元旦藝術周活動總結范文（3篇）

元旦藝術周活動總結范文（精選3篇）

元旦藝術周活動總結范文篇1

首先我承認，此次元旦藝術周活動是一次較為失敗的活動，與我自己預想的效果相差甚遠，原因我總結有以下幾個方面：

一、活動的主體不宜，此次的射氣球抽獎節目很顯然未能受到廣大職工們的喜歡，不能調動大家的參與欲望，好比提供了一款市場需求不強的產品，銷量不甚理想。在選擇活動主體方面，應當征求廣大職工意見，而非自己的個人意愿，這個活動職工們會不會喜歡，能不能調動職工的參與欲望，這個方面的考慮以后有待加強。

二、活動前對流程的安排不全面，考慮欠妥、不及時。

1、設備配置、調試拖延時間，未能積極的想辦法去解決問題；

2、完整的節目安排流程不夠具體、周到，全屏腦子空想，抱著“到時再說”、“差不多就行”的心態，導致在活動中亂了手腳，失去對現場的控制；

3、相關人員安排不到位，如攝影人員；

綜上所述，是我自身能力不夠、思想上存在懈怠與消極、客觀條件不成熟三方面的原因，對此次差強人意的效果，我需要好好反省，這不僅僅是一次小小的活動上失敗的教訓，更是我人生中一堂深刻的課，在吸取教訓的同時，我應該將得到的啟示延伸到以后的工作中去，加強學習，提升能力。盡管此次活動存在很大的不足，我仍要感謝幫助、配合我的所有人，謝謝他們！

元旦藝術周活動總結范文篇2

一學期即將過去，本學期藝術組教學工作圍繞教研處，結合教導處教研工作安排和各學科特點，以新課程理念建設為核心，在校領導的領導與支持下，我們藝術組圓滿完成了我校的各項任務，現將藝術組教研工作情況總結如下：

一、教研組基本情況

我校藝術組共有15人，分為四個備課組，音樂組李丹、張琳、劉馨怡、王媛壹4人，體育組梁建立、付歡歡、田鋒濤、劉磊4人，美術組辛亞、趙存良、吳曼琪3人，信息組張瑋、呂江紅2人，禮儀組郭文婷、劉蘭蘭2人。一學期以來組內所有教師形成愛崗敬業、熱愛本職工作，不斷鉆研業務知識的良好習慣。每位老師都能提高對各自專業的認識，都具有較強的事業心、責任感。

二、教研組常規工作

1、認真學習、貫徹新課程標準，領會其新的思路和精神，注意對照新舊課程標準異同點，切實把握新課程標準的脈絡，為教學工作打下堅實的基礎。

2、狠抓常規管理，定期對本組教師的教學計劃、教案、聽評課筆記等資料進行檢查，并將結果上報教導處，定期開展教研活動。

3、本學期組織了每人必須講一次的校內優質課賽講并由吳曼琪老師講了一節校內公開課。

4、全組教師認真執行教研處、教務處工作計劃，同時做到相互多聽評課，老帶新，在短時間內讓新教師適應教學工作，新老教師互相學習，共同進步。每位老師都能完成學校要求的聽評課任務。

5、進行了兩次教學常規檢查，組內全體老師都能按照學校的要求，認真的備好課，上好課。在每次檢查中都能發現有亮點存在。（如：備課次數足，教案書寫規范認真，每節課后都有一定的反思等）

6、堅持至少每周一次的集體教研活動，互相討論，相互評課，互相啟發探討好的教學方法，以達到提高教學水平為目的。

7、在不斷進行課堂教學改革的同時，組內還特別重視備課小組，各備課組組織了教師討論了各科的教學內容，使各任課教師明確了方向、端正了態度。

8、本學期本教研組教師利用課余時間開展了豐富多彩的課外活動，體育組開展了籃球、足球、乒乓球、武術小組，美術組開展了繪畫、手工制作，音樂組開展大合唱、器樂合唱小組，信息組開展了動畫設計，禮儀組開展了學生文明禮貌小組活動，組內每個老師都發揮了個人特點開展了形式多樣活動小組，受到廣大師生的好評。

三、取得的主要成績：

1、切實組織好教師上好每一節課，按時進行了教學常規檢查，對存在問題及理作以處理。

2、本組借著學校進行的優質課賽教活動組內每一位成員都進行了講課，聽課次數都能按照要求完成，集中評課次數在10節以上，完成了學校的聽評課任務，組內所有同老師從中受益匪淺。

3、9月29日在體育組的精心配合舉行了全校隊列隊形比賽效果較好，此次比賽提高了學生的隊列意識，培養了學生的組織紀律觀念，同時也增強了班級體的凝聚力和集體榮譽感，為學校各項管理規范奠定了基礎。

4、在藝術組的全體成員的共同努力下我校成功的舉行了“商丹學校首屆田徑運動會”，特別是運動會開幕式上發揮了藝術組所有成員的特長，使開幕式順利進行，取得了領導的肯定。

5、12月13日體育組結合學校的工作成功的開展了商丹高新學校“陽光體育冬季長跑活動”啟動儀式。

6、12月28日小學男女生各15人組參加了商州區組織的“陽光體育冬季長跑”登山活動，我校榮獲男子團體組第三名的好成績。

7、組內每位老師都對自己所代的“二課”進行了校內展示，特別是美術組進行了學生書畫展、迎得了校領導好評。

8、早操由剛開始的隊伍不整齊到現在的步伐整齊、口號洪亮、聽從指揮有了明顯的進步，但距學校的要求還相差的很遠。

四、存在問題及今后聽努力方向：

做任何工作都有得有失，有成有敗。當然藝術考研組工作也是如此。經過半學期的探究與發現，我認為有以下幾點問題：

1、個別教師教學方法不夠新穎，缺乏創新意識。2、組內的年輕人較多，教學方法有時不夠恰當，缺乏耐心，對自己的目標不夠明確。

3、缺少干完每一件事沒有及時進行總結，有時沒有看到自己的不足。

4、“二課”活動不夠完善，沒有培養好特長生。5、早操隊伍還不夠整

齊，沒有能夠按“準軍事化”嚴格要求學生，沒有達到學校預想的目標。今后努力的方向：

1、進一步加強政治理論和專業理論學習，提高自身素質及修養，團結合作。

2、在開展好組內各項工作的同時，努力配合好學校各部門工作。

3、做好備課組集體備課工作，為同志們交流搭好平抬，以提高每個同志的業務水平。

4、干完每一項工作都要及時的總結，從中吸取教訓，及時查漏補缺。

5、加強師徒合作，立爭每學期都有匯報課，來提高徒弟的業務水平。

6、多進行組內聽評課，加強同專業教師在一起交流的機會，多向有經驗的老師學習。

7、加強“二課”課堂管理，為學生打建好展示自己的平臺。

8、體育組應加強早操的管理，上好每天的早操，嚴格按照“軍事化”管理來要求每一位學生。讓學生做到統一聽從口令、聽從指揮，到什么時間干什么事。

總之，今后我們將本著求真務實、銳意進取、勇于開拓的精神，在素質教育的探索和實踐中再接再勵，立爭把藝術組的教研工作開展的更出色。

元旦藝術周活動總結范文篇3

這學期，在學校的組織和監督下，我順利完成了“剪紙”小組的活動。回顧活動，我對學生的進步感到高興，但也發現了一些問題。總結如下：

一、活動內容的選擇：

從以往的活動來看，學生的剪紙工具不適合切割過于復雜的圖案，學生剪紙的整體能力水平也較低。一次活動持續時間長，學生往往對反復的剪紙動作感到厭倦。所以我決定把剪紙和繪畫結合起來，引導學生圍繞主題進行創作。

二、活動形式的組織：

根據學生年齡層次的不同，我讓同年組的學生組成一個小組，便于活動中的交流與指導。

每次活動前我都會預先將圖樣板畫在黑板上，有時還會準備范作，讓學生對每次活動的內容都能夠一目了然。活動時，我僅做簡單的講解，主要以學生的實踐為主，發現普遍問題再做進一步的講解，以鍛煉學生自主學習的能力。

三、取得的主要成績：

1、學生學會了用剪、畫結合的方式圍繞主題進行創作，鍛煉了動手、動腦的能力。

2、拉近了學生與傳統文化的關系，培養他們熱愛傳統文化的情感。

3、使不同層次的學生都學有所獲，鼓勵能力強的學生大膽創新，引導能力弱的學生揚長避短，督促中間層次的學生不斷進取。

四、存在的問題：

1、學生缺乏持之以恒的學習精神，遇到困難就退縮，不能