部編版四年級上冊道德與法治期中測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.下列關于家庭成員的說法，不正確的是（

）。A.每一個家庭成員都十分重要B.家人之間的相互陪伴也是貢獻C.家庭成員有重要的，也有不重要的D.孩子是維系家庭成員親情的紐帶2.對于班規，我們應該（

）。A.自覺遵守B.想遵守就遵守C.有時遵守，有時不遵守3.父母在家里的（

）我們可以看得到。A.看手機B.看電視C.睡覺D.辛勞4.面對失敗，我們應該（

）。A.灰心喪氣B.繼續努力C.心灰意冷5.我們雖然不會做某些家務活，但可以學，怎么學呢？（

）A.做幾次做不好就放棄吧B.長大了就會了，不用學C.現在只需要把各科成績提上去，其他不用學D.多看、多問、多做6.和同學們一起為班級出謀劃策，會（

）。A.很浪費時間B.讓班級變得越來越好C.沒有任何收獲7.自己想做一件事時，總是做不好，這時你會（

）。A.放棄轉干別的事B.相信功夫不負有心人C.認為自己根本不適合干8.如果班規中存在問題，你認為該怎么做才合理？（

）A.好不容易制定的，不能修改B.要根據情況一天改好幾次C.修改班規要遵循一定的程序9.以下不屬于自理自立的具體表現的是（

）。A.主動承擔家務B.衣來伸手、飯來張口C.嚴格自我要求10.下面幾種制訂班規的方式，你認為（

）更合理。A.我們班的班規由老師一個人制訂的B.我們班的班規是老師帶領同學們一起討論后再制訂的C.我們班的班規是班干部制訂的D.我們班的班規是只有學習好的同學才可以參與制訂二.填空題(共8題，共30分)1.班級之間有競爭是正常的,但是,如果使用（

）的方式獲勝,那是（

）。2.如果早上我把學習用品帶齊，就不用（

）。3.我們應該認識到：父母在家里、在工作中都是（

）的。4.班規的制訂不是一件簡單的事情，我們必須掌握班規制訂的程序和（

）。5.做家務好處多多，比如在家里，我經常掃地，既鍛煉了（

）能力，又為家人帶來了（

）的空間。6.沒有（

），不成（

）。國有（

），校有（

），班有（

）。7.在學校生活中，大家一起合作，共同（

）和（

）美好的校園生活。8.國有國法，校有校紀，班有班規，班規是班級共同生活的（

）。三.判斷題(共10題，共20分)1.修訂班規前，即使有不合理的內容也要遵守。（

）2.在家庭生活中，大人要盡責，我們年齡小不用盡責任。

（

）3.競爭不能給我們帶來成長和收獲。

（

）4.家務活太累了，我不喜歡做。

（

）5.針對班級中存在的問題，提出班規的內容。（

）6.小霞不愿和爺爺一起出門，她嫌爺爺走得太慢。

（

）7.“萬事從來貴有恒。”這句話告訴我們做家務也要堅持。（

）8.對違反班規的行為要有懲戒措施。

（

）9.“自主學習會合作，專心聽講愛思考”是班規里禮儀方面的內容。（

）10.我們現在還是小學生，做家務是爸爸媽媽的事，跟我們沒關系。（

）四.簡答題(共5題，共30分)1.在我們的學習生活中，合作無處不在。我們為什么要和他人合作？你想怎樣和他人合作？2.沒有規矩，不成方圓。國有國法，校有校紀，班有班規。你認為班規有什么用？請你寫出來吧！（至少三條）3.請同學開動你的小腦筋，用自己的創意為家庭做貢獻。例如：給菜地扎個竹籬笆。4.你認為什么樣的孩子才算一個懂事的孩子呢？5.為了更好的制訂班規，針對下面的問題，你將提出怎樣合理的建議？①老師總愛提問前排的同學②有的同學課間在教室打鬧參考答案一.選擇題1.C2.A3.D4.B5.D6.B7.B8.C9.B10.B二.填空題1.不正當；不光彩2.麻煩爸爸媽媽來學校給我送了3.辛苦4.方法5.動手；干凈6.規矩；方圓；國法；校規；班規7.創造；分享8.規則三.判斷題1.√2.×3.×4.×5.√6.×7.√8.√9.×10.×四.簡答題1.有的事情光憑個人的力量不能完成，需要更多的人共同完成，人多力量大，合作可以發揮每個人的長處。與人合作要以大局為重；要學會發現別人的長處，體諒別人的難處；善于傾聽不同的意見；要學會負責；要經得起委屈和誤解……總之，只要大家心往一處想，勁往一處使，合作才會成功。2.①早睡早起準時到，進出校門有禮貌。②自主學習會合作，專心聽講愛思考。③教室衛生勤打掃，誠實守信要記牢。④排隊集合快靜齊，室內室外不追跑。⑤用餐文明不挑食，對待公物如珍寶。3.①下雨了，在門口放一個墊子，不讓泥水帶到家里來。②空罐子養花，家里陽臺變得生機