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文檔簡介
部編版三年級下冊道德與法治第一單元《我和我的同伴》測試卷一.(共10題,共20分)1.下面哪句諺語說明的道理是“團結就是力量大”?(
)A.三人行,必有我師B.一箭易斷,十箭難折C.擇其善者而從之D.一滴滴水可以匯成河2.有個同學的腳受傷了,下課后大家哪一做法是錯誤的?(
)A.幾個同學操扶她上廁所B.陪伴她聊天C.大家都出去玩留她一個人在教室里3.怎樣才能和不同的同學打交道呢?下列不合理的方法是(
)。A.可以分工合作B.可以互相學習對方身上的優點C.可以尋找相同的愛好D.你做你的,我做我的4.下列說法錯誤的是(
)。A.小明和小王都是與眾不同的B.小張是我們的班長,各方面都很優秀,沒有缺點C.有不足不可怕,我們要努力改進自己5.下列行為體現誠實的是(
)。A.考試作弊B.打碎花盆主動認錯C.不告訴父母自己的真實成績6.背古詩時,我飛快地背好了,同桌還背不下來,我(
)。A.覺得他笨,忍不住譏笑他B.洋洋得意,故意在他面前炫C.看不起他D.鼓勵他,和他一起再背一遍7.同學得了重感冒,需要馬上到醫院治療,這時需要撥打(
)。A.110B.119C.122D.1208.王浩同學在接力賽中不小心摔倒了,結果班級接力比賽排在了最后一名,王浩非常傷心。作為他的同學,我們都(
)。A.埋怨他B.安慰她C.無所謂D.不理他9.從商店買東西回家后,發現售貨員多找了幾元錢,我應該(
)。A.自己知道就行了B.買自己喜歡的東西C.立即還給售貨員10.如何和不同的人相處,下列不正確的做法是(
)。A.我都會上網,小雨對電腦還不大懂,太土了,沒法在一起玩B.陳麗總是慢吞吞的,但她穩重、細致,和她在一起我們相互取長補短C.我特別愛說話,和沉默寡言的趙文交朋友后,我學會了安靜地傾聽二.(共10題,共38分)1.(
)規范著大家的一言一行,是班級管理的依據,是每一位同學應當遵守的準則。2.有些同學會不由自主地說謊,因為他們(
)、(
)或(
)。3.我們身邊的每個人都是(
)的,學會和“不同”的人(
)是我們必須具備的本領。4.每個人都是一個獨特的(
),正確認識自己,我們會更加快樂地成長。5.有同學相伴是(
)的6.每個人都有自己的特點,在鏡子中活動中我們都可以找到(
)。7.每個人都有豐富的內心世界,在個人獨特的內心世界中存放著自己(
)、(
)、(
),還會有各種(
)和(
)。8.“巧詐不如拙誠”的意思是(
)。9.用理解的眼光看待(
),接納他人與自己的(
),我們將會交到更多的朋友。10.有時,我們會不由自主地說謊話,也會因為(
)、(
)或(
)而說謊。三.(共10題,共20分)1.我們可以毫不在意他人對自己的評價。
(
)2.陳鑫在升旗儀式上沒有佩戴紅領巾,結果班級的流動紅旗丟了,大家都責怪他。(
)3.特殊情況下說善意的謊言也是可以的。(
)4.從鏡子中、活動中,我們都可以找到自己的特點。(
)5.一個同學不小心把教室里的玻璃打碎了,他是個品德很差的人。(
)6.待人真誠,言而有信是中華民族的傳統美德,也是維系現代社會的紐帶。(
)7.作為集體中的一員,我們每個人都要講規則、守紀律。(
)8.小艾忘記完成老師布置的作業。課代表催交作業時,她謊稱自己的作業完成了,忘在家里沒有帶來。(
)9.生活中我們只和自己情投意合的人交朋友。(
)10.科學課上,小明要自己單獨做實驗,不愿與別人合作。(
)四.(共6題,共46分)1.和同學、伙伴們在一起有很多快樂的事。把一件快樂的事寫下來。2.結合所學知識和自己的實際情況,說說怎樣才能擴大自己的交友范圍。3.奶奶得了重病。爸爸卻對奶奶隱瞞病情,說她的病沒有幾天就會痊愈。爸爸的做法對嗎?為什么?4.假如你并不認同某些人對你的看法,你會以什么方式與他們溝通呢?5.列出你心中的誠實行為。6.你和“不同”的同學交往的技巧有哪些?五.(共2題,共9分)1.你和小伙伴相處,一定留下了許多美好的回憶吧?選一個事例說一說。2.當一只大雁生病或受傷時,其他的大雁留下陪伴它,想一想為什么會有其他的大雁留下陪伴它呢?”“想一想,從大雁身上,我們從大雁身上能學到什么了?參考答案一.1.B2.C3.D4.B5.B6.D7.D8.B9.C10.A二.1.班級制度2.恐懼;膽怯;虛榮好勝3.不同;相處4.個體5.快樂6.自己的特點7.喜愛的事物;美好的經歷;特別的感受;想法;疑問8.奸詐的虛構不如笨拙的誠實9.他人;不同10.恐懼;膽怯;虛榮好勝三.1.×2.×3.√4.√5.×6.√7.√8.×9.×10.×四.1.示例:春游時,我們一起游戲,分享食物。2.多與不同性格的同學交往,與有不同興趣的同學共同做游戲,多參加班級組織的活動。3.對。因為這個“謊言”,不會影響奶奶的心情,避免加重病情,有利于奶奶的身體早日康復。4.我會委婉地說出自己的想法,并舉出合的理由來證明自己的觀點。5.答:李東不小心把同學的本子弄濕了,雖然對方并不知道是她弄的,她還是主動向對方道了歉。老師表揚鄧斌板報畫得好,鄧斌說:“這是陳明明畫的,我只是涂了顏色。”學校舉行手工比賽,我的作品雖然做的不是很精致,但我已經盡了自己最大的努力,仍然拿去參賽了。合理即可6.①和“不同”的同學分工合作。②和“不同”的同學相互學習。③尋找共同點。五.1.春游時,我和同伴們一起欣賞春天生機盎然的的美景,一起游戲,分享食物。我覺得很開心。
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