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文檔簡介
部編版五年級下冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.麗麗家所在的小區,需要幾名志愿服務者每天在小區門口為出入人員測體溫。幾名同學對此展開討論,你認為正確的觀點是(
)。A.小芳:在小區門口測體溫會接觸很多人,又累又不安全B.小宇:志愿服務是義務的,沒有獎勵我不愿意去C.小蘭:志愿服務是為社區做貢獻,與我們小學生無關D.小剛:社區生活有了無私奉獻的志愿者,讓我們感到更溫暖2.1980年,中央決定設立深圳、珠海等(
)個經濟特區。A.四B.五C.三D.六3.在中國傳播馬克思主義的第一人是(
)。A.毛澤東B.周恩來C.李大釗D.陳獨秀4.李林發現班級的圖書角管理比較亂,李林應該怎么做?(
)A.等待老師或班委來處理B.及時向班委提出自己的建議C.這是圖書管理員的事,與我無關5.(
)被稱為“雜交水稻之父”。A.焦裕祿B.袁隆平C.王進喜6.社會需要正能量,需要弘揚和傳承優秀家風,對于優秀家風的說法,下列正確的是(
)。①優秀家風是中華民族生生不息的重要精神力量②優秀家風意蘊深遠,是凝聚情感、涵養德行、砥礪成才的人生信條③優秀家風能引領良好的社會風氣④優秀家風向社會傳遞正能量,引領家庭文明新風尚A.①③④
B.②③④
C.①②③
D.①②③④7.傳承和弘揚優秀家風,說法錯誤的是(
)。A.要從小事做起、從自生做起B.可以通過家風演講、學做板報傳遞家風。C.優秀家風決定著中國夢能否實現8.“起來!不愿做奴隸的人們!把我們的血肉,筑成我們新的長城!”國歌激勵著我們奮發圖強,國歌的原名是(
)。A.《鐵蹄下的歌女》B.《東方紅》C.《黃河大合唱》D.《義勇軍進行曲》9.豐富多彩的課余生活,五(1)班的小蕾在面臨著和父母不同的選擇時,她會(
)。A.這是她的權利,應該自己做主B.意見不一,干脆不選C.聽父母安排D.以自己的意愿為主,虛心參考父母的建議10.在英軍進攻虎門炮臺時,親臨戰場指揮,堅持戰斗,最終重傷殉國的是(
)。A.林則徐B.鄧世昌C.關天培D.李鴻章二.填空題(共10題,共36分)1.1978年12月,中共十一屆三中全召開,開啟了(
)和(
)的新征程。2.中國是全世界第(
)個掌握載人深潛技術的國家,在(
)和(
)方面都達到了國際領先水平。3.公共生活中,每個人都要注意自己的言談舉止,每個人都應該養成(
)。4.(
)是一種自覺,其動力來自人們對美好生活的共同憧憬。5.家風是(
)的重要組成部分。6.在改革開放和社會主義現代化建設中,弘揚(
)、傳播(
)、樹立(
)的精神文明建設一直發揮著非常重要的作用。實現中華民族偉大復興的(
),需要強大的精神作支撐。7.在第一屆中國人民政治協商會議上,毛澤東自豪地宣布:“占人類總數四分之一的中國人從此(
)!”8.良好的(
)是人們安居樂業的保障,是社會穩定和進步的基礎。9.排憂解難,方能幫親。生活中,我們留心觀察、主動詢問,盡力(
)家人,讓他們多一份輕松和寬慰,并與他們一起撐起我們的家。10.(
)創造了輝煌燦爛的文化,為(
)的進步與發展作出了突出貢獻。到了近代,清朝政府腐敗無能,實行“(
)”的政策,國家逐漸走向衰敗。三.判斷題(共10題,共20分)1.有秩序的公共生活會讓社會環境更加舒適宜人,使我們感受到生活的美好與幸福。(
)2.黨中央把每年的10月1日定為中國共產黨的建黨紀念日。(
)3.科技給我們的生活帶來日新月異的變化,真是百益而無一害。(
)4.中山裝是辛亥革命后流行起來的服裝新風尚。(
)5.“黃花崗七十二烈士”墓坐落于廣州郊外的黃花崗。(
)6.和家人之間產生矛盾后,我們需要做的是理性面對。(
)7.自從有了中國共產黨,中國革命的面貌煥然一新了。(
)8.作為子女,我們應該悅親幫親。(
)9.我們只能無視不遵守公共秩序的人。(
)10.盡管家庭的每個人責任不同,但是目的卻都是一樣的。(
)四.連線題(共1題,共5分)1.“你們的愛,我體會到了”,請你找一找家人的愛在哪里?路上看車,注意安全,好好吃飯,多讀點兒書
成為獨立自主的人摔倒時總是鼓勵我自己爬起來,會說你真棒
嘮叨里祖輩都熱愛讀書,注重培養我的讀書習慣
細節中嚴格,謹言慎行,自律,規則意識
行為中很小的時候就幫助家長做家務
嚴謹的作風五.填表題(共1題,共12分)1.填一填。想一想,這個表格的內容說明了什么?產生什么樣的后果?六.簡答題(共6題,共54分)1.優秀的家風會給我們帶來哪些影響?2.你經常和家人聊哪些話題?3.公益事業有什么意義與作用?4.我國為什么要設立中國人民抗日戰爭勝利紀念日?5.爸爸的工作有時需要加班。每次加班回來,飯菜早就涼了。我該怎么辦?6.家風是一盞燈,照亮我前方的路。家風是一條路,伴我走向光明。家風是一面鏡子,時刻發現自己的弊端。請你簡要介紹優秀家風的作用。七.辨析題(共1題,共8分)1.有同學認為,長征精神是艱苦年代的精神,現在不必傳承了。你同意這個觀點嗎?說說你的理由。八.材料題(共2題,共13分)1.“烽火連三月,家書抵萬金”,戰場上留下的一封封家書成為歷史永遠的見證。材料1東北抗日聯軍政委趙一曼1936年8月犧牲前留下的家書:寧兒:……母親因為堅決地做了抗日斗爭,今天已經到了犧牲的前夕了。。在你長大成人之后,希望不要忘記你的母親是為國而犧牲的!材料2國民革命軍第二口口師師長戴安瀾在1942年5月的絕筆家書:余此次奉命固守同古(注:緬甸地名),因上面大計未定,后方聯絡過遠,敵人行動又快,現孤軍奮斗,決心全部犧牲,以報國家養育。為國戰死,事極光榮。請結合材料,歸納中國人民在抗戰中表現出了怎樣的精神。2.讀下面材料,回答問題。90后東北小伙零下19度“逆行”:無償接送醫護人員上下班2月18日,清晨六點,室外溫度零下19度。下了一夜的雪仍未停,劉旸用鏟子把車身的雪清理干凈,又花了半小時把車道清出來。7點,他的車子總算順利開了出來。“好在沒耽誤醫護人員的上班時間”。因為疫情防控,從1月28日開始,通化市全部道路客運班車暫停營運;全部公交車(城際、城鄉、市區)暫停營運;各公路客運站暫停運營;出租汽車禁止出城營運。部分家住東昌區、工作在二道江區的醫護人員的出行則成為難題。得知消息后,劉旸琢磨著,“能否用自己的車免費接送醫護人員上下班。”于是,他把自己的想法告訴了家人,沒想到,父母和女朋友都沒有阻止他,只是叮囑他,“做好防護措施!”“疫情面前,出不了多少錢,但我可以出力!”1月29日,劉旸便在朋友圈發布了一條這樣的信息:“因全市公交,出租停運,如果有醫護工作者,上下班不便可以聯系我免費接送。”對于90后小伙劉旸的做法,你有什么感想?你身邊有這樣類似事例嗎?說說你身邊無私奉獻的事例。九.綜合題(共2題,共14分)1.下面是小飛筆記本中的部分內容,請你幫他補充完整。①1934年10月,第(
)次反“圍剿”失敗,紅軍被迫撤出中央革命根據地,踏上戰略轉移的漫漫征程。②(
)是中國共產黨歷史上一個生死攸關的轉折點,它是中國共產黨從幼年走向成熟的標志。2.生活中,同一件事,家長所持的態度千差萬別。我們看看下面的情境對話:小明:媽媽,周日上午我想去吳同學家寫作業,可以嗎?A媽媽:去吧!路上小心,在別人家要有禮貌。B媽媽:去那個同學家,和誰一起去?大概多長時間?C媽媽:是一起學習?不會是打游戲吧?不許去!自己在家寫!請你細心聽完各位媽媽的話,你更喜歡哪個回應呢?其他的回應你又如何看待?聰明的你又如何和“不讓去的媽媽”溝通交流呢?參考答案一.選擇題1.D2.A3.C4.B5.B6.D7.C8.D9.D10.C二.填空題1.改革開放;社會主義現代化建設2.五;海洋科學研究;資源勘探3.文明習慣4.文明5.社會風氣6.真善美;正能量;新風尚;中國夢7.站立起來了8.公共秩序9.關心和幫助10.中華民族;世界文明;閉關鎖國三.判斷題1.√2.×3.×4.√5.√6.√7.√8.√9.×10.√四.連線題1.如圖:五.填表題1.說明李曉欣很多事情有了自己的想法,她的想法和父母的想法不一致,就會造成原本和諧親密的家庭關系有點緊張。六.簡答題1.答:①優秀家風是一種無形的力量,一種無言的教育,一部無字的典籍,它潛移默化的影響著我們的心靈,塑造著我們的人格。優秀家風意蘊深遠是凝聚情感,涵養德行,砥礪成才的人生信條。②家風是社會風氣的重要組成部分,優秀家風能引領良好的社會風氣,家風好就能家道興盛和順美滿優秀家風體現在我們的行為規范中,了解家風,學習家風,才能更好地傳承家風。2.聊身邊的人:班主任、科任老師、同學、朋友……聊身邊的事:校園生活、課堂學習、家庭事務……聊自己:學習現狀、學習態度、人生夢想……3.公益事業是凝聚人心,增強正能量的事業。參與公益事業能為身處困境的人雪中送炭,也能為抵御突發災害匯聚幫扶力量。當每個人微小的公益力量積小成大時,就能有效幫助需要救助的個人和群體。4.為了不忘歷史,銘記中國人民反抗日本帝國主義侵略的艱苦卓絕的斗爭,緬懷在中國人民抗日戰爭中英勇獻身的英烈和所有為中國人民抗日戰爭勝利作出貢獻的人們,彰顯中國人民抗日戰爭在世界反法西斯戰爭中的重要地位,表明中國人民堅決維護國家主權、領土完整和世界和平的堅定立場,弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神,激勵全國各族人民為實現中華民族偉大復興的中國夢而共同奮斗,國家決定將9月3日確定為中國人民抗日戰爭勝利紀念日,每年9月3日國家舉行紀念活動。5.爸爸下班前,給爸爸重新熱飯。6.優秀家風是一種無形的力量、一種無言的教育、一部無字的典籍,它潛移默化的影響著我們的心靈,塑造著我們的人格。優秀家風意蘊深遠,是凝聚情感、涵養德行、砥礪成才的人生信條。七.辨析題1.這個觀點是錯誤的;在新時代,我們應該銘記歷史,體會革命先輩的艱苦和付出,珍惜現在幸福生活,從現在起弘揚和傳承長征精神,以積極的態度發奮學習,為長大報效祖國打下堅實基礎。八.材料題1.從九一八事變后中國人民的局部抗戰到七七事變后全面抗戰的開始,中國人民的1
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