河南省許昌市（2024年度）小學(xué)語(yǔ)文部編版階段練習(xí)(難點(diǎn)掃除)完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿(mǎn)分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）

1）.看拼音，寫(xiě)漢字。

bōwénshǐjìnshāokǎowēnnuǎnxiāoxi

2、填空題（每題2分共5題）

1）.根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的詞語(yǔ)。

8月3日至8月9日，浙江省第十七屆運(yùn)動(dòng)會(huì)步手槍項(xiàng)目在長(zhǎng)興縣舉行。

衢州工程學(xué)校王毅周同學(xué)作為衢州射擊隊(duì)運(yùn)動(dòng)員參賽。經(jīng)過(guò)jǐnzhāng(

)激烈的角逐，最終huòdé(

)該項(xiàng)目冠軍，為衢州市在省運(yùn)會(huì)上奪得首金，不負(fù)全市人民的qīdài(

)。王毅周同學(xué)此次奪金，體現(xiàn)了其wánqiáng(

)拼搏的體育精神，為衢州市競(jìng)技體育發(fā)展貢獻(xiàn)了自己的lìliàng(

)。當(dāng)同學(xué)們dézhī(

)消息后，興奮得shǒuwǔzúdǎo(

)。2）.課文填空，我能行。

（1）人之初，性本善，____________，____________。

（2）夜來(lái)______聲，花落知______。

（3）桃對(duì)______，柳對(duì)楊。鶯歌對(duì)燕舞，鳥(niǎo)語(yǔ)對(duì)______。

（4）平生不敢輕言語(yǔ)，一叫______開(kāi)。

（5）朝霞______，晚霞______。

（6）老師經(jīng)常說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書(shū)，_________。”這句話(huà)告訴我們既要多讀書(shū)，又要多實(shí)踐。3）.日積月累。

（1）“____________，____________”告訴我們要把握好機(jī)會(huì)，一旦錯(cuò)過(guò)就很難再得到了。

（2）韓愈在《師說(shuō)》中寫(xiě)道：“____________________，孰能無(wú)惑？”意思是人不是生下來(lái)就什么都知道的，誰(shuí)會(huì)沒(méi)有疑惑呢？

（3）秋雨后，天氣變涼。媽媽叮囑我說(shuō)：“‘一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，____________________’，要記得添加衣服喲！”

（4）王戎七歲，______________________。看道邊李樹(shù)多子折枝，___________________，唯戎不動(dòng)。

（5）《出塞》中與漢朝名將李廣有關(guān)的詩(shī)句是“__________________，_________________”；提到嫦娥，我會(huì)想起李商隱的詩(shī)句“嫦娥________________，_____________________”。4）.在橫線(xiàn)上填寫(xiě)與神話(huà)人物有關(guān)的成語(yǔ)。

在想象的世界里，人類(lèi)可以像哪吒那樣___________，也可以像孫悟空那樣__________，甚至如葫蘆娃那樣__________，仿佛無(wú)所不能！5）.寫(xiě)出下面的句子各使用了哪些描寫(xiě)方法。

（1）我們馬上都不說(shuō)話(huà)了，貼著墻壁，悄悄地走過(guò)去。()

（2）在忙亂中，我的書(shū)包掉了，鞋子也弄脫了。我想，它一定要把我咬死了。我就又哭又叫，可是叫些什么，當(dāng)時(shí)自己也不知道，大概是這樣叫吧：“鵝要吃我了！鵝要咬死我了！”()()()

（3）有一回又輪到我們班表演，班主任在分派角色的時(shí)候，我殷切期待的目光可能引起了她的注意。()

（4）我還以為扮老虎是最容易不過(guò)的了，不用說(shuō)話(huà)，不用露臉，沒(méi)想到也這么難。(

)

（5）忽然背后有人輕輕推了我一把。我知道推我的是老師，立刻彎下身子爬上場(chǎng)去，嘴里啊嗚啊嗚直叫。只聽(tīng)見(jiàn)臺(tái)下一陣哄堂大笑，笑得我臉上一陣熱。()3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列不屬于描寫(xiě)秋季的詩(shī)的一項(xiàng)是（）。A．《山行》B．《贈(zèng)劉景文》C．《小池》2）.下列說(shuō)法中，不正確的一項(xiàng)是（）。A．《搭船的鳥(niǎo)》中翠鳥(niǎo)的美在于它有著色彩艷麗的羽毛和敏捷的身手。B．“一個(gè)籬笆三個(gè)樁”的下一句是“頂個(gè)諸葛亮”。C．泰戈?duì)柺窍碜u(yù)世界的印度作家、詩(shī)人，曾獲1913年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。3）.下列句子中，運(yùn)用的修辭手法與其他三句不同的一項(xiàng)是（）A．嫩葉猶如一條青龍上下飛，煞是好看。B．落日以一個(gè)優(yōu)美的姿勢(shì)，悄無(wú)聲息地躍入大海。C．夏日煙臺(tái)的海常常水平如鏡，宛如一個(gè)恬靜、溫柔的少女。D．露似真珠月似弓。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.10.手術(shù)臺(tái)上，一向從容鎮(zhèn)定的沃克醫(yī)生，這次雙手卻有些顫抖。他額上汗珠滾滾。（照樣子，寫(xiě)一寫(xiě)同一人物前后不同的表現(xiàn)）___________________________________5、連線(xiàn)題（每題4分共2題）

1）.好朋友，手拉手，連字成詞。

風(fēng)禾七天人書(shū)尺森寫(xiě)回

月地雨苗包口林來(lái)子字2）.照樣子，連一連。

金色的星星一頭書(shū)包

美麗的沙灘一個(gè)黃牛

快活的花兒一片樹(shù)葉

青青的孩子一條尺子

閃閃的草地一把大船6、排序題（每題5分共2題）

1）.將下面的句子排成一段意思連貫的話(huà)，把序號(hào)填在括號(hào)里。

(

)到了雨季，這種樹(shù)就生出一些枝條和心形的葉片。

(

)所以，人們叫它瓶子樹(shù)。

(

)在南美洲的高原上，生長(zhǎng)著一種高大、奇特的樹(shù)。

(

)雨季一過(guò)，綠葉紛紛敗落，紅花紛紛開(kāi)放。

(

)這時(shí)，一棵棵樹(shù)就像插滿(mǎn)紅花的大花瓶。2）.根據(jù)課文內(nèi)容排序。

(

)它馱著滿(mǎn)背的紅棗，向著墻角的水溝眼兒，急火火地跑去了……

(

)它匆匆地爬來(lái)爬去，把散落的紅棗逐個(gè)歸攏到一起。

(

)它詭秘地爬向老樹(shù)杈，又爬向伸出的枝條。

(

)它從樹(shù)上掉了下來(lái)。

(

)它就地打了一個(gè)滾兒，歸攏的那堆紅棗，全都扎在它的背上了。

(

)它搖晃樹(shù)枝，紅棗辟里啪啦地落了一地。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.雨終于停了，他們陸續(xù)往前走。這里“陸續(xù)”用得比較恰當(dāng)。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀短文，回答問(wèn)題。泊船瓜洲王安石京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山。春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。1．詩(shī)人借助山、水、______抒發(fā)了______的感情。

2．傳說(shuō)“春風(fēng)又綠江南岸”中的“綠”，王安石在作詩(shī)時(shí)曾改過(guò)很多次，最后才用了“綠”。那么他為何要用“綠”字？

__________________________________________9、書(shū)面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.習(xí)作百花園

仔細(xì)觀(guān)察下圖，看看圖中的小朋友在干什么，他的心情怎么樣，用幾句通順的話(huà)寫(xiě)一寫(xiě)。

10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀文段，回答問(wèn)題書(shū)戴嵩畫(huà)牛蜀中有杜處士，好書(shū)畫(huà)，所寶以百數(shù)。有戴嵩《牛》一軸，尤所愛(ài)，錦囊玉軸，常以自隨。一日曝書(shū)畫(huà)，有一牧童見(jiàn)之，拊掌大笑，曰：“此畫(huà)斗牛也。牛斗，力在角，尾搐入兩股間。今乃掉尾而斗，謬矣。”處士笑而然之。古語(yǔ)有云：“耕當(dāng)問(wèn)奴，織當(dāng)問(wèn)婢。”不可改也。

(1)給加點(diǎn)的字選擇正確的意思。

①這樣②認(rèn)為對(duì)③然而

處士笑而然之_____

此事雖小，然亦不可忽視_____

不知其所以然_____

(2)請(qǐng)判斷下面說(shuō)法，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。

A．《伯牙鼓琴》是一篇集音樂(lè)美、語(yǔ)言美、意境美于一體的千古名篇。_____

B．《伯牙鼓琴》從“喜遇知音”和“痛失知音”兩大部分?jǐn)⑹龉适拢捌啤薄敖^”“不復(fù)”等詞，體現(xiàn)了伯牙失知音后的悲痛欲絕。大喜大悲的結(jié)構(gòu)編排，帶來(lái)的不僅是故事內(nèi)容的震撼，更有透徹心扉的審美體驗(yàn)。_____

C．《書(shū)戴嵩畫(huà)牛》結(jié)尾借古語(yǔ)，使文章觀(guān)點(diǎn)論據(jù)確鑿充分，增強(qiáng)說(shuō)服力；并提綱挈領(lǐng)，點(diǎn)明故事的寓意。_____

D．《書(shū)戴嵩畫(huà)牛》有兩處“笑”的神態(tài)描寫(xiě)，第一處寫(xiě)牧童覺(jué)得戴嵩不如他而得意萬(wàn)分，第二處寫(xiě)杜處士認(rèn)為自己的畫(huà)收藏沒(méi)有價(jià)值，不好意思。_____11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.課外閱讀。小精怪①小精怪從他爸爸那兒學(xué)會(huì)了很多咒語(yǔ)。他用咒語(yǔ)變出花園、城堡、金銀珠寶。②盡管小精怪能變出很多東西，但他生活得一點(diǎn)兒也不快樂(lè)，臉上一點(diǎn)兒笑容也沒(méi)有。③一天，小精怪因?yàn)槟铄e(cuò)了咒語(yǔ)，把自己變成了瘸子。④小精怪一瘸一拐地在森林里走著，小兔子見(jiàn)了，一路蹦跳過(guò)來(lái)，幫他提了手中的東西。⑤小猴子看見(jiàn)了，扶著他走下的山坡。⑥小百靈鳥(niǎo)看見(jiàn)了，給他送來(lái)了許多的東西。⑦當(dāng)小精怪向小兔、小猴、小百靈鳥(niǎo)說(shuō)謝謝的時(shí)候，他們的臉上都是甜甜的笑。⑧小精怪這才明白，原來(lái)幸福不是藏在他的咒語(yǔ)里，而是藏在幫助別人和接受別人幫助的喜悅里。1．選擇正確的詞填在橫線(xiàn)上。

好吃陡峭

2．小精怪用咒語(yǔ)變出了_____________。

3．用“——”畫(huà)出幸福是什么。

4．文中主要寫(xiě)了哪些小動(dòng)物？_____________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.請(qǐng)為下面這段話(huà)中加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。

在中國(guó)神話(huà)中，有一個(gè)叱咤(

)風(fēng)云的人物，他的模(

)樣像一個(gè)童子。他曾在東海為民除害，也曾受玉帝派遣，足登風(fēng)火輪，手擎()乾坤圈，立于蒼穹()，斬妖除魔，神通廣大。他就是少年英雄——哪吒。

①zhà②chà③mó④mú⑤qínɡ⑥jìnɡ⑦qiánɡ⑧qiónɡ2）.下面小題中，都有一項(xiàng)加點(diǎn)字的解釋是錯(cuò)誤的，把它找出來(lái)，將序號(hào)填在括號(hào)里。

(

)（1）A．大舉進(jìn)犯（興起）B．波光粼粼（形容水、石等明凈的樣子）

C．和藹可親（和平）D．兩山排闥送青來(lái)（小門(mén)）

(

)（2）顧影自憐（照顧）B．?dāng)蒯斀罔F（切斷）

C．輕歌曼舞（柔美）D．南朝四百八十寺（虛指，形容寺院很多）13、語(yǔ)言表達(dá)（每題10分共1題）

1）.按要求寫(xiě)句子。

（1）成群結(jié)隊(duì)的綿羊在綠色的草原上悠然