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文檔簡介
部編版四年級下冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.下列觀點正確的是(
)。A.太節約了別人會笑話我。B.“光盤行動”,從我做起。C.我自己花錢買的浪費點沒關系。2.自己說話算數只能靠(
)。A.有人監督B.自覺C.隨意作保證不考慮后果3.如果你買的鞋三天就壞了,你會(
)。A.認倒霉,重新買一雙B.和商家吵鬧C.要求商家退換,如遭到拒絕,可以向消費者協會投訴4.下列學校可能發生的欺負行為有(
)。A.給同學起外號B.小明上課說話,班長制止他C.小亮的爸爸因為他考試不及格打了他5.和同學鬧了意見后,哪種行為是正確的?(
)A.主動和好B.生氣大哭C.吵架6.我們應該學會保護自己,不受別人的欺負。如果我們受到了欺負,應該(
)。A.忍氣吞聲B.伺機報復C.找老師或家長尋求幫助D.找一個沒人的地方痛哭7.周末小麗去超市買學習用品,回家后她發現在超市買的彩筆有幾支筆沒水了,返回超市要求退換,超市員工說她拆了包裝就不能退換了,這時小麗該怎么辦?(
)A.大吵大鬧B.自認倒霉C.首先與超市老板協商這件事,如果協商未果,保存好購物發票和彩筆,向消費者協會去投訴8.螃蟹是農業中的(
)。A.種植業B.畜牧業C.漁業9.張明山是制作(
)的。A.糖人B.年畫C.風箏D.泥人10.下列不屬于家鄉看病變化的是(
)。A.醫療費負擔減輕B.醫院更寬敞、整潔C.不用擔心有人插隊D.醫院秩序越來越混亂二.填空題(共10題,共32分)1.節約糧食是習慣,更是(
)。大家都從自身做起,從小事做起,為形成(
)的良好社會風尚做出自己的努力。2.天津有一項著名的民間藝術,那就是華縣皮影。(
)3.正規商品的外包裝上一般都有廠名廠址、使用說明、生產日期等內容,這是我們了解(
)的重要渠道。4.(
)既是中國書法藝術的體現,也是中國人美好生活愿望的表達。5.合理的消費就是(
)的消費---量入為出。6.過去,在高科技領域(
)的身影還不算多。現在,這種局面已經有所改善,(
)也有了一席之地。7.每粒米都來之不易,我們既要感謝大地對莊稼的(
),也要感謝種田人付出(
)。8.(
)既是一個人的立身之本,也是一個民族、國家的(
)之基。9.在我國各地有許多著名的民間藝術,如:廣東舞獅、北京京韻大鼓、(
)景德鎮瓷器、(
)秧歌等。10.我國是一個農業大國,農業生產種類多樣,不僅有(
)、畜牧業,還有(
)和漁業等。三.判斷題(共10題,共20分)1.生活中我們要知道一粥一飯,當思來處不易,半絲半縷,恒念物力維艱。(
)2.勤儉節約這種良好的習慣需要在平時生活中逐漸培養。(
)3.新新生病今天才來,我要幫她補課。(
)4.“一諾千金”這個成語故事講的是商鞅變法。(
)5.我們的生活離不開各行各業勞動者的付出,各行各業勞動者給人們提供了不同的服務,這才使這個社會有序的運轉起來。(
)6.好朋友就應該什么事都一起做,即使是犯錯誤。(
)7.農業是我們的衣食之源,我們吃的、用的、穿的、住的、行的,樣樣離不開農業。(
)8.說起來容易,做起來難,所以做不到也沒事。(
)9.東東到超市賣水果時先嘗一嘗、捏一捏再決定買不買。(
)10.在學校中受到欺負的時候,我們可以選擇忍氣吞聲。(
)四.連線題(共1題,共5分)1.把地方與相對應的民間藝術連起來。北京
皮影陜西
京韻大鼓東北
舞獅廣東
秧歌江蘇
蘇州刺繡五.填表題(共2題,共13分)1.用圖表將家鄉的交通變化寫下來。家鄉的交通變化2.對祖輩、父輩以及自己三代人的衣食住行用等方面做一個調查,看看有哪些變化?(可以用圖表)六.簡答題(共5題,共27分)1.除了泥塑創作,你還能說出哪些民間藝術?2.怎樣做到有計劃的消費——量入為出?3.下圖是在某學校食堂拍到的照片。請根據所學知識回答。(1)這兩幅圖反映了什么現象?(2)請為該校杜絕這種現象提出一些建議。4.你們當地是如何過端午節的?5.你知道哪些勞動者在為我們生活服務?七.辨析題(共2題,共17分)1.小雯同學去超市買東西,結賬時,警報器突然響了,保安非說她夾帶了沒有付款的商品,要翻看她的書包,她只好把口袋和書包翻給他們看了。沒發現什么問題,后來才發現是警報器出了問題。事后,小雯有點不開心,媽媽勸她說:“算了,給他們看看口袋和書包沒什么,咱們身正不怕影子斜。”分析:你覺得小雯媽媽的做法可取嗎?為什么?如果是你,你覺得應該怎么做?2.在超市購物時,如果超市工作人員懷疑你偷了超市的物品,要強行搜身,超市的做法對嗎?說出你的理由。八.材料題(共1題,共8分)1.曾子的妻子要到集市上去,她的孩子跟在后面,哭哭啼啼地鬧著也要去。她就哄孩子說:“你回去,等我回來了殺豬給你吃。”妻子剛從集市回來,曾子就要去抓豬準備殺掉它。妻子制止他說:“我只不過是和小孩子說著玩罷了,你怎么當成真了呢?”曾子說:“和小孩子是不能隨便開玩笑的。他們沒有分辯的能力,都是效仿著父母的樣子做事,聽父母的指教成人的。現在你欺騙他,這是教孩子學騙人啊!做母親的欺騙孩子,孩子也就不會相信他的母親。這不是教育孩子的辦法呀!”說完,他就把豬殺了,真的讓孩子吃上了豬肉。(1)這個故事告訴我們什么道理?(2)你生活中有說話算數的人嗎?跟大家講講他們的故事吧。九.綜合題(共1題,共4分)1.找一找、寫一寫關于浪費與節儉的名言警句。參考答案一.選擇題1.B2.B3.C4.A5.A6.C7.C8.C9.D10.D二.填空題1.美德;勤儉節約2.×3.商品信息4.春聯5.有計劃6.中國創造;中國創造7.養育;辛勤勞動8.誠信;生存9.江西;東北10.種植業;林業三.判斷題1.√2.×3.√4.×5.√6.×7.√8.×9.×10.×四.連線題1.如圖:五.填表題1.自行車;路越修通暢,交通工具越來越多元,出行越來越方便。轎車2.圖表如下:六.簡答題1.剪紙、皮影、京韻大鼓等。2.(1)按實際需要采購日常用品;(2)飲食適量,按需就餐;(3)有儲蓄,可以進行投資理財。3.(1)這兩幅圖反映了學生浪費糧食的現象;(2)學生打飯時可以少量多次;打飯的時候廚師可以多問學生,飯菜的量合適不合適;對浪費糧食的現象作出懲罰的規定。4.示例:我們山東省長島縣,在端午節當天的日出之前,人們要掠去草木上的露水洗臉、洗眼,俗稱“拉露水”。5.環衛工人、售票員、公交司機、廚師、警察。七.辨析題1.分析:分析以上事例,我覺得小雯媽媽的想法是不可取的,很明顯商場保安侵犯了小雯的權利,因為消費者權益保護法明確規定,消費者享有人身、財產不受侵害的權利,商家無權搜查顧客的身體或書包。如果我是小雯,就會對商場保安的行為給與制止,并要求其對搜查口袋、書包的行為對我賠禮道歉,必要時可以向消費者協會進行投訴。2.每個公民都擁有人身超市的不對工作人員無權對顧客進行搜身自由等神圣不可侵犯的權利,只有公安人員持相關的證件才行。八.材料題1.(1)曾子用自己的行動教育孩子要言而有信,誠實待人。同時這個故事也教育成人,自己的言行對孩子影響很大。待人要真誠,不能欺騙別人,否
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