三年級下冊數(shù)學(xué)《4.2 筆算乘法》課件_第1頁
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文檔簡介

2筆算乘法

第4單元兩位數(shù)乘兩位數(shù)

1、掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)乘法的計算方法,理解算理。

2、運用數(shù)形結(jié)合的方法,幫助學(xué)生理解算理。

3、發(fā)現(xiàn)兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法的全過程,體驗算法的多樣化,培養(yǎng)學(xué)生的探索精神。

學(xué)習(xí)目標310×30=14×20=14×200=9300280280012×30=120×30=31×30=

360360093030×20=30×200=6006000同學(xué)們,你都做對了嗎?情景導(dǎo)入14×12=?每套書有14本,王老師買了12套。一共買了多少本?探索新知14×12=168×1

214842…14×2的積

2套書的本數(shù)1…14×10的積(個位的0不寫)10套書的本數(shù)16810套2套用豎式怎樣計算呢?探索新知乘得的積要分別和乘數(shù)的個位、十位對齊。都是用第二個乘數(shù)每一位上的數(shù)分別去乘第一個乘數(shù)每一位上的數(shù)。81

6

8×1

2144212×1482今天學(xué)習(xí)的以前學(xué)習(xí)的今天學(xué)習(xí)的筆算乘法和以前學(xué)習(xí)的筆算乘法有什么聯(lián)系呢?探索新知同學(xué)們,你都做對了嗎?7

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77755探索新知48×37=?春風(fēng)小學(xué)有37個班,平均每班有48人。一頓午餐要為每人配備一盒酸奶,一共需要多少盒酸奶?48≈50

37≈4050×40=2000大約2000盒。比2000盒少。探索新知1

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648×37=×3

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1776乘數(shù)是兩位數(shù)的乘法應(yīng)該怎樣計算呢?先用一個乘數(shù)個位上的數(shù)去乘另一個乘數(shù)。得數(shù)的末位與乘數(shù)的個位對齊。再用這個乘數(shù)十位上的數(shù)去乘另一個乘數(shù),得數(shù)的末位與乘數(shù)的十位對齊。探索新知今天學(xué)習(xí)的兩位數(shù)乘兩位數(shù)和以前學(xué)習(xí)的兩位數(shù)乘兩位數(shù)有什么不同呢?今天學(xué)習(xí)的兩位數(shù)乘兩位數(shù)出現(xiàn)了進位,計算時要加上進位的數(shù)。今天學(xué)習(xí)的以前學(xué)習(xí)的76

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12222探索新知90×(12-6)=540(千米)答:這輛貨車中午12時能到達乙地。540>530探索新知

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31.啄木鳥治病。()()1

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()×√××8

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√√學(xué)以致用2、列豎式計算。

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13366學(xué)以致用4、12×12=144(個)答:一共有144個羽毛球。學(xué)以致用5、一本書有300頁,如果每天讀22頁,2周能讀完嗎?如果每天讀40頁,7天能讀完嗎?7×2=14(天)22×14=308(頁)308頁>300頁能讀完。40×7=280(頁)280頁<300頁不能讀完。學(xué)以致用6、列豎式計算。

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48463學(xué)以致用7、14×21=294(元)答:一共要付294元錢。學(xué)以致用√1.啄木鳥治病。()()2

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()×√××8

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4√68學(xué)以致用可能是29元嗎?可能是30元嗎?2.解決問題。李老師帶380元錢去商店買足球,發(fā)現(xiàn)足球的價錢比25元貴。買了13個足球后,錢還沒花完。(1)足球的價錢可能是多少?30×13=390(元)390元>380元不可能是30元。29×13=377(元)377元<380元可能是29元。我猜可能是26元。我們來計算一下。學(xué)以致用16元

13個足球的價錢

380-16=364(元),由此應(yīng)該思考13×()=364(元)。因為足球的價錢比25元貴,而且通過第(1)題可知足球的價錢可能為26元、27元、28元、29元,進而再通過積的個位4可知足球的價錢應(yīng)該是28元。所以每個足球28元。3.解決問題。李老師帶380元錢去商店買足球,發(fā)現(xiàn)足球的價錢比25元貴。買了13個足球后,錢還沒花完。(2)

如果買完足球后剩余16元,足球的價錢是多少?380元

學(xué)以致用16×56=896(元)答:一共賣了896元錢。學(xué)以致用7、16×90=1440(分鐘)答:需要1440分鐘。學(xué)以致用8、32×23=736(名)答:一共有736名隊員參加決賽。學(xué)以致用學(xué)以致用通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你學(xué)到了什么?整數(shù)乘法計算法則:先用一個因數(shù)每一位上的數(shù)分別去乘另一個因數(shù)各個數(shù)位上的數(shù),用因數(shù)哪一位上的數(shù)去乘,乘得的數(shù)的末尾就對齊哪一位,然后把各次乘得的數(shù)加起來。課堂小結(jié)筆算乘法(不進位)

第4單元兩位數(shù)乘兩位數(shù)

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6用豎式計算。怎樣計算多位數(shù)乘一位數(shù)呢?多位數(shù)乘一位數(shù)要用一位數(shù)分別去乘多位數(shù)每一位上的數(shù),從個位乘起。××計算我最棒14×12=?每套書有14本,王老師買了12套。一共買了多少本?怎樣列式呢?探究新知10套2套探究活動利用點子圖圈一圈、畫一畫,并把自己的想法表示出來。兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法

相同數(shù)位對齊,先用第二個乘數(shù)每一位上的數(shù)分別去乘第一個乘數(shù)每一位上的數(shù)。乘得的積末尾要分別和乘數(shù)的個位、十位對齊。最后再把兩次所得的積相加。1

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12222第一關(guān):學(xué)以致用

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√√第二關(guān):治病救人

一本書有300頁,如果每天讀22頁,兩

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