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文檔簡介
2022-2023學年江西省贛州市石城縣八年級下期末數學試卷
一、選擇題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分,每小題只有一個正確選項).
1.(3分)下列運算,結果正確的是()
A.V5-V3=V2B.3+魚=3四C.逐Xa=D.逐一2=3
2.(3分)滿足下列條件的三角形中,不是直角三角形的是()
A.三內角度數之比為1:2:3
B.三邊長分別為1、相、2
C.三邊長之比為3:4:5
D.三內角度數之比為3:4:5
3.(3分)為參加全縣數學素養展示比賽活動,實驗中學對甲、乙、丙、丁四人進行6次校
內選拔測試,每人測試的平均成績均是95分,方差分別是s甲2=0.56,s乙2=0.60,s丙2
=0.50,s丁2=0.45,則成績最穩定的是()
A.甲B.乙C.丙D.丁
4.(3分)平行四邊形、矩形、菱形、正方形都具有的性質是()
A.對角線互相平分
B.對角線互相垂直
C.對角線相等
D.對角線互相垂直平分且相等
5.(3分)如圖,在平行四邊形4SCD中,/。=6,£為/。上一動點,M,N分別為BE,
6.(3分)已知正比例函數(左W0)的函數值/隨x的增大而增大,則一次函數y=-
第1頁(共20頁)
二、填空題(本大題共6小題,每小題3分,共18分)
7.(3分)如果二次根式F彳有意義,那么x的取值范圍是.
8.(3分)將直線y=-2x向上平移1個單位長度,平移后直線的解析式為.
9.(3分)在菱形中,對角線/C,BD的長分別是6和8,則菱形的周長是.
10.(3分)《九章算術》是我國古代最重要的數學著作之,在“勾股”章中記載了道“折
竹抵地”問題:“今有竹高一丈,末折抵地,去本三尺,問折者高幾何?”翻譯成數學問
題是:如圖,在△48C中,//C3=90°,/C+48=10,BC=3,則/C的長為.
11.(3分)直線y=-x+2與〉=履+6"W0且后,6為常數)的交點坐標為(3,-1),則
關于x、y的二元一次方程組匕二X的解為_______________________.
'(y=kx+b
12.(3分)如圖,在△43C中,已知:ZACB=90°,4B=10cm,AC=6cm,動點尸從點
B出發,沿射線BC以\cmls的速度運動,設運動的時間為,秒,連接PA,當AABP為等
腰三角形時,/的值為.
三、解答題(本大題共5小題,每小題6分,共30分)
13.(6分)計算:
(1)V2xV3-V24+|-V6|;
(2)(V5+V3)(V5-V3).
14.(6分)如圖,四邊形/BCD是平行四邊形,BEUC于E,。尸于尸.求證:BE
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DF.
AQ
!/F7
BC
15.(6分)已知直線>=履+6(左WO)經過點N(0,4),且平行于直線y=-2x.
(1)求該直線的函數關系式;
(2)如果這條直線經過點P(m,2),求加的值.
16.(6分)校園廣播站招聘小記者,對應聘同學分別進行筆試(含閱讀能力、思維能力和
表達能力三項測試)和面試,應聘者小成同學成績(單位:分)如表:
成績筆試面試
閱讀能力思維能力表達能力92
889086
(1)請求出小成同學的筆試平均成績;
(2)如果筆試平均成績與面試成績按6:4的比例確定總成績,請求出小成同學的總成
績.
17.(6分)如圖,四邊形48CD為正方形,點£在2。邊上,請僅用無刻度直尺完成以下
ABqB
□□
DCDC
作圖.圖1圖2
(1)在圖1中,在43上找一點尸,使CF=4E;
(2)在圖2中,在/。上找一點G,CG//AE.
四、解答題(本大題共3小題,每小題8分,共24分)
18.(8分)如圖,在△/8C中,AB=4C,。是3c的中點,過點/作/E〃3C,且/E=
DC,連接CE.
(1)求證:四邊形/OCE是矩形:
(2)若/2=5,5C=8,求四邊形/DCE的面積.
第3頁(共20頁)
19.(8分)世界環境日為每年的6月5日,實驗中學舉辦了以“生態文明與環境保護”為
主題的相關知識測試.為了解學生對“生態文明與環境保護”相關知識的掌握情況,隨
機抽取50名學生進行測試,并對成績(百分制)進行整理,信息如下:或成績頻數分
布表:
成績X(分)50?6060<x<7070<x<8080<x<90
100
頻數7912166
%.成績在70Wx<80這一組的是(單位:分):7071727274777878
78797979
根據以上信息,回答下列問題:
(1)在這次測試中,成績不低于80分的人數占測試人數的百分比為,成績
在70Wx<80這一組的中位數是分,眾數是分.
(2)這次測試成績的平均數是76.4分,甲的測試成績是77分.乙說:“甲的成績高于平
均數,所以甲的成績高于一半學生的成績.”你認為乙的說法正確嗎?請說明理由.
(3)請對該校學生“生態環保知識”的掌握情況作出合理的評價.
20.(8分)“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鶯”.又到了放風箏的最佳時節.某校八年級
(I)班的小明和小亮學習了“勾股定理”之后,為了測得風箏的垂直高度CE,他們進
行了如下操作:①測得水平距離3。的長為15米;②根據手中剩余線的長度計算出風
箏線3C的長為25米;③牽線放風箏的小明的身高為1.6米.
(1)求風箏的垂直高度CE;
(2)如果小明想風箏沿CD方向下降12米,則他應該往回收線多少米?
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五、(本大題共2小題,每小題9分,共18分)
21.(9分)在數學興趣小組活動中,小誠和他的同學遇到一道題:
1
已知a—求2&-8Q+1的值.他是這樣解答的:
2+療
_1_2-V3
=2—V3.
a~2+V3-(2+73)(2-73)
(1—2=—V3.
2)2=3,。2-4。+4=3.
/.a2-4Q=-1.
2/-8。+1=2(a?-4q)+1=2X(-1)+1=-1.
請你根據小誠的解題過程,解決如下問題:
/八1
(1)=-----------------------;
,一1111
(2)化間司+西方+西后+“?+福宿
⑶若“=高?求a2-4a+3的值.
22.(9分)甲、乙兩車從/城出發勻速行駛至8城,在整個行駛過程中,甲、乙兩車離開
/城的距離y(千米)與甲車行駛時間x(小時)之間的函數關系如圖所示,根據圖象提
供的信息、,解決下列問題:
(1)A,2兩城相距多少千米?
(2)分別求甲、乙兩車離開/城的距離y與x的關系式.
(3)求乙車出發后幾小時追上甲車?
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y(km)
300
甲
o
14
5x(h)
六、(本大題共1小題,共12分)
23.(12分)已知正方形/BCD中,。為對角線NC、3。的交點,£在直線3c上一動點,
連接。£,作。廠工。£交直線CD于點?
(1)如圖1,當£與3重合時,/與C重合,則M與。尸的數量關系可以表示為:EF
=OF.
(2)如圖2,當E在線段3C上且不與3、C重合時.
①求證:△OAE0△OCF;
②BE、CE、£尸有怎樣的數量關系,請直接寫出你的猜想,不需證明.
(3)當E在線段C2的延長線上時,請在圖3中畫出圖形,并猜想3E、CE、EF有怎樣
的數量關系,加以證明.
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2022-2023學年江西省贛州市石城縣八年級下期末數學試卷
參考答案與試題解析
一、選擇題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分,每小題只有一個正確選項).
1.(3分)下列運算,結果正確的是()
A.V5-V3=V2B.3+V2=3V2C.V6xV2=2V3D.乃+2=3
【解答】解:A.而與苗不是同類二次根式,不能合并,此選項不符合題意;
B.3與四不是同類二次根式,不能合并,此選項不符合題意;
C.V6xV2=V6x2—2y/3,此選項符合題意;
D.6+2=乎,此選項不符合題意;
故選:C.
2.(3分)滿足下列條件的三角形中,不是直角三角形的是()
A.三內角度數之比為1:2:3
B.三邊長分別為1、百、2
C.三邊長之比為3:4:5
D.三內角度數之比為3:4:5
【解答】解:/、1+2=3,能構成直角三角形,故此選項不合題意;
3、M+(V3)2=22,能構成直角三角形,故此選項不合題意;
C、32+42=52,能構成直角三角形,故此選項不合題意;
D,180°x-#=75。,不是直角三角形,故此選項符合題意;
D-T4"TD
故選:D.
3.(3分)為參加全縣數學素養展示比賽活動,實驗中學對甲、乙、丙、丁四人進行6次校
內選拔測試,每人測試的平均成績均是95分,方差分別是s甲2=0.56,s乙2=0.60,s丙2
=0.50,s丁2=0.45,則成績最穩定的是()
A.甲B.乙C.丙D.丁
【解答】解:;人測試的平均成績均是95分,s甲2=0.56,s乙2=0.60,s丙2=0,50,s丁
2=0.45,
.??S丁2<s內2<s甲2<$乙2,
...四個人中成績最穩定的是丁,
故選:D.
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4.(3分)平行四邊形、矩形、菱形、正方形都具有的性質是()
A.對角線互相平分
B.對角線互相垂直
C.對角線相等
D.對角線互相垂直平分且相等
【解答】解:平行四邊形的對角線互相平分,而對角線相等、平分一組對角、互相垂直
不一定成立.
故平行四邊形、矩形、菱形、正方形都具有的性質是:對角線互相平分.
故選:A.
5.(3分)如圖,在平行四邊形48。中,AD=6,£為/。上一動點,M,N分別為BE,
A.4B.3C.2D.不確定
【解答】解:如圖,在平行四邊形/BCD中,BC=AD=6.
':M,N分別為BE,CE的中點,
:.MN是叢EBC的中位線,
1
6.(3分)已知正比例函數>=依(左W0)的函數值了隨x的增大而增大,則一次函數y=-
第8頁(共20頁)
【解答】解:???正比例函數y=履的函數值y隨x的增大而增大,
:.k>0,
,一次函數y=-質+左的圖象經過一、二、四象限.
故選:C.
二、填空題(本大題共6小題,每小題3分,共18分)
7.(3分)如果二次根式Vj=彳有意義,那么x的取值范圍是.
【解答】解:???二次根式五二1有意義,
Ax-1^0,
解得xNL
故答案為:
8.(3分)將直線>=-2x向上平移1個單位長度,平移后直線的解析式為尸-2x+l
【解答】解:將直線y=-2x向上平移1個單位,得到的直線的解析式為>=-2x+l.
故答案為>=-2x+l.
9.(3分)在菱形中,對角線/C,8。的長分別是6和8,則菱形的周長是20.
【解答】解:NC與3。相交于點。,如圖,
?.?四邊形為菱形,
11
:.AC±BD,OD=OB=^BD=4,OA=OC=jAC=3,AB=BC=CD=AD,
在RtzX/O。中,:CM=3,05=4,
'.AD=V32+42=5,
菱形ABCD的周長=4X5=20.
故答案為20.
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D
10.(3分)《九章算術》是我國古代最重要的數學著作之一,在“勾股”章中記載了一道“折
竹抵地”問題:“今有竹高一丈,末折抵地,去本三尺,問折者高幾何?”翻譯成數學問
題是:如圖,在△/BC中,N4CB=9。°,AC+AB^10,BC=3,則/C的長為
4.55.
【解答】解:設/C=x,
.".AB=1O-x,
根據勾股定理得:X2+32=(10-x)2,
解得:x=4.55,
故NC的長為4.55,
故答案為:4.55.
11.(3分)直線y=-x+2與>=h+6(左W0且匕6為常數)的交點坐標為(3,-1),則
關于x、y的二元一次方程組斗二藍:;的解為—二1一.
【解答】解:???一次函數y=-x+2與^=而+6(左W0)的圖象交于點(3,-1),
關于X、j的二元一次方程組R的解為仁:3
_ru(y_一x
故答案為:{JzJr
12.(3分)如圖,在△45C中,已知:ZACB=90°,4B=10cm,4c=6cm,動點尸從點
B出發,沿射線BC以\cmls的速度運動,設運動的時間為t秒,連接PA,當AABP為等
第10頁(共20頁)
腰三角形時,/的值為16或10或下
4
【解答】解:在△/BC中,ZACB=90°,
由勾股定理得:BC=y]AB2—AC2=V102-62=8cm,
:△/BP為等腰三角形,
當48=4P時,則8尸=28C=16c根,即尸16;
當BA=BP=10cm時,則t—10;
當E4=P8時,如圖:設BP=PA=xcm,貝ljPC=(8-x)cm,
在RtZX/CP中,由勾股定理得:
PC2+AC2^AP2,
(8-x)2+62=X2,
解得x=竽,
?一25
?"一w
25
綜上所述:f的值為16或10或了.
4
-25
故答案為:16或10或下.
三、解答題(本大題共5小題,每小題6分,共30分)
13.(6分)計算:
(1)V2XV3-V24+|-網
(2)(V5+V3)(V5?V3).
【解答】解:(1)原式=-2x3-2&+爬
=V6-2V6+V6
=0;
第11頁(共20頁)
(2)原式=5-3
=2.
14.(6分)如圖,四邊形48CD是平行四邊形,BELAC于E,DFUC于F.求證:BE
【解答】證明::四邊形/BCD是平行四邊形,
:.AB=CD,AB//CD.
:.NBAC=NDCA.
:BEL4c于E,DFLACF,
;.N4EB=/DFC=90°.
在與ACDF中,
^AEB=乙DFC
Z.BAC=Z.DCA.
AB=CD
.?.△ABE絲ACDF(AAS).
:.BE=DF.
15.(6分)已知直線>=履+6"WO)經過點/(0,4),且平行于直線y=-2x.
(1)求該直線的函數關系式;
(2)如果這條直線經過點尸(機,2),求優的值.
【解答】解:(1)???直線》=履+6平行于直線y=-2x,
:.k=-2,
把(0,6)代入y=-2x+6得6=6,
...該直線的函數解析式為y=-2x+6;
(2)把P(m,2)代入y=-2x+6得-2%+4=2,
解得僅=1.
16.(6分)校園廣播站招聘小記者,對應聘同學分別進行筆試(含閱讀能力、思維能力和
表達能力三項測試)和面試,應聘者小成同學成績(單位:分)如表:
成績筆試面試
第12頁(共20頁)
閱讀能力思維能力表達能力92
889086
(1)請求出小成同學的筆試平均成績;
(2)如果筆試平均成績與面試成績按6:4的比例確定總成績,請求出小成同學的總成
績.
……88+90+86、
【解答】解:(1)——;——=88(分);
小成同學面試平均成績為88分;
(2)(88X6+92X4)+(6+4)=89.6(分),
...小成同學的最終成績為89.6分.
17.(6分)如圖,四邊形為正方形,點£在8c邊上,請僅用無刻度直尺完成以下
作圖.圖1圖2
(1)在圖1中,在48上找一點R使CF=/E;
(2)在圖2中,在/。上找一點G,CG//AE.
【解答】解:(1)如圖,連接2。交/E于點尸,連接。并延長交48于尸,點尸即為
所求;
(2)如圖,連接NC,AD交于。,連接E。并延長交4D于G,連接CG,點G即為所
求.
AFB4B
01
C
圖1圖2
四、解答題(本大題共3小題,每小題8分,共24分)
第13頁(共20頁)
18.(8分)如圖,在△/8C中,AB^AC,。是3c的中點,過點/作/E〃3C,且NE=
DC,連接CE.
(1)求證:四邊形ADCE是矩形:
(2)若/8=5,BC=8,求四邊形/DCE■的面積.
【解答】(1)證明:D為的中點,
:.AD±BC,
C.AE//BC,
:.AE//DC,
;4E=DC,
...四邊形ADCE是平行四邊形,
VZADC^9Q°,
四邊形ADCE是矩形;
(2)解:-:AB^AC,。是2C的中點,
/.ZADB=90°,
:2C=8,
:.BD=DC=4,
:.AD=y/[\AB2-BD2=7[]52-42=3,
:四邊形ZDCE是矩形,
=
??S矩形/DCE=4D,DC=3X412.
19.(8分)世界環境日為每年的6月5日,實驗中學舉辦了以“生態文明與環境保護”為
主題的相關知識測試.為了解學生對“生態文明與環境保護”相關知識的掌握情況,隨
機抽取50名學生進行測試,并對成績(百分制)進行整理,信息如下:a.成績頻數分
布表:
成績X(分)50?6060&<70704<8080<x<9090?
第14頁(共20頁)
100
頻數7912166
兒成績在70<x<80這一組的是(單位:分):7071727274777878
78797979
根據以上信息,回答下列問題:
(1)在這次測試中,成績不低于80分的人數占測試人數的百分比為44%,成績在
70Wx<80這一組的中位數是77.5分,眾數是78和79分.
(2)這次測試成績的平均數是76.4分,甲的測試成績是77分.乙說:“甲的成績高于平
均數,所以甲的成績高于一半學生的成績.”你認為乙的說法正確嗎?請說明理由.
(3)請對該校學生“生態環保知識”的掌握情況作出合理的評價.
【解答】解:(1)在這次測試中,成績不低于80分的人數占測試人數的百分比為
16+677+78
—xl00%=44%,成績在70Wx<80這一組的中位數是——=77.5(分),眾數是
78分和79分,
故答案為:44%,77.5,78和79;
78+79
(2)乙的說法錯誤,這組數據的中位數是一釘=78.5(分),
由77V78.5知,甲的成績低于一半學生的成績;
(3)成績低于70分的人數占測試人數的百分比達到32%,
所以該校學生對以“生態文明與環境保護”為主題的相關知識的掌握情況仍要加強(答
案不唯一).
20.(8分)“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鶯”.又到了放風箏的最佳時節.某校八年級
(I)班的小明和小亮學習了“勾股定理”之后,為了測得風箏的垂直高度CE,他們進
行了如下操作:①測得水平距離3。的長為15米;②根據手中剩余線的長度計算出風
箏線3C的長為25米;③牽線放風箏的小明的身高為1.6米.
(1)求風箏的垂直高度CE;
(2)如果小明想風箏沿CD方向下降12米,則他應該往回收線多少米?
第15頁(共20頁)
【解答】解:(1)在RtZkCD3中,
由勾股定理得,CD2=BC2-BN=2f-152=400,
所以,CD=20(負值舍去),
所以,C£=CD+DE=20+1.6=21.6(米),
答:風箏的高度CE為21.6米;
(2)由題意得,CM=\2,
:.DM=8,
:.BM=VDM2+BD2=V82+152=17(米),
:.BC-BM=25-17=8(米),
...他應該往回收線8米.
五、(本大題共2小題,每小題9分,共18分)
21.(9分)在數學興趣小組活動中,小誠和他的同學遇到一道題:
1
已知a—求2/-8?+1的值.他是這樣解答的:
2+后
第16頁(共20頁)
??0='=乙-7>=,_A/Q
?2+73(2+73)(2-73)^
CL—2=—V3.
(6Z-2)2=3,。2-4。+4=3.
??Q2-4。--1.
:.2a2-86Z+1=2(。2-4。)+1=2X(-1)+1=-1.
請你根據小誠的解題過程,解決如下問題:
⑴7^=—夜―;
,一1111
(2)化間許+西正+瓦匚后+?.?+而不⑹
(3)若Q=J2,求/-4a+3的值.
1V3-V2f-r-
【解答】解:(1)兩雙=(V3+V2)X(V3-V2)=近一
故答案為:V3—V2;
(2)原式
=-—1門一江國一再聞-內
一(V2+1)(V2-1)(73+72)(73-72)(V4+V3)(V4-V3)(710+V9)(710-V9)
=V2-1+V3-V2+V4-V3+...+V10-V9
=VTo-1;
(3)當a=-=—l西+:=而+2時,
V5-2(75-2)(75+2)
/-4。+3=(a-2)2-1=(V5+2-2)2-I=5-1=4.
22.(9分)甲、乙兩車從/城出發勻速行駛至2城,在整個行駛過程中,甲、乙兩車離開
/城的距離y(千米)與甲車行駛時間x(小時)之間的函數關系如圖所示,根據圖象提
供的信息,解決下列問題:
(1)A,8兩城相距多少千米?
(2)分別求甲、乙兩車離開/城的距離了與x
溫馨提示
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