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文檔簡介
部編版三年級上冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.下面那一項是我們在學習中收獲的本領(
)。A.看電視B.打游戲C.做手工2.公交車上,一位陌生人想免費請你喝飲料,你應該(
)。A.保持沉默B.欣然接受C.不知該怎么辦3.在平面圖上,右邊的方向是(
)。A.東B.西C.南4.我們的第一所學校是(
)。A.幼兒園B.小學C.家庭5.下列做法正確的是(
)。A.用濕手更換燈泡、拔插頭B.在高壓線旁放風箏C.家用電器正在使用時,不能隨意搬動6.為什么要學習?下列說法錯誤的是(
)。A.學習才能有本領B.學習才能當官C.學習才能掌握知識二.填空題(共6題,共22分)1.爸爸媽媽在養育我們的過程中,付出了無數(
)。2.常言道:看十遍不如做(
)遍。我們不但要做一個學習上的有心人,還要多在“(
)”中學。3.我們要在生活中學會面對陌生人,要有一定的(
),有(
)的意識。4.()是我國偉大的文學家,原名周樹人。他認為,一個人節省時間,就等于延長了生命。5.要想學得好,就要學會(
)地安排時間,這樣才能快樂地學習,盡情地玩耍,充分地(
)6.學習途徑有很多,(
)對于我們來說是很重要的學習途徑。(
)也能長本領。(
)也是一種快樂的學習活動。三.判斷題(共6題,共12分)1.學習中遇到“攔路虎”要想辦法解決,不能泄氣退縮。
(
)2.1月1日是元旦,這天是新年的第一天。(
)3.爸爸媽媽不開心時,要想辦法逗他們開心。
(
)4.老師批評我們就是看我不順眼。
(
)5.玩耍也是一種快樂的學習活動。(
)6.父母最愛我們,同時,他們也是我們最愛的人。
(
)四.連線題(共1題,共4分)1.把下列緊急情況與相對應的報警電話連起來。遇到火災時撥打
120遇到壞人時撥打
122生病需急救時撥打
110遇到交通事故撥打
119五.填表題(共1題,共15分)1.我是小小調查員,走出教室,做一次小調查,看一看學校有哪些不如意的地方,完成下面的表格。1.我的調查結果:我發現學校不如意的地方有:2.這些不如意的地方的改進方法建議:3.制定我們的行動方案:六.簡答題(共5題,共31分)1.你知道學習的途徑有哪些嗎?2.創建文明校園,你有什么好的建議?3.請寫出解決問題的方法(至少4條)。4.適合自己的學習方法才是最好的,你有哪些好方法呢?5.從出生到現在,我們已經有了很多本領,這些本領都是天生就有的嗎?你在學習中獲得的本領有哪些呢?七.材料題(共1題,共8分)1.壯壯有煩惱了,你能幫他解決嗎?壯壯:我很想有個玩伴。有時候,同學來找我玩,爸爸就是反對,還總說我貪玩、不顧學習。我沒有兄弟姐妹,又失去了很多朋友,我很傷心!八.綜合題(共2題,共15分)1.同學小強放學后在樓下小公園玩耍,一個陌生的叔叔走過來問他去超市該怎么走,并且請他幫忙帶路。請你結合自身經驗,運用所學知識說說小強應該怎么做。2.從出生到現在,我們已經有了很多本領。你能分辨出哪些本領是天生的,哪些是后天學習中獲得的?請把這10項本領的序號分別填在相應的橫線上。①能看到眼前的美麗景色
②能用鋼琴彈奏出歡快地旋律
③能聽到青蛙的叫聲
④能表演優美的舞蹈⑤能把發生的事情記錄在日記本上
⑥能聞到濃郁的花香⑦能背誦課文
⑧能夠感受到夏天的炎熱⑨能在冰面上滑冰
⑩能和同學一起打籃球天生的本領:______________________________________________后天學習的本領:_________________________________________參考答案一.選擇題1.C2.A3.A4.C5.C6.B二.填空題1.心血2.一;做3.警惕性;自我保護4.魯迅5.合理;休息6.玩耍;做事;讀書三.判斷題1.√2.√3.√4.×5.√6.√四.連線題1.如圖:五.填表題1.1.我的調查結果:我發現學校不如意的地方有:花草樹木太少;體育運動設施太少。2.這些不如意的地方的改進方法建議:3.制定我們的行動方案:利用周末時間、組織同學們在學校種樹、種草,綠化校園。六.簡答題1.從報紙和兒童雜志可以學到許多知識;與同學交往,可以懂得人與人之間應友好相待;在野外玩耍,可以認識許多植物和昆蟲;參觀科技館,可以增長科學知識;向別人學習他的優點等。2.(1)積極參加學校的文明城市創建活動;(2)積極打掃衛生,主動保護校園環境;(3)懂禮儀,見到老師主動問好;(4)“小手拉大手”,引導家長進入校園講文明等。3.向別人請教,查閱相關資料;實地調查;經常就常見的問題問父母問老師等4.①獨立思考,養成愛動腦的習慣;②學習時,和同學一起討論;③多做實地調查,學習書本上沒有的知識;④善于觀察和發現,對同一個問題要從不同角度多想一想。5.從出生到現在,我們已經有了很多本領,這些本領并不是天生就有的,而是通過后天學習得來的。我在學習中學會了跳繩、畫畫和書法。七.材料題1.(1)認真完成作業。(2)主動向家長介紹小伙伴的優點。(3)
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