部編版道德與法治六年級下冊期末測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.尊重自己包括（

）。①自尊

②自我接納

③自我貶低

④自愛自重A.①②④

B.②③④

C.①②③④

D.①③④2.（

）作為一種文化，與各地自然環境相適應，與大自然融為一體。A.餐館B.城市C.建筑3.通過自己的實際航海行動，證明了地球是一個球體的人是（

）。A.哥白尼B.伽利略C.達爾文D.麥哲倫4.小明這次考試沒考好，他應該（

）。A.反思沒考好的原因B.不放在心上C.成天悶悶不樂D.痛哭一場5.當地震來臨時，我們應該（

）。A.馬上跳樓B.快速跑到空曠地帶C.在樓里站著D.找客廳的中央抱頭蹲著6.關于尊重的說法，下列選項正確的是（

）。A.每個人都應該得到尊重B.只有名人才應該得到尊重C.只有父母、老師、長輩應該得到尊重7.關于世界銀行，下列說法正確的是（

）。A.世界性國際組織，還是一般性國際組織B.世界性國際組織，還是專門性國際組織C.區域性國際組織，還是一般性國際組織D.區域性國際組織，還是專門性國際組織8.下列屬于世界貿易組織的是（

）。A.B.C.9.下列屬于夏威夷的兩大特征之一的是（

）。A.草裙舞B.蘇格蘭裙C.孔雀舞D.探戈10.下列哪些表現屬于“尊重自己”?（

）A.說我缺點就發脾氣B.比賽贏了好得意C.做好自己該做的事D.經常炫耀家里有錢二.填空題(共10題，共42分)1.（

）的發展給人們的生產、（

）帶來（

）的變化。2.安全理事會負有（

）與安全的首要責任。3.百里不同風，（

），（

）。4.我國憲法明確規定，公民的（

）不受侵犯。由此看來，尊重他人既是（

）要求，也是（

）要求。5.2015年10月，（

）成為首獲科學類諾貝爾獎的中國人。6.生活中需要（

）的情況有很多。7.尊重自己包括（

）、（

）、（

）和自我接納等方面。8.寬容讓我們面對他人的無心之失時大度、（

）；同時，也讓我們面對他人的傷害時，平息心中的不滿，（

）的想法，懂得（

）。9.每個人都是獨一無二的個體，都擁有生而為人的（

），每個人都應當得到（

）。10.如果人類不能（

），對默默奉獻的地球不去珍惜而是（

），必然會受到大自然的懲罰。三.判斷題(共10題，共20分)1.聯合國的首席行政長官是聯合國總統。（

）2.人類對樹木過度砍伐是破壞環境，不會造成地球變暖。（

）3.自卑就是不尊重自己的一種表現，我們不應該自卑。（

）4.小明聽不得別人的意見，誰對他有意見，他總要找理由為自己辯護。（

）5.尊重自己與接受別人的批評是相矛盾的。（

）6.反思的內容僅僅是失敗和錯誤。（

）7.原諒他人其實也是原諒可能犯錯誤的自己。（

）8.無論我們怎么反思，過去的事情都不會回來了，所以反思沒必要。（

）9.尊重自己就足夠了，尊重別人沒有用的。（

）10.自然災害都是天災，沒有人為。（

）四.連線題(共1題，共6分)1.丁丁和朋友來到了一個叫“寬容城”的神奇地方。他們聽說這個城市有三處特別的文化景點。請你仔細閱讀下列文字并連線找到對應的文化景點。靜心泉

城里還有一座特別的亭子，只要人們去亭中坐坐，就會想到只有相互禮讓，生活才能和和美美。包容鏡

人們遇到紛爭或沖突，心里很氣憤時，會去喝一杯靜心泉的水，讓自己平靜下來。禮讓亭

城里有一面神奇的鏡子，可以照出每個人的缺點和不足，讓人們懂得人無完人，需要包容、諒解他人。五.填表題(共1題，共6分)1.中國是聯合國創始會員國，參與了聯合國的籌建過程。同時，中國也是聯合國安全理事會常任理事國。請你按表格填填，將聯合國各主要機構的具體職能展示給大家。六.簡答題(共6題，共34分)1.為什么中國文化要走向世界？2.在學習、生活中，你是怎樣寬容他人的？3.作為一名小學生，我們應該怎樣和不同文明的人相處？4.選擇你游覽過或者是了解到的一處世界自然景觀，用自己喜歡的方式介紹一下，讓大家一起感受這一自然景觀的奇特之處。5.小剛的文具盒被同桌麗麗摔壞了，于是小剛拿起麗麗的文具盒也摔在了地上，說這就叫“以眼還眼，以牙還牙。你認為小剛的做法對嗎？為什么？6.15世紀初期和末期，世界曾經歷了哪兩次偉大航行？新航路的開辟有什么重要意義?七.辨析題(共1題，共6分)1.“尊重比幫助更重要。”你認同這個觀點嗎？說說你的理由。八.材料題(共1題，共6分)1.破壞生物多樣性，就是在毀滅支持人類生命存續的系統根基。人類活動侵占了野生動物棲息地、降低動物種群的遺傳多樣性、導致氣候變化加劇并引發極端天氣事件，最終破壞了自然界的微妙平衡，為病毒在動物種群與人類之間的傳播創造了理想條件。2020年世界環境日聚焦“生物多樣性”，主題為“關愛自然，刻不容緩”。擁有豐富生物多樣性的健康生態系統是人類生存的基礎。生態系統以多種方式維持人類的生活：它為我們提供清潔的空氣和水、富有營養的食物、純天然的藥物和原材料，幫助我們抵抗疾病和緩解氣候變化，減少災難的發生。（1）你知道世界環境日是每年的哪一天嗎？（2）人類的很多不當行為會傷害地球環境，舉例說說人為因素對地球的傷害有哪些？分別造成了什么后果？（至少3條）（3）地球是我們的家園，保護賴以生存的地球，我們小學生能做些什么呢？（至少4條）九.綜合題(共2題，共8分)1.劉少奇在寫給兒子的信中說：“不要把正當的自尊心同保存一種虛假的面子混淆起來，一味接受同志們的批評，改正錯誤，就喪失了自尊心。”請談談你對這句話的理解。2.犯錯誤并不可怕，可怕的是知錯不改。通過反思我們可以看到自己的缺點和不足，避免再犯同樣的錯誤，據此回答下列的問題。（1）六班值日生小樺去倒垃圾時，不小心把垃圾全撒在了五班剛打掃干凈的公共區域里，小樺看到周圍空無一人，就直接回家了。小樺的做法是否正確？（

）。（2）第二天早上，小樺看到衛生公示欄上寫著五班一不清潔，小樺心想：還好沒有人看見是自己弄的。小樺的想法是錯誤的，因為（

）。（3）在道德與法治課上，老師帶領同學們學習“學會反思”這一課。課后，小樺越想越內疚。你認為小樺應該（

）。參考答案一.選擇題1.A2.C3.D4.A5.B6.A7.B8.B9.A10.C二.填空題1.科學技術；生活；日新月異2.維護國際和平3.千里不同俗；萬里不同情4.人格尊嚴；道德；法律5.屠呦呦6.反思7.自尊；自重；自愛8.不計較；放棄報復；原諒他人9.尊嚴；尊重10.尊重自然；隨意破壞三.判斷題1.×2.×3.√4.×5.×6.×7.√8.×9.×10.×四.連線題1.靜心泉---人們遇到紛爭或沖突，心里很氣憤時，會去喝一杯靜心泉的水，讓自己平靜下來。包容鏡----城里有一面神奇的鏡子，可以照出每個人的缺點和不足，讓人們懂得人無完人，需要包容、諒解他人。禮讓亭---城里還有一座特別的亭子，只要人們去亭中坐坐，就會想到只有相互禮讓，生活才能和和美美。五.填表題1.主要的審議、決策機構，擁有廣泛職權；負有維護國際和平與安全的首要責任；主要推動經濟、社會領域的國際合作；用于和平解決國際爭端；由秘書長及辦事人員組成，負責日常工作，秘書長是聯合國的首席行政長官。六.簡答題1.在經濟全球化和互聯網時代，世界各地的人們有了更多的交流和文化的交融，增進了不同國家和民族的理解。同時，文化交融使人們對不同文化的特色有更深入的理解，有助于不同文化長取補短，共存共榮。2.與人相處時，要以謙遜的態度真誠相待；對同學朋友以及其他人的缺點、錯誤和困難，要懂得站在別人的角度看問題，理解他人，以善意和坦誠的態度幫助他們。3.（1）我們首先要了解差異，學會尊重差異，摒棄傲慢和偏見。（2）既要認同本民族的文化，又要以包容、開放的態度對待不同于我們的文化，求同存異，與來自不同文化的人們友好相處。4.黃山為群山構造，“奇松、怪石、云海、溫泉”被稱為“黃山四絕”，神奇的冬景和壯美的日出，更讓游客流連忘返。山中有名可數的就有三十六大峰、三十六小峰，他們或崔嵬雄渾、或俊俏秀麗，布局錯落有致、巧然天成。蓮花峰、光明頂、天都峰為黃山三大主峰，海拔高度均在一千八百米以上，并以三大主峰為中心向四周鋪展，跌落為深壑幽谷，隆起成峰巒峭壁，呈現出典型的峰林地貌。“峰奇石奇松更奇，云飛水飛山亦飛“，遍布峰壑的黃山松，破石而生，盤結于危巖峭壁之上，挺立余風牙決壑之中，或雄壯挺拔，或婀娜多姿，顯示出頑強的生命力。黃山無時不松，奇特的古松，難以勝數。最著名者有迎客松、臥龍松、探海松、黑虎松等30余株。多少年來，它們抵御風吹雨打，霜劍冰刀，吸取巖石中的點滴水分和營養，迎著陽光穩穩地屹立于峰崖之上。而黃山云流動于千峰萬壑之間，或成濤濤云海，浩瀚無際，或與朝霞、落日相映，色彩斑斕，壯美瑰麗。5.不對，這樣容易引發更大的矛盾，麗麗摔壞小剛的文具盒不是故意的，所以小剛應該學會寬容。6.中國的鄭和下西洋和歐洲的哥倫布航海。新航路的開辟加強了各個大陸之間的聯系，拓展了人們的眼界，促進了人類文明的傳播。七.辨析題1.我認同這個觀點。理由：一般來說，所謂“幫助”，是指以出錢、出力或出主意的方式相助別人，即替別人解決實際性的、現實性的、具體的、實在的困難；所謂“尊重”，則是指敬重、重視。如果說，幫助別人是出于憐憫或愛心，那么尊重別人則是源于更高的覺悟和境界。幫助往往可以直接給予獲助者看得見、摸得著的實惠，而尊重則更可以喚起獲尊重者心底的潛力，激活奮發向上的活力。因此，尊重比幫助更重要。八.材料題1.（1）6月5日。（2）①工廠廢氣、汽車尾氣等生產、生活產生的廢氣——造成全球氣候變暖，海平面上升。②亂砍亂伐、圍湖造田等——造成水土流失、土地荒漠化，造成生態失衡、物種減少或滅絕，使惡性天氣增多，如沙塵暴頻繁、山體滑坡、洪澇等。③固體垃圾——影響美觀，污染環境，危害生物。④海洋石油運輸或開采時泄露——使得水中生物因缺氧而死亡。導致了海洋自然環境和生物的破壞。⑤生產生活中排放的廢水——對人類有著極大的危害，甚至能致病；使土壤成分改變，導致農作物減產和嚴重污染。（3）答：保護人類賴以生存的地球，我們小學生能做的事情是：①宣傳垃圾分類的好處，從自己做起，并倡導周圍的人進行垃圾分類。②制定節水措施，從我做起，節約每一滴水。③制定愛護地球的班級環保公約。④愛護花草樹木，不亂扔垃圾等。⑤出