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文檔簡介

兒童節校園紅領巾廣播稿(34篇)

1、早上起來第一件事,告訴自己:“今天我很快樂。”然后,對著鏡子笑一笑。

2、經常回憶過去美好的時光,比如,過生日的快樂情景,和同學們郊游時的嬉戲。

甲:讀書,先坐正。頭抬起,腰挺直,手拿書,眼平視,一心意,牢記清。寫好字,三個一,胸離桌,一拳頭,手執筆,只一寸,眼和紙,差一尺,腳平放,心入靜。看清楚,再動筆,不低頭,不側身。紙和筆,要珍惜。

3、經常默念自己的優點。

4、看一些有趣的書。

心情不好的時候,我們可以:

防曬是夏季預防肌膚曬黑、曬傷、色素沉著、色斑加重和預防光老化的途徑。防曬型產品分為化學型防曬霜及植物型防曬產品,化學型防曬產品的弱點是會導致皮膚老化,部分人產生過敏;具有隔離紫外線、抗光老化、全面防護且清爽透氣的植物型防曬產品,當然是理想的選擇。

1、聽一首優美的曲子,或者唱歌。

2、去跑步、爬山,或者打球。

3、打掃自己的房間或書桌。

4、找一個信任的人,把心中的煩惱告訴他(她)。

防曬是夏季預防肌膚曬黑、曬傷、色素沉著、色斑加重和預防光老化的途徑。防曬型產品分為化學型防曬霜及植物型防曬產品,化學型防曬產品的弱點是會導致皮膚老化,部分人產生過敏;具有隔離紫外線、抗光老化、全面防護且清爽透氣的植物型防曬產品,當然是理想的選擇。

2:最后讓我們用高爾基的話結束今天的廣播,“我們該贊美她們——婦女,也就是母親,整個世界都是她們乳汁所養育起來……沒有母親,既沒有詩人,也就沒有愛。”

5、將一個笑話給別人聽。

夏季著裝要遵循“涼爽、簡便、寬松、美觀”的原則。盛夏酷暑有些人喜歡打赤膊,以為這樣可以涼快些,其實并不是這樣。當氣溫接近或超過人的體溫時,赤膊不僅不涼快,反而更熱,因為只有當皮膚溫度高于環境溫度時,才能通過輻射、傳導散熱。

6、把不快樂的事寫出來。

想一想,你還有什么方法?把它們記在你的小本子上。

(甲、乙):今天的紅領巾廣播到此結束,謝謝收聽!

兒童節校園紅領巾廣播稿篇33

甲:大家好!我是六(1班的王文奇。

乙:我是六(1)班的周倩羽,很高興能和你們相識在電波。

甲:本期節目由我們六(1)班為您編輯播出。

乙:首先感謝您的收聽,本期節目是這樣為您安排的:首先給大家安排的是有關安全的話題。

甲:接著是接著是《美文欣賞》、《好書推薦》。

乙:最后是《開心一刻》。

一、安全話題

齊:今天,我們為大家帶來的是有關安全的話題——《讓安全伴隨我們茁壯成長》,歡迎大家的收聽。

甲:碧藍的大海里,魚兒在自由自在地遨游。

乙:蔚藍的天空下,鳥兒在無憂無慮地鳴唱。

合:這個世界最生機盎然的就是生命!

甲:正是這一條條鮮活的生命,讓我們的整個地球也鮮活起來。

乙:可有關調查數據顯示,每年我國有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。

甲:排除那些不可預見的自然災害/和/人力不可抗拒的重大事故外,約有80%的非正常死亡/是/可以通過預防措施/和/應急處理得以避免的。

乙:在校園里有這樣的現象,請同學們判斷一下,這樣的行為安全嗎?

甲:有些同學喜歡在來往學校的路邊/購買小攤販的食品或物品,覺得既方便又便宜,但卻不知道這些物品有許多是“三無”產品,人吃了容易造成嘔吐、惡心等不良癥狀。

乙:有些同學喜歡拿尺子、小刀等東西玩耍打鬧,豈不知這些物品存在不安全因素,容易給自己或別人造成傷害。

甲:有些同學不遵守學校的規定,經常在課間爬球架、大門,翻越圍墻護欄。

乙:有些同學處理事情能力單一,自己處理不了的事情,不會請老師來幫助處理,只會用武力來解決,打傷了別人,自己也受傷了,嚴重的還得讓正在工作中的爸爸媽媽/停下手中工作,到學校來處理打架的后果。

甲:生命對于每個人來說,只有一次,但有些人往往卻因為一時貪玩和疏忽,為此付出了高昂的代價,甚至賠上了自己寶貴的生命,給自己造成了永遠都無法挽回的損失,留給家人無限的悲痛!

乙:我們的安全僅僅靠社會、學校、家庭對我們進行保護/是遠遠不夠的,更重要的是/我們要形成自護自救意識,掌握自護自救能力,使我們能果斷正確的進行自護自救,機智勇敢的處理遇到的各種情況和危險,為此,我們向各位同學提出幾點建議:

甲:1、知道每天上學、放學時,正是交通最擁擠的時候。要遵守交通規則,不要在路上打鬧、嬉戲和看書看報,不要攀扶機動車輛。

乙:2、知道預防疾病的常識。講究飲食衛生,養成良好的衛生習慣。

甲:3、知道汛期是事故多發期。雷雨交加時,不要到旗桿、大樹、電線桿下避雨。

乙:4、知道校園內人員聚集,安全尤其重要。上下樓梯不擁擠,不往窗外、陽臺外探身,不玩危險游戲。

甲:5、知道在家里也有危險因素。使用高壓鍋、煤氣、電器等,都要了解其性能,如有危險及時自救,并撥打“120”急救電話。

乙:6、知道外出活動要落實安全措施。要結伴而行,不要單獨外出。禁止到高壓塔下、公路上等危險區域游玩。

乙:7、知道玩火的危險性。任何地方都不要玩火,要安全燃放煙花爆竹。如發生火情,要及時撤離,并撥打“119”火警電話。

甲:8、知道社會上有壞人。獨自在家,要鎖好門,不讓外人進入家中;外出時要把行程告訴家長,不走偏僻的小路和荒地。發現壞人實施犯罪,要迅速撥打“110”報警。

齊:最后,讓我們牢記這句話——“安全重于泰山,安全時刻記在心中。”

二、美文欣賞

甲:接下來是美文欣賞

乙:一篇美麗動聽的文章;能把我們帶往蔚藍色的大海,也能讓我們馳騁遼闊的草原……春天是美好的象征,是希望的象征。請聽劉暢給我們帶來的散文詩:春

三、好書推薦

甲:一篇美麗動聽的文章,能把我們帶往多彩的春天,怎么樣?感覺美嗎?

可不知你們還想看好書嗎?在這一期里,我給大家推薦的好書是-----《草房子》。

乙:先給大家介紹一下故事情節吧。

少年桑桑跟隨父母來到父親出任校長的油麻地小學讀書。他是個喜歡“異想天開或者做出一些出人意料的古怪行為”的孩子,他為了讓自己養的鴿子有個像樣的家,就把家里用的碗柜改制成一所鴿舍;他看到漁船上的人用網捕魚,就把家里的蚊帳剪開做成一張漁網,還真捕到了魚;他在夏天里想到城里賣冰棍的人總將冰棍裹在棉套里,就突發奇想地在大熱天里穿上棉衣棉褲……所有這些怪念頭和行為,使桑桑性格中的聰明、好奇、敢想、敢做,愛自我表現等特點充分表現了出來。

《草房子》的文字如詩,作者雖不是詩人,卻憑著他對兒童深入生命的同情和愛創造了小說的詩的世界。《草房子》是一個美好的所在,她讓我們想起浪漫、溫馨、遙遠,想起美麗的童話。感興趣的同學可以馬上去飽覽一下哦。

四、結束語

男:時間過得真快,同學們,又到說再見的時候了。

女:親愛的同學們,我們衷心地祝愿:紅領巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;

男:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。

女:感謝大家的收聽,本次播音到此結束,再見。

男:再見!

兒童節校園紅領巾廣播稿篇34

合)敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家中午好。

乙:踏著輕快的腳步,沐浴著柔和的陽光,__縣解放路小學紅領巾廣播站&&第3期解小之聲又和我們相聚在這美好的時刻。

甲:本期解小之聲由我們四(7)中隊主播。

乙:我是四(7)中隊的主持人。

甲:我是四(7)中隊的主持人。

乙:首先是《新聞天地》欄目:上周日是一年一度的國際消費者權益日,同學們,你們知道什么是國際消費者權益日嗎?國際消費者權益日是由國際消費者聯盟組織于1983年確定的,目的在于擴大消費者權益保護的宣傳,使之在世界范圍內得到重視,以促進各國和地區消費者組織之間的合作與交往,在國際范圍內更好地保護消費者權益。我們中國消費者協會于1984年12月經國務院批準成立,是對商品和服務進行社會監督的保護消費者合法權益的全國性社會團體,成為我國第一個保護消費者權益的協會。宗旨是:對商品和服務進行社會監督,保護消費者的合法權益,引導廣大消費者合理、科學消費,促進社會主義市場經濟健康發展。同學們,當我們的合法權益受到侵害或買到假貨時,請擦亮眼睛,大膽維權。

乙:冬天已經過去,春天已經來臨。

甲:燦爛的陽光溫暖整個校園,胸前的紅領巾正迎風飄揚。

乙:今天的紅領巾廣播,我們為大家準備的是母愛無邊系列活動。

甲:平時媽媽總是不辭辛苦、默默地為我們付出著。慈母手中線,游子身上衣,母愛永遠是個溫暖的話題。

乙:神圣的母愛,有時是悲壯,震撼人心的。有時是細膩,潤物無聲的。

甲:博大而莊嚴的母愛歷來被古今中外的文人學者們所贊美、稱頌。

乙:母愛,是送給嬰兒甜甜的吻、是清晨路上的幾句叮嚀、是眼角兩旁的一條皺紋、是秋風吹散的一縷白發;

慈母手中線,游子身上衣,臨行密密逢,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報得三春暉。讀著孟郊的《游子吟》,我仿佛依稀看到了茫茫雨霧中母親瘦小的背影。我在內心默念著母親您就是我一生的感動!我永遠愛您,敬您!

甲:血濃于水,情莫過于親。母愛如涓涓細流般無聲無息,滋潤著干涸的心。母愛如浩瀚天空般無邊無垠,溫暖著冰凍的情。

乙:當你孤單無助的時候,總有一種愛的擁抱,讓你不再孤獨;當你失去前進方向的時候,總有一股溫暖的牽引,讓你不再迷茫。當春天的蓓蕾綻開了第一枚嬌嫩的花瓣。愿天下的母親都能聽見那最幸福的聲音&&那就是:花開的聲音。

甲:母愛是世界上最偉大的愛,在成長的路上,你們接受了太多的關愛,作為孩子,你們想過如何愛媽媽嗎?當你們接受著無私的關愛時你曾為她做過些什么?

乙:母親的節日里,你們是否借此機會向媽媽做了點什么呢?其實,即使是你做的只是一件小事或有一點小進步都將是媽媽們最喜愛的禮物。我們這里有幾個感恩方案可以供隊員們參考,當然,你也可以根據情況自己設計有真情、真意、感人或有創意的實施方案。

甲:你可以對媽媽說:親愛的媽媽,平時您做家務挺累的,今天好好休息休息一下,讓我為您分擔一點家務吧;

乙:你可以對媽媽說:可敬的母親,您上班辛苦了!讓我為您洗洗腳,為您洗去一身的疲憊吧!

甲:你可以給媽媽做一張畫著自己小手的賀卡,悄悄地放在媽媽的枕頭底下,輕輕的對媽媽說:媽媽,這是我用真情釀成的美文,您感受到其中的甜蜜了嗎?

乙:你可以給媽媽做一頓好吃的飯菜、洗一天衣服!

甲:母親節里,你用真情、用行動在回報母親,但真正的關愛并不只一天、一件事,而是每天堅持不懈地去做。讓我們在接受愛的同時學會關愛,學會付出、學會回報,懂得孝敬、懂得體諒媽媽的良苦用心,更懂得珍惜這難得的真情!

甲:送上一聲:祝福您,媽媽,祝愿您每一天快樂,幸福、平安!

乙:道一聲感謝您,媽媽,讓心靈傳遞那人世間最純、最美的訊息。

甲:讓我們懷著一顆感恩的心去愛這個世界,愛每一個人,

乙:相信我們的人生將被渲染地更加生動和美麗!

今天,《法制驛站》欄目,我們和大家共同學習和探討小學生應當了解的法律常識,應當具備的自我防范能力等。

1、從小養成良好習慣,自覺守法。

同學們聽說過這樣一句話:勿以善小而不為,勿以惡小而為之,意思是說:不要以為這件好事太小了而不去做,也不以為這件壞事太小而去做。比如怎么樣過馬路,不能打擾別人休息,不能破壞文物,在乘坐交通工具時要注意什么等等。有很多事情在一些同學看來是不起眼的小事,像隨地吐痰,亂闖紅燈,還有攜帶管制刀具等,實際上這樣做已經是違法了。因此大家要學習法律,增強是非判斷能力,從小事做起,從遵守《小學生日常行為規范》做起。

2、學會自護,運用法律保護自己。

同學們在成長的過程中,有時候會遇到各種各樣不法侵害,比如被人敲詐,被人毆打,被人搶劫等等,一旦碰到了,怎么辦呢?我們要冷靜機智,要增強是非判斷能力,豐富社會生活經驗,鍛煉各種應變能力,還要加強鍛煉身體,增強體魄,這樣有助于同學們在

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