2024年03月安徽宣城旌德縣新任教師校園招考聘用筆試歷年高頻考點（拉距考點解析）試題后附答案帶解析（圖片大小可自由調(diào)整）一、單選題(共100題)1、《中華人民共和國英雄烈士保護法》規(guī)定將每年的________為烈士紀念日。??A：1月1日??B：12月12日??C：9月30日??D：9月18日

2、近年來互聯(lián)網(wǎng)金融快速發(fā)展，出現(xiàn)了P2P、眾籌等新興業(yè)態(tài)。但由于缺乏監(jiān)管，互聯(lián)網(wǎng)金融某些業(yè)態(tài)發(fā)展中出現(xiàn)非法集資、發(fā)布虛假標的欺詐消費者等現(xiàn)象。為規(guī)范并促進互聯(lián)網(wǎng)金融健康發(fā)展，應(yīng)當（

）。??A：拓寬企業(yè)融資渠道，實行注冊制擴容證券市場??B：增強投資者風(fēng)險防范意識，加強專業(yè)知識學(xué)習(xí)??C：加強政府監(jiān)管，由各級政府負責實施剛性兌付??D：嚴格市場準入，禁止非銀行金融機構(gòu)設(shè)立互聯(lián)網(wǎng)金融企業(yè)

3、下列關(guān)于中共“二大”中心任務(wù)的表述正確的是：??A：制定黨的最高綱領(lǐng)??B：領(lǐng)導(dǎo)工人運動??C：領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)民運動??D：制定民主革命綱領(lǐng)

4、李克強總理強調(diào)，“改革貴在行動，喊破嗓子不如甩開膀子”。這一觀點從哲學(xué)角度主要體現(xiàn)了（）。??A：尊重客觀規(guī)律和發(fā)揮主觀能動性的統(tǒng)一??B：實踐是認識的最終目的和歸宿??C：意識具有能動性??D：實踐是檢驗認識真理性的唯一標準

5、語文課上，劉老師設(shè)定了作文的寫作提綱，讓全班同學(xué)按照這一提綱完成作文練習(xí)。對劉老師的做法評價合理的是：??A：強調(diào)學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性，有利于學(xué)生獨立思考??B：未能關(guān)注學(xué)生個體差異，不利于學(xué)生自主思考??C：尊重學(xué)生學(xué)習(xí)的整體性，整體完成同樣任務(wù)??D：忽視學(xué)生發(fā)展的整體性，妨礙學(xué)生獨立思考

6、各級政府要自覺接受同級人大及其常委會的監(jiān)督，接受人民政協(xié)的民主監(jiān)督，認真聽取人大代表、民主黨派工商聯(lián)、無黨派人士和各人民團體的意見。加大政務(wù)公開，完善新聞發(fā)言人的制度，及時回應(yīng)社會關(guān)切，這反映出：??A：人民民主是人人當家做主??B：政府要全面接受人民監(jiān)督??C：政治協(xié)商是當前最適合中國的民主模式??D：人民通過監(jiān)督政府來直接行使國家權(quán)力

7、下列關(guān)于習(xí)近平總書記所引用的古語古訓(xùn)與對應(yīng)的哲學(xué)道理一致的有（

）。①名非天造，必從其實——尊重客觀事實②為者常成，行者常至——事物運動是有規(guī)律的③天視自我民視，天聽自我民聽——發(fā)揮主觀能動性④政之所興在順民心，政之所廢在逆民心——人民群眾是社會歷史的主體??A：①②??B：①④??C：②③??D：③④

8、作出房屋征收決定的市、縣級人民政府對被征收人給予的補償不包括（）。??A：被征收房屋價值的補償??B：因征收房屋造成的搬遷的補償??C：對有特殊情感寄托的房屋進行征收的額外補償??D：因征收房屋造成的停產(chǎn)停業(yè)損失的補償

9、干粉滅火器的滅火原理是（）。??A：降低溫度??B：隔絕氧氣??C：增加濕度??D：制造泡沫

10、十九大報告指出，我國社會主要矛盾的變化，是關(guān)系全局的歷史性變化，但沒有改變我們對我國社會主義所處歷史階段的判斷，我國仍處于并將長期處于社會主義初級階段的基本國情沒有變，我國是世界上最大發(fā)展中國家的國際地位沒有變，根據(jù)這個判斷。下列表述不正確的是：??A：任何量變都會引起質(zhì)變??B：質(zhì)變的發(fā)生以量變?yōu)榛A(chǔ)??C：量變會引起事物的部分質(zhì)變??D：事物的發(fā)展是量變和質(zhì)變的統(tǒng)一

11、社會主義精神文明在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中具有的重要戰(zhàn)略地位和作用，表現(xiàn)在（

）。??A：為經(jīng)濟建設(shè)提供精神動力??B：為現(xiàn)代化建設(shè)提供智力支持??C：為現(xiàn)代化建設(shè)創(chuàng)造良好的社會環(huán)境??D：以上全對

12、經(jīng)過長期努力，中國特色社會主義進入了新時代，這是我國發(fā)展新的（）。??A：未來方向??B：未來方位??C：歷史方向??D：歷史方位

13、關(guān)于介紹的禮儀，下列說法錯誤的是：??A：可用手指指著對方將其介紹給他人??B：應(yīng)把身份低、年紀輕的介紹給身份高、年紀大的??C：應(yīng)把男同志介紹給女同志??D：介紹停留時間應(yīng)得當

14、公民甲明知自己的房屋旁邊即將建造一棟高層樓房，仍將房屋售與乙。高樓建成之后，乙購買的房屋得不到陽光照射。甲違反了民法的（

）原則。??A：平等??B：自愿??C：公平??D：誠實信用

15、“一彈戲牡丹，一揮萬重山，一橫長城長，一豎字鏗鏘”，漢字是中國悠久文化的源頭活水。下列對漢字的價值理解正確的是（）。??A：漢字是中華民族代代相傳、綿延不絕的重要文明標志??B：漢字使人類文明得以傳承，標志著人類進入文明時代??C：漢字是世界上最古老的文字，對周邊國家產(chǎn)生過巨大影響??D：漢字使得中華民族文化源遠流長、亙古不變、經(jīng)久不息

16、下列關(guān)于地震自救表述不正確的是：??A：為防止次生災(zāi)害的發(fā)生，首先要切斷電源、氣源??B：應(yīng)疏散到屋外平地、小胡同、陡山坡及河岸邊??C：在家中可選擇床下、桌子底下就地避險??D：在單元樓內(nèi)，可選擇開間小的衛(wèi)生間、廚房、儲藏室及墻角躲避

17、《戰(zhàn)國策》是一部古代散文集，由（）整理編訂。其記載了戰(zhàn)園時期謀臣策士游說各國或互相辯難的言論和行動，用寓言故事和比喻來說明抽象的道理，也是一部（）雜史。??A：漢代班固

紀傳體??B：漢代劉向

紀傳體??C：漢代班固

國別體??D：漢代劉向

國別體

18、（本題已過時）關(guān)于遺囑繼承，下列說法錯誤的是（

）。??A：公民可以立遺囑將個人財產(chǎn)指定由法定繼承人的一人繼承??B：公民可以立遺囑將個人財產(chǎn)贈給法定繼承人以外的人??C：以錄音形式立的遺囑，應(yīng)當有兩個以上見證人在場見證??D：既有自書遺囑又有公證遺囑，內(nèi)容相抵觸的，以最后的遺囑為準

19、2019年3月31日全國首個行政區(qū)域與5G網(wǎng)絡(luò)在（

）建成并開始使用。??A：上海??B：廈門??C：深圳??D：武漢

20、（）大氣上冷下熱不利于空氣對流，空氣以水平運動為主。??A：對流層??B：平流層??C：中間層??D：熱層

21、目前發(fā)現(xiàn)二里頭文化遺址約400多處，主要分布在河南省境內(nèi)。《國語·周語》上說“昔夏之興也，融降于崇山”“伊洛竭而夏亡”。這一帶正是二里頭文化分布的中心區(qū)域。二里頭文化分布地域與文獻記載夏人活動區(qū)域大致符合。部分學(xué)者判斷，二里頭文化就是夏文化。下列選項如果為真，最能加強上述推論的是（

）。??A：二里頭文化迄今沒有發(fā)現(xiàn)文字，更沒有發(fā)現(xiàn)與夏人有關(guān)的“夏”字??B：二里頭文化骨刻字符與陶刻字符之間具有相似性，屬于同一系列文字??C：二里頭文化標本碳十四測年數(shù)據(jù)范圍與根據(jù)文獻記載推出的夏紀年大致相合??D：二里頭文化編年位置和二里崗文化（早商文化）之間具有明顯的連續(xù)性

22、白丁∶布衣∶百姓??A：冠軍∶亞軍∶季軍??B：須眉∶手足∶男子??C：總角∶垂髫∶小孩??D：學(xué)士∶碩士∶博士

23、審判：旁聽（）。??A：搶險救災(zāi)：善后處理??B：演出：觀眾??C：宏觀調(diào)控：財政政策??D：開會：學(xué)習(xí)

24、一次數(shù)學(xué)測驗，甲、乙、丙、丁、戊5名學(xué)生成績?nèi)缦拢罕麤]有乙高，戊沒有丁高，甲高于乙，而丁不如乙高。數(shù)學(xué)最高的是（

）??A：甲??B：乙??C：丙??D：丁

25、某交響樂團新招進五位樂手，每位樂手只負責演奏一種樂器，且滿足以下條件：①如果甲拉小提琴，那么乙不拉大提琴；②“丙拉小提琴”和“甲拉大提琴”中有且只有一個成立；③如果乙不拉大提琴，那么丁不吹單簧管；④“丁吹單簧管”和“戊不吹雙簧管”中有且只有一個成立。以下哪項如果為真，可以得出“丙拉小提琴”？??A：乙不拉提琴??B：甲拉大提琴??C：戊吹雙簧管??D：丁不吹單簧管

26、植物是自然的生命，人類文明的建立與發(fā)展離不開植物的貢獻，文學(xué)作品更是常常賦予植物許多象征意義，例如松竹梅蘭菊等植物，它們都被中國文人寄托了許多優(yōu)美的品德與節(jié)操。但有專家指出，這種做法讓植物的象征意義壓抑了植物的自然意義，嚴重干擾了人們對于植物自然屬性的認識。以下哪項如果為真，最能支持上述專家的論斷？（

）??A：中國第一部詩歌總集《詩經(jīng)》一共寫了136種植物，但今天我們很多人連身邊最平常的植物都叫不出名字??B：玉米、土豆和紅薯等外來作物對于中國人口的穩(wěn)定增長有重要貢獻，但它們很少受到中國文人的稱頌??C：竹，常被中國文人當作具有謙謙之風(fēng)的君子，但竹鞭在地下肆意蔓延，到處侵略其他植物的生存空間??D：有些俄羅斯文學(xué)作品很仔細地描繪各種樹木、花草、果實，能讓讀者客觀認知到它們的自然屬性和美

27、左邊給定的平面圖折疊后的立體圖形是：??A：A??B：B??C：C??D：D

28、分道揚鑣∶并行不悖??A：同室操戈∶舉案齊眉??B：不負眾望∶眾叛親離??C：出爾反爾∶一言九鼎??D：千方百計∶一針見血

29、為響應(yīng)“綠色”消費的號召，某省許多酒店紛紛取消一次性洗漱用品的免費供應(yīng)。對此，有專家認為，這會對洗漱用品生產(chǎn)行業(yè)產(chǎn)生很大沖擊。以下最能反駁該專家觀點的一項是（

）。??A：一次性洗漱用品占洗漱用品總產(chǎn)量的比例很小??B：人們對洗漱用品的需求量沒有變化??C：一些賓客為方便，寧愿花錢購買一次性洗漱用品??D：仍有不少酒店免費供應(yīng)一次性洗漱用品

30、（）對于爬行相當于青蛙對于（）。??A：緩慢；害蟲??B：匍匐；蟾蜍??C：運動；動物??D：螃蟹；跳躍

31、”航空母艦“對于（）相當于”雷達“對于（）??A：驅(qū)逐艦；天線??B：海洋；天空??C：艦載機；顯示屏??D：艦艇；電子設(shè)備

32、教學(xué)監(jiān)控能力是指教師為保證教學(xué)的成功，達到預(yù)期目標，在教學(xué)全過程中，將教學(xué)活動作為意識對象，不斷對其進行積極主動的計劃、檢查、評價、反饋、控制和調(diào)節(jié)的能力。根據(jù)以上定義，以下不屬于教學(xué)監(jiān)控能力表現(xiàn)形式的是：??A：課后的反省??B：課堂的控制與調(diào)節(jié)??C：與學(xué)生促膝談心??D：課前的計劃與準備

33、頻率∶赫茲??A：大小∶克拉??B：千米∶速度??C：內(nèi)能∶焦耳??D：溫度∶濕度

34、要選修數(shù)理邏輯課，必須已修普通邏輯課，并對數(shù)學(xué)感興趣。有些學(xué)生雖然對數(shù)學(xué)感興趣，但并沒修過普通邏輯課，因此有些對數(shù)學(xué)感興趣的學(xué)生不能選修數(shù)理邏輯課。以下哪項的邏輯結(jié)構(gòu)與題干的最為類似？??A：根據(jù)學(xué)校規(guī)定，要獲得本年度的特設(shè)獎學(xué)金，必須來自貧困地區(qū)，并且成績優(yōu)秀。有些本年度特設(shè)獎學(xué)金的獲得者成績優(yōu)秀，但并非來自貧困地區(qū)，因此學(xué)校評選本年度獎學(xué)金的規(guī)定并沒有得到很好的執(zhí)行。??B：用于初學(xué)的騎士訓(xùn)練的馬必須強健而且溫馴，有些馬強健但并不溫馴，因此有些強健的馬并不適合于初學(xué)的騎手。??C：任何缺乏經(jīng)常保養(yǎng)的汽車使用了幾年之后都需要維修，有些汽車用了很長時間以后還不需要維修，因此有些汽車經(jīng)常得到保養(yǎng)。??D：一本書要暢銷，必須既有可讀性，又經(jīng)過精心的包裝。有些暢銷書可讀性并不大，因此有些暢銷書主要是靠包裝。

35、所有用心診治患者的醫(yī)生，都被證明是醫(yī)術(shù)高超的醫(yī)生；而用心診治患者的醫(yī)生，都首先把注意力集中放在解決患者的后顧之憂上。因此，那些不首先把注意力放在解決患者后顧之憂上的醫(yī)生，都不是醫(yī)術(shù)高超的醫(yī)生。為使上述論斷成立，必須以下列哪項為前提？??A：不首先把注意力放在解決患者的后顧之憂上的醫(yī)生，都不是用心診治患者的醫(yī)生??B：所有醫(yī)術(shù)高超的醫(yī)生，都是用心診治患者的醫(yī)生??C：所有首先把注意力放在解決患者的后顧之憂上的醫(yī)生，都是用心診治患者的醫(yī)生??D：所有首先把注意力放在解決患者的后顧之憂上的醫(yī)生，都是醫(yī)術(shù)高超的醫(yī)生

36、（1）跨境運輸，低買高賣（2）海關(guān)腐敗，縱容隱瞞（3）境內(nèi)外商品存在價格差（4）全民“水客”，走私猖獗（5）擾亂經(jīng)濟，危害社會秩序??A：1-4-5-2-3??B：4-2-3-5-1??C：2-3-5-1-4??D：3-1-2-4-5

37、從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：??A：如上圖所示

??B：如上圖所示

??C：如上圖所示

??D：如上圖所示

38、創(chuàng)客公司有五名高級工程師，承接了不同的研究課題，其中有兩名高工的研究課題是通信工程方向，兩名高工的研究課題是交通與地理信息技術(shù)方向，一名高工的研究課題是信息管理與信息系統(tǒng)方向。又知道五名高工中有兩名女性，她們的研究課題不同。根據(jù)上文所述，以下哪項推論最可能成立？??A：該公司五名高工中有兩名男性的研究課題不同??B：該公司五名高工中其中一名女性研究生專業(yè)一定是交通與地理信息技術(shù)??C：該公司五名高工中三名男性的研究課題不同，女性的研究課題也不一樣??D：該公司五名高工中至多有一名男性的研究課題是通信工程方向

39、有氧運動：指在氧氣供應(yīng)充分的情況下，有全身主要肌群共同參與的，持續(xù)半個小時以上的體育鍛煉活動。假設(shè)這個定義是正確的、不容置疑的，則下列屬于有氧運動的是（

）。??A：小劉是一位自行車發(fā)燒友，一到周末他就會與騎行協(xié)會的幾個朋友一道騎行200多公里，精神總是特別興奮??B：小王所在的大學(xué)每天清晨都要求大一學(xué)生到操場做廣播體操，既能鍛煉學(xué)生身體，又能培養(yǎng)他們早起的習(xí)慣??C：長城俱樂部選手與長江俱樂部選手剛剛結(jié)束了一場激烈的拳擊賽，雖然只打了幾分鐘，但長江俱樂部選手已是疲憊不堪??D：老朱是一位資深核桃玩家，為了讓心愛的核桃品相能好一些，他每天都是桃不離手，一把玩就是好幾個小時

40、在一次運動會中，對四百米接力賽的人員選拔有如下要求：①或者選拔肖光或者選拔李航②如果選拔肖光，則不能選拔鄭林③只有選拔鄭林，才能選拔黃青④李航和黃青只能選拔一人由此可見，下列哪項正確體現(xiàn)了這次運動員選拔方案？（

）。??A：不選拔肖光，選拔黃青??B：不選拔李航，選拔鄭林??C：不選拔黃青，選拔李航??D：不選拔鄭林，選拔肖光

41、當有人指責歐弟德漠說謊時，他狡辯說：“誰說謊，誰就是在說不存在的東西；而不存在的東西是無法說的，因此沒有人說謊”。”請問歐弟徳漠的狡辯犯了哪項邏輯錯誤”？（）。1.偷換概念；2.以偏概全；3.因果倒置。??A：僅1??B：僅2??C：1、2??D：2、3

42、史密斯：根據(jù)《國際珍稀動物保護條例》的規(guī)定，雜種動物不屬于該條例的保護對象。《國際珍稀動物保護條例》的保護對象中，包括赤狼。而最新的基因研究技術(shù)發(fā)現(xiàn)，一直被認為是純種物種的赤狼實際上是山狗與灰狼的雜交得來的。由于赤狼明顯需要保護，所以條例應(yīng)當修改，使其也保護雜種動物。張大中：您的觀點不能成立。因為，如果赤狼確實是山狗與灰狼的雜交種的話，那么，即使現(xiàn)有的赤狼滅絕了，仍然可以通過山狗與灰狼的雜交來重新獲得它。以下哪項最可能是張大中的反駁所假設(shè)的？（

）??A：目前用于鑒別某種動物是否為雜種的技術(shù)是可靠的??B：所有現(xiàn)存雜種動物都是現(xiàn)存純種動物雜交的后代??C：山狗與灰狼都是純種物種??D：《國際珍稀動物保護條例》執(zhí)行效果良好

43、實現(xiàn)垃圾分類可以減少土地資源的消耗，為了更好地進行垃圾分類，某市決定發(fā)動市民開展垃圾分類工作，于是開始為市民發(fā)放大量有關(guān)垃圾分類知識的宣傳冊。下列選項哪項正確，最能質(zhì)疑上述做法的效果？（）??A：一些市民認為應(yīng)該實行收費式的垃圾投放政策??B：市民們抱怨垃圾投放點過少??C：該市市民產(chǎn)生的垃圾量不大??D：宣傳冊上的垃圾分類知識對一般人來說難以理解

44、妻子∶母親∶社會角色??A：水∶冰∶液體??B：父親∶兒子∶家庭??C：冰糖∶砂糖∶糖精??D：石墨∶金剛石∶化學(xué)物質(zhì)

45、教育學(xué)上的“熱處理”指以正面教育為主，曉之以理，動之以情，感化學(xué)生。當學(xué)生犯錯時及時指出，給予教育矯正，遏制事態(tài)的進一步發(fā)展，糾正學(xué)生的錯誤認識與行為，使其得以健康發(fā)展。“冷處理”就是指當學(xué)生做出不良行為時，不予理睬，使他得不到關(guān)注，久而久之這種不良行為就可能消退。根據(jù)上述定義，下列屬于“熱處理”的是：??A：肖琳上課遲到了，老師及時進行批評教育以避免肖琳養(yǎng)成遲到的習(xí)慣??B：學(xué)生甲學(xué)習(xí)特別認真刻苦，老師經(jīng)常在課堂上表揚甲同學(xué)??C：學(xué)生乙在學(xué)校稱王稱霸，難以管教，老師經(jīng)常對其進行罰站??D：兩個學(xué)生發(fā)生爭執(zhí)時，老師沒有做簡單粗糙的處理，而是讓學(xué)生到一邊認真地反思

46、孕婦為了保持身體健康，必須攝入足量的蛋白質(zhì)，為了攝取足夠的蛋白質(zhì)，必須吃魚。據(jù)此可推出：??A：如果孕婦不吃魚，胎兒就會發(fā)育不良??B：孕婦吃魚才會身體健康??C：孕婦吃魚，胎兒就會健康??D：孕婦吃魚可以補充蛋白質(zhì)

47、社會事實指的是存在于社會之中的一類具有非常特殊性質(zhì)的事實。這類事實存在于個人之身外，由具有使個人不能不服從的行為方式、思維方式和感覺方式構(gòu)成，對于個人的行為具有約束力和強制性。它潛移默化地存在于人們的日常生活之中，個人如果觸犯它就會受到懲罰。根據(jù)上述定義，下列哪項不涉及社會事實？（）。??A：尊老愛幼??B：先天下之憂而憂??C：王子犯法，與庶民同罪??D：入鄉(xiāng)隨俗

48、（1）購進一批稻種

（2）稻子顆粒無收（3）稻子遲遲不結(jié)穗

（4）種子公司被查處（5）見到一則廣告??A：1-3-2-5-4??B：5-1-3-2-4??C：1-2-3-4-5??D：5-4-1-3-2

49、下列選項中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是________。??A：A??B：B??C：C??D：D

50、除非今年冬天的平均氣溫在10攝氏度以下，否則我不會買羽絨服。如果上述論述為真，則下列論述一定為真的是（

）。??A：如果我買了羽絨服，那么今年冬天的平均氣溫一定在。。。。。。（缺失）??B：如果今年冬天的平均氣溫在10攝氏。。。。。（缺失）??C：如果我沒有買羽絨服，那么今年冬天的平均氣溫一定在10攝氏度以上??D：如果我買了羽絨服，那么今年冬天的平均氣溫一定在10攝氏度以上

51、6，，，（），32??A：25??B：22??C：24??D：23

52、一件工程，甲單獨做20天完成，乙單獨做30天完成，甲、乙合作（）天可以完成。??A：10??B：11??C：12??D：13

53、2/3

1/2

1/6

1/3

-1/6

（

）

-2/3

7/6

??A：1/2??B：-1/2??C：1/3??D：-1/3

54、將20%的糖水與5%的糖水混合，配成15%的糖水600克，則需要20%的糖水和5%的糖水各：??A：300克，300克??B：400克，200克??C：350克，150克??D：500克，100克

55、某水果店批發(fā)了若干個哈密瓜。第一天賣出總數(shù)的一半，第二天賣出余下的一半后還剩6個。則該水果店共批發(fā)了（）個哈密瓜。??A：42??B：36??C：30??D：24

56、將一個表面積為16π的實心球體切成兩半，兩個半球的表面積之和最大為：??A：16π

??B：18π

??C：24π

??D：32π

57、在一個家庭中，爺爺56歲，孫女15歲，兩個孫子一個10歲，另一個7歲。（

）年后，三個孩子的年齡之和與爺爺?shù)哪挲g相等。??A：9??B：11??C：12??D：15

58、若干個相同的正立方體放在一起，它的主視圖和左視圖都是，則這堆正方體數(shù)目最多有（）個。??A：15??B：14??C：11??D：10

59、A、B、C三人今年的年齡之和為75歲，當C為16歲時，A的年齡恰好是B的3倍；當A為36歲時，B的年齡恰好是C的2倍，則A、B、C現(xiàn)在的年齡分別是：??A：47歲、15歲、13歲??B：47歲、16歲、12歲??C：48歲、14歲、13歲??D：49歲、13歲、12歲

60、5，，，，，，，，（）??A：29??B：34??C：41??D：45

61、已知一列火車通過500米的隧道用了28秒，接著通過374米的隧道用了22秒，這列貨運火車與另一列長96米的客運火車相對而過，用了4秒鐘，問這列客運火車的速度是多少？??A：21米/秒??B：25米/秒??C：36米/秒??D：46米/秒

62、1，3，2，5，9，44，（

）??A：88??B：121??C：268??D：395

63、，，，，??A：??B：??C：??D：

64、某10千克的濃度為的鹽水，燒沸一段時間后，濃度變?yōu)椋瑒t此時該鹽水溶液還剩余________千克。??A：9.8??B：6??C：5??D：8

65、小明要將30個一模一樣的玩具球放入3個不同顏色的桶里面，每個桶至少放9個玩具球，問一共有多少種不同的放法？??A：12??B：11??C：10??D：9

66、，，，（

），??A：??B：??C：??D：

67、老師帶99名同學(xué)種樹100棵，老師先種一棵，然后對同學(xué)們說：“男生每人種兩棵，女生每兩人合種一棵。”說完把99棵樹苗分給了大家，正好按要求把樹苗分完，則99名學(xué)生中男生為（）名。??A：34??B：30??C：33??D：66

68、玩具公司將原來標價為120元的模型飛機增加配件并重新包裝后提價了。為了促銷，打九折銷售。已知原模型飛機的利潤率是??A：??B：??C：??D：

69、1，，，，，（）??A：16??B：20??C：22??D：28

70、書架上有兩種書：語文書和數(shù)學(xué)書，已知語文書比數(shù)學(xué)書多150本，語文書是數(shù)學(xué)書的2倍少20本。則數(shù)學(xué)共有（

）本。??A：110??B：140??C：160??D：170

71、將下列選項中的詞語依次填入各句橫線處，最恰當?shù)囊唤M是：（1）生活中的長久沉積，猶如陳年佳釀，其味越來越______、綿長。（2）只見他神情自若地從口袋里掏出竊來的講稿，對著在座的教授們口若懸河、______地講開了。??A：醇正，振振有詞??B：醇正，念念有詞??C：純正，振振有詞??D：純正，念念有詞

72、近日，云南騰沖因舊城改造引發(fā)大量市民進入道路施工地晝夜挖掘玉石，吸引了大量圍觀群眾。騰沖市政府表示，部分民眾攜帶工具私自進入施工場地內(nèi)實施挖掘行為，違反施工現(xiàn)場安全管理規(guī)定，存在安全_____。僅憑在施工路段昔日商人留下來的殘玉，就引起“全面挖玉”，個中原因令人費解。雖說并沒有安全事故發(fā)生，但其背后人們對“一夜暴富”的______亟待一次全方位的破解。填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ??A：漏洞夢想??B：盲區(qū)天真??C：隱患幻想??D：隱憂思維

73、雖然在刊物上時有應(yīng)用辯證方法治療癌癥有效的報道，但大多數(shù)是在以西醫(yī)療法為主導(dǎo)的前提下取得的，還有少數(shù)盡管是單靠中醫(yī)而治愈的，但重復(fù)使用該法卻不能取得更多的相同病例同樣有效的驗證，因而也都不具有普遍性意義。這段話主要討論的是：??A：中醫(yī)辯證治療癌癥有一定效果??B：中醫(yī)治療癌癥的效果還得不到有效驗證??C：中醫(yī)也能治療癌癥??D：治療癌癥時中醫(yī)和西醫(yī)各有所長

74、相較于傳統(tǒng)固定的鄉(xiāng)土社會，現(xiàn)代都市中人口的流動性大大地增強，人口的流動除帶來資源、信息、文化的流動之外，也帶動著人際交往圈子的流動。在這種情況下，傳統(tǒng)固定的熟人社會所擁有的安全感也在逐漸削減，而人與人之間情感趨于淡漠，不信任感趨于增強，處于文化轉(zhuǎn)型中的人們，對這種現(xiàn)象的不適應(yīng)感也將越來越突出。當然，流動的圈子也為人們提供了自由選擇人際關(guān)系的機會，利用什么樣的社會關(guān)系作為個人交際圈的背景非常重要，直接影響著個人的發(fā)展方向。下列理解與上述文字不符的是（）。??A：傳統(tǒng)的鄉(xiāng)土社會比現(xiàn)代都市社會更安全??B：傳統(tǒng)鄉(xiāng)土社會中的人際關(guān)系較為穩(wěn)定??C：流動的交往圈可供人們自由選擇的機會更多??D：現(xiàn)代交往圈的選擇可能嚴重影響個體的發(fā)展

75、對中國教育不能________，但也不能盲目樂觀，而需要科學(xué)、理性的研究。借助國外的某些測試、研究，或者外國人的話來盲目肯定中國教育，為應(yīng)試教育制度_________，并為繼續(xù)堅持這樣的制度“找理由”，并非理性態(tài)度。這不過是一種自我陶醉。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ??A：妄自尊大吶喊??B：悲觀失望維護??C：妄自菲薄辯護??D：自我貶低鼓掌

76、天文學(xué)家宣布，他們通過望遠鏡________到了三顆類地行星，適宜生命存在。其中一顆表面可能覆蓋大片海洋，因此它________與地球一樣，呈現(xiàn)藍色。填入畫橫線上最恰當?shù)囊豁検牵ǎ??A：觀測一定??B：觀測也許??C：觀察也許??D：觀察可能

77、維護消費者權(quán)益的立法可以加強，卻不宜放棄公平而從一個極端走向另一個極端，制度設(shè)計上缺失公平，保護的___最終也可能走向多重損害。如何既要保障消費者選擇不滿意退貨的權(quán)利，也要給商家維護自身合法利益保留拒絕退貨的選擇，更需要經(jīng)過科學(xué)嚴謹?shù)奶接憽Ｌ热羰侄紊蟔__，很難保證不會在付諸實施之后“按下葫蘆浮起瓢”。（）??A：初心捉襟見肘??B：夙愿操之過急??C：初衷顧此失彼??D：本意面面俱到

78、下列各句中，沒有語病的一項是：??A：因為我在奧地利旅游，所以沒能參加在杭州召開的集團培訓(xùn)課程。??B：干起事來，他比誰都說得頭頭是道，可是做得比誰都差。??C：對于缺乏誠意的政府，寬容就等于是縱容。??D：職業(yè)女性有時候因來自工作和家庭的雙重壓力經(jīng)常處于“亞健康”狀態(tài)。

79、養(yǎng)狗不文明行為，已被詬病多年。諸如不牽繩造成的安全隱患，不清理排泄物造成的環(huán)境污染，以及一些極端愛狗者以侵犯他人權(quán)益的方式彰顯愛狗之情，這些情形多年來已在不養(yǎng)狗群體中醞釀了強烈的反制情緒。而這些行為常在法律統(tǒng)攝的范圍之外，難以得到足夠的公力救濟；加之前段時間狂犬疫苗造假事件，短時間內(nèi)催生了恐慌情緒，投放“異煙肼”毒殺犬類的方式，被不少人圈中為解決問題快捷有效的方式。接下來作者最有可能論述的是：??A：介紹“異煙肼”的藥物作用??B：合理解決不文明養(yǎng)狗的措施??C：投放“異煙肼”的潛在風(fēng)險??D：“愛狗”與“恨狗”的導(dǎo)火索

80、中國幾千年的歷史博厚精深，世界上沒有哪個民族的歷史如此紛繁復(fù)雜，讀《品史錄》，從________推己心念，實現(xiàn)自行自悟，在這個意義上講，《品史錄》具有文史價值，更有閱讀價值。填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵??A：一知半解??B：窺豹一斑??C：井底之蛙??D：孤陋寡聞

81、下列選項中，沒有語病的一項是（

）。??A：這類食品深受廣大客戶和年輕人的喜愛??B：這么簡單的道理，沒有誰能理解到??C：我們要建立和完善4000個中小企業(yè)公共服務(wù)平臺??D：日本核泄漏以后，出現(xiàn)了從來沒有過的空前搶鹽熱潮

82、企業(yè)的逐利性動機決定了其失信行為多是為了利益________。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ??A：鋌而走險??B：困獸猶斗??C：揭竿而起??D：孤注一擲

83、公開公平公正應(yīng)體現(xiàn)為制度安排，但領(lǐng)導(dǎo)干部是否出以公心，仍是關(guān)鍵所在。任何人看問題都有局限性，一人所見以為是，未必即是；一人所見以為非，未必真非，故當求公是公非。有公心，就應(yīng)拒絕制度之外的“例外”。至少，這個“例外”應(yīng)被多數(shù)人所認可，并有據(jù)可依。有公心，就不怕把所有應(yīng)披露的信息高度透明地呈現(xiàn)給大家，絕不藏著掖著。對所有詢問，給出合乎實際、合情合理的解釋。有公心，就應(yīng)該不折不扣地依規(guī)章、依程序辦事，不以個人好惡改變規(guī)則，增減程序。是否出以公心，檢驗的標準不是表態(tài)，而是對規(guī)章制度的敬畏和堅守。選出不屬于“有公心”的一項是：??A：有公心，就不怕把信息高度透明地呈現(xiàn)給大家??B：有公心，就應(yīng)拒絕制度之外的“例外”??C：有公心，就不會以個人好惡改變規(guī)則??D：有公心，就會堅持對規(guī)章制度的敬畏和堅守

84、時過境遷，中國的農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展與農(nóng)民的生活狀態(tài)已________，但了解歷史，感悟歷史是________當今現(xiàn)實，做好三農(nóng)工作的前提和鏡鑒。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ??A：今非昔比理解??B：千差萬別領(lǐng)略??C：天翻地覆剖析??D：蔚為大觀認識

85、影響成功的因素很多，但成功的關(guān)鍵，還在于你是否有______的毅力。填入畫橫線最恰當?shù)囊豁検牵ǎ??A：堅強??B：頑強??C：頑固??D：堅持

86、近幾年來，在網(wǎng)絡(luò)上不乏有這樣的聲音出現(xiàn)：為了幾只保護動物，抓人判刑，難道動物比人重要嗎？為了幾棵珍稀植物而大費周章，難道花草比安居重要嗎？為了幾塊化石而停產(chǎn)停工，難道“石頭”比吃飯重要嗎？的確，人的生命是無價的，但保護自然的意義并不在于“保存”一兩個人的生命，而在于維系整個人類的生存，“人與自然是個生命共同體”就是這樣的道理。也許破壞一塊化石，并不會對一個地區(qū)的發(fā)展造成太大的影響，但會給人類延續(xù)造成不可修復(fù)的損失，這份罪惡是難以用金錢來彌補的。與文中“人與自然是個生命共同體”意思最為接近的一項是（）。??A：保護動物比人類更重要??B：保護珍稀植物比安居更重要??C：為了保護化石可以停產(chǎn)停工??D：保護自然就是維系人類的生存

87、①峽谷內(nèi)流淌著清澈的河水，峽道兩側(cè)懸掛著大小百余條瀑布，其中僅天星畫廊1.7公里內(nèi)就有瀑布20余條②若乘船漂流其中，從上游到下游天然落差200多米，奇險無比，動人心魄，被探險家們和勇敢的漂流者們譽為“中華第一漂”③在貴州黔西南，獨特的氣候環(huán)境和地貌特征孕育著形式多樣的奇峰峻嶺④這些瀑布，順著陡峭的嶂壁傾瀉而下，潑灑飛流，聲勢浩大⑤山林湖泊中隱藏著很多尚未蘇醒的秘境，逐漸成為游客打卡目的地⑥馬嶺河峽谷位于黔西南州興義市東北部，是一條7000萬年前地殼運動中拉開的裂縫，深達200至400米，被稱為“天溝地縫”將上面的句子組成語意連貫的語段，排序最恰當?shù)囊豁検牵ǎ??A：⑥⑤③②①④??B：⑥③①②④⑤??C：③⑤⑥①④②??D：③⑥②⑤①④

88、滿心歡喜地跑去影院觀看3D電影，誰知被潑一盆冷水：“不好意思，本影院概不提供3D眼鏡，請自行購買影院出售的3D眼鏡。”這是一些消費者遭遇過的觀影怪象。影院賣3D電影票，卻不免費提供3D眼鏡，這就跟去餐廳吃飯對方不提供餐具差不多。一些商家故意將“購買3D眼鏡”字體設(shè)置得很小。甚至有的購票APP之前并未做相關(guān)提示，待消費者上門理論后才新添有關(guān)提醒字樣。這些做法，都屬于電子商務(wù)法明令禁止的“未盡顯明提示義務(wù)“與“默認搭售”等行為，都侵犯了消費者合法權(quán)益，這種將服務(wù)義務(wù)拆分開來，轉(zhuǎn)嫁給消費者，加重消費者負擔的行為，屬于消費者權(quán)益保護法著重禁止的“不平等格式條款”。上述文字意在指出：??A：生活中的不合理收費行為和現(xiàn)象無法根除??B：不要讓商家的“免費提供”變成“強行售賣”??C：商家應(yīng)加強自律，真心誠意地給消費者提供更多個性化服務(wù)??D：讓消費者舒心消費、明白消費才能促進產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型

89、“聰明難，糊涂難，由聰明轉(zhuǎn)入糊涂更難。放一著，退一步，當下心安，非圖后來福報也。”這是鄭板橋書寫“難得糊涂”四個大字后加寫的小字說明。對這段話理解正確的是：??A：鄭板橋認為糊涂比聰明更有價值??B：由聰明轉(zhuǎn)入糊涂不符合邏輯??C：鄭板橋書寫“難得糊涂”說明他沒有進取心??D：鄭板橋書寫“難得糊涂”是由反言的方式來諷刺社會的黑暗

90、已經(jīng)獲獎的作品________應(yīng)該重視，________對于一個成熟的文學(xué)閱讀者來說，應(yīng)該把閱讀的視野放得更開闊，不必受文學(xué)獎的局限。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵??A：誠然即使??B：必然且??C：雖然且??D：固然但

91、詩人從生活和大自然捕捉靈感，將語言文字剪裁成詩；知音的理解和回響，可使詩的意象和隱藏其中的思想感情浮現(xiàn)出來。天地一沙鷗，海上生明月，悠然見南山，經(jīng)由后人的吟誦品味，其意象才更為深化；巴山夜雨，易水悲歌，漢關(guān)秦月，江山風(fēng)光和人物詩文相互烘托，轉(zhuǎn)化為跨時空的文化符號，豐富了文學(xué)的內(nèi)容，影響著一代代人的精神面貌。這段文字的關(guān)鍵詞是：??A：詩

知音

意象??B：自然

靈感

文化??C：生活

感情

品味??D：文學(xué)

符號

精神

92、資源短缺是當今人類面臨的最嚴重的環(huán)境問題之一。資源短缺的表現(xiàn)之一是可耕土地資源不足，糧食生產(chǎn)的增長趕不上人口的增長。因此，許多人發(fā)出警告：地球?qū)o法養(yǎng)活超過100億的人口。然而，一些樂觀的人士反對這種危言聳聽的說法。他們認為，雖然陸地上可耕地的開發(fā)已近極限但地球還有廣闊的海洋可供開發(fā)，大海完全有可能成為人類未來的糧倉。根據(jù)這段文字，“危言聳聽的說法”指的是：??A：地球海洋資源面臨枯竭??B：可耕土地資源嚴重不足??C：目前已出現(xiàn)糧食短缺的情況??D：地球無法保障超過100億人口的生活

93、當今世界，科學(xué)技術(shù)突飛猛進，知識經(jīng)濟已見端倪，國力競爭日趨激烈，鄧小平同志反復(fù)教導(dǎo)我們，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，必須尊重知識，尊重人才，他的這些重要思想是我們實行科教興國戰(zhàn)略的理論基礎(chǔ)，全黨和全社會都要高度重視知識創(chuàng)新、人才開發(fā)對經(jīng)濟發(fā)展和社會進步的重大作用，使科教興國真正成為全民族的廣泛共識和實際行動。根據(jù)作者的觀點，科教興國的前提是（）。??A：全黨和全社會的高度重視??B：科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力??C：知識經(jīng)濟的大發(fā)展??D：經(jīng)濟發(fā)展和社會進步

94、重視理論思辨和名相分析的名家學(xué)派雖然________但中華智慧譜系實在少不了他們濃墨重彩的一筆。在論及墨辯思想時，作者遺憾地寫道：“墨家科學(xué)傳統(tǒng)的中絕，實在是中國學(xué)術(shù)史上一個巨大的________。”依次填入畫橫線部分最恰當?shù)氖牵??A：轉(zhuǎn)瞬即逝缺憾??B：曇花一現(xiàn)損失??C：名噪一時遺憾??D：烜赫一時失敗

95、人在社會上生活，當然有適應(yīng)現(xiàn)實的必要，但這不該是教育的主要目的，蒙田說，“學(xué)習(xí)不是為了適應(yīng)外界，而是為了豐富自己。”孔子也主張學(xué)習(xí)是“為己”而非“為人”的事情。古往今來的哲人都強調(diào)，學(xué)習(xí)是為了發(fā)展自己內(nèi)在的精神能力，從而在外部現(xiàn)實面前獲得自由。當然，這只是一種內(nèi)在自由，但是，正是憑借這種內(nèi)在自由，這些獨立人格和獨立思考的能力，那些優(yōu)秀的靈魂和頭腦對于改變?nèi)祟惿鐣默F(xiàn)實發(fā)生了偉大的作用。這段話想表達（）。??A：教育的目的是讓人適應(yīng)社會??B：學(xué)習(xí)是為了發(fā)展個人的內(nèi)在精神能力??C：人的內(nèi)在自由對改變?nèi)祟惿鐣默F(xiàn)實具有偉大的作用??D：教育的主要目的是讓學(xué)生擺脫現(xiàn)實的束縛，而非適應(yīng)現(xiàn)實

96、涓涓細流，匯成江海。每一個體都增進勵精圖治、________的使命感和責任感，傳承家國天下、命運一體的愛國情懷、凝聚休戚與共的________，就定能匯聚起共筑中國夢的磅礴力量。依次填入劃線部分最恰當?shù)囊豁検牵??A：奮發(fā)有為

民族共識??B：攻堅克難

民族情感??C：自強不息

民族情懷??D：奮發(fā)圖強

民族認同

97、早在1920年，科學(xué)家就發(fā)現(xiàn)了人生長激素的存在和功能。1956年研究人員首次在人的腦垂體中提取出了人生長激素，是從尸體的腦垂體中提取的，而且提取的過程非常艱難。直到1958年，這種從尸體中提取的生長激素開始用于臨床，治療侏儒癥和生長發(fā)育不良。在20世紀60至80年代，有數(shù)以千計的法國兒童因患垂體性侏儒癥接受人源生長激素治療。但是，災(zāi)難在1984年出現(xiàn)，一名注射了人源生長激素的美國患者在后來患瘋牛病死亡。接下來，最可能論述的是：（

）??A：人源生長激素的不良反應(yīng)??B：人源生長激素注射引發(fā)的災(zāi)難??C：人源生長激素的發(fā)展歷史??D：人源生長激素引發(fā)傳染病的風(fēng)險

98、電影《阿凡達》中，人可以通過腦電波掌控外星人“阿凡達”的軀體。科研人員近日報告說，他們首次在猴子身上實現(xiàn)了這種異體操控。他們在實驗中使用了兩只猴子，一只作為發(fā)出指令的“主體”，另一只則是接收指令、完成動作的“阿凡達”。結(jié)果“主體”控制“阿凡達”完成這一任務(wù)的成功率高達98%。研究人員說，他們的終極目標是利用此類技術(shù)使癱瘓人士重獲運動能力，不過猴子與人有很大的機體差異，將這種技術(shù)運用到人身上之前還需更多研究。從這段文字可以得知（）。??A：猴子、外星人與人類之間存在某種共同性??B：電影《阿凡達》為科研人員提供了某些啟發(fā)??C：腦電波技術(shù)暫時不會用于癱瘓人士的康復(fù)治療??D：目前，人類掌控電腦的技術(shù)能力與猴子相仿

99、不僅僅那些________的偉大人物，還有很多平凡的殘疾人也用倔強的生存標注著精彩的人生。沉寂無聲，未能阻礙邰麗華領(lǐng)著20位聾啞演員演繹千手觀音；天生矮小，不能阻擋“袖珍人皮影藝術(shù)團”傳承民間藝術(shù)；身無四肢，不能妨礙英國人菲利普快意橫渡英吉利海峽。殘疾人獲得了成功，比健全人克服更多困難、付出更大努力，更能證明人類精神力量的偉大，更能________生命的頑強與堅韌。依次填入畫橫線處最恰當?shù)囊豁検牵ǎ??A：耳熟能詳彰顯??B：了如指掌昭示??C：聲名顯赫呈現(xiàn)??D：歷歷在目詮釋

100、國人對于諾貝爾文學(xué)獎的追求其實是在茫然當中尋求的一種航向，恰恰反映了目前我國的文學(xué)缺少一種________性。填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵??A：獨立??B：超越??C：規(guī)劃??D：方向

二、多選題(共13題)1、社會主義核心價值體系中，屬于國家方面的價值目標包括（

）。??A：富強??B：民主??C：文明??D：和諧

2、2019年9月25日，北京大興國際機場正式投入運營。這一世界建設(shè)規(guī)模最大的機場僅耗時四年半，創(chuàng)造了40余項國際、國內(nèi)第一，技術(shù)專利103項，國產(chǎn)化率達，創(chuàng)造出了令人驚嘆的“中國速度”和“中國奇跡”，這表明（）??A：我國基礎(chǔ)建設(shè)快速推進、經(jīng)濟結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化??B：創(chuàng)新是發(fā)展的基點，是引領(lǐng)發(fā)展的第一動力??C：我國具有集中人力、物力、財力辦大事的優(yōu)勢??D：我國的綜合國力增強，已躋身世界交通強國之列

3、十九大報告指出，新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的基本方略有（

）。??A：堅持在發(fā)展中保障和改善民生??B：堅持全面深化改革??C：堅持黨對人民軍隊的絕對領(lǐng)導(dǎo)??D：堅持推動構(gòu)建人類命運共同體

4、根據(jù)《中華人民共和國行政復(fù)議法》規(guī)定，對衡水市景縣國土局的具體行政行為不服的，申請人可以向下列哪些機關(guān)申請行政復(fù)議？（

）??A：衡水市人民政府??B：衡水市國土局??C：景縣人民政府??D：河北省人民政府

5、中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平在紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年大會上宣布，中國將裁減軍隊員額30萬。這表明（

）。??A：中國堅定不移走和平發(fā)展道路??B：中國堅定不移走中國特色精兵之路??C：中國始終奉行防御性的國防政策??D：中國始終是維護世界和平的堅定力量

6、下列圖形屬于一類的有（）。??A：A??B：B??C：C??D：D

7、已滿18周歲的趙某和已滿16周歲的孔某路過銀行時，趙某看見劉某在提款機上提取了現(xiàn)金1萬元，便慫恿孔某與他一起尾隨劉某，意圖實施搶劫。趙某和孔某尾隨劉某至一偏僻處后趁劉某不備從背后奪過挎包。孔某阻止劉某追趕，此時劉某奮力抵抗，意圖追回挎包，趙某為躲避追趕用尖刀將劉某刺成重傷，孔某見狀因害怕坐牢倉皇而逃。事后，法院根據(jù)我國《刑法》認定，趙某的行為構(gòu)成犯罪，判處趙某有期徒刑1年，緩期兩年執(zhí)行，并賠償劉某的醫(yī)藥費。趙某在獄中表示今后要痛改前非，重新做人。（1）、根據(jù)上述資料，下列說法正確的是（

）。??A：孔某未達到法定刑事責任年齡，不應(yīng)追究其刑事責任??B：孔某的行為屬于犯罪未遂，應(yīng)免除處罰??C：孔某是受趙某的慫恿才和趙某一同尾隨劉某，因此孔某為脅從犯??D：孔某輔助趙某搶奪挎包，因此孔某為從犯

（2）、根據(jù)上述材料，下列說法正確的是（）。??A：趙某的行為屬于緊急避險??B：趙某的行為屬于犯罪中止??C：趙某的行為屬于犯罪預(yù)備??D：趙某的行為構(gòu)成搶劫罪

（3）、根據(jù)我國《刑法》規(guī)定，附加刑不包括（）。??A：剝奪政治權(quán)利??B：無期徒刑??C：罰金??D：沒收財產(chǎn)

（4）、本案未能體現(xiàn)法律的（）作用。??A：教育??B：強制??C：預(yù)測??D：評價

（5）、下列不屬于我國刑法基本原則的是（）。??A：法律面前人人平等原則??B：罪行法定原則??C：罪行相適應(yīng)原則??D：刑法特殊化原則

8、“耦合效應(yīng)”又稱互動效應(yīng)，是指群體中兩個或兩個以上個體相互作用而彼此影響從而聯(lián)合起來產(chǎn)生增力的現(xiàn)象。根據(jù)上述定義，下列屬于耦合效應(yīng)的是（

）。??A：三個臭皮匠賽過諸葛亮??B：柴多火旺??C：鷸蚌相爭漁人得利??D：水漲船高

9、無民事行為能力人的行為效力可分為有效行為和無效行為，其中純獲利行為和日常簡單的生活行為屬于有效行為；無民事行為能力人的合同行為和無民事行為能力人單方意思表示取得、變更、消滅權(quán)利的行為屬于無效行為。根據(jù)上述說法，下列屬于無民事行為能力人有效行為的有：??A：乘坐公交車投幣??B：放學(xué)后買一支鉛筆??C：立遺囑??D：進行大額交易

10、勝任力是指員工在工作情境中，為完成工作所具備并體現(xiàn)出來的知識、技能、能力、態(tài)度、動機等關(guān)鍵特征。根據(jù)上述定義，下列表現(xiàn)出勝任力的有：??A：廚師小王能在短時間內(nèi)烹飪出各具特色的粵菜和川菜??B：小李和同事共同完成了一項調(diào)研工作，但由于同事的失誤導(dǎo)致需要重新調(diào)研??C：還在試用期的小張，不到一天時間，就整理出合格供應(yīng)商的名單和真實報價

11、小雞排成一圈，按逆時針方向循環(huán)查數(shù)，如果查到1和97的是同一只雞，那么可能有多少只雞？正確的答案有（

）。??A：8只??B：11只??C：13只??D：32只

12、科學(xué)技術(shù)是一把“雙刃劍”，在促進經(jīng)濟社會發(fā)展的同時，又帶來諸多的生態(tài)問題，引起生態(tài)質(zhì)量的惡化。對這句話中“雙刃劍”的理解，錯誤的是（

）。??A：依靠科學(xué)技術(shù)的進步，就能解決生態(tài)惡化的問題??B：科學(xué)技術(shù)對人類社會的發(fā)展，有利也有弊??C：科學(xué)技術(shù)越發(fā)達，生態(tài)問題可能就越多??D：經(jīng)濟社會發(fā)展和生態(tài)惡化都與科學(xué)技術(shù)有關(guān)

13、下列各組字，書寫有錯的是（

）。??A：反醒??B：暢想??C：力益??D：覺醒

三、判斷題(共12題)1、法律作為一種社會規(guī)范，調(diào)整的對象是所有的社會關(guān)系。（

）??A：正確??B：錯誤

2、2018年度諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎的獲得者是美國的科學(xué)家詹姆斯·艾利森和日本東京大學(xué)教授本庶佑，因為他們發(fā)現(xiàn)了抑制負面免疫調(diào)節(jié)的癌癥療法。（

）??A：正確??B：錯誤

3、已滿14周歲不滿16周歲的人，犯販賣毒品罪、搶劫罪、放火罪的，應(yīng)當負刑事責任。（

）??A：正確??B：錯誤

4、四川省地處長江上游，東連渝，南鄰滇、黔，西接西藏，北接青、甘、陜?nèi)。娣e居全國第五位。（

）??A：正確??B：錯誤

5、湖山社區(qū)將業(yè)委會、物業(yè)公司黨組織負責人聘為社區(qū)“兼職委員”，實現(xiàn)區(qū)域內(nèi)黨建資源共享。（

）??A：正確??B：錯誤

6、一項健康調(diào)查結(jié)果顯示，K市市民超重或肥胖、高血壓、高膽固醇、血癥等患病率較高，其中年齡在15至84歲人群中半數(shù)超重或肥胖，據(jù)此可以推出該市絕大多數(shù)人口超重或肥胖。（

）??A：√??B：X

7、重大突發(fā)事件是在緊急狀態(tài)下發(fā)生的嚴重危機事件。它包括重大突發(fā)性自然災(zāi)害、重大突發(fā)性工業(yè)事故及災(zāi)難性事故、重大突發(fā)性社會騷亂事故和重大突發(fā)性政治危機。根據(jù)以上定義，邊境騷亂屬于重大突發(fā)性事件。（

）??A：正確??B：錯誤

8、老師走進教室問道：“作業(yè)寫完了嗎？同學(xué)們。”這句話（

）??A：正確??B：錯誤

9、某人以100元錢四件T恤的價格。從服裝批發(fā)市場。再以200元錢五件T恤的價格在繼續(xù)賣出，如果他要賺得1500元錢的利潤，那么她必須賣出此T恤100件。（

）??A：正確??B：錯誤

10、一個兩位數(shù)的十位數(shù)字與個位數(shù)字的和是6，把這個兩位數(shù)加上18后，結(jié)果恰好成為數(shù)字對調(diào)后組成的兩位數(shù)，則這個兩位數(shù)是15。（

）??A：√??B：X

11、“________”這句諺語告訴我們，在某項排除性法律或政策出臺時，公眾與媒體都要冷靜第一，用不著習(xí)慣性否定。很多時候，執(zhí)法主體，乃至執(zhí)法對象的狀況千差萬別。比如，曾經(jīng)對“某寶假貨”的打擊，不少人理解為“扼殺創(chuàng)業(yè)”，時至今日，對比來看有沒有很諷刺？很多時候，專業(yè)性領(lǐng)域的社會問題真的離不開專業(yè)化的解決方案。在段落畫橫線部分填入句子“凱撒的歸凱撒，上帝的歸上帝”比較恰當。（

）??A：正確??B：錯誤

12、“他每年都跟隨新華書店老經(jīng)理文敏拉著書籍送到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué),為鄉(xiāng)村學(xué)生提供購書和閱讀。”這句話沒有語病。（

）??A：正確??B：錯誤

四、答案解析一、單選題第1題正確答案選項：C解析：本題考查法律常識。根據(jù)《中華人民共和國英雄烈士保護法》第五條第一款規(guī)定：“每年9月30日為烈士紀念日，國家在首都北京天安門廣場人民英雄紀念碑前舉行紀念儀式，緬懷英雄烈士。”故本題選C。

第2題正確答案選項：A解析：本題考查經(jīng)濟常識。A項正確，將互聯(lián)網(wǎng)金融直接納入原有體系，不改變基本原則，實行注冊制，有利于政府部門加強對互聯(lián)網(wǎng)金融企業(yè)的監(jiān)管，規(guī)范其行為。B項錯誤，解決題干中提到的問題，規(guī)范并促進互聯(lián)網(wǎng)金融健康發(fā)展，根本上應(yīng)從從業(yè)者的角度加以規(guī)范，而不是從投資者的角度。C項錯誤，“剛性兌付”是指當理財資金出現(xiàn)風(fēng)險、產(chǎn)品可能違約或達不到預(yù)期收益時，作為發(fā)行方或渠道方的商業(yè)銀行、信托公司、保險機構(gòu)等為維護自身聲譽，通過尋求第三方機構(gòu)接盤、用自有資金先行墊款、給予投資者價值補償?shù)确绞奖ＷC理財產(chǎn)品本金和收益的兌付。我國實行社會主義市場經(jīng)濟，由企業(yè)自主經(jīng)營、自負盈虧，由政府負責剛性兌付違反了市場運行規(guī)則。D項錯誤，《國務(wù)院辦公廳關(guān)于印發(fā)互聯(lián)網(wǎng)金融風(fēng)險專項整治工作實施方案的通知》及《關(guān)于促進互聯(lián)網(wǎng)金融健康發(fā)展的指導(dǎo)意見》，在限制準入的“金融業(yè)”分類中，提到“任何機構(gòu)或個人依托互聯(lián)網(wǎng)開展金融活動，應(yīng)當經(jīng)過相關(guān)金融監(jiān)管部門批準，或到相關(guān)金融監(jiān)管部門辦理備案手續(xù)”。因此，并非所有的非銀行機構(gòu)都不能設(shè)立互聯(lián)網(wǎng)金融企業(yè)。故本題選A。

第3題正確答案選項：D解析：本題考查中共黨史知識。中國共產(chǎn)黨第二次全國代表大會于1922年7月16日至23日在上海召開。這次大會提出中心任務(wù)是制定黨的民主革命綱領(lǐng)。故本題選D。【解析拓展】中國共產(chǎn)黨第二次全國代表大會提出的最高綱領(lǐng)為實現(xiàn)共產(chǎn)主義，最低綱領(lǐng)（民主革命的綱領(lǐng)）為打倒軍閥，推翻國際帝國主義的壓迫，統(tǒng)一中國為真正民主共和國。這次大會的意義是：①第一次提出了明確的反帝反封建的民主革命綱領(lǐng)。②初步明確了中國革命分兩步——民主革命和社會主義革命的方向。

第4題正確答案選項：B解析：本題考查政治常識。A項錯誤，物質(zhì)決定意識，意識反作用于物質(zhì)，這就要求我們一切從實際出發(fā)，在遵循客觀規(guī)律的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮人的主觀能動性。尊重客觀規(guī)律和發(fā)揮主觀能動性的統(tǒng)一是物質(zhì)與意識辯證關(guān)系的方法論，而題干中并沒有體現(xiàn)物質(zhì)與意識的辯證關(guān)系。B項正確，實踐是人們改造客觀世界的物質(zhì)性活動，實踐是認識的基礎(chǔ)，人的認識從實踐中來，最終還要回到實踐中去。認識本身不是目的，改造世界才是認識的目的和歸宿。因此改革“貴在行動”、“甩開膀子”體現(xiàn)了實踐是認識的最終目的和歸宿。C項錯誤，意識的能動性是指，意識能夠能動地認識世界，并通過指導(dǎo)實踐能動地改造世界。而題干強調(diào)實踐的作用，沒有體現(xiàn)意識的能動性。

D項錯誤，實踐是檢驗認識真理性的唯一標準，強調(diào)的是通過實踐來檢驗真理，與題干無關(guān)。故本題選B。

第5題正確答案選項：B解析：

本題考查管理知識。個別教學(xué)是適應(yīng)學(xué)生個別差異，發(fā)展學(xué)生個性的教學(xué)。它要求教師從學(xué)生的個別差異出發(fā)，對教學(xué)所涉及的各種因素、各個環(huán)節(jié)進行重新組織和調(diào)整。從重視個體發(fā)展的角度看，個別化教學(xué)是真正意義上的教育機會均等。教學(xué)內(nèi)容的個別化控制首先要求給予學(xué)生自主選擇的機會。如果學(xué)生有幾種不同類型的作業(yè)讓他們來選擇，那么學(xué)生將主動地去尋找自己的作業(yè)。題干中，劉老師用統(tǒng)一的提綱對學(xué)生的寫作作出要求，最主要的問題在于忽視了學(xué)生的主體性，忽視了個別差異。可見，未能關(guān)注學(xué)生個體差異，不利于學(xué)生自主思考。B項正確。故本題選B。【解析拓展】《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》要求：“教師應(yīng)尊重學(xué)生的人格，關(guān)注個體差異，滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需要，創(chuàng)設(shè)能引導(dǎo)學(xué)生主動參與的教育環(huán)境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，培養(yǎng)學(xué)生掌握和運用知識的態(tài)度和能力，使每個學(xué)生都能得到充分發(fā)展。”《語文課程標準》明確指出：“學(xué)生是學(xué)習(xí)和發(fā)展的主體。語文課程必須根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展和語文學(xué)習(xí)的特點，關(guān)注學(xué)生的個體差異和不同的學(xué)習(xí)需要，愛護學(xué)生的好奇心、求知欲。充分激發(fā)學(xué)生的主動意識和進取精神，倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。教學(xué)內(nèi)容的確定，教學(xué)方法的選擇，評價方式的設(shè)計，都應(yīng)有助于這種學(xué)習(xí)方式的形成。”

第6題正確答案選項：B解析：本題考查憲法知識。2015年《政府工作報告》指出，各級政府要自覺接受同級人大及其常委會的監(jiān)督，接受人民政協(xié)的民主監(jiān)督，認真聽取人大代表、民主黨派、工商聯(lián)、無黨派人士和各人民團體的意見。可知，同級人大及其常委會、人民政協(xié)、人大代表、民主黨派、工商聯(lián)、無黨派人士和各人民團體均可以監(jiān)督政府，換句話說，政府要全面接受人民監(jiān)督。B項正確；A項：我國的國體是人民民主專政。人民民主專政的主體是人民。人民是政治概念，是指全體社會主義勞動者、社會主義事業(yè)的建設(shè)者、擁護社會主義的愛國者和擁護祖國統(tǒng)一的愛國者。可知，“人民”不代表“人人”。A項錯誤；C項：作為民主制度的兩大最重要的模式，選舉民主和協(xié)商民主有著各自不同的功能，在不同層面和領(lǐng)域中發(fā)揮著不同的作用，二者相輔相成，共同開啟中國特色的民主政治實踐。選舉民主是最直觀、普遍的民主模式，以人民代表大會制度為核心載體；政治協(xié)商則是具有中國特色的、基礎(chǔ)性的民主模式，以政治協(xié)商制度為安排。C項表述過于片面。C項錯誤；D項：根據(jù)《憲法》第二條，中華人民共和國的一切權(quán)力屬于人民。人民行使國家權(quán)力的機關(guān)是全國人民代表大會和地方各級人民代表大會。人民依照法律規(guī)定，通過各種途徑和形式，管理國家事務(wù)，管理經(jīng)濟和文化事業(yè)，管理社會事務(wù)。可知，人民通過人民代表大會間接行使國家權(quán)力，并不是通過監(jiān)督政府直接行使國家權(quán)力。D項錯誤。故本題選B。

第7題正確答案選項：B解析：本題考查政治常識。①正確，“名非天造，必從其實”出自王夫之的《思問錄?外篇》，意思是事物的各種客觀名稱，不是想當然地憑空生成的，而是依據(jù)客觀事實得來的，強調(diào)應(yīng)尊重客觀事實。②錯誤，“為者常成，行者常至”出自《晏子春秋·內(nèi)篇雜下》，意思是：堅持做事的人就會取得成功，堅持前行的人就能到達目的地。比喻不管做甚么事情，只要鍥而不舍，堅持不懈，終究會得到成功。既體現(xiàn)了實踐的觀點，也體現(xiàn)了量變質(zhì)變規(guī)律。③錯誤，“天視自我民視，天聽自我民聽”出自《尚書》，意思是上天所看到的來自于我們老百姓所看到的，上天所聽到的來自于我們老百姓所聽到的，是民本思想最重要的經(jīng)典表述，強調(diào)了人民群眾是歷史的主體。④正確，“政之所興在順民心，政之所廢在逆民心”出自《管子·牧民》，意思是政權(quán)之所以能興盛，在于順應(yīng)民心；政權(quán)之所以廢弛，則因為違逆民心。體現(xiàn)了人民群眾是歷史的主體。綜上所述，①④說法正確。故本題選B。

第8題正確答案選項：C解析：本題考查法律常識，主要考查政府對房屋拆遷的補償問題。根據(jù)《國有土地上房屋征收與補償條例》第十七條規(guī)定，作出房屋征收決定的市、縣級人民政府對被征收人給予的補償包括：(一)被征收房屋價值的補償；(二)因征收房屋造成的搬遷、臨時安置的補償；(三)因征收房屋造成的停產(chǎn)停業(yè)損失的補償。市、縣級人民政府應(yīng)當制定補助和獎勵辦法，對被征收人給予補助和獎勵。故A、B、D項正確，C項錯誤。本題為選非題，故本題選C。

第9題正確答案選項：B解析：本題考查科技常識。滅火器的種類很多，按所充裝的滅火劑則可分為：泡沫、干粉、鹵代烷、二氧化碳、清水等。A項錯誤，降低溫度來達到滅火目的的一般是冷卻滅火法，這種滅火法的原理是將滅火劑直接噴射到燃燒的物體上，以降低燃燒的溫度于燃點之下，使燃燒停止。或者將滅火劑噴灑在火源附近的物質(zhì)上，使其不因火焰熱輻射作用而形成新的火點。冷卻滅火法是滅火的一種主要方法，常用水和二氧化碳作滅火劑冷卻降溫滅火。B項正確，干粉滅火劑一般分為BC干粉滅火劑（碳酸氫鈉）和ABC干粉（磷酸銨鹽）兩大類。滅火原理：一是使燃燒鏈反應(yīng)中斷而滅火；二是靠干粉的粉末落在可燃物表面外，發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，并在高溫作用下形成一層玻璃狀覆蓋層，從而隔絕氧，進而窒息滅火。另外，還有部分稀釋氧和冷卻作用。C項錯誤，干粉滅火器不能增加濕度。增加濕度是清水滅火的原理。D項錯誤，泡沫滅火器，滅火原理是滅火時，能噴射出大量二氧化碳及泡沫，它們能粘附在可燃物上，使可燃物與空氣隔絕，達到滅火的目的。故本題選B。

第10題正確答案選項：A解析：本題考查哲學(xué)知識并選錯誤項。唯物辯證法認為，量變是數(shù)量的增減或空間排列結(jié)構(gòu)、秩序的變更。質(zhì)變是事物根本性質(zhì)的變化。量變是質(zhì)變的前提和必要準備，量變發(fā)展到一定程度必然引起質(zhì)變；質(zhì)變是量變的必然結(jié)果。事物的發(fā)展是從量變開始的，量變達到一定程度，超出一定界限，就會引起質(zhì)變，但是不是任何量變都會引起質(zhì)變，必須超出一定的界限，才會出現(xiàn)質(zhì)的變化，所以不是任何量變都會引起質(zhì)變。故本題選A。【解析拓展】B項：質(zhì)變是事物根本性質(zhì)的變化，事物的發(fā)展是從量變開始的，量變達到一定程度，超出一定界限，就會引起質(zhì)變，我國社會主要矛盾發(fā)生了變化，但沒有改變我們對我國社會主義所處歷史階段的判斷，說明要發(fā)生質(zhì)的變化需要量的積累，質(zhì)變的發(fā)生以量變?yōu)榛A(chǔ)。B項說法正確，但不符合題意，排除。C項：量變達到一定程度，超出一定界限，就會引起質(zhì)變或部分質(zhì)變（事物發(fā)展過程中的局部性的質(zhì)變）。C項說法正確，但不符合題意，排除。D項：質(zhì)量互變規(guī)律揭示了事物發(fā)展的狀態(tài)和過程，任何事物都是質(zhì)和量的統(tǒng)一體。D項說法正確，但不符合題意，排除。

第11題正確答案選項：D解析：本題考查社會主義精神文明的作用。社會主義精神文明建設(shè)是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要組成部分。加強社會主義精神文明建設(shè)，為改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)提供思想保證、精神動力和智力支持的必然要求，并為現(xiàn)代化建設(shè)創(chuàng)造了良好的社會環(huán)境。故本題正確答案為D。

第12題正確答案選項：D解析：本題主要考查時政常識。習(xí)近平總書記在黨的十九大報告中指出：“經(jīng)過長期努力，中國特色社會主義進入了新時代，這是我國發(fā)展新的歷史方位。”因此，ABC項不符合題意。故本題選D。

第13題正確答案選項：A解析：本題考查傳統(tǒng)民俗并選錯誤項。為他人做介紹時，手勢動作要文雅，無論介紹哪一方，都應(yīng)手心朝上，手背朝下，四指并攏，拇指張開，指向被介紹的一方，并向另一方點頭微笑。“用手指著”是不合適的，A項錯誤，當選。故本題選A。【解析拓展】B、C項：介紹的禮儀規(guī)則包括：將男士先介紹給女士；將年輕者先介紹給年長者。在同性別的兩人中，年輕者先介紹給年長者，以示對前輩、長者的尊敬；將地位低者先介紹給地位高者。遵從社會地位高者有了解對方的優(yōu)先權(quán)的原則；將未婚的先介紹給已婚的；將客人介紹給主人；將后到者先介紹給先到者等。B、C項正確，不當選。D項：介紹停留時間應(yīng)得當，語言要清晰明了，不含糊其詞。D項正確，不當選。

第14題正確答案選項：D解析：本題考查民法典。A項錯誤，根據(jù)《民法典》第四條規(guī)定：“民事主體在民事活動中的法律地位一律平等。”本題中，未涉及甲乙二人的法律地位平等問題，與題干無關(guān)。B項錯誤，根據(jù)《民法典》第五條規(guī)定：“民事主體從事民事活動，應(yīng)當遵循自愿原則，按照自己的意思設(shè)立、變更、終止民事法律關(guān)系。”本題中，未涉及甲脅迫乙，違背乙的意愿要求其購買房屋，與題干無關(guān)。C項錯誤，根據(jù)《民法典》第六條規(guī)定：“民事主體從事民事活動，應(yīng)當遵循公平原則，合理確定各方的權(quán)利和義務(wù)。”本題中，未涉及甲乙的權(quán)利義務(wù)不對等的情況，與題意無關(guān)。D項正確，根據(jù)《民法典》第七條規(guī)定：“民事主體從事民事活動，應(yīng)當遵循誠信原則，秉持誠實，恪守承諾。”以及《民法典》二百九十三條規(guī)定：“建造建筑物，不得違反國家有關(guān)工程建設(shè)標準，不得妨礙相鄰建筑物的通風(fēng)、采光和日照。”本題中，甲明知房屋旁建造的高層樓房會妨礙該房屋的日照，沒有將實情告知乙，違背誠實信用原則。故本題選D。

第15題正確答案選項：A解析：B項夸大中文作用，C項題意無關(guān)，D項說法亙古不變與事實不符，中華民族文化是不斷發(fā)展的。故本題選A。

第16題正確答案選項：B解析：本題考查地震自救的相關(guān)知識。A項，地震發(fā)生時，電線、煤氣管道可能受地震影響而發(fā)生短路、泄露等危險，從而引起火災(zāi)。為防止次生災(zāi)害的發(fā)生，應(yīng)切斷電源、氣源。該項正確。B項，地震發(fā)生時，高大建筑物的玻璃碎片和大樓外側(cè)混凝土碎塊等可能掉下傷人，窄小胡同中堆放的物品倒塌也極易發(fā)生危險，陡山坡與河岸邊在地震時容易發(fā)生山體滑坡、河堤崩塌，從而發(fā)生危險。該項錯誤。地震來臨，無法離開屋內(nèi)時，應(yīng)該盡可能地藏在小范圍的空間內(nèi)，由于空間小的衛(wèi)生間、廚房、儲藏室及墻角不易坍塌，可以躲在床下、桌子下以及衛(wèi)生間或廚房這種開間小的房屋。C、D項正確。本題為選非題，故本題選B。

第17題正確答案選項：D解析：

本題考查文學(xué)知識。《戰(zhàn)國策》是一部國別體史書，主要記述了戰(zhàn)國時期的縱橫家的政治主張和策略，展示了戰(zhàn)國時代的歷史特點和社會風(fēng)貌，是研究戰(zhàn)國歷史的重要典籍。作者并非一人，成書并非一時，書中文章作者姓名大多已佚。西漢末劉向編定為三十三篇，書名亦為劉向所擬定。“國別體”如字面意思，是以國家為單位分別記敘歷史事件的史書體例。劉向是西漢文學(xué)家，祖上為劉邦的異母弟楚元王劉交。他的作品今存《新序》《說苑》《列女傳》《列仙傳》等，《楚辭》《戰(zhàn)國策》是劉向編訂成書，而《山海經(jīng)》是其與其子劉歆共同編訂成書。故本題選D。【解析拓展】班固：東漢著名史學(xué)家、文學(xué)家。在父親班彪《史記后傳》的基礎(chǔ)上，與其妹班昭一同撰寫成《漢書》。《漢書》是中國第一部紀傳體斷代史，是繼《史記》之后中國古代又一部重要史書，“前四史”之一。“前四史”包括司馬遷《史記》、班固《漢書》、范曄《后漢書》以及陳壽《三國志》。紀傳體：是以人物傳記為中心敘述史實的體裁，“紀”指帝王本紀，列在全書前面，“傳”是其他人物的列傳。中國第一部紀傳體史書是西漢司馬遷的《史記》。

第18題正確答案選項：D解析：本題考查民法常識。A、B兩項正確，根據(jù)《民法典》都一千一百三十三條規(guī)定：“?自然人可以依照本法規(guī)定立遺囑處分個人財產(chǎn)，并可以指定遺囑執(zhí)行人。自然人可以立遺囑將個人財產(chǎn)指定由法定繼承人中的一人或者數(shù)人繼承。自然人可以立遺囑將個人財產(chǎn)贈與國家、集體或者法定繼承人以外的組織、個人。自然人可以依法設(shè)立遺囑信托。”C項正確，《民法典》第一千一百三十七條規(guī)定：“以錄音錄像形式立的遺囑，應(yīng)當有兩個以上見證人在場見證。遺囑人和見證人應(yīng)當在錄音錄像中記錄其姓名或者肖像，以及年、月、日。”D項錯誤，根據(jù)《民法典》第一千一百四十二條規(guī)定：“遺囑人可以撤回、變更自己所立的遺囑。立遺囑后，遺囑人實施與遺囑內(nèi)容相反的民事法律行為的，視為對遺囑相關(guān)內(nèi)容的撤回。立有數(shù)份遺囑，內(nèi)容相抵觸的，以最后的遺囑為準。”（本題已過時）根據(jù)民法典，本題無答案。

第19題正確答案選項：A解析：本題考查政治常識。2019年3月31日，我國首個行政區(qū)域5G網(wǎng)絡(luò)在上海建成并開始試用。3月30日上午，“雙千兆第一區(qū)”并通儀式在上海市虹口區(qū)舉行，并撥通了首個5G手機通話，標志著上海成為全國首個中國移動5G試用城市。故本題選A。

第20題正確答案選項：B解析：本題考查地理國情知識。大氣層隨高度不同表現(xiàn)出不同的特點，分為對流層、平流層、臭氧層、中間層、熱層和散逸層。氣流以平流運動為主。平流層的溫度隨高度的升高而升高，呈現(xiàn)出上部熱下部冷，大氣穩(wěn)定，不易形成對流，大氣以水平運動為主，該層因此而得名。故本題選B。【解析拓展】A項：對流層是緊貼地面的一層，因為對流運動顯著，而且富含水汽和雜質(zhì)，所以天氣現(xiàn)象復(fù)雜多變。如霧、雨、雪等與水的相變有關(guān)的都集中在本層。對流層是與人類活動關(guān)系最密切的一層，人類就生活在對流層的底部。溫度隨高度的增加而遞減。A項錯誤。C項：中間層又稱中層。自平流層頂?shù)?5公里之間的大氣層。該層內(nèi)因臭氧含量低，同時，能被氮、氧等直接吸收的太陽短波輻射已經(jīng)大部分被上層大氣所吸收，所以溫度垂直遞減率很大，對流運動強盛。C項錯誤。D項：熱層，亦稱熱成層、熱氣層或增溫層，是地球大氣層的一層。它位于中間層之上及散逸層之下，其頂部離地面約800km。熱層的空氣受太陽短波輻射而處于高度電離的狀態(tài)，電離層便存在于在本層之中，而極光也是在熱層頂部發(fā)生的。D項錯誤。

第21題正確答案選項：C解析：找出論點和論據(jù)。論點：部分學(xué)者判斷，二里頭文化就是夏文化。論據(jù)：二里頭文化分布地域與文獻記載夏人活動區(qū)域大致符合。論點最終認為二里頭文化就是夏文化，而且在論據(jù)里說明了當時兩類人群的活動區(qū)域大致符合，優(yōu)先考慮補充論據(jù)進行加強。逐一分析選項。A項：二里頭文化沒有發(fā)現(xiàn)與夏有關(guān)的“夏”字，想證明兩者沒有關(guān)系，不能加強，排除；B項：二里頭文化骨刻字符與陶刻字符之間具有相似性，有關(guān)系，但是陶刻字符與夏文化有什么關(guān)系不知道，不能加強，排除；C項：說明了二里頭文化和夏文化的時間是高度重合的，補充論據(jù)，當選；D項：論述的是二里頭和二里崗之間的聯(lián)系，話題不一致，不能加強，排除。故本題選C。

第22題正確答案選項：C解析：“白丁”和“布衣”都可以象征“百姓”，二者與“百姓”屬于象征關(guān)系。辨析選項。A項：“冠軍”“亞軍”和“季軍”都是比賽名次，三者屬于并列關(guān)系，排除；B項：“須眉”是對“男子”的稱呼，二者屬于全同關(guān)系，但“手足”指的是兄弟，排除；C項：“總角”和“垂髫”都是對“小孩”的稱呼，二者與“小孩”屬于象征關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；D項：“學(xué)士”“碩士”和“博士”都是學(xué)位，三者屬于并列關(guān)系，排除。故本題選C。【解析拓展】總角：古時少兒男未冠，女未笄時的發(fā)型，指代八九歲至十三四歲的孩子。垂髫：古時兒童不束發(fā)，頭發(fā)下垂，因以“垂髫”指代三四歲至七八歲的孩子。

第23題正確答案選項：D解析：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。審判的過程中，允許旁聽，二者為或然對應(yīng)關(guān)系，且兩個動作可以同時發(fā)生。第二步，判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項：先搶險救災(zāi)然后善后處理，二者存在先后順序，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項：演出和觀眾詞性不同，演出是動詞，觀眾是名詞，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項：宏觀調(diào)控的手段包括財政政策和貨幣政策，因此宏觀調(diào)控和財政政策二者為種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項：開會的過程中，可能會學(xué)習(xí)到一些知識，二者為或然對應(yīng)關(guān)系，且兩個動作可以同時發(fā)生，與題干邏輯關(guān)系一致，當選。故本題選D。

第24題正確答案選項：A解析：分析題干。①丙乙②戊丁③甲乙④丁乙根據(jù)題干條件分析選項。由②④可得：戊丁乙，由①③可得：丙乙故本題選A。

第25題正確答案選項：C解析：根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“如果……那么……”等，確定為翻譯推理。翻譯題干。①甲小提琴→?乙大提琴②要么丙小提琴，要么甲大提琴③?乙大提琴→?丁單簧管④要么丁單簧管，要么?戊雙簧管進行推理。本題需要逆向思維推理。若要得到丙拉小提琴，根據(jù)②需要?甲大提琴。根據(jù)題干要求每位樂手只負責演奏一種樂器，若要得到“?甲大提琴”，則需要另一位樂手拉大提琴。題干中與大提琴有關(guān)的樂手除了甲之外只有乙，如果增加“乙拉大提琴”可得“?甲大提琴”，根據(jù)③丁單簧管可得乙大提琴，根據(jù)④戊雙簧管可得丁單簧管。故本題選C。

第26題正確答案選項：C解析：找出論點和論據(jù)。論點：這種做法讓植物的象征意義壓抑了植物的自然意義，嚴重干擾了人們對于植物自然屬性的認識。論據(jù)：無。本題只有論點，沒有論據(jù)，優(yōu)先考慮采用補充論據(jù)的方式進行加強。逐一分析選項。A項，該項說的是《詩經(jīng)》寫了很多植物，而今天我們很多人叫不出身邊最平常植物的名字，但《詩經(jīng)》中描寫的植物是否被寄托了優(yōu)美的品德和節(jié)操并不確定，人們叫不出身邊常見植物的名字是否因為受到植物象征意義的干擾也不能確定，屬于不明確選項，無法加強，排除。B項，論點說的是賦予植物象征意義會干擾人們對于植物自然屬性的認識，該項說的是一些外來作物很少受到稱頌，話題不一致，無法加強，排除。C項，該項說的是“竹”被寄托了“謙謙君子”這樣的象征意義，讓人忽略了它的自然屬性，竹鞭于地下肆意蔓延侵略其他植物的生存空間，說明植物的象征意義確實干擾了人們對于植物自然屬性的認識，補充論據(jù)，可以加強，當選。D項，該項說的是有些俄羅斯文學(xué)作品描繪植物能讓讀者認知到植物的自然屬性和美，為削弱項，排除。故本題選C。

第27題正確答案選項：C解析：本題為六面體折紙盒題型。對題干中平面展開圖進行標注，如圖①所示。

分析選項。

A項：該項出現(xiàn)2、3面，另一個面為1面或5面中的一個面，在題干平面展開圖中，5面與3面是一組相對面，相對面在立體圖形中必能且只能出現(xiàn)一個面，既有3面，5面不能再出現(xiàn)，因此A項中三面為1、2、3面；如圖②所示，觀察公共邊，A項中與1面緊鄰的是3面中的黑色三角形，在A項中以1面為起點、經(jīng)過2面、以3面為終點畫時針，為順時針方向，在題干中1、2、3面以同樣方式畫時針，為逆時針方向，選項與題干不一致，排除；

B項：該項出現(xiàn)4、6面，另一個面是2面或3面中的一個面，在題干平面展開圖中，2面與4面為一組相對面，相對面在立體圖形中必能且只能出現(xiàn)一個面，既有4面，2面不能再出現(xiàn)，因此B項中三面是3、4、6面；如圖③所示，題干中3、4、6面公共點引出2條對角線，B項中該公共點引出1條對角線，選項與題干不一致，排除；

C項：該項如B項分析所示，應(yīng)為3、4、6面，各面位置關(guān)系與題干一致，正確；D項：該項中出現(xiàn)1、5面，如圖④所示，題干中將1面順時針旋轉(zhuǎn)90°與5面相鄰，1、5面的公共邊緊鄰黑色區(qū)域，D項中1、5面的公共邊緊鄰空白區(qū)域，排除。

故本題選C。

第28題正確答案