2022屆蚌埠市第二期期中學中考聯考數學試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2022屆蚌埠市第二期期中學中考聯考數學試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監考員收回。一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1.如圖,小巷左右兩側是豎直的墻,一架梯子斜靠在左墻時,梯子底端到左墻角的距離為0.7米,頂端距離地面2.4米,如果保持梯子底端位置不動,將梯子斜靠在右墻時,頂端距離地面2米,那么小巷的寬度為()A.0.7米 B.1.5米 C.2.2米 D.2.4米2.如圖是一個正方體的表面展開圖,如果對面上所標的兩個數互為相反數,那么圖中的值是().A. B. C. D.3.多項式4a﹣a3分解因式的結果是()A.a(4﹣a2)B.a(2﹣a)(2+a)C.a(a﹣2)(a+2)D.a(2﹣a)24.一元二次方程x2﹣5x﹣6=0的根是()A.x1=1,x2=6 B.x1=2,x2=3 C.x1=1,x2=﹣6 D.x1=﹣1,x2=65.如圖,矩形紙片中,,,將沿折疊,使點落在點處,交于點,則的長等于()A. B. C. D.6.如圖,在平面直角坐標系中,以A(-1,0),B(2,0),C(0,1)為頂點構造平行四邊形,下列各點中不能作為平行四邊形頂點坐標的是()A.(3,1) B.(-4,1) C.(1,-1) D.(-3,1)7.甲、乙兩人同時分別從A,B兩地沿同一條公路騎自行車到C地.已知A,C兩地間的距離為110千米,B,C兩地間的距離為100千米.甲騎自行車的平均速度比乙快2千米/時.結果兩人同時到達C地.求兩人的平均速度,為解決此問題,設乙騎自行車的平均速度為x千米/時.由題意列出方程.其中正確的是()A. B. C. D.8.在Rt△ABC中,∠C=90°,如果AC=4,BC=3,那么∠A的正切值為()A. B. C. D.9.如圖,要使□ABCD成為矩形,需添加的條件是()A.AB=BC B.∠ABC=90° C.AC⊥BD D.∠1=∠210.下面的幾何體中,主(正)視圖為三角形的是()A. B. C. D.二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11.如圖,是一個正方體包裝盒的表面展開圖,若在其中的三個正方形A、B、C內分別填上適當的數,使得將這個表面展開圖折成正方體后,相對面上的兩個數互為相反數,則填在B內的數為______.12.如圖,直線經過正方形的頂點分別過此正方形的頂點、作于點、于點.若,則的長為________.13.一個不透明的口袋中有2個紅球,1個黃球,1個白球,每個球除顏色不同外其余均相同.小溪同學從口袋中隨機取出兩個小球,則小溪同學取出的是一個紅球、一個白球的概率為_____.14.被歷代數學家尊為“算經之首”的九章算術是中國古代算法的扛鼎之作九章算術中記載:“今有五雀、六燕,集稱之衡,雀俱重,燕俱輕一雀一燕交而處,衡適平并燕、雀重一斤問燕、雀一枚各重幾何?”譯文:“今有5只雀、6只燕,分別聚集而且用衡器稱之,聚在一起的雀重,燕輕將一只雀、一只燕交換位置而放,重量相等只雀、6只燕重量為1斤問雀、燕毎只各重多少斤?”設每只雀重x斤,每只燕重y斤,可列方程組為______.15.如圖,在Rt△AOB中,∠AOB=90°,OA=3,OB=2,將Rt△AOB繞點O順時針旋轉90°后得Rt△FOE,將線段EF繞點E逆時針旋轉90°后得線段ED,分別以O,E為圓心,OA、ED長為半徑畫弧AF和弧DF,連接AD,則圖中陰影部分面積是_____.16.如圖,將一個長方形紙條折成如圖的形狀,若已知∠2=55°,則∠1=____.三、解答題(共8題,共72分)17.(8分)為給鄧小平誕辰周年獻禮,廣安市政府對城市建設進行了整改,如圖所示,已知斜坡長60米,坡角(即)為,,現計劃在斜坡中點處挖去部分斜坡,修建一個平行于水平線的休閑平臺和一條新的斜坡(下面兩個小題結果都保留根號).若修建的斜坡BE的坡比為:1,求休閑平臺的長是多少米?一座建筑物距離點米遠(即米),小亮在點測得建筑物頂部的仰角(即)為.點、、、,在同一個平面內,點、、在同一條直線上,且,問建筑物高為多少米?18.(8分)實踐體驗:(1)如圖1:四邊形ABCD是矩形,試在AD邊上找一點P,使△BCP為等腰三角形;(2)如圖2:矩形ABCD中,AB=13,AD=12,點E在AB邊上,BE=3,點P是矩形ABCD內或邊上一點,且PE=5,點Q是CD邊上一點,求PQ得最值;問題解決:(3)如圖3,四邊形ABCD中,AD∥BC,∠C=90°,AD=3,BC=6,DC=4,點E在AB邊上,BE=2,點P是四邊形ABCD內或邊上一點,且PE=2,求四邊形PADC面積的最值.19.(8分)綜合與實踐:概念理解:將△ABC繞點A按逆時針方向旋轉,旋轉角記為θ(0°≤θ≤90°),并使各邊長變為原來的n倍,得到△AB′C′,如圖,我們將這種變換記為[θ,n],:.問題解決:(2)如圖,在△ABC中,∠BAC=30°,∠ACB=90°,對△ABC作變換[θ,n]得到△AB′C′,使點B,C,C′在同一直線上,且四邊形ABB′C′為矩形,求θ和n的值.拓廣探索:(3)在△ABC中,∠BAC=45°,∠ACB=90°,對△ABC作變換得到△AB′C′,則四邊形ABB′C′為正方形20.(8分)如圖,海中有一個小島A,該島四周11海里范圍內有暗礁.有一貨輪在海面上由西向正東方向航行,到達B處時它在小島南偏西60°的方向上,再往正東方向行駛10海里后恰好到達小島南偏西45°方向上的點C處.問:如果貨輪繼續向正東方向航行,是否會有觸礁的危險?(參考數據:≈1.41,≈1.73)21.(8分)已知是的函數,自變量的取值范圍是的全體實數,如表是與的幾組對應值.小華根據學習函數的經驗,利用上述表格所反映出的與之間的變化規律,對該函數的圖象與性質進行了探究.下面是小華的探究過程,請補充完整:(1)從表格中讀出,當自變量是﹣2時,函數值是;(2)如圖,在平面直角坐標系中,描出了以上表中各對對應值為坐標的點.根據描出的點,畫出該函數的圖象;(3)在畫出的函數圖象上標出時所對應的點,并寫出.(4)結合函數的圖象,寫出該函數的一條性質:.22.(10分)如圖,在平面直角坐標系xOy中,直線y=x+b與雙曲線y=相交于A,B兩點,已知A(2,5).求:b和k的值;△OAB的面積.23.(12分)如圖,AC是⊙O的直徑,點P在線段AC的延長線上,且PC=CO,點B在⊙O上,且∠CAB=30°.(1)求證:PB是⊙O的切線;(2)若D為圓O上任一動點,⊙O的半徑為5cm時,當弧CD長為時,四邊形ADPB為菱形,當弧CD長為時,四邊形ADCB為矩形.24.在中,,BD為AC邊上的中線,過點C作于點E,過點A作BD的平行線,交CE的延長線于點F,在AF的延長線上截取,連接BG,DF.求證:;求證:四邊形BDFG為菱形;若,,求四邊形BDFG的周長.

參考答案一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1、C【解析】

在直角三角形中利用勾股定理計算出直角邊,即可求出小巷寬度.【詳解】在Rt△A′BD中,∵∠A′DB=90°,A′D=2米,BD2+A′D2=A′B′2,∴BD2+22=6.25,∴BD2=2.25,∵BD>0,∴BD=1.5米,∴CD=BC+BD=0.7+1.5=2.2米.故選C.【點睛】本題考查勾股定理的運用,利用梯子長度不變找到斜邊是關鍵.2、D【解析】

根據正方體平面展開圖的特征得出每個相對面,再由相對面上的兩個數互為相反數可得出x的值.【詳解】解:“3”與“-3”相對,“y”與“-2”相對,“x”與“-8”相對,故x=8,故選D.【點睛】本題主要考查了正方體相對面上的文字,解決本題的關鍵是要熟練掌握正方體展開圖的特征.3、B【解析】

首先提取公因式a,再利用平方差公式分解因式得出答案.【詳解】4a﹣a3=a(4﹣a2)=a(2﹣a)(2+a).故選:B.【點睛】此題主要考查了提取公因式法以及公式法分解因式,正確運用公式是解題關鍵.4、D【解析】

本題應對原方程進行因式分解,得出(x-6)(x+1)=1,然后根據“兩式相乘值為1,這兩式中至少有一式值為1.”來解題.【詳解】x2-5x-6=1(x-6)(x+1)=1x1=-1,x2=6故選D.【點睛】本題考查了一元二次方程的解法.解一元二次方程常用的方法有直接開平方法,配方法,公式法,因式分解法,要根據方程的提點靈活選用合適的方法.本題運用的是因式分解法.5、B【解析】

由折疊的性質得到AE=AB,∠E=∠B=90°,易證Rt△AEF≌Rt△CDF,即可得到結論EF=DF;易得FC=FA,設FA=x,則FC=x,FD=6-x,在Rt△CDF中利用勾股定理得到關于x的方程x2=42+(6-x)2,解方程求出x即可.【詳解】∵矩形ABCD沿對角線AC對折,使△ABC落在△ACE的位置,

∴AE=AB,∠E=∠B=90°,

又∵四邊形ABCD為矩形,

∴AB=CD,

∴AE=DC,

而∠AFE=∠DFC,

∵在△AEF與△CDF中,,∴△AEF≌△CDF(AAS),

∴EF=DF;

∵四邊形ABCD為矩形,

∴AD=BC=6,CD=AB=4,

∵Rt△AEF≌Rt△CDF,

∴FC=FA,

設FA=x,則FC=x,FD=6-x,

在Rt△CDF中,CF2=CD2+DF2,即x2=42+(6-x)2,解得x=,則FD=6-x=.故選B.【點睛】考查了折疊的性質:折疊前后兩圖形全等,即對應角相等,對應邊相等.也考查了矩形的性質和三角形全等的判定與性質以及勾股定理.6、B【解析】

作出圖形,結合圖形進行分析可得.【詳解】如圖所示:①以AC為對角線,可以畫出?AFCB,F(-3,1);②以AB為對角線,可以畫出?ACBE,E(1,-1);③以BC為對角線,可以畫出?ACDB,D(3,1),故選B.7、A【解析】設乙騎自行車的平均速度為x千米/時,則甲騎自行車的平均速度為(x+2)千米/時,根據題意可得等量關系:甲騎110千米所用時間=乙騎100千米所用時間,根據等量關系可列出方程即可.解:設乙騎自行車的平均速度為x千米/時,由題意得:=,故選A.8、A【解析】

根據銳角三角函數的定義求出即可.【詳解】解:在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=4,BC=3,∴tanA=.故選A.【點睛】本題考查了銳角三角函數的定義,熟記銳角三角函數的定義內容是解題的關鍵.9、B【解析】

根據一個角是90度的平行四邊形是矩形進行選擇即可.【詳解】解:A、是鄰邊相等,可判定平行四邊形ABCD是菱形;

B、是一內角等于90°,可判斷平行四邊形ABCD成為矩形;

C、是對角線互相垂直,可判定平行四邊形ABCD是菱形;

D、是對角線平分對角,可判斷平行四邊形ABCD成為菱形;故選:B.【點睛】本題主要應用的知識點為:矩形的判定.①對角線相等且相互平分的四邊形為矩形.②一個角是90度的平行四邊形是矩形.10、C【解析】

解:圓柱的主視圖是矩形,正方體的主視圖是正方形,圓錐的主視圖是三角形,三棱柱的主視圖是寬相等兩個相連的矩形.故選C.二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11、1【解析】試題解析:∵正方體的展開圖中對面不存在公共部分,∴B與-1所在的面為對面.∴B內的數為1.故答案為1.12、13【解析】

根據正方形的性質得出AD=AB,∠BAD=90°,根據垂直得出∠DEA=∠AFB=90°,求出∠EDA=∠FAB,根據AAS推出△AED≌△BFA,根據全等三角形的性質得出AE=BF=5,AF=DE=8,即可求出答案;【詳解】∵ABCD是正方形(已知),∴AB=AD,∠ABC=∠BAD=90°;又∵∠FAB+∠FBA=∠FAB+∠EAD=90°,∴∠FBA=∠EAD(等量代換);∵BF⊥a于點F,DE⊥a于點E,∴在Rt△AFB和Rt△AED中,∵,∴△AFB≌△AED(AAS),∴AF=DE=8,BF=AE=5(全等三角形的對應邊相等),∴EF=AF+AE=DE+BF=8+5=13.故答案為13.點睛:本題考查了勾股定理,全等三角形的性質和判定,正方形的性質的應用,能求出△AED≌△BFA是解此題的關鍵.13、【解析】

先畫樹狀圖求出所有等可能的結果數,再找出從口袋中隨機摸出2個球,摸到的兩個球是一紅一白的結果數,然后根據概率公式求解.【詳解】解:根據題意畫樹狀圖如下:共有12種等可能的結果數,其中從口袋中隨機摸出2個球,摸到的一個紅球、一個白球的結果數為4,所以從口袋中隨機摸出2個球,則摸到的兩個球是一白一黃的概率為.故答案為.【點睛】此題考查的是用列表法或樹狀圖法求概率.列表法可以不重復不遺漏的列出所有可能的結果,適合于兩步完成的事件;樹狀圖法適合兩步或兩步以上完成的事件;解題時要注意此題是放回實驗還是不放回實驗.用到的知識點為:概率=所求情況數與總情況數之比.14、【解析】

設雀、燕每1只各重x斤、y斤,根據等量關系:今有5只雀、6只燕,分別聚集而且用衡器稱之,聚在一起的雀重,燕輕.將一只雀、一只燕交換位置而放,重量相等.5只雀、6只燕重量為1斤,列出方程組求解即可.【詳解】設雀、燕每1只各重x斤、y斤,根據題意,得整理,得故答案為【點睛】考查二元一次方程組得應用,解題的關鍵是分析題意,找出題中的等量關系.15、8﹣π【解析】分析:如下圖,過點D作DH⊥AE于點H,由此可得∠DHE=∠AOB=90°,由旋轉的性質易得DE=EF=AB,OE=BO=2,OF=AO=3,∠DEF=∠FEO+∠DEH=90°,∠ABO=∠FEO,結合∠ABO+∠BAO=90°可得∠BAO=∠DEH,從而可證得△DEH≌△BAO,即可得到DH=BO=2,再由勾股定理求得AB的長,即可由S陰影=S扇形AOF+S△OEF+S△ADE-S扇形DEF即可求得陰影部分的面積.詳解:如下圖,過點D作DH⊥AE于點H,∴∠DHE=∠AOB=90°,∵OA=3,OB=2,∴AB=,由旋轉的性質結合已知條件易得:DE=EF=AB=,OE=BO=2,OF=AO=3,∠DEF=∠FEO+∠DEH=90°,∠ABO=∠FEO,又∵∠ABO+∠BAO=90°,∴∠BAO=∠DEH,∴△DEH≌△BAO,∴DH=BO=2,∴S陰影=S扇形AOF+S△OEF+S△ADE-S扇形DEF==.故答案為:.點睛:作出如圖所示的輔助線,利用旋轉的性質證得△DEH≌△BAO,由此得到DH=BO=2,從而將陰影部分的面積轉化為:S陰影=S扇形AOF+S△OEF+S△ADE-S扇形DEF來計算是解答本題的關鍵.16、1【解析】

由折疊可得∠3=180°﹣2∠2,進而可得∠3的度數,然后再根據兩直線平行,同旁內角互補可得∠1+∠3=180°,進而可得∠1的度數.【詳解】解:由折疊可得∠3=180°﹣2∠2=180°﹣1°=70°,∵AB∥CD,∴∠1+∠3=180°,∴∠1=180°﹣70°=1°,故答案為1.三、解答題(共8題,共72分)17、(1)m(2)米【解析】分析:(1)由三角函數的定義,即可求得AM與AF的長,又由坡度的定義,即可求得NF的長,繼而求得平臺MN的長;(2)在RT△BMK中,求得BK=MK=50米,從而求得EM=84米;在RT△HEM中,求得,繼而求得米.詳解:(1)∵MF∥BC,∴∠AMF=∠ABC=45°,∵斜坡AB長米,M是AB的中點,∴AM=(米),∴AF=MF=AM?cos∠AMF=(米),在中,∵斜坡AN的坡比為∶1,∴,∴,∴MN=MF-NF=50-=.(2)在RT△BMK中,BM=,∴BK=MK=50(米),

EM=BG+BK=34+50=84(米)在RT△HEM中,∠HME=30°,∴,∴,∴(米)答:休閑平臺DE的長是米;建筑物GH高為米.點睛:本題考查了坡度坡角的問題以及俯角仰角的問題.解題的關鍵是根據題意構造直角三角形,將實際問題轉化為解直角三角形的問題;掌握數形結合思想與方程思想在題中的運用.18、(1)見解析;(2)PQmin=7,PQmax=13;(3)Smin=,Smax=18.【解析】

(1)根據全等三角形判定定理求解即可.(2)以E為圓心,以5為半徑畫圓,①當E、P、Q三點共線時最PQ最小,②當P點在位置時PQ最大,分類討論即可求解.(3)以E為圓心,以2為半徑畫圓,分類討論出P點在位置時,四邊形PADC面積的最值即可.【詳解】(1)當P為AD中點時,,△BCP為等腰三角形.(2)以E為圓心,以5為半徑畫圓①當E、P、Q三點共線時最PQ最小,PQ的最小值是12-5=7.②當P點在位置時PQ最大,PQ的最大值是(3)以E為圓心,以2為半徑畫圓.當點p為位置時,四邊形PADC面積最大.當點p為位置時,四邊形PADC最小=四邊形+三角形=.【點睛】本題主要考查了等腰三角形性質,直線,面積最值問題,數形結合思想是解題關鍵.19、(1);(2);(3).【解析】

(1)根據定義可知△ABC∽△AB′C′,再根據相似三角形的面積之比等于相似比的平方即可;(2)根據四邊形是矩形,得出,進而得出,根據30°直角三角形的性質即可得出答案;(3)根據四邊形ABB′C′為正方形,從而得出,再根據等腰直角三角形的性質即可得出答案.【詳解】解:(1)∵△AB′C′的邊長變為了△ABC的n倍,∴△ABC∽△AB′C′,∴,故答案為:.(2)四邊形是矩形,∴..在中,,...(3)若四邊形ABB′C′為正方形,則,,∴,∴,又∵在△ABC中,AB=,∴,∴故答案為:.【點睛】本題考查了幾何變換中的新定義問題,以及相似三角形的判定和性質,理解[θ,n]的意義是解題的關鍵.20、不會有觸礁的危險,理由見解析.【解析】分析:作AH⊥BC,由∠CAH=45°,可設AH=CH=x,根據可得關于x的方程,解之可得.詳解:過點A作AH⊥BC,垂足為點H.由題意,得∠BAH=60°,∠CAH=45°,BC=1.設AH=x,則CH=x.在Rt△ABH中,∵,解得:.∵13.65>11,∴貨輪繼續向正東方向航行,不會有觸礁的危險.點睛:本題考查了解直角三角形的應用﹣方向角問題,解一般三角形的問題一般可以轉化為解直角三角形的問題,解決的方法就是作高線.21、(1);(2)見解析;(3);(4)當時,隨的增大而減小.【解析】

(1)根據表中,的對應值即可得到結論;(2)按照自變量由小到大,利用平滑的曲線連結各點即可;(3)在所畫的函數圖象上找出自變量為7所對應的函數值即可;(4)利用函數圖象的圖象求解.【詳解】解:(1)當自變量是﹣2時,函數值是;故答案為:.(2)該函數的圖象如圖所示;(3)當時所對應的點如圖所示,且;故答案為:;(4)函數的性質:當時,隨的增大而減小.故答案為:當時,隨的增大而減小.【點睛】本題考查了函數值,函數的定義:對于函數概念的理解:①有兩個變量;②一個變量的數值隨著另一個變量的數值的變化而發生變化;③對于自變量的每一個確定的

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