故B不符合題意；C.無法確定U形管中的硫酸的量，因此無法計算生成的硫酸鋇的質量，故C符合題意；D.設139gFeSO4·7H2O可制得Fe2O3的質量為x，x=40g故D不符合題意。故答案為：C。【分析】A、根據質量守恒定律，反應前后原子的個數、種類不變，分析X的化學式。B、根據三氧化硫與水反應生成硫酸的化學方程式，綜合兩個反應的化學方程式，找出所得溶液中溶質和溶劑的關系計算。C、根據無法確定U形管中的硫酸的量分析。D、先設未知數，正確寫出給出的化學方程式；再找準有關物質，已知量是綠礬的質量，未知量是生成氧化鐵的質量；列比例式計算。11．【答案】B；煮沸【解析】【解答】A、冰是固態的水，冰水共存物是由同種物質組成，屬于純凈物，不符合題意；B、活性炭具有吸附性，在凈水過程中起著吸附作用，符合題意；C、水是由氫元素和氧元素組成的，不符合題意；D、可溶性鈣、鎂化合物在加熱時能形成沉淀，故生活中可通過煮沸來降低水的硬度。故答案為：B，填：煮沸。【分析】A、根據冰水共存物中只有水一種物質分析

B、根據活性炭具有吸附性分析

C、根據水是由水分子構成的分析

D、根據降低水的硬度的方法分析12．【答案】C；甲=乙>丙【解析】【解答】A.30℃時，丙的溶解度為10g，50g水中加入10g固體丙，充分溶解后，能夠溶解5g，所得溶液的質量為55g，故A不符合題意；B.60℃時，甲、乙兩物質的溶解度：甲>乙，當等質量的甲、乙形成飽和溶液時，溶劑質量：乙>甲，降溫到40℃，溶劑的質量不變，故B不符合題意；C.20℃時，甲、乙、丙三種物質的溶解度：乙>甲>丙，溶解度越大，溶質的質量分數越大，故C符合題意；D.40℃時，甲、乙、丙三種物質的溶解度：甲=乙>丙，溶于等質量的水中配制成飽和溶液，所得溶液的質量為甲=乙>丙。故答案為：C。

【分析】溶解度曲線上的點有三個方面的作用：根據已知溫度查出有關物質的溶解度；根據物質的溶解度查出對應的溫度；比較相同溫度下不同物質溶解度的大小或者飽和溶液中溶質的質量分數的大小。13．【答案】C；高溫煅燒【解析】【解答】A、除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳，將混合氣體通入澄清石灰水中，二氧化碳與氫氧化鈣反應，反而將原物質除去，所以該方法不符合題意；B、高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，能除去雜質，但引入了新的雜質錳酸鉀，不符合除雜原則，所以該方法不符合題意；C、灼熱的銅會與氧氣反應，不會與氮氣反應，所以將氣體通過灼熱的銅網，可以將氧氣除去，不引入新的雜質，所以該方法符合題意；D、碳酸鈣固體高溫煅燒生成氧化鈣和二氧化碳，能除去雜質，且沒有引入新的雜質。故答案為：C；高溫煅燒。

【分析】A、理解二氧化碳要與石灰水反應，而一氧化碳不能和石灰水反應；

B、理解高錳酸鉀分解除生成二氧化錳以外，還要生成錳酸鉀；

C、理解氧氣能與灼熱的銅反應，而氮氣不能；

D、理解碳酸鈣搞完煅燒可以氧化鈣和二氧化碳氣體；14．【答案】Mg；Fe（OH）3；SO3；兩個氦原子；一個鋁離子【解析】【解答】（1）①單質中元素的化合價為零，由提供的化合價可知，該金屬單質是鎂，故填：Mg；②由提供的元素以及化合價可知，氫氧化鐵是一種難溶性的堿，故填：Fe（OH）3；③由提供的元素以及化合價可知，三氧化硫是一種非金屬氧化物，故填：SO3；（2）①根據標在元素符號前面的數字表示原子的個數；故填：兩個氦原子；②該符號是離子符號，故填：一個鋁離子．【分析】（1）首先根據題意確定物質的化學名稱，然后根據題目所提供的元素以及化合價書寫化學式的方法和步驟寫出物質的化學式即可；（2）化學符號前的數字表示幾個某原子、幾個某分子或幾個某離子．根據離子符號的意義來分析．15．【答案】③；③；④；⑤；①；②【解析】【解答】解：氣味、揮發性、溶解性屬于物理性質；易燃燒屬于化學性質；酒精能用作燃料屬于用途；酒精汽化是一個過程，沒有新物質生成，屬于物理變化；燃燒生成水和二氧化碳屬于化學變化。【分析】化學變化是指有新物質生成的變化，物理變化是指沒有新物質生成的變化；物理性質是指物質不需要發生化學變化就表現出來的性質，化學性質是指物質在化學變化中表現出來的性質。16．【答案】可燃物；與氧氣（空氣）接觸；溫度達到可燃物的著火點；減少污染（環保）；氧氣（空氣）【解析】【解答】解：【知識回憶】物質發生燃燒需要同時滿足：是可燃物、與氧氣或空氣接觸、溫度達到著火點；故答案為：可燃物、與氧氣（空氣）接觸、溫度達到可燃物的著火點；[交流討論]（1）圖二中磷放入密閉的試管中，可以防止燃燒后生成的五氧化二磷污染環境，而圖一的燃燒產生直接排入空氣；故答案為：減少污染（環保）；（2）試管內應為空氣或氧氣，以滿足磷燃燒所需要的氧氣；故答案為：氧氣（空氣）．【分析】[知識回憶]燃燒需要同時滿足三個條件才能發生：一是物質具有可燃性，二是可燃物與氧氣接觸，三是可燃物的溫度達到著火點；[交流討論]（1）對比圖一、圖二，圖二把磷放入密閉的試管中進行實驗，可以防止生成的五氧化二磷造成空氣污染；（2）白磷的溫度達到了著火點而沒能和氧氣接觸，燃燒需要氧氣支持，試管內應提供燃燒需要的氧氣．17．【答案】（1）Mg；Ca(OH)2；SO2；Na2CO3（2）有機物；4：1；Cl；；A【解析】【解答】（1）①鎂單質可在空氣中燃燒，化學式為Mg；②氫氧化鈣可與酸性土壤中的酸發生中和反應，化學式為Ca(OH)2；③二氧化硫的大量排放會導致酸雨，化學式為SO2；④侯氏制堿法是以氯化鈉、二氧化碳、氨和水為原料，制取純堿，副產氯化銨的過程，純堿的化學式為Na2CO3。（2）①聚甲基丙烯酸甲酯由C、H、O三種元素組成，屬于有機物；聚甲基丙烯酸甲酯分子中，氫、氧兩元素原子個數之比為；②磺酰氯中S、O、Cl的質量比為，故磺酰氯中所含元素質量分數最大的是Cl；磺酰氯可以與水發生反應鹽酸和硫酸，化學方程式為；③A、牛奶中有脂肪，脂肪不溶于水，故牛奶不屬于溶液，正確；B、顏料分子不斷運動使得顏料在水中擴散，不正確；C、溶解能使物質混合得更均勻，因為溶液中溶質是以分子或離子的形式均一地分散在溶劑中，所以溶液具有均一性，不正確；D、實驗是實踐的一種，實踐是檢驗真理的唯一標準，不具有重復性的實驗不具有科學性，不正確；故答案為：A。

【分析】（1）根據題目的要求及題中給出的物質結合化學式的書寫方法解答；

（2）根據含有碳元素的化合物屬于有機物，元素質量分數的計算方法及化學方程式的書寫進行分析。18．【答案】（1）分液漏斗；密度大于空氣，且常溫下與空氣中的物質不反應（2）；便于排凈集氣瓶內的空氣（3）火柴快燃盡；燃著的鐵絲碰到集氣瓶壁（或高溫物質濺到集氣瓶內壁上）【解析】【解答】（1）由圖可知，甲裝置中儀器a的名稱為分液漏斗；由圖可知，該裝置是向上排空氣法收集氣體，用向上排空氣法收集氣體，該氣體需密度大于空氣，且常溫下與空氣中的物質不反應；（2）甲裝置適用于固液不加熱反應制取氣體，適用于過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，過氧化氫在二氧化錳的催化下分解為水和氧氣，該反應的化學方程式為：；實驗時導管接近集氣瓶底部的目的是便于排凈集氣瓶內的空氣，防止收集到的氣體不純；（3）點燃鐵絲下端的火柴，待火柴快燃盡時，將鐵絲伸入集氣瓶內，防止火柴燃燒消耗較多的氧氣；實驗時瓶底有水，若集氣瓶炸裂，可能是燃著的鐵絲碰到集氣瓶壁（或高溫物質濺到集氣瓶內壁上），導致集氣瓶炸裂。【分析】（1）根據如圖可知，該裝置是向上排空氣法收集氣體，說明該氣體需密度大于空氣，且常溫下與空氣中的物質不反應。（2）根據甲裝置適用于固液不加熱反應制取氣體，適用于過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣。

過氧化氫在二氧化錳的催化下分解為水和氧氣。根據排空氣法收集氣體操作的注意事項，進行分析。（3）根據鐵絲燃燒實驗的注意事項，進行分析。19．【答案】（1）3NaOH+Fe(NO3)3=Fe(OH)3↓+3NaNO3（2）Na+、SO42-、NO3-、OH-或Na+、SO42-、NO3-、OH-、Cl-（3）是；足量Ba(NO3)2、足量Mg(NO3)2或：足量Mg(NO3)2、足量Ba(NO3)2；Na+、SO42-、NO3-、OH-、Cl-（4）要足量，目的是將存在的待測離子、干擾離子除去(盡)以免影響后面的待測離子的檢驗。合理即可【解析】【解答】（1）甲同學用試管取少量A中反應后的上層清液，向試管中加入少量稀鹽酸，無變化，說明Ａ中無硝酸銀剩余，乙同學將A、B兩試管內反應后的物質過濾，將濾液依次倒入燒杯中，有無色溶液和沉淀生成，說明Ｂ中有氫氧化鈉剩余，沉淀為氫氧化鐵